攝影作文300字

【實(shí)用】攝影作文300字錦集5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的攝影作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

攝影作文300字 篇1

　　晚上，秘書(shū)告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎？?高爾基問(wèn)。?不是。是一家雜志社的記者。??請轉告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的'如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。

第二天，高爾基在地上看到了小男孩的借書(shū)證。借書(shū)證上寫(xiě)有小男孩的學(xué)校、班級、姓名。于是，高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校�？墒沁@時(shí)，小男孩也帶上膠卷來(lái)到高爾基家里，他剛走入大門(mén)口，秘書(shū)們就異口同聲地說(shuō)：?高爾基先生不在。?小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是，小男孩便又寫(xiě)了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門(mén)外等了很久，也沒(méi)見(jiàn)有人出來(lái)。他這才知道，秘書(shū)們沒(méi)有騙人。他想：?我先上學(xué)去，下午放學(xué)再來(lái)這兒找他。

于是，小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準備進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著(zhù)高爾基到自己班上，說(shuō)：?請你坐在我的位子上看報紙吧。?高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩準備了很久，可算準備好了。開(kāi)始照像了，小男孩咔嚓按下快門(mén)。相片照好了，他連忙跑到照相館把照片洗了出來(lái)�；氐浇淌�，他把照片貼在了墻報上。

攝影作文300字 篇2

　　第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會(huì )來(lái)了。于是，他就開(kāi)始認真地讀起書(shū)來(lái)�？墒�，不一會(huì )兒就想起了門(mén)鈴聲，原來(lái)是高爾基的秘書(shū)。他急匆匆地走進(jìn)來(lái)對高爾基說(shuō)：“外邊來(lái)了一個(gè)小男孩，好象是昨天那個(gè)！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門(mén)外，他果然看見(jiàn)了昨天那個(gè)小男孩，他打著(zhù)一把小雨傘，好象在著(zhù)急地等待著(zhù)。高爾基把小男孩請到屋里來(lái)，高爾基剛想開(kāi)口，小男孩卻先說(shuō)了：“對不起，親愛(ài)的高爾基先生，昨天因為我的一點(diǎn)小馬虎忘記帶膠卷了，請您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”

　　“當然可以”高爾基爽快的'答應了。

　　這時(shí)天晴了，太陽(yáng)露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動(dòng)了！

　　“今天我怎么做？”高爾基問(wèn)。小男孩想了想說(shuō)：“今天就拍一張您站在窗臺旁邊，雙手放在上面，看風(fēng)景的吧！”

　　高爾基按著(zhù)小男孩的吩咐，站在窗臺旁邊擺好動(dòng)作。小男孩：“一切準備就緒�！备郀柣鶄冗^(guò)臉看著(zhù)小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對高爾基：“謝謝您，再見(jiàn)！”

　　于是，小男孩跑跑跳跳地回家了

攝影作文300字 篇3

　　我們小記者來(lái)到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術(shù)。

　　首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開(kāi)始，用我們的相機來(lái)記錄歷史。主要講幾個(gè)故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時(shí)主編就開(kāi)始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山里的'“夫妻學(xué)�！�，在四星小學(xué)擔任班主任，班里只有25名學(xué)生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領(lǐng)巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實(shí)驗小學(xué)就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個(gè)攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經(jīng)意間王瑤看見(jiàn)自己拍的照片登上了報紙，心里別提多高興了。

　　最后主編又教我們怎樣使用相機�！�

　　1）對準被拍攝者。

　　2）調好焦距后，穩定一下。

　　3）拍攝

　　通過(guò)這次培訓我感受到了拍攝的樂(lè )趣。也激發(fā)了我對學(xué)習的樂(lè )趣。更激起了我對拍攝的無(wú)限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛(ài)攝影更愛(ài)我的職業(yè)－小記者。

攝影作文300字 篇4

　　我們班的李小渝同學(xué)特別愛(ài)照相。學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，班上外出參觀(guān)、游覽，他都要拍照，就連課余時(shí)間，有時(shí)也要“咔嚓”幾下。不少同學(xué)、老師的手里都有他給照的照片。同學(xué)們都叫他“小攝影師”。

　　一次課間休息，我在操場(chǎng)上跑步，他悄悄地把相機鏡頭對準了我，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，把我給照了下來(lái)。我放慢了腳步，轉過(guò)頭笑著(zhù)問(wèn)他：“你為什么搞間謀活動(dòng)？"他晃晃手中的照相機，笑喀嘻地說(shuō)：“我在給未來(lái)世界冠軍在母校留影�！彼�這句幽默的話(huà)把我給逗樂(lè )了。

　　前幾天，我們班在沙區公園春游，“小攝影師”身挎相機不停地奔忙。游樂(lè )場(chǎng)、滑梯旁、人工湖邊到處能聽(tīng)到他相機的“咔嚓”、“咔嚓”聲，他為我們拍攝了許多精彩珍貴的鏡頭，累得他小臉紅通通的。

　　學(xué)校的第二課堂作品展上，陳列著(zhù)一張張精美的照片。那里有許多是李小渝的.作品，運動(dòng)會(huì )上跳高、賽跑、拔河、跳繩等比賽中的競賽場(chǎng)面又展現在我們的眼前。老師和同學(xué)們欣賞那些有趣的照片時(shí)，都夸獎“小攝影師”真能干。

　　有一次“小攝影師”還教我照相呢。他可真有一套，什么光圈、速度、取景等，說(shuō)得頭頭是道。

　　他說(shuō)他的理想就是將來(lái)當個(gè)攝影師，把我們生活中美好的鏡頭全部攝下來(lái)。

攝影作文300字 篇5

　　海洋的攝影作品涵蓋了亞洲諸多區域，特別是周遭國家，印度泰姬陵的噴泉羞答答地開(kāi)，尼泊爾的寺廟煙火繚繞，馬爾代夫的碧海藍天，以及埃及人面獅身像的計劃正在醞釀中...作為本人關(guān)注的'攝影師，我最喜歡新近拍攝的一組殘荷作品。

從中，我發(fā)現了這幅作品，經(jīng)與作者溝通，我姑且起名為＂游心于澹＂。冬日殘荷，雨水侵淫，風(fēng)氣蒽茵，陽(yáng)光照育，月色朦朧，都在時(shí)令中存留遺憾。但我發(fā)現，荷花褪去華麗的外套，猶如少女有莞爾一笑的清顏漸漸趨于風(fēng)姿綽約的少婦，成熟的完滿(mǎn)在于卸去的胭脂粉底，色彩繽紛時(shí)的蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而停歇蓮花，醉了荷塘月色，美了風(fēng)和日麗。而當冬風(fēng)凌厲而來(lái)，花葉干枯，收縮的身子聚攏在蓮葉，飽經(jīng)風(fēng)霜的洗禮，卻勝似閑庭信步，聚居水面似彎腰的女子，想到楊麗萍手指的合攏妝，卻分明是女人的裙裾，細細的蓮莖從出水芙蓉到挑起裙裾的彎曲時(shí)空，都為了迎合一種情愫，水中的倒影讓我茅塞頓開(kāi)，心的圖形渾然一體。��！哪里還有裙裾，仿佛海洋之心的吊墜渾然天成。

一個(gè)女性的專(zhuān)屬，在柔情似水的湖光山色中，被誰(shuí)偷取。攝影師、我，和你、他。淡泊名利，游心在水，在于我們發(fā)現的自然美。

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