攝影作文400字

關(guān)于攝影作文400字匯總十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的攝影作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

攝影作文400字 篇1

　　攝影，是我多彩的童年不可缺少的一部分。我愛(ài)攝影，它不僅可以留住精彩、美好瞬間。它還能給我帶來(lái)快樂(lè )，豐富童年�，F在我已經(jīng)離不開(kāi)攝影。攝影就像擁有快樂(lè )魔法讓開(kāi)心時(shí)時(shí)刻刻在我身邊縈繞。

　　攝影，是一門(mén)隨著(zhù)傳統攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎，在長(cháng)期實(shí)踐中形成了獨特的拍攝體系。在我認為攝影就是為了記錄而誕生的。雖然紀錄下來(lái)的東西不動(dòng)、無(wú)聲，僅供人觀(guān)賞其人物、意境，但是可以讓你進(jìn)而體會(huì )，可以讓你開(kāi)拓思路。有人說(shuō)過(guò)的一句精辟的語(yǔ)言：攝影家的'能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為不朽的視覺(jué)圖像�？梢�(jiàn)攝影是多么富有感染力、吸引力！因此，我愛(ài)攝影因為它的魅力是無(wú)窮的。

　　攝影，類(lèi)型眾多有紀錄攝影、藝術(shù)攝影、畫(huà)意攝影、全息攝影，而我現在接觸最多的是紀錄攝影。我之所以接觸紀錄攝影最多，是因為我一直認為美好的事物，快樂(lè )的時(shí)光應該永存人間，共同分享。為了讓這一切不再是一個(gè)瞬間，我喜歡上了攝影。

　　攝影，它像一位知心朋友，每當我不開(kāi)心時(shí)，它讓我感到快樂(lè )，當我心情舒暢時(shí)，它讓我更開(kāi)心。因此，我愛(ài)它，因為它是親切的。

　　攝影，它給予了我許多快樂(lè )，它讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。每當我紀錄下快樂(lè )瞬間時(shí)，我總要感謝它，是它讓我充滿(mǎn)活力，是它讓我的每一天變得美好。因此我愛(ài)攝影，我把攝影當作享受——因為它是快樂(lè )的!

攝影作文400字 篇2

　　人們總是一邊向往著(zhù)新生活，一邊又懷念著(zhù)舊時(shí)光。我平時(shí)最?lèi)?ài)打開(kāi)電子相冊，看著(zhù)小時(shí)候胖嘟嘟的自己流著(zhù)鼻涕咧著(zhù)嘴號啕大哭的傻樣子，總是被逗得捧腹大笑。我的童年就這樣被媽媽一天一天，一張一張記錄下來(lái)，成了我最寶貴的回憶。

　　今天我來(lái)做一個(gè)攝影師，走上街頭把精彩的瞬間記錄下來(lái)，送給那些平凡而又偉大的人們。凌晨5:00我來(lái)到大街上，清潔工人們正在忙碌地清掃著(zhù)街道，道路上的垃圾、落葉和塵土被他們清理地干干凈凈，我趕緊按下快門(mén)，謝謝你們讓我們的城市如此整潔。中午12:00我來(lái)到寫(xiě)字樓下，外賣(mài)小哥像風(fēng)一樣從我身邊刮過(guò)，他們手上拎滿(mǎn)了香噴噴熱騰騰的午飯，聞到那誘人的香味讓人忍不住垂涎三尺，他們匆匆而過(guò)的身影快得幾乎難以捕捉，我還是拍下了那個(gè)一閃而過(guò)的背影，謝謝你們讓許多忙碌中的`人沒(méi)有因為工作而錯過(guò)午餐，謝謝你們讓我們的城市更加溫暖。傍晚18:00我來(lái)到鬧市區，下班高峰期馬路上車(chē)輛熙熙攘攘，交警們站在十字路口指揮著(zhù)車(chē)輛有序過(guò)往，遇到行動(dòng)不便的老人和殘疾人還幫助他們安全地度過(guò)人行道，我舉起相機，謝謝你們讓我們的城市交通井然有序。

　　我們的身邊每天都有這樣默默無(wú)聞奉獻的人們，因為有了他們，我們的生活才會(huì )更加美好。不僅是今天，以后我也會(huì )經(jīng)常去街頭巷尾拍下更多的畫(huà)面，等我長(cháng)大了翻起這些照片，也要學(xué)習這些可愛(ài)又可敬的人們，為我們的城市做出力所能及的貢獻。

