初中期中考試反思 15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當中的自己。我們該怎么去寫(xiě)反思呢?以下是小編整理的 初中期中考試反思 ,希望對大家有所幫助。
初中期中考試反思 1
期中考試過(guò)后,我感到了自己的一些不足。
數學(xué):很多題我都不應該錯,比如:(1)把1389000000保留一位小數約是13.9,我把這個(gè)數寫(xiě)成了14億。(2)我把2.36除以100的得數寫(xiě)成了0.236,正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問(wèn)題,讓我考了92分,這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意,我特別不高興。
語(yǔ)文:我寫(xiě)錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著(zhù)山勢時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。寫(xiě)成了溪流隨著(zhù)山勢溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調子。(2)我把改天換地的樣子寫(xiě)錯了。(3)我把形容山高聳直立寫(xiě)成了拔地而起,應該是危峰兀立。(4)我把剩余寫(xiě)成了剩于。(5)我還錯了閱讀題中的'兩個(gè)縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫(xiě)錯,所以我沒(méi)有考好。
這次期中考始讓我很不滿(mǎn)意,我也發(fā)現了很多不足,我也要繼續加油,在課堂上認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能走神,課下認真完成作業(yè),進(jìn)行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績(jì)一定會(huì )提高很多的。
初中期中考試反思 2
今天天氣晴郎,卻嵌著(zhù)烏云,看來(lái)今天可是有喜有憂(yōu)!現在就隨著(zhù)的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧!
只見(jiàn)夏老師提著(zhù)一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室,悅耳的三分鐘鈴響過(guò)了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預感!。前桌轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)。唉~只聽(tīng)老師長(cháng)嘆一口氣,這次你們的成績(jì)我急了,老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒(méi)回過(guò)神,老師又說(shuō)道:你們的成績(jì)就像你們的運動(dòng)會(huì )一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學(xué)們被老師糊弄的團團轉,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),可過(guò)了一會(huì )兒,寂靜的教室里可以滿(mǎn)了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動(dòng)會(huì )的成績(jì)可是全校第一!那豈不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了!
雖然老師說(shuō)成績(jì)不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績(jì)呢!
開(kāi)始發(fā)考卷了,只見(jiàn)有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著(zhù)怦怦直跳的心充滿(mǎn)期待
60分的同學(xué)統統消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過(guò),85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分數段了,每個(gè)人都希望上90分啦!但是對于我這個(gè)水平來(lái)說(shuō)嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個(gè)名字對我都是一種煎熬,不過(guò)終于熬過(guò)了85分段的了,什么?熬過(guò)了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績(jì)但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫(xiě)的字是我寫(xiě)過(guò)最工整的,也許是因為用我最喜歡的.筆寫(xiě)的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著(zhù)舒服極了爭取每次考試都這樣該多好!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫(xiě)錯了,真不應該!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來(lái)說(shuō)應該是強項啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫(xiě)好這篇作文可還是扣了四分,原來(lái)是因為我太過(guò)多于描寫(xiě)科技發(fā)達的,環(huán)境描寫(xiě)卻只字未提,不過(guò)用媽媽的話(huà)來(lái)安慰下自己:不要灰心,沒(méi)關(guān)系的,咱們下次努力總會(huì )考好的,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了,讓我們一起加油吧!
初中期中考試反思 3
我對這次期中考試的自我評價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數學(xué)吧,這次期中考試上午先考數學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強,因為我對自己的學(xué)習不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯,受到同學(xué)們笑話(huà)。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習難免會(huì )有出錯的時(shí)候,出一個(gè)錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當然就是笑話(huà)別人的.人了!蔽义e的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。
通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習中,我要不斷發(fā)揚自己的長(cháng)處,彌補改善自己缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。
初中期中考試反思 4
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了小結。
我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話(huà),堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì )使我失分。
這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的`時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉數膹土,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會(huì )做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機會(huì )的。下考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長(cháng)失望。 而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下考試,我一定會(huì )努力的考好的!
