小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案

小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案

　　作為一名教職工，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案，歡迎閱讀與收藏。

小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案1

　　設計意圖：

　　以往幼兒學(xué)習歌曲都是先聽(tīng)音樂(lè )，再記憶歌詞，所以在學(xué)習歌曲的第一課時(shí)，幼兒都不大會(huì )唱。本次活動(dòng)，我改變以往的教學(xué)方式，先讓幼兒學(xué)習朗誦兒歌《小狗乖乖》，然后再讓幼兒在多次感受樂(lè )曲的基礎上，很自然地學(xué)會(huì )歌曲。

　　而且傳統教育認為：小班幼兒學(xué)習創(chuàng )編歌曲是很難的事。但據我觀(guān)察，與較大年齡的幼兒相比，小班幼兒在歌曲創(chuàng )編上更大膽、更富有想象。作為教師，應選擇恰當的教材，提供幼兒學(xué)習創(chuàng )編歌曲機會(huì )，以免錯過(guò)良好音樂(lè )創(chuàng )造性發(fā)展階段。

　　活動(dòng)目的：

　　1.在熟悉歌詞內容的基礎上學(xué)習演唱歌曲，唱準休止符。

　　2.體驗、表現小狗高興、歡快的情緒和動(dòng)態(tài)。

　　3.讓幼兒初步學(xué)習創(chuàng )編歌曲。

　　4.有感情地學(xué)唱歌曲。

　　5.愿意參加對唱活動(dòng)，體驗與老師和同伴對唱的'樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1.小狗玩具一個(gè)、音樂(lè )設備、小狗頭飾

　　2.幼兒會(huì )按節奏朗誦歌詞

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.幼兒以律動(dòng)《小狗》入場(chǎng)。

　　2.練聲《大公雞》

　　要求幼兒第一遍唱出動(dòng)物在哪里，第二遍師說(shuō)出班上小朋友的名字，幼兒回答。

　　3.復習歌曲與律動(dòng)：

　　(1)歌曲《不再麻煩媽媽》

　　(2)歌表演《洗手帕》

　　4.幼兒學(xué)習歌曲《小狗乖乖》

　　(1)幼兒復習兒歌《小狗乖乖》

　　要求幼兒按節奏朗誦兒歌《小狗乖乖》。

　　(2)師播放音樂(lè )，幼兒在音樂(lè )伴奏下朗誦，并加上動(dòng)作。

　　(3)師再次播放音樂(lè )，要求幼兒傾聽(tīng)樂(lè )曲，輕聲朗誦，進(jìn)一步熟悉曲調。

　　(4)幼兒逐漸熟悉曲調后，大聲演唱。

　　(5)幼兒歌表演《小狗乖乖》

　　5.幼兒學(xué)習創(chuàng )編歌曲

　　(1)師出示各種小動(dòng)物的玩具，引導幼兒根據動(dòng)物的名稱(chēng)創(chuàng )編。

　　(2)師示范，幼兒學(xué)習創(chuàng )編。

　　6.幼兒歌表演《小豬睡覺(jué)》結束活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應該創(chuàng )設情景，讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案2

　　教學(xué)意圖：

　　夏季洗澡是孩子們每天必做的事情，洗澡對皮膚產(chǎn)生良性刺激，促進(jìn)全身血液循環(huán)，有利于新陳代謝。改善皮膚的觸覺(jué)能力和對溫度、壓力的感知能力，對提高幼兒環(huán)境適應力非常有益。為此設計了此次音樂(lè )活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》，讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到藝術(shù)活動(dòng)中，從而愛(ài)上洗澡。

　　教學(xué)目標：

　　1、隨音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡后的快感。

　　2、積累幼兒洗澡經(jīng)驗，讓幼兒愛(ài)上洗澡。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　4、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng)，體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

　　5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的'表現力。

　　教學(xué)準備：

　　1、音樂(lè )磁帶《我愛(ài)洗澡》、《江南sty》、洗澡錄像。

　　2、各類(lèi)洗澡用品。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引起幼兒洗澡興趣。

　　1、幼兒隨《喜唰唰》音樂(lè )做律動(dòng)。跳一跳。

　　2、熱了怎樣才會(huì )舒服?