攝影作文400字 篇3

　　經(jīng)過(guò)半學(xué)期的實(shí)踐課程之后，我對數碼相機的了解有了進(jìn)一步提高。但在攝影的實(shí)踐中總是有數之不盡的因素，令我無(wú)法拍出滿(mǎn)意的相片。所以我要多學(xué)多照，起碼我的技術(shù)還要不斷前進(jìn)。

　　在這幾節攝影實(shí)踐課中，我學(xué)到了很多東西，平時(shí)看到漂亮的照片，我只有驚嘆和羨慕，通過(guò)攝影的實(shí)踐學(xué)習，讓我知道了好的照片背后也有著(zhù)艱辛的一面，是攝影師通過(guò)汗水得到的，而不是我們想像的那么簡(jiǎn)單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優(yōu)，對我來(lái)說(shuō)很起作用，特別是不太懂攝影的人。從宏觀(guān)上來(lái)說(shuō)多拍就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗。從具體上來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精選拍攝某一場(chǎng)景。這是一個(gè)苯招，但能充分發(fā)揮數碼相機的優(yōu)勢絕招。

　　美無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現美，善于撲捉美的畫(huà)面。 大部分人都認為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風(fēng)景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時(shí)在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的`照片。攝影課我們雖因種種原因沒(méi)有出去，沒(méi)有去美麗的地方，但這并不防礙我們去發(fā)現美，去挖掘美。一個(gè)人靜靜的走在學(xué)校的校園里，其實(shí)有很多沒(méi)的地方，只不過(guò)因為你平時(shí)匆匆而過(guò)，沒(méi)有去仔細的品味欣賞而已。

　　攝影看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有著(zhù)很深的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)再深，只要有著(zhù)好學(xué)的精神，我想信我們每個(gè)人都會(huì )拍出好的照片，美的照片。

攝影作文400字 篇4

　　下午就要開(kāi)班會(huì )，我是一個(gè)小攝影師，為班里同學(xué)照相，還用班費購買(mǎi)了獎品，雖然都已經(jīng)準備好了，但我還是迫不及待，真希望班會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。

　　終于盼星星盼月亮，盼到了下午，我拿著(zhù)相機走進(jìn)教室，由于第二節課才是隊會(huì )，第一節英語(yǔ)我就沒(méi)怎么聽(tīng)，終于盼到打了第二節課的上課鈴，我拿著(zhù)相機一會(huì )給同學(xué)們熱鬧的場(chǎng)景拍，一會(huì )給主持人常思禮和范炘宜照�；丶液笪野巡缓玫膭h除了，媽媽看了問(wèn)我：“怎么才照這么幾張？”我說(shuō)：“我把不好的刪除了，把照的'幾張好的留下�！眿寢屨f(shuō)應該讓她看了之后再說(shuō)，大人的感觀(guān)和小孩子不一樣。媽媽說(shuō)我照得太少，我垂頭喪氣地看著(zhù)照片，媽媽看見(jiàn)我的樣子很可愛(ài)，笑起來(lái)了，我不知道她在笑什么，也跟著(zhù)傻呼呼地笑起來(lái)。

　　媽媽的話(huà)：睿睿班上的隊會(huì )每次搞得不錯，回家總要和我說(shuō)說(shuō)班上隊會(huì )內容以及班上有趣的事，這次照相雖然不是很成功，但是老師給了一次她鍛煉的機會(huì )，對她下次打下了基礎，不管事情的大與小，每次都是對孩子的一次鍛煉，對以后的成長(cháng)都會(huì )有好處的，下次的班會(huì )由睿睿主持，期待她的好成績(jì)。

攝影作文400字 篇5

　　“咔嚓！”我的理想是當一名攝影師，攝影師�？芍^千里攝名山，萬(wàn)里照云泉。對于攝影，我不只是熱愛(ài)更是一種生活方式。

　　說(shuō)起攝影，它對我來(lái)說(shuō)是一臺可以穿越時(shí)空的機器，也是一種懷念。翻開(kāi)相冊，看著(zhù)那值得緬懷的相片，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心落淚，用攝影的方式來(lái)保留那值得珍藏的瞬間。