初中期中考試反思 5
緊張的期中考試結束了回顧前兩月的教學(xué)有許多值得思考的地方
一、學(xué)生中存在的`問(wèn)題:
1、 解題思路、答題技巧
2、 課節多在五、六節加上枯燥無(wú)味,學(xué)生不易接受
3、 教學(xué)中應注重基礎,但也應為文科班培養幾個(gè)尖子
4、 練習冊的使用,各種資源的充分利用
二、 今后教學(xué)應抓好以下工作
1、 學(xué)生思維方式尚未思變
2、 復習的較充分,教學(xué)中應如何引導學(xué)生認識歷史事件的定性問(wèn)題。問(wèn)答題不會(huì )分析,抓不著(zhù)點(diǎn),應使學(xué)生學(xué)會(huì )答題方法。
3、 幫助學(xué)生學(xué)會(huì )良好的記憶方法,對記憶成果要加大檢查力度
4、 作業(yè)、練習冊的使用要充分
5、 復習過(guò)程中多下功夫,分成小組、互相提問(wèn),題比較基礎,給學(xué)生以充分的信心
6、 備課、對教材不熟,多看勤問(wèn),備教材、備學(xué)生,增強學(xué)生的興趣
7、 學(xué)生懶惰,值得注意多督促,認真檢查,多練,為迎接會(huì )考做準備。
8、 提高自身素質(zhì)為業(yè)務(wù)考試做好準備。
初中期中考試反思 6
期中考試考完了,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
1、考試前沒(méi)有好好復習
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在了后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目,成績(jì)次日就下來(lái)了,結果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):
1、每天所有的課余時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),除了上廁所。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己最大的努力去完成會(huì )做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的`情況下,堅決不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
初中期中考試反思 7
期中考試完了,我反思了很多。
有的題我是不應該錯的,比如:數學(xué)的.最后一題,我明明能拿到手的,可是因為粗心,所以減了三分,要是我能把6改成1就對了,我只是太不小心了,還有計算題,我明明能拿到手的分,卻讓他給跑了,真是氣死我了,要是能把哪一題做對,我就可以考得更高了,如果我在努力就更厲害了。
我的收獲很多,奧數的題我不會(huì )的,老師都講了,而且還學(xué)到了新知識;數學(xué)的附加題,還讓我認識到,簡(jiǎn)單的題越難。作文讓我知道了;好作文不是隨意就可以寫(xiě)出來(lái)的,不是想拿就能拿到的。
這次期中考試反思和收獲真多!
初中期中考試反思 8
期末考試考的比較差,數108 語(yǔ)105 外106 地83 政59 歷65 生80 ,我認為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:
語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。
在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節,也是很讓人頭疼的環(huán)節。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識的積累。
在做數學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì )做,而是有時(shí)會(huì )跳步或者少寫(xiě)答。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì )很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據,在考試中細心驗算,就會(huì )避免這個(gè)錯誤。
英語(yǔ),還是在一些題上出現了馬虎的現象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。
在政治和歷史學(xué)科方面,由于沒(méi)能正確認識這兩科的重要性,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正,知識上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分數。
總而言之,今后的學(xué)習計劃應該和上學(xué)期時(shí)不同。因此我要改變學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的`內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每日的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)說(shuō)一說(shuō),把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)對政治和歷史兩門(mén)學(xué)科的重要性要足夠重視,端正學(xué)習態(tài)度,及時(shí)還清過(guò)去欠下的知識債務(wù)。
(5)要多讀一些課外書(shū)。每日中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每日晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
(6)課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),使各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。
初中期中考試反思 9
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里美滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )很失望,父母會(huì )很生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也不要灰心,若是上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的'修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?
