電影海上鋼琴師觀(guān)后感

時(shí)間:2022-06-09 22:44:11 電影 我要投稿

電影海上鋼琴師觀(guān)后感

  當認真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的電影海上鋼琴師觀(guān)后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電影海上鋼琴師觀(guān)后感

電影海上鋼琴師觀(guān)后感1

  主角1900是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒,被一個(gè)好心的黑人燒爐工老丹尼收留了?上Ш镁安婚L(cháng),在一次意料之外中,老丹尼不幸死亡,七歲大的1900再度成為孤兒。當美國警察上船搜查欲將他帶往州立孤兒院時(shí),他躲了起來(lái)。直到幾天后的深夜中,大家才發(fā)現,1900滿(mǎn)身煤灰地在鋼琴上彈奏著(zhù)不知名的美妙音樂(lè )!原來(lái),從小被鋼琴所吸引的1900憑著(zhù)過(guò)人的天分無(wú)師自通練就了一身高超技藝。他的天才琴技令當時(shí)最負盛名的爵士鋼琴家都甘拜下風(fēng)。但因為對紅塵世俗的戒備和對陸地的恐懼,1900堅持不下船,就算是遇見(jiàn)了自己一見(jiàn)鐘情的女生。一次次地放棄機會(huì )與猶豫致使他對陸地、對城市越發(fā)恐慌、畏懼,乃至終生沒(méi)下過(guò)船,直至船被炸毀的那一刻。

  生于船,長(cháng)于船,死于船,是1900的一生。不敢下船,只由于害怕陸地與城市;不愿被人刻碟發(fā)行世界,只由于不想讓我們的.音樂(lè )離開(kāi)自己。作為音樂(lè )天才的1900的種種舉動(dòng)令大家十分不理解。

  但這所有又是有跡可循的。1900從小讓人教育,除去那艘船上的人,別的人都是壞人,因此,1900對陸地充滿(mǎn)好奇的同時(shí)又不能不對陸地心存戒意,以不大友好的目光去審視船上的游客;美國警察上船搜尋幼年的他時(shí)的跋扈,杰瑞鋼琴師的自傲粗魯及對他的不屑,三等艙美洲人偷人衣服、偽裝成一等艙歐洲移民尋求艷遇的行徑等,都令他對世俗越發(fā)恐懼。同時(shí),1900想盡所有去知道陸地、世俗的本質(zhì)意義。他對“將來(lái)”太過(guò)重視,想要因果,要盡頭的執著(zhù),使他想不開(kāi)也放不開(kāi)。其實(shí)死,對于1900來(lái)講,未必是件壞事,可能也算是某種程度上的解脫吧。

  感慨天才鋼琴師的選擇。不過(guò),假如1900能下船,有勇氣去追求,或許,又是另一番光景,甚至收獲一段不一樣的生活。大家該做的,是珍惜當下,把握機會(huì ),不懼將來(lái)。

電影海上鋼琴師觀(guān)后感2

  電影結束了,黑白字幕緩緩劃過(guò),我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號聲,聲聲切入心中,悠揚,卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂(yōu)傷像是濃茶,久久不散。我不愿失掉這珍貴的悲哀,把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

  他,被遺棄在船上,被鍋爐工養大,他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子,在船的舞廳里,他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞,他在音樂(lè )會(huì )上用音樂(lè )描述人心,他是鋼琴的`靈魂。然而,他被環(huán)境束縛在船上,盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò),他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。

  他一生都沒(méi)離開(kāi)他所生活的“弗吉尼亞號”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的女孩,卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她,卻在舷梯上看著(zhù)無(wú)邊的世界遲疑回返;他也有一位真的走進(jìn)他內心的朋友,卻拒絕與他下船而選擇死亡。

  如他所說(shuō):“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴,那是上帝的鋼琴。只是街道,就有上千條,你如何選擇其中的一條?如何選擇一個(gè)女性,一棟房屋,一塊地,一個(gè)生活?我無(wú)所適從,只能選擇一種辦法死去!庇谑,戰爭結束后,他留在船上,在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一塊爆炸殆盡。