　　要是有人問(wèn)我為什么會(huì )選擇攝影，那我肯定會(huì )毫不猶豫的的回答：因為它讓我看到了不一樣的世界，小到昆蟲(chóng)王國，大到大洋彼岸。我喜歡背上相機時(shí)的那種熱情，喜歡閃光燈突然出現時(shí)的那一剎那的安靜，喜歡手指按下快門(mén)時(shí)的那一種的激動(dòng)，喜歡別人稱(chēng)贊我時(shí)的那種自豪。

　　“嘀嗒！”下雨了，抬頭望天，舉起相機，手指一按“咔嚓！”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠定格在了這一刻...... 不管將來(lái)會(huì )怎樣，攝影這個(gè)理想，也許不會(huì )變�，F在只需把握當下，努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風(fēng)情，用相機拍下，年復一年，日復一日，翻開(kāi)相冊，看著(zhù)每天拍下的一點(diǎn)一滴，拍照的技術(shù)也在無(wú)形中慢慢的成長(cháng)，理想的.小花，擁著(zhù)一張張的相片澆灌，終有一天會(huì )變成一朵絢麗多彩的理想之花。

　　郎靜山說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“文藝永遠不能超然，更不能孤立，它是附著(zhù)于時(shí)代，附著(zhù)于社會(huì )，附著(zhù)于民族性的�！睌z影師是我的理想，它是我心中的哪盞明燈，是我遇到困難時(shí)默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師！

攝影作文400字 篇6

　　小男孩回到家，一句話(huà)也不說(shuō)，把自己關(guān)在房間里哭啊哭，最后他竟哭得睡著(zhù)了。夢(mèng)里，小男孩見(jiàn)到了高爾基，“孩子，你不是想給我照相嗎？那就快點(diǎn)照吧！不然，你的同學(xué)會(huì )失望的�！备郀柣�急切地說(shuō)。小男孩猶猶豫豫地，不知照還是不照。高爾基看他這么猶豫，便說(shuō)：“孩子，忘帶膠卷是你的錯，你如果下一次做得很好，那么就可以彌補第一次的失誤了。來(lái)吧，不要猶豫，我不會(huì )責怪你的�！毙∧泻⒙�(tīng)了，拿起照相機，正準備照的`時(shí)候眼前突然閃過(guò)一道強光。接著(zhù)，小男孩睜開(kāi)眼一看，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“高爾基說(shuō)得對，我要彌補第一次的失誤！”說(shuō)著(zhù)，小男孩跳下床，把膠卷裝到相機里，提著(zhù)照相機匆匆跑出了門(mén)。他跑到高爾基的住處，看見(jiàn)高爾基正東張西望地不知在找誰(shuí)。高爾基看見(jiàn)了小男孩，大聲地對小男孩喊道：“孩子，照相機帶了嗎？你可以給我照相了�！毙∧泻⒂纸o高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“高爾基同志，上次由于我的粗心大意，占用了您寶貴的時(shí)間，您能原諒我嗎？”高爾基微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了沙發(fā)上。 “咔嚓”、“咔嚓”，相片照好了。小男孩向高爾基鞠了一躬，然后高高興興地回家了。

　　第二天，高爾基的照片出現在了墻報上。

攝影作文400字 篇7

　　第二天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基告訴門(mén)衛看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書(shū)時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團。

　　第六天，小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著(zhù)迎接小男孩�！昂⒆�，你怎么現在才來(lái)？”高爾基問(wèn)。

　　小男孩：“因為膠卷被弄丟了，又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相�！�

　　高爾基又說(shuō)：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔心膠卷是壞的嗎？”

　　“不，”小男孩說(shuō)，“是我怕您的膠卷太大�！�

　　小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿(mǎn)意足地回去了。

　　今天，小男孩把照片貼到墻報上，照片下面有篇文章紀念這天。

　　媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因為把照相的膠卷忘家了，帶著(zhù)遺憾哭著(zhù)跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著(zhù)：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎？他回來(lái)了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題，成了孩子們心中的疑團。老師把握住他們對此的好奇心，為孩子們的`思緒鋪上一條想象、創(chuàng )造之路，就此提出問(wèn)題：你覺(jué)得可能會(huì )怎樣？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們原以為文中沒(méi)寫(xiě)結局，無(wú)從尋找結果，一聽(tīng)老師讓自己續寫(xiě)，好奇心便插上了想象的翅膀。

