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【精品】科技與生活作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的科技與生活作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技與生活作文 篇1
科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻。
20世紀的發(fā)明與創(chuàng )造給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機:解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹(shù)長(cháng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這里四季如春;磁縣浮列車(chē):會(huì )“飛”的列車(chē);霓虹燈:不夜的明珠……
!現在的`科技真發(fā)達呢!就連我們的學(xué)校也存在著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的科技。
在一節課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗中,偶然讓通電的導線(xiàn)靠近指南針,發(fā)現了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現,為人類(lèi)大規模利用電能打開(kāi)了大門(mén)!痹诮酉聛(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗。我們先準備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導線(xiàn),然后拉直導線(xiàn),在導線(xiàn)的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著(zhù)把導線(xiàn)兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著(zhù)我們將導線(xiàn)靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀(guān)察到導線(xiàn)剛接近指南針時(shí),指南針突然轉個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著(zhù)文明,科技創(chuàng )造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng )造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技與生活作文 篇2
“又見(jiàn)炊煙升起,暮色照大地。想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里?”那裊裊的炊煙曾是家鄉的記憶,又是鄉村的象征。改革開(kāi)放的細雨灑滿(mǎn)大地,如今的鄉村雖已炊煙散盡,但是處處如雨后新風(fēng)撲面,更加美如畫(huà)境!
我常聽(tīng)爸爸憶苦思甜。在爸爸的記憶中,裊裊炊煙就是兒時(shí)眼中最美麗的景色。陣陣炊煙就好像一個(gè)個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞,在夕陽(yáng)的映照下婀娜多姿。小時(shí)候,天還沒(méi)有大亮,他就要早早到稻田里幫忙割稻谷,一不小心就會(huì )被稻草割傷皮膚,火辣辣地疼。到了正午太陽(yáng)炙烤著(zhù)他細嫩的皮膚。許多年輕人吃不了干農活的.苦頭,放棄了種地,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,離開(kāi)家鄉去外面打拼。
近些年來(lái),隨著(zhù)國家和當地政府退耕還林以及城鎮化建設,鼓勵農民工回鄉創(chuàng )業(yè)等一系列優(yōu)惠政策的出臺,吸引著(zhù)離鄉的人們都回到家鄉創(chuàng )業(yè),回到了那個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的地方”。爸爸的家鄉在永泰,那是一座小山城。那里青山碧水,風(fēng)景如畫(huà)。尤其李花開(kāi)放的季節,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的李花競相開(kāi)放,置身其中,恍如置身在人間仙境。猛吸一空氣,空氣中夾雜著(zhù)霧氣和花香,令人心曠神怡!家鄉的旖旎風(fēng)光、寶貴資源潛藏著(zhù)巨大機會(huì ),旅游業(yè)得到迅速發(fā)展。動(dòng)車(chē)站也修到了這里,長(cháng)長(cháng)的銀灰色的鐵軌襯著(zhù)綠水青山,分外明亮。動(dòng)車(chē)往來(lái)穿梭,載著(zhù)一撥又一撥慕名而來(lái)的人們。人們的生活也越來(lái)越富裕。人們推倒了一堵堵泥巴墻,蓋起了一幢幢小洋房;也逐漸淘汰了柴火炕,取而代之的是煤氣灶,電磁爐。家家戶(hù)戶(hù)屋頂那縹縹緲緲的炊煙也漸漸散去。
改革開(kāi)放四十年,而今鄉村炊煙散盡,展現出了一幅寧靜、清新、富饒的生活畫(huà)面,這才是祖祖輩輩不懈追求,無(wú)比向往的美好生活!當爸爸拉著(zhù)我的小手,回到了如詩(shī)如畫(huà)的故鄉。我看到了漫山遍野的李樹(shù)李花,看到了笑逐顏開(kāi)的人們,看到了新農村欣欣向榮的景象,也仿佛依稀看到了曾經(jīng)縈繞在山谷的縷縷輕煙……
科技與生活作文 篇3
科技想必大家一點(diǎn)也不應該陌生,它是人類(lèi)文明的標志、時(shí)代進(jìn)步的象征,同樣也是社會(huì )發(fā)展的腳印。生活在現時(shí)代的你,也許沒(méi)有特意去感受科技帶來(lái)的便捷,那是因為習慣了它的存在。其實(shí)我們的生活與科技息息相關(guān),早已離不開(kāi)它的陪伴,它無(wú)時(shí)不在為我們服務(wù),改變著(zhù)我們的生活。
就拿電而言,夜晚由于它的存在使我們不再害怕黑暗。人們在享受它帶來(lái)方便的同時(shí),有誰(shuí)去思考過(guò),它怎么存在的呢?傳統意義上的電都是依靠煤炭燃燒獲得,這給我們的環(huán)境帶來(lái)了很多的污染,那么有可以替代煤炭的資源么?
記得去年十一,我和爸媽一起回江蘇老家,在他們的建議下,我們一行人來(lái)到東臺弶港的黃海之邊,在那里除了看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海,還目睹了用于風(fēng)力發(fā)電的一排排設備。剛開(kāi)始我根本不知道那是什么,就看見(jiàn)田野上到處是一根根矗立的鐵柱,在鐵柱的頂端,還有三個(gè)葉片,在不停的轉動(dòng)著(zhù),有的轉得快,有的轉得慢,有的幾乎不轉,鐵柱的下端,顯得粗些,還有些不知名的東西安裝在那里。我問(wèn)爸爸那些是什么。爸爸笑著(zhù)說(shuō)這可是好東西,它能給我們帶來(lái)光明。我不信,就這個(gè)鐵家伙,還能給我們帶來(lái)光明?帶著(zhù)疑惑的'眼神,我不依不饒地追問(wèn)著(zhù)。爸爸耐心地告訴我,這就是風(fēng)力發(fā)電的設備。它利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車(chē)葉片旋轉,再透過(guò)增速機將旋轉的速度提升,來(lái)促使發(fā)電機發(fā)電。
原來(lái)這就是風(fēng)力發(fā)電,以前只是耳聞,今日算是目睹。因為它的存在,改變了我們傳統煤炭發(fā)電的方式,既節省了煤炭能源,又起到了環(huán)境保護的作用,使我們傳統的生活發(fā)生了根本的改變。
后來(lái)我想,既然風(fēng)能夠用來(lái)發(fā)電,那些與電有關(guān)的用電設備,比如電動(dòng)汽車(chē)、電熱水器、電磁爐等等是不是也可以用風(fēng)力發(fā)的電來(lái)替代傳統的煤炭發(fā)的電呢?真那樣的話(huà),我們的生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化?我們的生存環(huán)境那將是一個(gè)怎么樣的改觀(guān)呢?我相信,隨著(zhù)時(shí)間的變遷、科技的不斷進(jìn)步,這些問(wèn)題一定會(huì )得到解決!
科技正飛速地發(fā)展,改變著(zhù)人們生活的同時(shí)也正改變著(zhù)整個(gè)世界,我為科技的進(jìn)步帶給世界的變化感到驕傲,感到自豪!
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