必備小班音樂(lè )教案
作為一位杰出的教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的必備小班音樂(lè )教案,希望能夠幫助到大家。
必備小班音樂(lè )教案1
游戲目標:
1、愉快地跟學(xué)歌曲,并初步學(xué)習音樂(lè )游戲、《媽媽和乖乖》。
2、初步知道袋鼠的主要外形特征。
游戲準備:
1、扮演袋鼠媽媽的服裝,袋鼠玩具一個(gè)(大布袋也可替代)。
2、歌曲錄音磁帶《媽媽和乖乖》。
游戲過(guò)程:
1、教師扮演袋鼠媽媽?zhuān)?/p>
師:"小朋友你們知道我是誰(shuí)嗎?""你們看我的肚子上有什么?它有什么用?""我們袋鼠是怎么走路的?"幼兒學(xué)袋鼠條,體驗袋鼠走路的特點(diǎn)。
2、學(xué)唱歌曲《媽媽和乖乖》:
教師有節奏地朗誦兒歌。師:"乖乖是誰(shuí)呀?"幼兒跟著(zhù)教師有節奏地朗誦兒歌,理解"相親相愛(ài)"。
"這首兒歌還可以編成一首很好聽(tīng)的.歌曲,歌曲名字叫《媽媽和乖乖》"。
3、教師示范演唱歌曲。
幼兒學(xué)唱歌曲。
建議與提示:在學(xué)會(huì )音樂(lè )游戲的基礎上,教師還可以改變游戲規則:袋鼠乖乖比袋鼠媽媽多一個(gè),當音樂(lè )停止時(shí),沒(méi)有找到媽媽的乖乖停止游戲一次。
必備小班音樂(lè )教案2
目標:
1、隨著(zhù)音樂(lè )旋律,用肢體動(dòng)作表現氣球的各種動(dòng)態(tài)。
2、了解游戲規則,在有趣的游戲情境體驗角色扮演的快樂(lè )。
準備:
老鷹頭飾一個(gè),一個(gè)氣球,氣球胸飾幼兒每人一個(gè)(放在椅子背面)。
音樂(lè )磁帶《氣球飛》《老鷹來(lái)了》《打氣》三個(gè)音樂(lè )片段
過(guò)程:
1、快樂(lè )的氣球
、偾!這是誰(shuí)?氣球寶寶想來(lái)和你們做游戲呢!你們也來(lái)做個(gè)氣球寶寶吧!
、谀敲丛趺醋儦馇驅殞毮?我來(lái)給你們打氣,一打氣,氣球寶寶就變出來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái),我們找個(gè)空地方,我來(lái)給你們打氣,哧哧哧,氣打進(jìn)去了嗎?哦!我再來(lái)幫你們打!氣球寶寶都出來(lái)了嗎?哦!我們可以飛起來(lái)了。ǚ艢馇蝻w的.音樂(lè ))[老師帶幼兒跳舞:氣球飛氣球飛,氣球來(lái)跳舞。飛上去嘍!落下來(lái)啦。ㄌ崾居變核奶庯w,立起,蹲下)]
、蹥馇驅殞毝硷w起來(lái)了,開(kāi)心嗎?來(lái)!獎給自己一個(gè)笑臉。(老師示范從椅子背面拿并佩帶胸前)
、苣銈冞想變個(gè)什么樣的氣球寶寶呢?來(lái)!我們一起找個(gè)空地方來(lái)變變變!呀!有這么多漂亮的動(dòng)物氣球,我們也飛上天吧。ǚ艢馇蝻w的音樂(lè ),老鷹飛進(jìn)來(lái)一起跳舞)
2、老鷹來(lái)了
、贇馇驅殞,誰(shuí)來(lái)和我們做游戲了?
、诶销椨袕埣饧獾淖,你們飛起來(lái)可要小心喲。ǚ爬销楋w的音樂(lè ),老鷹不小心啄到老師扮的氣球,老師蹲下表示破了)
、郯パ!我不小心碰到老鷹的尖尖嘴,被啄破了。這可怎么辦呢?你們來(lái)幫我再打個(gè)氣球吧。ǚ泡p打氣音樂(lè ),老師再變個(gè)氣球)
、芪矣挚梢院湍銈円黄鹜媪,我們再來(lái)和老鷹玩一玩吧。(放老鷹飛的音樂(lè )、打氣音樂(lè ))
、葸@么多氣球不小心呀,來(lái)我們幫他們來(lái)打氣。(引導幼兒被啄破了后,其他沒(méi)被啄到的氣球幫助打氣。)
3、愉快游戲
、龠@個(gè)游戲真好玩,我們再來(lái)玩一玩,這個(gè)游戲怎么玩呢?完整玩一遍。(三段音樂(lè )連起來(lái)放)
、谡l(shuí)也想來(lái)做老鷹?(請幼兒來(lái)演老鷹)(三段音樂(lè )連起來(lái)放)
、圻有誰(shuí)也想來(lái)做老鷹?(三段音樂(lè )連起來(lái)放)
、軞馇驅殞殏,我們再到外面去玩一玩吧。ǚ艢馇蝻w的音樂(lè ))
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