團隊活動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-06-09 15:06:22 心得體會(huì ) 我要投稿

團隊活動(dòng)心得體會(huì )

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的團隊活動(dòng)心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )

團隊活動(dòng)心得體會(huì )1

  2月16日至2月19日,為期短短三天的團隊軍事化訓練營(yíng)活動(dòng)很快就結束了,回想這三天我們整個(gè)團隊的活動(dòng),可謂給我留下了深刻的印象。作為一名退伍軍人的我,這個(gè)不算是吃苦;但是,三天的培訓課程下來(lái),讓我領(lǐng)悟到了在軍隊里面所不曾學(xué)到的東西。以下,是我的幾點(diǎn)感悟:

  一、團隊活動(dòng)要積極參與、勇于擔當,領(lǐng)導要做表率。

  部門(mén)是一個(gè)小的團隊,公司就是一個(gè)大的團隊。團隊的各項工作和活動(dòng),團隊里面的每一份子都要以追求更好的結果為目的,積極參與、通力協(xié)作。在團隊協(xié)作過(guò)程中,可能會(huì )遇到這樣或那樣的困難和挫折,我們的團員難免會(huì )出現失誤,在這個(gè)時(shí)候作為團隊領(lǐng)導就要勇敢的站出來(lái),帶領(lǐng)團隊成員糾正好偏差、處理好每一個(gè)環(huán)節的誤差,才能更好的完成任務(wù);同時(shí),團隊領(lǐng)導還要勇于承擔團員失誤所帶來(lái)的領(lǐng)導責任,這就體現了作為領(lǐng)導的'表率作用。

  二、“一人生病、全家吃藥”。

  方老師的這句話(huà)寓意深刻,“一人生病、全家吃藥”這句話(huà)從字面意義去理解,感覺(jué)是不合乎邏輯;但是,從他的字里含義去思考,可謂寓意深刻。它的內在教育意義在于:在一個(gè)團隊當中,一個(gè)團員犯錯,那么團隊成員就要集體受罰,我們可以理解為負連帶責任。這就要求我們的每一個(gè)團員在完成團隊任務(wù)時(shí),必須高姿態(tài)、零失誤進(jìn)行成員間的協(xié)作,把握好每一個(gè)細節,力求萬(wàn)無(wú)一失、盡善盡美。

  三、人生在世,要懂得感恩。

  事在人為,常懷感恩之心,感恩家人、感恩親朋、感恩老師、感恩領(lǐng)導,感恩同事。這讓我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”:感恩的心、感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜;感恩的心、感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。我們人類(lèi)跟地球上其他動(dòng)物一樣,也是以群居的方式存在,大家在一起共同生活、共同成長(cháng)、共同學(xué)習進(jìn)步、一起工作,共享自然和社會(huì )資源。我們在整個(gè)生命活動(dòng)當中,離不開(kāi)父母的養育、親朋的關(guān)照、老師的培養、領(lǐng)導的提攜,同事的關(guān)心;人生經(jīng)歷,沒(méi)有這些因素,就沒(méi)有自己,我們有什么理由不懷感恩之心呢?

  四、團隊協(xié)作,要謀求雙贏(yíng)。

  本次培訓的最后一個(gè)游戲環(huán)節兩個(gè)隊相互“翻牌”,目的是要累計最大的正分。它帶給了我人生的啟迪:在市場(chǎng)經(jīng)濟中,就企業(yè)發(fā)展而言,企業(yè)的生存、企業(yè)間的競爭,對方只是競爭對手、而非敵人,在特定的條件下還是合作伙伴。我們不要老想著(zhù)要打敗對方,更多的是要營(yíng)造謀求互利雙贏(yíng)的局面;仡櫞舜巍胺啤庇螒蚧顒(dòng),大家的觀(guān)念和宗旨出現了偏差,就像軍事戰場(chǎng)的對陣雙方,只想著(zhù)取勝對方一樣,變成了為了游戲而游戲。我們參與的兩個(gè)隊,就沒(méi)有領(lǐng)悟到游戲目的的真諦,我們兩個(gè)團隊都沒(méi)有成為最后的贏(yíng)家,可謂“兩敗俱傷”。這樣的“翻牌”游戲活動(dòng)所帶給我的啟迪,正是我作為一名軍人在軍隊里所不曾學(xué)到的人生啟示。

  以上,是我參加本次團隊培訓活動(dòng)的幾點(diǎn)感悟,與同事們一起共勉。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )2

  在公司組織的素質(zhì)拓展游戲中,我參加了真人CS對抗游戲和素質(zhì)拓展游戲,這是幾個(gè)必須由團隊共同參與完成的幾個(gè)活動(dòng)。規則很簡(jiǎn)單,但是,就是這么幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的小游戲卻讓我們隊友個(gè)個(gè)在游戲結束后扼腕嘆息!

  印象最深刻的是:在一個(gè)團隊協(xié)作游戲中,當教練喊開(kāi)始的時(shí)候,本應緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高,好幾次都以挑戰失敗而告終!在這個(gè)游戲中,我一直奇怪:為什么竿子會(huì )一次次被抬升而非降落?有隊友說(shuō)是規則不清,但是就我個(gè)人而言,即使在游戲中我也始終記得游戲的每個(gè)規則;叵氘敃r(shí)場(chǎng)景,作為一個(gè)團隊玩這個(gè)游戲,我認為我們缺少一種領(lǐng)導,我們需要一個(gè)統一指揮的領(lǐng)導人物。在團隊中,有時(shí)我們不需要說(shuō)話(huà),只需服從即可。只要隊長(cháng)一開(kāi)始強調好規則和重要注意點(diǎn),齊下命令,相信隊員不會(huì )一開(kāi)始就行動(dòng)出現偏差。就上一點(diǎn),則要求在團隊中一定要有鐵一般的紀律和每個(gè)隊員的專(zhuān)注與細心。這樣,我們就可以很好地減輕隊長(cháng)的負擔,使我們的團隊多一層凝聚力!而在這個(gè)游戲中,讓我看得最清楚的一點(diǎn)是要想一個(gè)團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗,最顯著(zhù)的一個(gè)原因是隊友的行動(dòng)不一致。而我們團隊組成時(shí)間短,尚還未達到真正的團隊的階段,隊友間還缺少一種向心力、一種互動(dòng)力,我們還需要一段時(shí)間的磨合令隊友都明白我們是一個(gè)團隊,而非個(gè)體,我們需互相協(xié)調行動(dòng)!