同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
初中期中考試反思 10
炎熱的夏天伴隨著(zhù)第十周的到來(lái),我們也測試了期中考試。
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了。我的語(yǔ)文才考95分,數學(xué)也只考了94分,英語(yǔ)也才考了98。5分。我的成績(jì)一下子滑了下來(lái),我不由得想起了考試時(shí)的'情景:考語(yǔ)文時(shí),因為我覺(jué)得試卷很簡(jiǎn)單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡(jiǎn)單的去寫(xiě),導致了分很低的原因。數學(xué),大部分是因為沒(méi)看清題目,看一半就寫(xiě)了答案,還有就是應用題寫(xiě)錯數字,導致了整個(gè)題都做錯。英語(yǔ),有一題是因為 我在寫(xiě)“兩個(gè)美術(shù)教室在我學(xué)校!敝械摹皟蓚(gè)美術(shù)室”后面應該加“s”,而我卻沒(méi)有加,所以扣了0。5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數 學(xué),數學(xué)既不用聽(tīng)錄音,又不用寫(xiě)很多字,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)數字,我都要錯那么多個(gè)。
我們的人生雖然偶爾會(huì )有一些錯,但我們要去改正。那個(gè)錯就像是一個(gè)坑,一個(gè)小坑,你可以從上面跨過(guò)去,不用填它,可是你后面面對的坑就會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越大,到你想去填那些坑的時(shí)候, 就已經(jīng)晚了。所以我們一定要認真學(xué)習,努力向上,用行動(dòng)去證明自己能改變。
初中期中考試反思 11
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,就迎來(lái)了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,我蒙圈了。因為考試時(shí)的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內答完了,但是,我考得并不好,我總結了我的好和不好的方面如下。
本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線(xiàn)都沒(méi)到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過(guò)的內容。我想,如果我上裸更認真一些,跟著(zhù)老師的思路走,也不至于會(huì )淪落到不及格的下場(chǎng),對此,我已做了反省,我會(huì )在每節課后都把老師所講過(guò)的內容復習一遍,按時(shí)預習新課,做好課堂筆記,爭取在期末考一個(gè)好成績(jì)。
這次考試,我的數學(xué)也沒(méi)考好,都是因為我上課有時(shí)不認真聽(tīng)講,令我在考試時(shí)出糗。但我并不會(huì )埋怨自己,而是選擇從新來(lái),現在認真學(xué)習一點(diǎn)都不晚,我得有個(gè)堅持不懈的精神。
本次考試,生物的及格線(xiàn)在二十八分而我卻連二十五分都沒(méi)到,我想大概也是我上課時(shí)沒(méi)認真做課堂筆記和愛(ài)走神所導致的吧。
通過(guò)本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒(méi)上,我已經(jīng)想過(guò)了所有丟分的'問(wèn)題,我為什么沒(méi)能上三百?為什么會(huì )在考試時(shí)緊張?為什么會(huì )丟不該丟的分?想過(guò)可能全都是因為我沒(méi)做好充分的準備,現在這個(gè)成績(jì)我應該把心全花在學(xué)習上,而不是一些沒(méi)用的事情上。也應該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會(huì )因為這次考試為下次考試做好充分的準備。
初中期中考試反思 12
學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要日積月累。我對物理沒(méi)有什么興趣的,更談不上熱愛(ài),只是當做一個(gè)必須學(xué)的科目,學(xué)些基本知識罷了。然而事實(shí)證明,這些基本知識我也沒(méi)有學(xué)好。上課聽(tīng)著(zhù)老師講題,當堂記得很清楚的,但過(guò)一段時(shí)間就不好說(shuō)了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì )的;作業(yè)有時(shí)寫(xiě)的認真,有時(shí)就有些怠慢了,等到發(fā)回來(lái)再看,不是不審題就是抄錯數,總之再看一遍就都會(huì )了,甚至有的能說(shuō)的頭頭是道;考試,自然不用說(shuō),成績(jì)起伏很大,認真做了,成績(jì)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jì)便不堪入目了?偠灾,還是沒(méi)有從根本上重視物理。
針對這次月考來(lái)講,可以當作反面典型了。
第一,復習沒(méi)有到位?傆X(jué)得物理沒(méi)有什么可以復習的,翻翻卷子也就放下不管了,一門(mén)心思撲在語(yǔ)文和英語(yǔ)上。忽地想起父親說(shuō)的話(huà)來(lái):你擅長(cháng)的,再怎么提高,也就是1、2分的事,有那個(gè)時(shí)間,倒不如去琢磨自己的弱項,提高的空間還很大,和1、2分比起來(lái),那個(gè)劃算?總聽(tīng)人家說(shuō)不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,現在真正自己體會(huì )到了。倘若考前認真溫習一下書(shū)本,或許結果會(huì )比現在更好些。
第二,做題速度太慢。和以前的考試比較,這次的題目做起來(lái)并非那么得心應手,很多題目都不會(huì ),然后一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,做后面的題,最后還剩15分鐘的時(shí)候,左側還有半面是空白,心里真是慌了,也就顧不得對不對,發(fā)瘋一樣地往上寫(xiě),終歸是在考試結束前做完了。但發(fā)下卷子,錯的幾乎都是這些題目,可見(jiàn)不經(jīng)大腦的答案有多可怕。