攝影作文400字 篇8

　　小攝影師沒(méi)照到相，心里非常難受。他拿起被子，蓋住自己的全身。心里難受極了。心想：“我怎么這么可惡，這么粗心呢？我到底給不給高爾基照相呢？”最后，小攝影師決定給高爾基照相。

　　第二天早上小攝影師拿著(zhù)照相機和膠卷去給高爾基照相了。他來(lái)到高爾基家門(mén)前，跟門(mén)衛說(shuō)：“我是上次那位小男孩，請讓我進(jìn)去吧！”守衛說(shuō)：“快！快！請進(jìn)去，高爾基在里面等你很久了�！毙�攝影師進(jìn)去以后，敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，高爾基驚喜地說(shuō)：“請進(jìn)！請進(jìn)！小男孩�！毙∧泻⒑苡卸Y貌地說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基先生，打擾您了，真不好意思！”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！备郀柣�邊說(shuō)邊坐在了窗口旁邊看報紙。小男孩打量著(zhù)高爾基很久，說(shuō)：“一切準備停當�！备郀柣鶄冗^(guò)臉，沖著(zhù)小男孩微笑�！斑青辍�，照相機響了一聲。高爾基親切地說(shuō)：“照好了嗎？”小男孩說(shuō)：“我忘記裝膠卷了，真實(shí)粗心哪！”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！薄斑青�！”高爾基問(wèn)：“照好了嗎？”高爾基問(wèn)�！罢蘸昧�。再見(jiàn)，高爾基先生！”“再見(jiàn)，可愛(ài)的小男孩！”小男孩高興地回家睡覺(jué)去了。

　　第三天，小攝影師帶著(zhù)高爾基的'相片和書(shū)包回學(xué)校上學(xué)去了。

攝影作文400字 篇9

　　小男孩哭著(zhù)跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了�；氐郊倚∧泻⑸鷼獾貙ψ约赫f(shuō)：“為什么我沒(méi)帶膠卷？浪費了高爾基這么多時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了小男孩的聲音問(wèn)：“怎么了孩子？你不是去給高爾基照相了嗎？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽和藹的對小男孩說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次吸取教訓，下次就不會(huì )忘記了”男孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決定明天再去給高爾基照相。

　　第二天，小男孩早早的起了床收拾好東西，然后又仔細的檢查了一遍，確定沒(méi)有遺忘什么東西后，來(lái)到高爾基的家。秘書(shū)見(jiàn)到他后說(shuō)：“我還以為你今天不會(huì )來(lái)了呢！先生現在正在等你，你快點(diǎn)進(jìn)去吧！”。

　　小男孩走到高爾基面前說(shuō)：“先生，對不起！昨天我忘記帶膠卷了，耽誤了您很多寶貴的時(shí)間�！备郀柣�親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系孩子，以后細心點(diǎn)就行了，我們開(kāi)始拍照吧！”小男孩讓高爾基坐在昨天的.位置上，按了下相機上的按鈕，“咔嚓”一張高爾基的照片出來(lái)了。小男孩向高爾基道謝后，跳上電車(chē)一路狂奔回到了家。

　　小男孩把自己給高爾基照的相片貼在了墻上，并且請大家來(lái)觀(guān)看，大家都對他豎起了大拇指。

攝影作文400字 篇10

　　小男孩哭著(zhù)，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。

　　小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著(zhù)剛才的事，越想越難過(guò)，最后難過(guò)地大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小男孩把事情的'來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后心平氣和地說(shuō)：“以后你要細心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯誤了�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，拿起攝相機就迫不及待地坐上電車(chē)，飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門(mén)口，秘書(shū)便看見(jiàn)了小男孩，對他說(shuō)：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了�！闭f(shuō)著(zhù)，秘書(shū)把他帶到了高爾基先生的書(shū)房。

　　“還是昨天的姿勢？”高爾基先生問(wèn)道，小男孩吃了一驚，沒(méi)想到高爾基先生已經(jīng)預料到他要來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生�！薄澳窃蹅冮_(kāi)始吧！”高爾基先生接著(zhù)說(shuō)。小男孩舉起攝相機，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對高爾基先生說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生！”

　　第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報上，接受著(zhù)同學(xué)們的夸贊。

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