  一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻讓我們一隊的人都對它心生遺憾,俗話(huà)說(shuō):人多力量大!但是,有時(shí)候人多卻并不是什么好事!叭齻(gè)和尚”的故事不正說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題嗎?如果只片面地強調“人多”的力量,那么最終將導致沒(méi)水喝的局面。因此,如果只是一味地執行,而不懂得思考,不論對于自身的進(jìn)步還是團隊的發(fā)展都是相當不利的。只有在有效的團隊領(lǐng)導下的`“人多”那才能發(fā)揮巨大的力量!不論在生活還是在工作中,我們都需要一種集體的力量,如果我們要想把集體力量發(fā)揮最大,那么我們就需要一個(gè)有效的領(lǐng)導團體,要有一個(gè)有魄力的領(lǐng)導。

  小游戲大感悟,讓我明白很多與人相處和應如何在團隊中成長(cháng)、進(jìn)步的道理。真的感謝公司的精心安排,讓我在游戲中能夠體會(huì )到工作中的不足,能夠發(fā)現自己的問(wèn)題,得以及時(shí)反思,調整自己。同時(shí),也感謝我的所有的隊友,能與我一起完成這幾個(gè)游戲,一起感悟,共同進(jìn)步!

團隊活動(dòng)心得體會(huì )3

  成功團隊重要表現就是團隊成員之間互相信任,團隊也因為信任而繁榮。拓展項目“信任背摔”是一項培養團隊合作力及團隊成員信任力的活動(dòng),可以有效建立團隊成員之間信任的基礎;通過(guò)身體接觸去打破人與人之間隔膜,讓成員更好更快地融入到團隊中去;學(xué)會(huì )換位思考,更好地與團隊協(xié)調合作;挑戰自我,突破自我,提高心理素質(zhì),戰勝恐懼。

  拓展項目“信任背摔”是一個(gè)團隊合作性的項目,要求每位成員輪流站在1。5米左右高的背摔臺上,背對著(zhù)大家垂直往后倒下,其他成員在其身后用雙手做保護,接住倒下的成員。來(lái)到了1。5米高臺時(shí),按照交流的流程我先簡(jiǎn)介自我介紹,然后教練將我的`雙手綁起來(lái)了背對著(zhù)自己的團隊,身體繃直始終不敢往后倒下去,害怕團隊接不住自己,不相信自己的團隊。一邊是內心的恐懼,一邊是團隊對自己的信任,那一刻我內心在掙扎。團隊失敗往往就是不信任所造成,不敢去承擔責任,就在這一刻我突然恍然大悟,毫不猶豫的往后倒了下去。當他們成功接住我的時(shí)候,那種關(guān)懷讓我感覺(jué)到了家的味道,生活因為他們而更加美好,謝謝他們!團隊建設從信任開(kāi)始,團隊之間相互支持、相互幫助,團隊才能更好地發(fā)展

  培養團隊成員之間的信任感,首先領(lǐng)導要信任團隊的成員,和團隊成員打成一片,了解團隊成員的實(shí)際情況;其次團隊成員要相信自己的領(lǐng)導,努力完成團隊的目標,在實(shí)際操作中有什么問(wèn)題要及時(shí)跟領(lǐng)導匯報和討論;最后團隊之間要相互信任,各盡其職,配合好團隊的工作。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )4

  一、學(xué)會(huì )溝通交流,是加強團隊建設的重要保證。

  顧名思義,團隊,是團結的隊伍。沒(méi)有團結,加強團隊建設只能是紙上談兵。千年修得同船渡,萬(wàn)年修得同室坐。能在同在一所學(xué)校共事確實(shí)是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦,甚至出現暫時(shí)的不快。一旦出現這種情況,首先要進(jìn)行換位思考,學(xué)會(huì )站在對方的位置上思考問(wèn)題,體諒對方當時(shí)的心境和難處,反省自身存在的不足和問(wèn)題,把雙方的矛盾和問(wèn)題想得簡(jiǎn)單化,避免復雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無(wú)事生非、上綱上線(xiàn),芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動(dòng)找別人談心、解釋情況,直至主動(dòng)道歉也無(wú)妨。

  二、加強互動(dòng),協(xié)作支持

  “為工廠(chǎng)創(chuàng )收”活動(dòng)中讓我明白了,優(yōu)秀的團隊首先應該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,有一個(gè)共同的目標愿景,以及為了實(shí)現共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標,有了計劃,就需要每一個(gè)人用心的全力以赴,密切配合。

  所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,能夠相互支持,是加強團隊建設的關(guān)鍵所在。首先,要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內涵,團隊每位成員在日常工作中,要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系,處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時(shí),加強與其他成員的配合和協(xié)作,切實(shí)將分工與協(xié)作有機結合起來(lái),積極營(yíng)造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合。我室工作頭緒多、任務(wù)重,工作中經(jīng)常會(huì )出現難以應對的局面,出現失誤和紕漏也在所難免。因此,在日常工作中,要積極主動(dòng)配合同事們的工作,借用先前的一句話(huà)叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺!

  三、責任,團隊成功的保障

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )去承擔屬于自己的責任。如果你是國家的領(lǐng)導,你要承擔起祖國繁榮富強的責任;如果你是公司的老總,你要承擔起這個(gè)公司興衰成敗的責任;如果你是單位的員工,你要承擔在自己工作中失誤造成單位損失的責任;如果你是孩子的父母親,你要承擔養育兒女的責任;如果你是兒女,你要承擔贍養父母的責任;一個(gè)優(yōu)秀的團隊,更需要每個(gè)成員擔負起自己的責任,才能高效完成目標任務(wù)。一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思:兩隊體驗活動(dòng)時(shí),二對的隊員手機響了,違反了規定,教練要求二隊隊長(cháng)承擔被罰的責任,當二隊隊長(cháng)邊做俯臥撐便喊出:“承擔責任”這句話(huà)時(shí),我感到了他是多么敢于擔當,我被感動(dòng)了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,每個(gè)隊員都深深地理解了什么是自己肩負的“責任”。學(xué)校的發(fā)展,需要每位老師盡職盡責地完成自己的本職工作,整個(gè)團隊才會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體。