第三,審題不夠細致。有些題目并非不會(huì ),就是馬虎。這錯不知犯過(guò)多少次,但似乎是屢教不改,尤其是一著(zhù)急,就更別說(shuō)了,錯的離譜的.很。第四,做題想當然,看到題目想也不想,提筆就寫(xiě),回過(guò)頭來(lái)再看真覺(jué)得自己愚蠢、可笑。就像這次,人家明明標的R卻被我當做電壓來(lái)看。每次都覺(jué)得自己錯的很冤,但就如小學(xué)老師常說(shuō)的可憐之人必有可恨之處,錯老師強調過(guò)的題,也真是可恨。
這個(gè)學(xué)期還有大半,這個(gè)局面也并不是無(wú)可挽回的,只是我要付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點(diǎn)我會(huì )盡量改掉,相比大喊我一定要改掉所有缺點(diǎn)的空口號,我想盡量更實(shí)際一些,請老師看我的表現吧,我會(huì )盡我所能,端正自己的態(tài)度,提高自己的成績(jì)。
初中期中考試反思 13
本次考試的成績(jì)不是很好,我應該認真的想想自己的問(wèn)題出現在哪個(gè)地方。我更應該把這次考試當成一次教訓,明白自己的真正實(shí)力和別人色差距,并把這次考試和以后的考試做對比。
這次考試數學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)的口語(yǔ)成績(jì)都比較差,道法和地理的成績(jì)相對好一點(diǎn),生物和歷史這兩科的概念沒(méi)有背,上課也沒(méi)有人真的聽(tīng)講。
數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)仔細看完后,發(fā)現自己后面的大題都是錯的,老師上課講的東西也似懂非懂;計算能力也很差,很多題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),所以我應該多做題,有問(wèn)題及時(shí)去找老師同學(xué)解決疑惑,做到對每節課的鞏固。
語(yǔ)文的字詞也錯了很多,后面的閱讀題答得更不好,對名著(zhù)閱讀一部分的內容一概不知,說(shuō)明了我平時(shí)閱讀太少。在上課時(shí)我也有時(shí)會(huì )做一些和課堂無(wú)關(guān)的事,我應該改掉這個(gè)壞習慣提高聽(tīng)課的質(zhì)量。
英語(yǔ)的聽(tīng)力是考的最不好的,同時(shí)也是最值得我努力的。再考試時(shí)總有些單詞是我認識它它卻不認識我,都是學(xué)過(guò)的`卻不會(huì ),我應該多背單詞增加詞匯量。
地理和生物的概念背的不好,地理的選擇題答得不好,對五種地形不熟,生物對顯微鏡的使用方法這一部分不熟悉。在課后不要先跑出去玩,應該想想老師今天上課講了什么,重難點(diǎn)是什么。
雖然這次考試的成績(jì)不是很好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力下次一定能夠有一個(gè)理想的成績(jì)。
初中期中考試反思 14
終于忙完了所有的活動(dòng),有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測試。
期中測試的結果,讓我喜憂(yōu)參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數學(xué)都是滿(mǎn)分。前期由于應付活動(dòng),沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復 習,在生疏了兩個(gè)星期后,學(xué)生還能有如此的表現,我欣慰。
看到成績(jì)的同時(shí),我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好,但不認識字,有的學(xué)生語(yǔ)言障礙,認識的字讀不準,說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對上述存在的問(wèn)題,今后的教學(xué)我要調整策略,把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí),緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松,加大練習的數量與力度,提高練習的'質(zhì)量,針對不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě),會(huì )說(shuō)的多說(shuō),使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
初中期中考試反思 15
期中考試的成績(jì)下來(lái)了,我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在B等的生死線(xiàn)上,一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!
我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒(méi)有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個(gè)好成績(jì)。其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái):一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單,隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P,所以就飄飄然的.驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭,會(huì )不會(huì )從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!
這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容
【 初中期中考試反思 】相關(guān)文章:
初中期中考試反思06-13
初中期中考試反思09-25
初中期中考試后的反思02-13
初中期中考試反思800字06-16
初中化學(xué)期中考試反思12-11
初中期中考試反思15篇03-21
初中期中考試反思(15篇)03-21
初中歷史期中考試總結與反思03-16
初中期中考試后總結與反思11-12