　　3、看一看媽媽是怎么給寶寶洗澡的。嘩啦啦，嘩啦啦……水龍頭快活地唱起歌。媽媽說(shuō)：寶寶，該洗澡了!”媽媽把寶寶放進(jìn)浴盆�！班赅赅�，嚓嚓嚓�！贝甏瓴弊哟甏瓯�，滑溜溜的泡泡滿(mǎn)身跑�！班赅赅�，嚓嚓嚓�！贝甏旮觳泊甏昴_，亮晶晶的泡泡滿(mǎn)屋飛�！皳潋v撲騰!”寶寶樂(lè )得玩起水來(lái)了。

　　二、介紹洗澡的步驟。

　　娃娃是怎樣洗澡的?請幼兒用語(yǔ)言或動(dòng)作來(lái)表達。教師引導幼兒洗澡的步驟和方法：

　　第一步：打開(kāi)水龍頭，試試水溫。

　　第二步：用水沖沖身，濕潤身體。

　　第三步：打上肥皂，洗洗身體，洗洗頭，搓一搓。提示：洗澡的時(shí)候注意不要讓泡泡水流到眼睛里，耳朵里和嘴巴里哦!

　　第四步：沖干凈，用毛巾擦身體，換上干凈衣服。

　　師：洗好之后，還可以抹上香香，這樣就更加舒服啦!

　　三、聽(tīng)音樂(lè )表演。

　　1、教師邊喊：“寶寶們，洗澡啦”，一邊做擰水龍頭的動(dòng)作，然后給每個(gè)幼兒“抹香皂”，幼兒跟音樂(lè )做洗澡，教師觀(guān)察，及時(shí)給予肯定。

　　2、幼兒跟著(zhù)音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)，用引導語(yǔ)帶動(dòng)幼兒。

　　3、注意洗澡時(shí)保護好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。

　　四、跟音樂(lè )做律動(dòng)，并總結。

　　1、洗澡都會(huì )用到什么?(幼兒自由發(fā)言“毛巾、浴花、沐浴露、洗頭膏、肥皂”后老師分別出示實(shí)物)

　　2、為每個(gè)小朋友準備禮物�？�!是浴花，那我們跟著(zhù)音樂(lè )一起來(lái)洗洗澡吧!

　　3、表演結束，教師給幼兒“抹爽身粉”，聞一聞，告訴幼兒“香極了”。

　　4、教師總結：天氣熱了，容易出汗。我們要勤洗澡、勤換衣，養成良好的衛生習慣。小朋友都要做一個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。

小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、感受歌曲樂(lè )段不同的情緒特點(diǎn)，能隨音樂(lè )韻律自由表演動(dòng)作。

　　2、喜歡參加唱歌活動(dòng)，大膽地用歌聲表達對父母、教師愛(ài)的情感。

　　3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　4、對音樂(lè )活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè )。

　　5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感，發(fā)展幼兒的`表現力。

　　活動(dòng)準備：

　　歌詞圖形譜的掛圖一張、節奏卡一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、練聲

　　2、節奏練習

　　3、學(xué)習新歌〈心中有愛(ài)〉

　　(1)教師以柔和、優(yōu)美的聲音為幼兒范唱，使幼兒熟悉曲調。

　　(2)利用歌詞圖形譜幫助幼兒理解歌詞，引發(fā)討論:為什么這樣比擬：爸爸的愛(ài)像太陽(yáng)，媽媽的愛(ài)像海洋，老師的愛(ài)像春風(fēng)細雨?

　　(3)幼兒學(xué)唱歌：整首跟唱和分句教唱相結合。

　　(4)幼兒熟悉歌曲后，幫助幼兒分析如何表現歌曲。

　　(5)采用多種形式，如全班唱---分組唱---個(gè)別唱---表演唱，引導幼兒用熱情歡樂(lè )的情緒表達自己心中愛(ài)的情感。

【小班音樂(lè )心中有愛(ài)教案】相關(guān)文章：

心中有愛(ài)作文05-26

小班音樂(lè )教案06-09

小班音樂(lè )教案春天06-26

小班音樂(lè )教案【薦】06-22

必備小班音樂(lè )教案10-13

有關(guān)小班音樂(lè )教案10-19

小班音樂(lè )蝴蝶教案11-04

小班音樂(lè )游戲教案08-30

小班音樂(lè )教案【熱門(mén)】11-29