  四、合作,不抱怨、不埋怨

  團隊成功的基石一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務(wù)?此坪(jiǎn)單的“過(guò)呼啦圈”體驗活動(dòng),我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,用了30多分鐘的時(shí)間完成,隊員與相鄰的隊員將腿綁在一起,然后,這一隊的.成員必須在不犯規的情況下渡過(guò)大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,它需要我們每個(gè)成員靜下心來(lái),擺正心態(tài),心無(wú)旁騖,同心協(xié)力向著(zhù)我們共同的目標努力才會(huì )成功,如果有一位隊員分心或沒(méi)有按要求去做,所有的努力都會(huì )前功盡棄。學(xué)會(huì )合作,不彼此抱怨埋怨,才會(huì )達到成功的彼岸。作為一名教師,每個(gè)人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù),耐下心來(lái)教育孩子,這才是我們永恒的追求。

  這次培訓除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面。 第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過(guò)培訓我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來(lái)總感覺(jué)學(xué)校工作很瑣碎、很繁雜,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累、很苦。

  但現在我明白,雖然學(xué)校工作涉及項目多,內容復雜,但非常有助于個(gè)人能力的提升。以后我會(huì )把每一項工作都當成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會(huì )從中收獲成功的快感,還能在不知不覺(jué)中提升個(gè)人能力。應該說(shuō)通過(guò)培訓,自己變得比以前更加熱愛(ài)自己的崗位。

  第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著(zhù)重加強對十種意識的培養。即授課老師給我們提到的十種意識:換位意識,合作意識,高效意識,團隊意識,協(xié)調意識,應變意識,主動(dòng)和創(chuàng )造意識。正所謂意識決定形態(tài),通過(guò)各種意識的養成,對自己塑形,讓自己成形。

  通過(guò)訓練,我們每個(gè)人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過(guò)拓展訓練學(xué)到了多少知識,而是我們以后能夠應用多少,只有將感悟和認知應用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )5

  經(jīng)過(guò)公司人事部的策劃組織,我們一大早就開(kāi)赴黃陂木蘭古門(mén)拓展基地,進(jìn)行為期2天的拓展訓練,此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導的重視和支持。這不是一次普通的郊游或娛樂(lè )活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。 2天的訓練,使平常耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻、訓練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考,以下我把自己的心得體會(huì )與所有的同仁進(jìn)行分項。

  在整個(gè)訓練期間,我們每一個(gè)人都會(huì )得到團隊其它成員的幫助和支持,同時(shí),為了解決某一問(wèn)題,甚至完成一個(gè)合作項目,我們每個(gè)人都必須就自己的看法、觀(guān)點(diǎn)、思想去和其他團隊成員分享,討論,甚至相互質(zhì)證,這是一個(gè)最易產(chǎn)生思想火花的時(shí)刻。在這里,每個(gè)人的性格優(yōu)勢,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時(shí),拓展項目中,我們的領(lǐng)導們也特意設置有培養團隊內部溝通、合作,以期達到改善和提高我們兩個(gè)部門(mén)的人際關(guān)系的項目.在體驗的過(guò)程中,團隊成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現也會(huì )極大地改進(jìn)我們兩個(gè)部門(mén)之間的人際。

  那在訓練的過(guò)程中,也會(huì )有一些不和諧的情況的.出現,那也因為這些不和諧現象的發(fā)生,也付出了“沉重的代價(jià)”那值得我們思考的是,這些不和諧情況的出現是什么原因。拓展訓練中,幾乎每一項都有過(guò)洗牌的過(guò)程?墒窃谠蹅兊默F實(shí)生活中,任何事情都是沒(méi)有洗牌的機會(huì )啊。我們既然是一個(gè)團隊,那就讓我們通過(guò)共同努力把“代價(jià)”降低到最少,讓我們的利益變成最大。

  二天來(lái),在教練的帶領(lǐng)下,不僅把妙趣橫生的訓練項目同個(gè)人、團隊、伙伴聯(lián)系在一起,更體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,相信團隊突破心理極限,成為完美的團隊!可以說(shuō)這是一次難得的經(jīng)歷,通過(guò)拓展帶給我們樂(lè )趣的同時(shí)更讓彼此增加信心、勇氣,同時(shí)帶給完美更多的思索,如果沒(méi)有你們的支持,如果不是你們的臂膀,如果缺少你們的雙手,如果沒(méi)有你們的智慧,或許,也就沒(méi)有“我們”! 感謝公司組織此次拓展訓練,我們用心體會(huì )了團隊精神,強化了個(gè)人素質(zhì),激發(fā)了高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,讓我們集團公司更富團隊凝聚力和戰斗力!

團隊活動(dòng)心得體會(huì )6

  又是一個(gè)學(xué)期,時(shí)光如梭。在這個(gè)學(xué)期里,我積極參加團隊活動(dòng),如接力乒乓球、用繩子寫(xiě)字等團隊游戲。覺(jué)得團隊訓練是以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我們找回了學(xué)習中被時(shí)間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情、活力和合作精神。

  通過(guò)游戲過(guò)程讓我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,團隊合作具有“鍛煉意志、完善自我”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動(dòng),能鍛煉我們大學(xué)生的團隊合作意識,創(chuàng )造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。每次活動(dòng)雖然總共只有不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。每次團隊課,我們都是帶著(zhù)無(wú)比高興地心情提前學(xué)校操場(chǎng),在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的'積極主動(dòng),團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng )新性。

  每一次團隊活動(dòng)結束,我都會(huì )對自己有更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊活動(dòng)中我們總是充滿(mǎn)著(zhù)激情,大家都團結在一起積極應對困難,享受團結合作的樂(lè )趣,同學(xué)們表現出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現場(chǎng)也是掌聲四起。大家配合得都非常有默契,都融入到溫馨的氛圍中了,兩個(gè)小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。我們活動(dòng)過(guò)程中大家密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團結中感受幸福,在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),在活動(dòng)中靈活運用。同時(shí)這使我更深刻地意識到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有解決不了的難題。

  在過(guò)程中尋找到快樂(lè ),在感悟中得到升華。在每次團隊活動(dòng)過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)活動(dòng)中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè )著(zhù),我們幸福著(zhù)。通過(guò)團隊活動(dòng),使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,一定會(huì )在今后的工作中給我帶來(lái)很大的幫助。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )7

  首先非常感謝公司重視對我們的培養,這一次,我有機會(huì )參加聚成的《團隊xx》培訓,我覺(jué)得很幸運,通過(guò)這次培訓,讓我感悟最深的一句話(huà)是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強大。

  兩天一夜我們的目標是團隊總冠軍,但是如何達成?各組成員使勁渾身解數,把目標量化,找到內心達成目標的原動(dòng)力,因為意愿比方法重要1000倍。每一次的口號都激勵著(zhù)我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業(yè)績(jì)目標和管理目標,如何養成如此職業(yè)素養?重要的一點(diǎn)是要把企業(yè)的目標轉化為員工的目標,讓員工為自己的目標而奮斗,自然帶出高效的業(yè)績(jì)。但如果員工服務(wù)態(tài)度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個(gè),找辦法讓他們體會(huì )到:我是為自己而工作。

  只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團隊,因為高凝聚力的團隊是做別人想不到的.,做別人沒(méi)做到的,要比別人先做到。

  我們作為一名中層干部,要運用好家庭文化這一點(diǎn),與其他伙伴一起學(xué)習、生活并一起解決專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題,帶領(lǐng)伙伴發(fā)展自身的興趣愛(ài)好,使得伙伴在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余,根據自身興趣愛(ài)好,全面發(fā)展自己。這樣,伙伴們才更愿意向我們敞開(kāi)自己的心扉。讓 “你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!

