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《童眸》讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《童眸》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《童眸》讀后感1
暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一套黃蓓佳阿姨的小說(shuō)，其中我最喜歡《童眸》這部作品。
這部作品主要描寫(xiě)了上世紀70年代蘇中小鎮“仁字巷”里一群孩子成長(cháng)的故事�？坍�(huà)了許多形形色色的少年人物。那群孩子中有得了怪病的白毛(其實(shí)他叫李成寶)，心地善良的朵兒，愛(ài)挑是非的馬小五，調皮搗蛋的彎彎，愛(ài)打抱不平的衛南、聰明的衛北以及大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠的“仁字巷”里頭，過(guò)著(zhù)清貧卻又有趣的童年生活。然而他們的心智和心靈，卻和他們的父母一樣經(jīng)歷了社會(huì )生活的洗禮。他們漸漸長(cháng)大，而“仁字巷”里難忘的童年時(shí)光，將永遠的印刻在他們的“童眸”中。我深深感受到他們雖家境不同，但對未來(lái)生活都有一份美好的愿望。
我覺(jué)得最悲哀的部分是二丫頭被淹死的片段，二丫頭是陳家老太太的二女兒，大丫頭是她的姐姐，大丫頭患有“羊角瘋”，家里的人為了給她治病，錢(qián)都用光了，大丫頭還很貪吃，二丫頭很不喜歡這個(gè)姐姐，但是當大丫頭受到了別人的欺凌，二丫頭還是毫不猶豫地站出來(lái)為姐姐主持公道。我想道：也許這就是血濃于水的親情。
在一個(gè)陰沉沉的早晨，大丫頭掉了兩根胡蘿卜到河里，傻乎乎的大丫頭想跳下去撿，二丫頭感到不對勁，立刻去拉人，不料腳底一滑，直直墜入河底，等大丫頭連哭帶喊地把她妹妹抱上岸邊時(shí)，二丫頭已經(jīng)脹肚了，斷了氣。朵兒匆匆忙忙地趕到陳家，她看見(jiàn)大丫頭和陳家老太太在燒紙，她們身后的`水缸蓋子上，供著(zhù)二丫頭的一張照片，朵兒和二丫頭，隔著(zhù)她悲傷的家人，遠遠的對視著(zhù)，問(wèn)候著(zhù)。她仿佛聽(tīng)到二丫頭在斥責：“怎么這么笨？勾針都不會(huì )�！庇窒衤�(tīng)到了二丫頭繪聲繪色地講故事：“有一個(gè)人家的墳上，有一天爬出了一個(gè)小孩子”朵兒說(shuō)：“快講，快講�！倍绢^嘻嘻一笑：“沒(méi)了�！薄�(jīng)常給朵兒講鬼故事。但是朵兒知道，沒(méi)了，真的沒(méi)有了。在朵兒生命中的這一段，最美好、最不知憂(yōu)愁的一段，開(kāi)滿(mǎn)了玻璃絲的花、麥秸稈的花和絲線(xiàn)勾織花的童年，就這么伴隨著(zhù)燒成黑灰的黃表紙，慢慢舞動(dòng)著(zhù)飄散了。
讀完這一段故事，我感到悲哀，那么一個(gè)伶牙俐齒、心靈手巧的可愛(ài)的女孩，沒(méi)了，可能她不愿意再待在這，所以飛走了吧�？墒�，她放得下她的好朋友——朵兒?jiǎn)�？朵兒也放得下二丫頭嗎？朵兒當然放不下。她知道自己沒(méi)多少朋友，所以她十分珍惜身邊的朋友，有什么話(huà)也不藏著(zhù)腋著(zhù)，而是全都吐露出來(lái)。她什么也不怕，唯一怕的是失去朋友。二丫頭讓朵兒更加珍惜現在和朋友，她膽小，因為她怕失去。
朵兒、二丫頭、大丫頭、衛南、衛北、白毛、趙細妹、馬小五......在黃蓓佳阿姨的筆下，個(gè)個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖，他們的每一個(gè)性格、每一個(gè)神態(tài)、每一個(gè)動(dòng)作都仿佛躍然紙上。一個(gè)個(gè)文字像是在描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，但又像在訴說(shuō)自己的故事，是那么傳神，那么優(yōu)美。
我非常喜歡這一本書(shū)，從書(shū)中，我學(xué)習“仁字巷”里人們的質(zhì)樸、優(yōu)良品德和行為，我現在的生活環(huán)境、學(xué)習條件都要比里面的孩子優(yōu)越，所以我們都應該珍惜現在的美好生活，用積極的態(tài)度去面對學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，讓我們更好地成長(cháng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年。(梁栩君)