  一架鋼琴,琴鍵是始,琴鍵是終。幸福是他心中的遠方,生活的夢(mèng)想一直存在,可他一生畏縮至死。究其緣由,是由于他所缺失的與運勢抗爭的尊嚴和信心,使他習慣了孤獨,他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠存于心中的悲劇。

  看罷,我不由得想到遠方,想到自己。我也像1900,默默問(wèn)自己:“活著(zhù)到底為了什么?”但內心還未告訴我答案。盡管我也像別的人一樣學(xué)習著(zhù),努力著(zhù),可我是不是只不過(guò)容易地為活著(zhù)而活著(zhù),心中卻沒(méi)那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠方呢?還是,盡管我心中有如此的一個(gè)遠方,卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不可以呢?

電影海上鋼琴師觀(guān)后感3

  有人說(shuō),這是一個(gè)杯具。而我卻以為,沒(méi)比這更好的結局了。

  假如1900下了船,不外乎兩種結局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛(ài)的方面、郁郁而終。而無(wú)論是哪一種,遠沒(méi)死去幸福。

  惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即便陸地上有大把大量的資金,有形形色色的美人,有燈紅酒綠的生活,1900卻不是那里。不是一個(gè)地方的人硬是待在那里,這才是個(gè)杯具。非常簡(jiǎn)單的一個(gè)道理,無(wú)人可以說(shuō)水里和地上哪個(gè)比較好,魚(yú)是水,人是地,只不過(guò)合適不合適的問(wèn)題。

  與MAX道別的時(shí)候,1900說(shuō):“原諒我,我的朋友,我不下船了”,不是不想下,而是他不知下了船該怎么樣活下去。記得他決定下船的那一幕:1900在舷梯上站了很長(cháng)時(shí)間,最后把帽子扔進(jìn)大海,人卻非常堅定地走回了船。他不是沒(méi)嘗試過(guò),終不可以戰勝他的內心,只因那里太純凈。他說(shuō)他看到無(wú)數條街道,卻不知道路該往哪兒走。

  看到那里,應無(wú)人再指責他的'懦弱了。所謂“不懦弱”的大家會(huì )在這個(gè)骯臟的世界上非常圓滑地活著(zhù),他們或是有錢(qián),或是有權,或是兩者兼而有之。然而他們終究沒(méi)辦法純粹地活,由于愛(ài)而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心,令他的音樂(lè )永遠流淌著(zhù)純凈的氣息。

  影片的末尾,1900對MAX說(shuō):“兩條右臂能彈出什么音樂(lè ),期望天堂有鋼琴!蔽蚁,1900終是不是人間,即便在那里,他獲得過(guò)無(wú)數掌聲。然而,他需要的不是這部分。假如可以的話(huà),他寧可一個(gè)人,一架鋼琴,就如此一向彈下去。

  天使不應在人間。正如1900最后選擇與船一齊炸毀,這樣,海上會(huì )流傳著(zhù)如此一個(gè)傳聞:以往有個(gè)天才的鋼琴師,他的音樂(lè )令所有人為之折服,他一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)大海,然而他的心卻已到達了世界的每一個(gè)角落。

電影海上鋼琴師觀(guān)后感4

  第一部電影,有讓我想看第二遍的沖動(dòng)。

  影片以三人稱(chēng)的敘述開(kāi)始,敘述了人們對美國的渴望。新奧爾良,美國的重要港口,他是大批移民的聚集地,看到他就看到了自由。而這樣一個(gè)包容的城市卻容不下1900。一個(gè)白人孩子,在1900年的第一天被遺棄在一條豪華輪船貴賓艙的鋼琴上,卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養了。影片一開(kāi)始就充滿(mǎn)了戲劇性,具有強烈的象征意義,黑人Danny是他的爸爸,而鋼琴就是他的媽媽。