  作為一店之長(cháng)要立足全局,結合店鋪運營(yíng)的實(shí)際情況,明確自身的責任與義務(wù),努力加強自身能力素質(zhì)的培養,充分發(fā)揮帶動(dòng)作用,不斷提升工作水平,利用好早會(huì )造人、造勢、造場(chǎng),因為我知道員工是被要求出來(lái)的,員工不會(huì )做你想做的事,只會(huì )做你要求做的事,只會(huì )做你檢查的事,只會(huì )做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會(huì )罰得心驚肉跳,讓學(xué)校文化得到體現!

  聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動(dòng)作整齊、統一;激情飽滿(mǎn);聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個(gè)團隊?如此高的執行力?在我看來(lái),執行力就是任務(wù)落實(shí)、權利執行的過(guò)程,它取決于個(gè)人的秉性和執行的難易度以及有無(wú)競爭意識。又讓我聯(lián)想到abcde的游戲,感悟到執行的難易程度,要看態(tài)度和方法。為什么有的團隊2~3分鐘的時(shí)間就可以完成,我們團隊卻花了那么久時(shí)間,現在讓我對執行力有了更深一步的詮釋?zhuān)何覍绦械睦斫夂妥龇ㄊ牵旱谝,羅列今天要解決的問(wèn)題事宜,第二,選出必須得親力親為的問(wèn)題事宜,第三,將前項所有問(wèn)題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問(wèn)題依次執行,立刻去做,絕不推后。第五,追蹤問(wèn)題事宜解決情況并展開(kāi)討論和重新部署。

  這一切,足以讓是,保證完成任務(wù)的軍隊文化深入骨髓。

  非常感動(dòng)的是我們放學(xué)的時(shí)候,我們的“家長(cháng)”來(lái)接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長(cháng),平時(shí)我們工作繁忙,陪家長(cháng)的時(shí)間非常少,但是我們需要懷著(zhù)感恩之心去盡量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時(shí)間。前年沈老師的海洋的生命之輪游戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽(tīng)著(zhù)和緩的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)那沙啞的語(yǔ)聲,此時(shí)此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受著(zhù)感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛(ài)讓我們內心如此平靜而又如此忐忑,我們仿佛找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來(lái)上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛(ài),喚醒我們塵封已久的感恩的心。

  感恩的心,感謝有你!

團隊活動(dòng)心得體會(huì )8

  參加這次團隊合作,讓我感悟很多。覺(jué)得團隊訓練是以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習中被時(shí)間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力

  這使我更深刻地意識到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對,就沒(méi)有解決不了的難題。

  在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內涵,是一項挑戰自我的訓練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團隊合作意識,創(chuàng )造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當天早上,我帶著(zhù)無(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng),開(kāi)始準備以一天的課外團隊訓練生活,這次團隊訓練是我們沈老師專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動(dòng)過(guò)程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團隊訓練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng )新性。

  通過(guò)這一天的訓練,我對自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓練的我們總是充滿(mǎn)著(zhù)激情,大家都顯出一股的積極應對困難。記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節,相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標題,也就的給本組取一個(gè)隊名,隊名要體現出積極向上心態(tài),接著(zhù)是隊訓,隊訓幾乎是一個(gè)團隊最具號召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊名設計出隊徽,隊徽要有象征性,再?lài)@隊徽設計隊旗,隊旗是體現一個(gè)隊伍特征的最明顯的標志,一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來(lái)說(shuō),對我們學(xué)習汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,剛開(kāi)始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著(zhù)唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。

  第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的準備結果,還沒(méi)有準備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準備搞一個(gè)匯報表演,看看大家這么長(cháng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的'效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報表演錢(qián)的內部演練,大家都是充滿(mǎn)活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧靜的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著(zhù)各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開(kāi)始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導致了一些組的整體的協(xié)調性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認真的排練,發(fā)現有不協(xié)調的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節一連重復幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

  結束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺(jué)得收獲頗豐,大家一致認為團隊合作是一個(gè)團體成功的基礎,老師讓大家每人現場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內心的想法。之后的交流中,老師感受到:我們的活動(dòng)不在結果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團結中感受幸福,在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),在活動(dòng)中靈活運用。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )9

  XX年9月26日,我有幸參加了由系團委和系學(xué)生會(huì )為招新人開(kāi)展的團隊活動(dòng);顒(dòng)在淅瀝的小雨中開(kāi)始,持續了整整一個(gè)上午。其中給我印象最深的有兩個(gè)。

  一 是一組人全部被蒙上眼睛,然后被要求用給定的4根繩子圍成一個(gè)盡可能大的正方形。眼罩帶上的瞬間,整個(gè)人完全陷入黑暗的世界,與剛剛那個(gè)鮮艷明亮的操場(chǎng)恍 然隔開(kāi),那時(shí)侯,涌上心頭的除了驚恐還是驚恐,唯一能做的就是緊緊纂著(zhù)前面一個(gè)人手,不敢松開(kāi),擔心一旦松開(kāi),舊再也找不到自己的隊伍。在只能依靠耳朵和 嘴巴的情況下,“隊長(cháng)”“隊長(cháng)”的叫喊聲此起彼伏,大家無(wú)一例外的依賴(lài)于隊長(cháng),可沒(méi)有想到,隊長(cháng)一樣也是被蒙了眼睛的。我們手忙腳亂的將四段繩子打結,數 著(zhù)四邊形邊上應站的人數,安排拐角處的人員……迫不及待的摘掉眼罩,我們看到了一個(gè)還算標準的正方形;叵氪蠹业腵表現,我似乎對“團隊”的內涵有了更深一 層的理解:合作精神的重要性與服從命令的必要性。隊長(cháng)作為整個(gè)隊伍的主心骨,在特定的環(huán)境下,其作用愈發(fā)顯得重要。他沒(méi)有條件按照每個(gè)人的想法來(lái),因此, 我們應當充分尊重隊長(cháng),在保證信息正確性的前提下,以最快的速度將隊長(cháng)的安排傳遞下去。困難讓人清醒,壓力讓人奮進(jìn)!如果把團隊比做出鞘的寶劍,那么精神 就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強。

