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舉辦親子活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的舉辦親子活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舉辦親子活動(dòng)總結1
人生沒(méi)有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來(lái)得快，也去得快。成長(cháng)中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過(guò)些時(shí)候有些事就會(huì )顯得太晚了。若在童年時(shí)，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無(wú)法面對未來(lái)我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會(huì )，往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習以及已經(jīng)準備好學(xué)習的時(shí)刻將不復重視。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導，是實(shí)現活動(dòng)與指導的融合。教師、家長(cháng)和孩子共同相處，遇到具體問(wèn)題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法，并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。我園在x月30日開(kāi)展了一次親子活動(dòng)，邀請了許多家長(cháng)來(lái)園，現在對此次活動(dòng)總結如下：
一、家長(cháng)非常重視孩子的教育。
許多家長(cháng)工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間和孩子一起玩，因此，這次活動(dòng)，我們逐個(gè)打電話(huà)通知家長(cháng)，家長(cháng)們大都準時(shí)參加，基本上都到齊了。有些是爸爸帶著(zhù)孩子，有些是媽媽帶著(zhù)孩子，更多的'是爸爸和媽媽一起帶著(zhù)孩子來(lái)參加活動(dòng)，還有爺爺奶奶一起來(lái)的。在活動(dòng)中，隨處可見(jiàn)爸爸、媽媽鼓勵著(zhù)讓孩子參加活動(dòng)；不時(shí)地表?yè)P孩子的成功之處；孩子們也不停地和爸爸媽媽交流，會(huì )場(chǎng)上流淌著(zhù)親情、洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展。
1、孩子的能力得到了發(fā)展在這次活動(dòng)中，精選了幾個(gè)培養孩子動(dòng)手操作能力的游戲。如“飛天小球”對孩子來(lái)說(shuō)是挑戰性與娛樂(lè )性為一體的，家長(cháng)孩子是樂(lè )在其中。
2、促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)之間的關(guān)系。在活動(dòng)中，還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)展孩子的語(yǔ)言表達能力。同時(shí)，又讓孩子介紹自己的朋友，讓好朋友介紹自己的爸爸媽媽。孩子和孩子是好朋友，家長(cháng)和家長(cháng)也互相認識了�；顒�(dòng)中，還有多位家長(cháng)和孩子一起表演了節目。
三、對活動(dòng)的一些反思。
1、家長(cháng)對孩子的教育是體現在每時(shí)每刻的。在活動(dòng)結束后，很多家長(cháng)忙著(zhù)帶孩子走了，活動(dòng)室里放著(zhù)的是雜亂無(wú)章的小椅子。只有幾位家長(cháng)做得比較好，有家長(cháng)帶頭將椅子排整齊，其他幾位家長(cháng)也一起幫忙了；還有地板上有許多廢紙，都是家長(cháng)用了之后扔的，只有一個(gè)小朋友在媽媽的指點(diǎn)下?lián)炖�。大人的一言一行，都�?huì )給小孩子起示范作用，因此家長(cháng)以身作則是非常重要的。
2、這次活動(dòng)得到了各位老師的鼎立相助，非常感謝。在以后的活動(dòng)中，如何進(jìn)一步調動(dòng)全體家長(cháng)的積極性，值得商討。同時(shí)在游戲的過(guò)程中，有個(gè)別孩子始終不愿意參加游戲，如何讓所有孩子都能融入活動(dòng)中，有待于進(jìn)一步研究。
四、親子活動(dòng)中的示范、指導更多的是指向家長(cháng)。
親子活動(dòng)中，加強了對家長(cháng)和幼兒的隨機指導，及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內容、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移。
使家長(cháng)感受到親子教育不是一件很難的事，它是隨時(shí)可見(jiàn)的，不需要家長(cháng)多么高深的理論知識，只需要一顆設身處地為幼兒著(zhù)想的心。
總之，在親子教育的探索過(guò)程中，我們通過(guò)不同形式為家長(cháng)和寶寶活動(dòng)提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長(cháng)經(jīng)驗交流的機會(huì )。
不斷地探索和實(shí)踐使我們越來(lái)越感受到轉變家長(cháng)教育觀(guān)念對開(kāi)展親子教育的重要性和有效性，它對于培養“根”的事業(yè)不但起著(zhù)舉足輕重的促進(jìn)作用，而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實(shí)基礎。
舉辦親子活動(dòng)總結2
幼兒園舉行“親子趣味活動(dòng)”暨散學(xué)典禮，全園師幼及家長(cháng)300多人參加了這次活動(dòng)。
首先進(jìn)行的是“親子趣味活動(dòng)”�；顒�(dòng)分三個(gè)環(huán)節：一是各班老師、幼兒、家長(cháng)一起在教室開(kāi)展“搓湯圓”比賽；二是每班評出一組優(yōu)秀選手到指定地點(diǎn)進(jìn)行“搓湯圓”決賽；三是對評選出的獲獎選手搓的湯圓，讓所有參加活動(dòng)的人品賞。
親子活動(dòng)——“搓湯圓”設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
一場(chǎng)別開(kāi)生面，始終洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的親子活動(dòng)結束后，接著(zhù)舉行了散學(xué)典禮。
王xx園長(cháng)強調：寒假是家長(cháng)和孩子加強交流的好時(shí)機，家長(cháng)要利用假期帶孩子多接觸一些外界和新鮮事物，每天半小時(shí)，孩子就會(huì )感到濃濃愛(ài)意。
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)健康、愉快而有意義的`寒假，要求各位家長(cháng)一定要做好以下工作：
1、科學(xué)合理安排幼兒的假期作息時(shí)間，保持健康有序的一日生活常規；注意動(dòng)靜交替，多帶領(lǐng)孩子外出參加各項有益的活動(dòng)。
2、適時(shí)對孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識；不要把孩子獨留在家，外出時(shí)注意交通安全。
3、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng)，做自己力所能及的事，培養孩子樂(lè )于助人的好品德，提高自理能力和責任意識。
4、每天抽出一定時(shí)間，陪孩子一起閱讀或游戲。
5、支持孩子鍛煉身體，每天安排不少于1小時(shí)的戶(hù)外運動(dòng)，可以讓孩子練習某項體育技能，如拍球、跳繩、騎自行車(chē)等活動(dòng)。
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