  “什么是孤兒院?”“孤兒院像監獄,關(guān)沒(méi)孩子的人!;“什么是媽媽?zhuān)俊薄皨寢尵褪邱R,媽媽是世界上最棒的馬,你賭她絕對贏(yíng)!币婚_(kāi)始爸爸Danny給1900的世界觀(guān)念就是與普世價(jià)值相反的,早已經(jīng)在1900的潛意識里刻下了“船是整個(gè)世界而陸地是不可登上的船”這樣的觀(guān)念。在爸爸出現意外死了之后1900開(kāi)始展現了他過(guò)人的音樂(lè )天賦——鋼琴演奏。準確的說(shuō),是鋼琴和船一起組成了媽媽這個(gè)概念。1900把所有的能量都傾注再了鋼琴和船的身上。

  為什么他不下船?先前就有朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,可惜當時(shí)我還沒(méi)看這部影片。

  船在港口?窟^(guò)無(wú)數次,影片中通過(guò)畫(huà)面表現出來(lái)的有4次。

  第一次是故事的敘述者也就是1900之后的同事兼好友Max上船的時(shí)候,因為這次靠岸才有了這個(gè)故事和1900這個(gè)人,因為是Max向岸上的人講述了1900的故事,讓1900在世界上有了存在。

  第二次是船靠岸后Max問(wèn)1900“你為什么不下船?你應該去看看這個(gè)世界,哪怕一次也好!,“why?why?why?"1900也開(kāi)始問(wèn)自己,但他給出的回答是”岸上的人把時(shí)間都花在質(zhì)疑上,有些事情無(wú)須強求!彼娴氖沁@么想的么?他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的世界,不敢質(zhì)疑他的職業(yè)——海上鋼琴師,也就是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀(guān)念一直在被動(dòng)搖。和農夫的那場(chǎng)對白發(fā)生在經(jīng)濟艙的鋼琴邊,就1900和農夫兩個(gè)人。農夫說(shuō):“幾年前我只懂耕種,我的世界就是那一畝地,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市!边@句的潛臺詞其實(shí)是“1900只懂彈鋼琴,他的世界就是這只輪船”。這是1900的自問(wèn)。但是1900面對農夫說(shuō)的話(huà),回答卻是:“我理解你的感受,我有個(gè)朋友和你一樣!边@個(gè)“朋友”就是他自己。他實(shí)際上是不接受現在的自己的,但是他卻離不開(kāi)自己的媽媽。農夫為了自己的小女兒外出闖蕩,說(shuō)自己因此感受到了大海的美麗并被海洋的聲音所震撼!拔覐膩(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)海洋的聲音”這是1900的回答。真的么?從小生活在海上的人卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)海的聲音?我想,這里的”海洋“是指外面的世界,指自由,指夢(mèng)想。農夫告訴了1900,生命是可以改變的。

  在第三次船靠岸的情景中畫(huà)面呈現的是1900對一個(gè)女子的送別。別人為他的琴聲錄制唱片的時(shí)候他看到了那個(gè)女子,悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲表達了1900對女孩的愛(ài)慕。他想要把錄制的唱片送給她,卻一直沒(méi)有勇氣開(kāi)口。他半夜跑到船艙偷偷的吻她,在船上遠遠的望著(zhù)她。他知道了女子就是那個(gè)農夫的女兒,在女子下船的時(shí)候他像女子求證了這個(gè)猜想,看得出女子對他也頗有好感,但手里拿著(zhù)唱片卻最終都沒(méi)能把禮物送出去也沒(méi)能下船追那個(gè)女子。他在船上遇到過(guò)無(wú)數的美女為什么偏偏喜歡上了這個(gè)女子?而這個(gè)女子為什么又恰好是農夫的女兒?因為這個(gè)女子象征著(zhù)“自我”,農夫為了他女兒出來(lái)探索、闖蕩去新奧爾良尋找自由,而1900也對她有無(wú)限的渴望,只是他沒(méi)能克服自己的膽怯,他把唱片折斷了,也斷了自己的.夢(mèng)想。這次送別對1900來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挫折,他在第一次尋找自己的過(guò)程中失敗了。然后就有了第四次靠岸。