  另一個(gè)活動(dòng)則是將一個(gè)小組的人分為盲人,短臂人,沒(méi)有雙 腳的人,只有一只腳的人以及少許健全的人。如同“傷兵敗將”的一行人在必須保持身體接觸的要求下走上了一條布滿(mǎn)“障礙”的艱辛之路。我在組中扮演“盲人” 需要在別人的攙扶下步履唯艱的前行。一會(huì )上,一會(huì )下,還需要蹲著(zhù)爬行,鉆過(guò)障礙。后來(lái),我們好象在一處“電網(wǎng)”前停了下來(lái),我不知道這個(gè)障礙是什么樣子, 但從大家焦急的語(yǔ)氣中我能判斷,這必是一處艱難的跨越。我很好奇,很想將眼罩摘下來(lái)看個(gè)究竟,但想到一個(gè)人違反的紀律,整個(gè)隊伍都要受到處罰。我甚至有點(diǎn) 后悔自己選擇了這個(gè)角色。團隊意識當先,我克制住了自己的好奇心。在“慢點(diǎn)”“小心”“搭把手”的聲聲叮囑中,感覺(jué)自己如同一個(gè)木偶,被幾雙有力的大手完 全抬了過(guò)去。后來(lái)的路好走了許多。在一步步走向終點(diǎn)的過(guò)程中,我思索了許多,意識到活動(dòng)中有許多有困難的人,對于他們,我們必須以樂(lè )于幫助的心去對待,才 能是整個(gè)隊伍走向前進(jìn)。生活中何嘗不是如此?因為我們不是一個(gè)人在前行。我們身邊也存在有缺陷的人,只有秉著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,才能共同進(jìn)步。不 管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,在團隊精神的沐浴下,我們一定會(huì )走出困境,迎接曙光。合作的精神讓我們寫(xiě)意著(zhù)英雄史詩(shī),演繹 著(zhù)現代神話(huà),鍛造著(zhù)鋼鐵勁旅,閃爍著(zhù)團隊光芒!

  雨越下越大,好象在澆灌我們被世俗侵蝕的干涸的心靈。同學(xué)們意尤未盡,我們的活動(dòng)轉 移到室內,很簡(jiǎn)單的一個(gè)游戲,報數,數30。最慢的一組要以隊長(cháng)和隊秘作俯臥撐為懲罰?此坪(jiǎn)單的游戲使某一個(gè)隊的隊長(cháng)和隊秘做了近200個(gè)俯臥撐,嬌小 的女隊秘在眾人的吶喊聲和鼓掌聲中艱難的堅持著(zhù)作完了,看著(zhù)她步履不穩,在隊友的攙扶下走下來(lái),我心中突然覺(jué)得這個(gè)游戲很殘忍。他們并沒(méi)有做錯什么,但整 個(gè)隊伍中有人做錯了,他們就得接受懲罰,這就是“責任”。我從來(lái)沒(méi)有象今天一樣感到“責任”的分量。中國有句古話(huà):“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心, 則無(wú)一人之用”在社會(huì )競爭日益激烈的今天,我深深的意識到,所謂的個(gè)人英雄主義、所謂的單打獨斗,都已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌,風(fēng)光不再了。只有將自己置身有集體, 才能綻放耀眼的光芒。

  活動(dòng)結束,外面的雨也停了。明晃晃的太陽(yáng)好象在昭示著(zhù)什么。鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章。新的機遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫(xiě)!

  經(jīng)歷過(guò),在我們的心中,就會(huì )有一種信念支持著(zhù)前行,那就是-----為榮譽(yù)而戰。正是這種無(wú)堅不摧的強大合力,令成員滿(mǎn)意,令對手嘆服,讓團隊精神一次次迸發(fā)她的恢弘氣勢和無(wú)與倫比的光彩!

團隊活動(dòng)心得體會(huì )10

  此次公司舉行戶(hù)外活動(dòng)一方面也是為了讓公司的員工更加的齊聚一心,讓我們變得更團結,另一方面也是為了我們可以更好的放松自己的精神,在活動(dòng)的過(guò)程當中釋放自己的壓力,也在往后的日子里,更加賣(mài)力用心的為公司工作,所以這次的活動(dòng)也舉行的特別的有意義。這次的團隊活動(dòng)也是我第一次參加公司的大型的集體活動(dòng),所以在活動(dòng)過(guò)程當中我也非常的激動(dòng)和興奮,跟隨公司的同事們來(lái)到了一個(gè)戶(hù)外拓展的地方,開(kāi)始了我們的團隊活動(dòng),首先我們開(kāi)始在戶(hù)外進(jìn)行各種運動(dòng),也算是一種挑戰,我們隨機分組組成各自的隊伍,給自己的隊伍取名,喊口號,從一開(kāi)始就充滿(mǎn)了火藥味,但是也一直都保持著(zhù)比賽第二,友誼第一的原則,在比賽的過(guò)程當中,我們都在盡力的為自己的隊伍取得更多的勝利,在自己的比賽過(guò)程當中去付出自己最大的力量,我們也變得更加的團結,在團隊當中也學(xué)會(huì )了分工合作,更是懂得了齊心協(xié)力的力量的巨大,在進(jìn)行完一系列的比賽之后,我們也都互相的建立起了彼此之間的革命情誼,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的團結友好,在結束之后,我們也都盡情的玩耍,聚在一起吃飯的時(shí)候也非常的熱鬧,在這一天的時(shí)間里,我們也都不談工作,忘情的玩耍,愉快的時(shí)光總是過(guò)去的非常的快,以至于活動(dòng)結束的時(shí)候,我們都是非常的不舍,也對過(guò)去的時(shí)光感到懷念。

