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高三生物備考復習計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的高三生物備考復習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物這一學(xué)科總體來(lái)說(shuō),記憶的東西比較多,而且知識板塊之間邏輯關(guān)系并不復雜。但是,由于高中階段我們學(xué)習生物的時(shí)候往往只是淺嘗輒止,對于很多概念的把握并不是很準確,所以我們要牢牢抓住一輪復習的機會(huì )來(lái)推敲每一個(gè)概念,熟讀教材每一句話(huà)。此外,生物與我們的生活息息相關(guān),希望同學(xué)們可以在復習的同時(shí)借助可觀(guān)察的現象將知識點(diǎn)有機的串聯(lián)起來(lái)。
在總體上,一輪復習我們要把握的原則是:以教材、教學(xué)大綱、考試說(shuō)明為基礎,加強基礎知識、基礎能力,建立生物知識網(wǎng)絡(luò )。
具體來(lái)說(shuō)我們應該做到:
1、收集資料。比如老師對高考趨勢的看法,專(zhuān)家的評價(jià)等,在研究這些資料的過(guò)程中,要對于高考生物的重點(diǎn)做到心里有數,如果可能的話(huà),能夠適當預測高考題目。
2、基礎訓練,提升能力。掌握教材之后要利用試題進(jìn)行鞏固。從最近幾年的高考題中可以看出,基礎題目一直占據主要位置。所以不一定要選擇難度較大的題目,但是一定要覆蓋所有知識點(diǎn),并實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式梳理,不放過(guò)任何死角。絕對不能蜻蜓點(diǎn)水更不能像炒冷飯一樣的重復知識點(diǎn)。這些內容需要同學(xué)們投入大量的時(shí)間和精力。
3、構建知識網(wǎng)絡(luò )。我們知道,生物學(xué)的概念、名詞、術(shù)語(yǔ)相對較多,也是考試所要考察的重點(diǎn)內容。但是它們的分布比較零散。如何深刻的理解每個(gè)概念的內涵、外延,掌握有關(guān)公式、原理、生理過(guò)程呢?我建議,對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納等,運用比較形象的方式,包括畫(huà)圖、表格、知識網(wǎng)絡(luò )圖等構建知識網(wǎng)絡(luò ),構建出來(lái)之后還需要找老師修改,或者可以與其他同學(xué)相比對,互相指導、互相促進(jìn)。
4、每次測試后先做好試題分析,對同一類(lèi)型的錯誤和問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,明白錯誤的根源。對于錯誤較多的問(wèn)題,要從正面、反面等不同的角度去分析和討論。
在復習的過(guò)程中,同學(xué)們要注意利用生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導復習和做題。要重視實(shí)驗,領(lǐng)會(huì )實(shí)驗的設計意圖,掌握實(shí)驗的操作方法。一輪復習不能操之過(guò)急,只有穩扎穩打、把基礎知識夯實(shí),生物成績(jì)才能在接下來(lái)的復習中突飛猛進(jìn)。
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