《童眸》讀后感2
一提到童年，我們想到的大都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡快無(wú)比的日子�？墒窃诂F實(shí)的生活中，很多人的童年并不是那么的美好，它充滿(mǎn)著(zhù)貧窮、憂(yōu)傷、無(wú)助和痛苦�！锻肥俏易x到的第一本黃蓓佳女士創(chuàng )作的兒童小說(shuō)，便被她那獨特的視角所描繪的另類(lèi)童年故事所深深地吸引。
書(shū)中述的是發(fā)生在上個(gè)世紀70年代蘇中小鎮一個(gè)名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠的“仁字巷”里過(guò)著(zhù)清寒的'童年生活，時(shí)光永是向前，他們也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)經(jīng)歷的人和事，經(jīng)過(guò)社會(huì )生活的洗禮，慢慢的長(cháng)大。讀《童眸》就像在重溫自己的童年時(shí)光。那時(shí)候，沒(méi)有種類(lèi)繁多的玩具，孩子們只能聚在一起說(shuō)故事、變賣(mài)草、跳房子，這些經(jīng)典游戲在作者的筆下，穿越時(shí)空，與我們再度重逢，倍感溫暖。
書(shū)中最令人感動(dòng)的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來(lái)這些身體有缺陷的弱勢兒童的關(guān)注。作者通過(guò)朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，加上大量的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了這些弱勢兒童痛苦的生活現狀，尤其是把身體上的殘疾帶來(lái)的心靈上的折磨描寫(xiě)的淋漓盡致�！痘彝谩肥俏易x到的第一本關(guān)于描寫(xiě)白化病這一罕見(jiàn)疾病的小說(shuō)，白毛的自閉以及周?chē)藢Π酌睦渎渥x來(lái)都讓人心酸不已。尤其是白毛那絕望而又尖銳的吶喊“我恨你們！我就是恨！恨全世界的人！”這一聲吶喊，是對冷漠世界的一種控訴，也是對照進(jìn)生活里的那一縷陽(yáng)光、一絲溫暖的傾訴。那一縷溫暖、一縷陽(yáng)光就是彎彎、好婆、朵兒以及學(xué)校的老師對白毛的關(guān)心，我們也愿這一縷陽(yáng)光能夠照耀白毛以后的人生之路�！洞笱竞投尽犯且粋�(gè)讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強的二丫因為患羊角風(fēng)的姐姐發(fā)病后的丑態(tài)百出和對原本已經(jīng)貧困不堪的家庭帶來(lái)的拖累，時(shí)常對大丫惡言惡語(yǔ)甚至萌生過(guò)把姐姐推下河去淹死的念頭，但在姐姐嫁人遭受毒打、關(guān)押之時(shí)，小小年紀卻能挺身而出救姐姐于危難之中，獨自供養姐姐，最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著(zhù)作者的文字，時(shí)而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已，時(shí)而又為她小小年紀所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了，帶著(zhù)一個(gè)年輕女孩對未來(lái)生活的美好向往，帶著(zhù)對姐姐的牽掛與責任，悄無(wú)聲息的離開(kāi)。愿天堂沒(méi)有疾病，沒(méi)有貧窮。
《童眸》讓孩子們讀到了不一樣的童年故事，同時(shí)也呼吁教育工作者和社會(huì )各界關(guān)注殘疾兒童的身心發(fā)展問(wèn)題，讓世界對他們多一份關(guān)愛(ài)，多一份包容，多一份鼓勵�！锻冯m是一部?jì)和≌f(shuō)，卻也道出了物質(zhì)極度匱乏的年代，貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài)，通過(guò)感人至深的故事發(fā)人深省。讓孩子們通過(guò)《童眸》去發(fā)現生活中的真、善、美，學(xué)會(huì )珍惜當下的幸福生活，積極勇敢地迎接生活中的每一天。
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