  經(jīng)過(guò)了這次的團隊活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)后的第一天上班,我也可以感覺(jué)到公司每一個(gè)同事之間的熱情和友善,我們的工作也都更加的事半功倍,在工作當中的.效率也更加的高,我們也都沒(méi)有沉浸在活動(dòng)的過(guò)程當中,及時(shí)的調整好了自己的心情和狀態(tài),迅速的進(jìn)入到了工作當中,我在工作當中也更加的熱情,更懂得自己在工作上所需要去發(fā)揚和完善的地方,也通過(guò)和同事們的交流和溝通,更加的對自己的言行舉止有了更好的期待,未來(lái),我也希望公司多多的開(kāi)展這樣的活動(dòng),我也會(huì )更加用心的,在工作上盡心盡力的去給公司帶來(lái)價(jià)值和利益。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )11

  通過(guò)這次拓展訓練,讓我深刻體會(huì )到團隊的力量是巨大的,成功是屬于每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難時(shí)真實(shí)存在的,但是往往會(huì )在想象中無(wú)限擴大。戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是,多溝通,多分享,好的思路和方法可以在溝通交流中得以完善。

  活動(dòng)以“發(fā)揮團隊精神,共筑快樂(lè )家園”為主題,通過(guò)揉捏肩膀,互相按摩等活動(dòng)引入,讓大家感受來(lái)自同伴們的關(guān)懷,身心得到放松。接下來(lái)的團隊拓展訓練游戲一個(gè)比一個(gè)精彩。各組從選隊長(cháng)、定隊名、選口號、做隊旗開(kāi)始,一個(gè)個(gè)響亮的名字,一句句慷慨激昂的口號、無(wú)不充滿(mǎn)團隊的智慧。游戲過(guò)程中,在各組隊長(cháng)的組織下,各組隊員分工合理,配合到位,精誠團結、互幫互助,順利完成了各個(gè)項目。大家體會(huì )到:大家分工合作,一起克服困難,只有團隊合作才能共同完成游戲任務(wù)。還有信任背摔和吊橋這兩項集體項目,讓我體會(huì )到團結協(xié)作的重要。一個(gè)人的.力量總是有限的,而一個(gè)集體團結起來(lái)凝集起來(lái)的力量是無(wú)窮的。在我們的生活和工作中,每個(gè)人都會(huì )有不盡人意的時(shí)候,我們需要得到被人的幫助、更應該主動(dòng)的幫助被人。

  人心齊泰山移,團結就是力量。無(wú)論什么事都要有明確的目標,有了目標確定了方向,一切就都不是問(wèn)題了。在整個(gè)訓練單重,我用盡了自己最大的能力,以身作則鼓勵、關(guān)心每一個(gè)隊員。本著(zhù)一個(gè)必勝的信念不懈努力?吹疥爢T點(diǎn)滴成功的喜悅,遠遠大于自己取得成功的喜悅。讓我記憶最深的就是斷橋,其他老師的堅持,讓我對整個(gè)團隊產(chǎn)生更大的信心,再到有一位老師害怕不前而又放棄讓我失掉了信心。

  我們雖然取得了勝利,可是我仍然被氣哭了,因為我們有遺憾,她放棄了我們沒(méi)能幫助到他,讓他感受不到成功。但是態(tài)度決定一切,態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣最終決定一切,人不是十全十美的,我們要以正確的心態(tài)看待此事,所以我們學(xué)會(huì )不放棄、包容和鼓勵。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )12

  前幾天參加了幼兒園男教師團隊大教研活動(dòng),從活動(dòng)中我從一節課、一個(gè)環(huán)節、一個(gè)表情、一句話(huà)都能夠感受到老師的一種深入、一種熱情、一種態(tài)度,這真的是值得我們學(xué)習的。

  李老師的一節《動(dòng)一動(dòng)真有趣》真是感慨頗深,男老師的課確實(shí)有魅力,在我看來(lái),很欣賞的一點(diǎn),當然這是題外話(huà),那就是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。讓我感慨頗深的是教具的準備,其實(shí)什么也沒(méi)準備,但是有一個(gè)環(huán)節老師說(shuō),小白兔跳到對面去,孩子們跳到了之后,老師問(wèn)了一句,有胡蘿卜嗎?小朋友們大聲說(shuō),有!然后就撿起根本就不存在的“胡蘿卜”啊唔啊唔吃了起來(lái),關(guān)鍵是孩子們還很開(kāi)心。這就是老師的智慧與魅力。再就是孩子們的爬的環(huán)節,感覺(jué)輕松、快樂(lè )又溫馨,同時(shí)洋溢著(zhù)一種很美的感受,沒(méi)有任何表演或展示的痕跡。另外,目標簡(jiǎn)單清晰,通過(guò)模仿動(dòng)作提高幼兒跑跳爬的運動(dòng)技能;提高幼兒參與運動(dòng)的積極性。在剛開(kāi)始上課的那個(gè)脫鞋的環(huán)節也令人印象深刻,關(guān)于習慣的培養,關(guān)于鞋子的擺放,老師的現場(chǎng)處理都可見(jiàn)并非一日之功。再就是通過(guò)各種小動(dòng)物的一種要求,比如小花貓:高抬腿、輕輕放,快與慢練習;小白兔通過(guò)直跳、左右跳、上跳等等方式進(jìn)行練習;而看似一個(gè)不起眼的馬的動(dòng)作,不但增添了樂(lè )趣而且緩沖了前后激烈的運動(dòng),更重要的是有意識的設計讓孩子們避讓?zhuān)苿?dòng),馬要跑得快一點(diǎn),讓他興奮很容易,但是抑制很難,孩子現在的狀況,動(dòng)作自控能力很難。同時(shí)老師們還交流了心率、運動(dòng)量等專(zhuān)業(yè)的體育知識。

  在活動(dòng)之后大家進(jìn)行了激烈的討論,那么,我覺(jué)得最深刻的就是丁老師的一個(gè)拋磚引玉的問(wèn)題,那就是這節課看似簡(jiǎn)單,那么到底是一個(gè)高結構的課,還是一個(gè)低結構的'課,在討論中確實(shí)給了我們一個(gè)思考。我覺(jué)得課的結構高低關(guān)鍵在于對孩子的了解,對孩子興趣點(diǎn)的了解,所有的課都是建立在對孩子了解的基礎上的,有時(shí)候課程環(huán)節的設置是需要一種教育的直覺(jué),無(wú)論多么花哨的教學(xué)方法最主要是適合孩子。