  在消沉了一陣子之后,1900終于決定下船了,去尋找新的世界。他和Max聊自己下船之后的美好生活,聊自己對未來(lái)生活的暢想。船靠岸后,船上所有的員工都與他告別替他高興。但是,他下船走到一半時(shí)突然停住了,影片進(jìn)展到這里變得十分揪心,觀(guān)眾最不希望的事情發(fā)生了。他站了好久,注視著(zhù)自己向往的城市,他猶豫了。他把自己的帽子向空中扔去,希望它能落到岸上,但是帽子卻穩穩地落在了水里,然后他徹底絕望了,轉身回到了船上。

  影片以插敘的手法呈現故事,Max站在現在的時(shí)間里講述著(zhù)過(guò)去的故事,而現在的故事仍舊在繼續。那艘船經(jīng)歷了戰爭,已經(jīng)破舊不堪,準備被爆破。過(guò)去和現在兩個(gè)故事就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上交匯了。Max去廢棄的船上瘋狂地尋找1900,他相信1900肯定還在船上。破舊的船艙里全是廢鐵和積水,Max用留聲機在船艙里放著(zhù)被1900折斷的唱片,音樂(lè )放遍了每一個(gè)角落,然后他們相遇了。

  他為什么不下船?“大城市,看不到盡頭,盡頭在哪里?當初我下定了決心下船,下船的時(shí)候心情很好……眼前的景色難不倒我,不是眼前的景物阻止我,而是我沒(méi)看見(jiàn)的景物!,“陸地是一艘太大的船,是太美的女人,太長(cháng)的旅程,太濃郁的香水,是我創(chuàng )造不出的旋律,我永遠下不了船!彼麖囊怀錾筒槐贿@個(gè)世界所承認,他是被遺棄的孩子,面對拋棄自己的那個(gè)世界他充滿(mǎn)了渴望也充滿(mǎn)的無(wú)力。真正想要的東西是最沒(méi)有勇氣去爭取的。他對陸地的排斥實(shí)際上投射出的是他認為自己不被這個(gè)世界接納,他沒(méi)有勇氣去擁抱這個(gè)世界,實(shí)現自己的夢(mèng)想。甚至在離別時(shí),在他對天堂的幻想中,自己也是不被天堂接納的。他不知道自己從哪里來(lái)要到哪里去。他的能量都固著(zhù)在了戀母情結中,似的自己沒(méi)有足夠的力量面對這個(gè)世界。最終,在自由與死亡之間他選擇了死亡,和船一起被爆破。下船就是一個(gè)情節,他在那個(gè)情節中一次又一次輪回,直到死去。

  影片一開(kāi)始就說(shuō)這是個(gè)大家都不相信的故事。1900,真的有人叫這樣的名字么?影片中時(shí)不時(shí)出現荒誕的情節,這讓我感受到1900根本不是作為一個(gè)人而存在的,而是作為一個(gè)子人格,他是Max的子人格,是我們每個(gè)人的子人格,他包含著(zhù)我們的欲望、無(wú)比渴望卻不被自己承認的欲望,故事的結局就是我們自己把自己困在了船上,永遠都下不來(lái),我們把自己放在了一個(gè)永遠都走不出去的世界。

  影片一開(kāi)始就感動(dòng)了我,越往后情緒堆積的越多,終于忍不住在最后那段看似平靜的場(chǎng)面中爆發(fā)了,影片結束之后都無(wú)法平息。影片敘述很緊湊,兩個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)景都很經(jīng)典,鋼琴演奏在作為影片的一個(gè)不可或缺的部分在表達情感渲染氣氛推動(dòng)情節上起了很大作用。這是我長(cháng)這么大寫(xiě)的第一個(gè)影評,我沒(méi)辦法把每個(gè)覺(jué)得精彩的地方寫(xiě)下來(lái),因為真的太多了。我沒(méi)敢看別人寫(xiě)的影評,我怕看了之后就不能最真實(shí)的表達自己最及時(shí)的看法了?赡茉倏磶妆橹髸(huì )有新的想法,那就是之后的事了。

  我迫不及待的將感受寫(xiě)下來(lái),是怕任何時(shí)間或事情的打擾讓我忘記此時(shí)的感受。只是我的感受,我不知道對或者錯。

  我打算將這部影片好好珍藏。

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