  關(guān)于科學(xué)課:這一節課我的收獲來(lái)自于大家對于科學(xué)課的嚴謹態(tài)度。下面是一些受益頗深的句子:放了就活、緊了就死;空間的距離很重要;教師的角色是支持者、合作者、引導著(zhù);凸透鏡與放大鏡之爭;前科學(xué)概念階段,跟生活密切相關(guān)的科學(xué);自主探索;和孩子拉近紀律要臉皮厚、蹲下來(lái)、心理上、個(gè)性;多提思維性的問(wèn)題;成長(cháng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程。

  通過(guò)這次教研活動(dòng),有很大的收獲,期待真正有效的教研能夠常常指導我們的工作。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )13

  公司為了使我們的團隊工作中更團結、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特地在×××組織了此次訓練,我們這次訓練開(kāi)展的項目有高空斷橋、高空走鋼絲、信任背摔、電網(wǎng)、決勝墻等,通過(guò)此次訓練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強度的訓練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì )變的堅不可摧。這次活動(dòng)給我帶來(lái)的感受頗深:

  高空斷橋給我的體會(huì )是自信、相信自己、困難都是紙老虎。

  當我們走上斷橋后,心里都很恐慌,很害怕,突然感覺(jué)困難是那么的強大,每個(gè)人都跟自己做斗爭,但是我們必須戰勝它,戰勝自己的恐懼,相信自己沒(méi)問(wèn)題,橋下的戰友們一直在鼓勵我們,最終我們成功了!

  走高空鋼絲不但要自信而且必須和自己的拍檔默契的合作,不管你能力再強,當你站在鋼絲上時(shí),你都會(huì )覺(jué)的很無(wú)助,你必須和你拍檔默契的合作,互相配合,這樣才能戰勝最后的困難!

  每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團隊中成長(cháng),上學(xué)是,工作也是。通過(guò)這次野外團隊拓展訓練活動(dòng),讓我對團隊的意識和個(gè)人在團隊中的作用感悟至深。

  一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個(gè)團隊產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團隊在工作中必須要確立的。

  一個(gè)完美的團隊都會(huì )以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰時(shí),團隊的'凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無(wú)形中使團隊更加團結。

  一個(gè)成功的團隊必須要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個(gè)成員都會(huì )產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導出來(lái),對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時(shí)間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒(méi)有完成,還是亂成一團。

  計劃性是一個(gè)團隊取得成功不可忽視因素。比如在過(guò)電網(wǎng)游戲中,誰(shuí)先過(guò),誰(shuí)后過(guò),哪個(gè)隊友最后過(guò)的問(wèn)題,如何過(guò)的問(wèn)題都必須在事先有一個(gè)整體的構思,只有這樣才會(huì )起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無(wú)用工,浪費時(shí)間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動(dòng)之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心, 明確每個(gè)人的責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個(gè)團隊的責任。每個(gè)人都擁有了強烈的責任心才會(huì )將團隊或公司的工作作為自己成長(cháng)的一部分去用心對待;第二我們必須有上進(jìn)心,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過(guò)大量的學(xué)習去保持積極的上進(jìn)心才能使團隊一直保持前進(jìn)的動(dòng)力;第三必須有感恩的心,實(shí)現一個(gè)目標不能只靠自己,而是學(xué)會(huì )互相取長(cháng)補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  在現實(shí)社會(huì )中,在工作中,我們在提倡個(gè)性張揚的同時(shí)更多強調的應該是團結與合作,不管是部門(mén)內部,還是部門(mén)之間,只有精誠團結,每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會(huì )創(chuàng )造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì )一步步躍上更新的臺階.。

  拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  通過(guò)訓練,過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

  通過(guò)訓練,我的體會(huì )如下:

  1、要加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)的向心力和凝聚力。人心齊泰山移,團結就是力量。

  2、無(wú)論干什么事都要有明確的目標。沒(méi)有明確的目標,就沒(méi)有明確的方向,不僅會(huì )浪費時(shí)間,更會(huì )一事無(wú)成。

  3、關(guān)鍵時(shí)刻,要沉著(zhù)冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。

  4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會(huì )貽誤戰機。

  5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。

  最后我想說(shuō)承信加油,號角隊加油!我們永遠是最棒的!

團隊活動(dòng)心得體會(huì )14

  通過(guò)次此活動(dòng),我深深感受到了一個(gè)團隊的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉才會(huì )變的堅不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無(wú)數次的跌倒與反省凝聚而成的。

  雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會(huì )、過(guò)電網(wǎng)、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊;顒(dòng)中共組織二個(gè)隊,由董事長(cháng)帶領(lǐng)的隊伍取名為森林隊,另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊伍為五環(huán)隊。但并不是有了團隊就萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)了,一個(gè)有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好。

  在所有的活動(dòng)中,給我印象最深的就是過(guò)電網(wǎng)這個(gè)項目。電網(wǎng)是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過(guò)一個(gè)隊員,大家不能過(guò)重復的網(wǎng)洞,一個(gè)團隊需判八位隊員友參加過(guò)電網(wǎng)項目,在規定時(shí)間內看哪個(gè)團隊過(guò)網(wǎng)人員最多為勝利,過(guò)網(wǎng)中隊員的任何部位都不能碰到電網(wǎng),否則將退出電網(wǎng)再此過(guò)網(wǎng),當大家看到電網(wǎng)的時(shí)候都議論紛紛,那么小的電網(wǎng)洞在不能碰到任何部位的情況下要過(guò)去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開(kāi)始,大家也你一言我一語(yǔ)的出起主意來(lái),可是規則是參加過(guò)電網(wǎng)的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過(guò)網(wǎng)隊員抬著(zhù)需過(guò)網(wǎng)的隊員,先過(guò)去的'人再在電網(wǎng)里面接應外面過(guò)網(wǎng)的人,失敗再過(guò),時(shí)間越來(lái)越少,二個(gè)團隊的隊員都在為自己的隊員喊加油,有的隊員跑到對方的電網(wǎng)場(chǎng)地觀(guān)看過(guò)網(wǎng)是否有隊員存在犯規,我過(guò)網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往電網(wǎng)送,一不小心我的手碰到了電網(wǎng),裁判吹口哨需我從新來(lái)過(guò),我當時(shí)非常緊張,怕自己再一次過(guò)不了而耽誤我們團隊的時(shí)間,這時(shí)一個(gè)同事說(shuō):過(guò)電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會(huì )碰到網(wǎng)。我心想這次一定要過(guò)去,隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過(guò)電網(wǎng),我努力的繃緊全身肌肉,感覺(jué)自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽(tīng)到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過(guò)了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項目的勝利。

  這次戶(hù)處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象,得到的心里休會(huì )也非常多,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要,做事要先做好準備,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。

  上周以公司名義組織了次團隊活動(dòng),雖然進(jìn)公司并不久(4個(gè)月),能主持這次活動(dòng),感受頗多!總結出以下幾點(diǎn):

  1;顒(dòng)一定要計劃全面,就算有一點(diǎn)疏漏,可能就會(huì )對本次活動(dòng)產(chǎn)生負面影響(人性本就如此)

  2;顒(dòng)一定要得公司領(lǐng)導得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)

  3;顒(dòng)組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來(lái)參加活動(dòng)的,不是來(lái)當培訓得)

  4。組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無(wú)任何偏見(jiàn)思維))

  5。堅信自己一定會(huì )成功組織公司活動(dòng)(和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式,不過(guò)需要照顧得更多)

  總之:以后我還得努力,加強自己得組織能力,領(lǐng)導能力,堅信自己會(huì )在快樂(lè )中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂(lè )活到老,學(xué)到老?鞓(lè )并進(jìn)步著(zhù)。

團隊活動(dòng)心得體會(huì )15

  近日,公司組織了一場(chǎng)新員工拓展訓練活動(dòng),通過(guò)這次震撼心靈的歷程,大家都有了不同的收獲和感悟。

  很開(kāi)心能夠與各位同事一起參加這次拓展訓練,通過(guò)這一天的活動(dòng),我們之間更加熟悉,也體會(huì )到了一些和工作相關(guān)的道理。

  一、每項工作都有它的規定和流程,正如每項游戲都有它的規則,在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規范,這是做好工作的基礎;

  二、工作中我們可能會(huì )以自我為中心,甚至想超越規則自行其是。然而,個(gè)人的魯莽和造次都有可能給整個(gè)團隊的成績(jì)帶來(lái)?yè)p失,要時(shí)刻記住,我是團隊的一員,我的任何舉動(dòng)都會(huì )給公司帶來(lái)正面或負面的影響;

  三、有很多事情靠個(gè)人的力量根本無(wú)法完成,必須依靠集體的力量協(xié)同配合,這就是組建團隊的意義和價(jià)值,一個(gè)團隊一定要有有力的組織指揮體系,進(jìn)行合理的分工和協(xié)作,才能保證團隊工作有序開(kāi)展。

  訓練過(guò)去了,留給我們大家的不僅僅是一份完美回憶,更多的是在游戲中收獲的思考,讓我們齊心協(xié)力,為公司的未來(lái)添上光輝燦爛的一筆。

  雖然拓展訓練只有一天,卻給了我全新的體驗和感受。每一個(gè)小游戲都展現著(zhù)他不同的意義:團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神都得到了完美的詮釋。每個(gè)游戲都有完成的限定時(shí)間,看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、團隊伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力一樣能夠出色的完成!

  在“撲克翻牌”中,我們挑戰了三次。第一次,我們把問(wèn)題想得過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有做出完整有序的規劃,挑戰失敗了;第二次,我們做出了調整,讓跑得快的幾個(gè)人往返多次翻牌,依然失敗了,接受任務(wù)的幾個(gè)同事跑的很累;第三次,我們團隊每個(gè)人都參與其中,記住自己翻到的數字,最后在規定的時(shí)間內險勝。在游戲里我們相互配合,互相溝通,通過(guò)游戲我學(xué)到團隊要有完善的組織體系,要分工明確,執行到位,要彼此信任,理解包容,這樣我們才能又快又好的完成任務(wù)。

  “驛站傳書(shū)”這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,但對隊員間的配合度要求很高。通過(guò)游戲讓我明白了自己理解的不一定就是別人表達的意思,不經(jīng)過(guò)有效的溝通,內容就有可能失真,在今后的工作中要與大家多交流,掌握工作的主動(dòng)權,讓工作更有效率。

  這不僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的'拓展訓練,更是公司文化、團隊精神的再次傳遞與重申,我相信每個(gè)人都在活動(dòng)中有啟發(fā)和收獲,在此,感謝公司能給我們這次訓練的機會(huì ),我會(huì )時(shí)刻銘記我們是一個(gè)團隊,相信隆基的明天一定更加輝煌!

  “每一個(gè)遇到的人,對我們來(lái)說(shuō),都有其存在的意義”,同樣的,通過(guò)每一次活動(dòng),我們也都會(huì )收獲很多感悟。

  首先,很有幸能跟公司領(lǐng)導和老員工分在一個(gè)隊,在活動(dòng)中,領(lǐng)導、老員工展現了巨大的魅力,帶領(lǐng)我們取得了一次又一次的勝利。他們教會(huì )了我們制定規則的重要性,也告訴我們團隊是每一個(gè)人的團隊,要有榮譽(yù)感和責任感,在做好自己的本職工作的同時(shí)也要多關(guān)注他人的工作,為團隊整體利益努力。由于平時(shí)大家都在不同的部門(mén)工作,交流和溝通的機會(huì )很少,這次拓展訓練也為大家提供了一個(gè)交流溝通,團結互助,加深友誼的平臺,讓大家能全身心的融入到隆基的大團隊中。

  在這次培訓我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是:“相信自己……相信團隊……”這句話(huà)不斷激勵著(zhù)我,在工作中,我要相信自己,更要相信我們的團隊!團隊需要協(xié)助,需要配合,需要有執行力,從一個(gè)個(gè)小游戲當中我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)。在拓展訓練中,每個(gè)人、每個(gè)項目都離不開(kāi)團隊的支持和鼓勵,離不開(kāi)集體的智慧和力量。每個(gè)項目雖側重點(diǎn)不同,但都會(huì )給人帶來(lái)深刻的思考和啟示,使隊員受益匪淺。雖然只有短短的一天時(shí)間,但收獲卻是其他很多培訓遠不能及的。

  沒(méi)有完美的個(gè)人,但是我們的團隊組合到一起就是完美的,每一次齊心協(xié)力的合作,每一次完成項目的坦誠分享,拉近了我們的距離,讓彼此之間多了一份了解,多了一份友情,讓我對自己、對團隊都有了全新的認識。

  自入職以來(lái),我一直很感動(dòng),感動(dòng)于公司為我們新員工做了如此豐富且系統的入職培訓,我也會(huì )把培訓學(xué)到的內容融入到今后的工作中,促進(jìn)自己的成長(cháng)。

  感謝隆基!我會(huì )努力的!

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