校園的生物園作文

時(shí)間:2022-05-19 09:23:43 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

【精選】校園的生物園作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的校園的生物園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的生物園作文三篇

校園的生物園作文 篇1

  在大家汕頭市,有一所一級院!獤|廈中小學(xué)。我是一名東廈莘莘學(xué)子,在大家討人喜歡的校園里,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,令人向往的地區——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。

  生物園坐落于內體育場(chǎng)的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見(jiàn)三個(gè)顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門(mén)是弧形的,鮮紅色的門(mén)邊框,上邊有一圈淡黃色的.屋面瓦,大門(mén)如同一道云開(kāi)日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進(jìn)門(mén)處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹(shù)的后邊是一個(gè)嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個(gè)老年人在垂釣。水池里有一群魚(yú)兒在輕快地彈跳,魚(yú)類(lèi)閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹(shù),大約要四個(gè)學(xué)員手牽手才抱得住。木棉樹(shù)是先盛開(kāi)再長(cháng)葉,花開(kāi)花謝,伴我渡過(guò)了多少個(gè)早晨與傍晚呀,現如今木棉樹(shù)現有四樓高了。木棉樹(shù)旁是一個(gè)大花圃,里邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽!ǘ鋫儼倩幤G,各展芳姿。在生物園側門(mén)大門(mén)口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們如同一張綠毛毯,微風(fēng)拂過(guò),爬墻虎漾起波紋,漂亮無(wú)比。

  生物園簡(jiǎn)直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛(ài)我們的校園。

校園的生物園作文 篇2

  春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。

  剛走進(jìn)生物園,你會(huì )看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因為天天被太陽(yáng)照射著(zhù),所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠?墒,如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方,你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠遠望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細一看,還發(fā)現了垂柳的花,是嫩黃的.,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細細的,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。

  柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來(lái),在池塘里有一種小蟲(chóng)子,它們在池塘里游來(lái)游去,還會(huì )突然跳起來(lái),擴散出一圈圈的小波紋來(lái)。

  這就是我們校園的生物園,我愛(ài)校園的生物園,更愛(ài)春天的生物園。

校園的生物園作文 篇3

  “好消息!學(xué)校生物園建成了!眰鞅榱苏麄(gè)校園,同學(xué)紛紛來(lái)參觀(guān)生物園。

  在生物園里,植物種類(lèi)繁多,有國內國外的稀少的品種。例如:國外馬來(lái)西亞、印度尼西亞產(chǎn)的連果霧結出紅色的果實(shí);國內生長(cháng)于高山野生的桃金娘(山稔)都有。大樹(shù)類(lèi)有大葉榕、印度紫檀、柳葉榕、羅漢松……其中雞蛋花樹(shù)最有特色。有著(zhù)粗大的枝條,青翠的葉子,花是最特別了,外面有雪白雪白的顏色,花蕊是一個(gè)淺黃色的小圓圈,花還沒(méi)有盛開(kāi)時(shí),真像一個(gè)又圓又大的雞蛋,怪不得被稱(chēng)為雞蛋花了。生物園里還有各種各樣的果樹(shù),有龍眼樹(shù)、番石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)、人心果樹(shù)等。它們雖然還沒(méi)有開(kāi)花結果,但我走在旁邊似乎也能聞到淡淡的果香了。生物園的樹(shù)數不勝數,就像一片無(wú)邊無(wú)際的森林。

  生物園還有一片“小沙漠”。里面有著(zhù)成千上萬(wàn)的黃沙子,圍繞著(zhù)龍骨、菠蘿蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了,一朵朵沙漠玫瑰像一個(gè)個(gè)戴著(zhù)彩色帽子的小姑娘,五彩繽紛,美麗極了!

  在生物園里,動(dòng)物種類(lèi)也不少。生物園有一個(gè)小魚(yú)池和一個(gè)精致的“小鳥(niǎo)屋”。水池里的金魚(yú)、鯉魚(yú)五顏六色,有的是紅色的,有的是白花花的,有的是黑色間紅色的`,還有紅色間白色的,它們都自由自在地游著(zhù),樣子似乎很愉快的!靶▲B(niǎo)屋”四面八方是用鋼絲網(wǎng)圍起來(lái)的,“屋頂”由一塊塊木板搭成。里面有一枝竹竿,是屋內的鸚鵡、布鵒、長(cháng)尾喜鵲等小鳥(niǎo)棲息的地方。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài),它們羽毛的顏色鮮艷,有紅的、黃的、藍的、粉紅的……小鳥(niǎo)們不時(shí)發(fā)出“吱吱”“啾啾”的聲音,展示它們清脆的歌聲,給生物園增添了生機。

  生物園還有幾十個(gè)“知識之牌”,寫(xiě)著(zhù)關(guān)于海洋動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物、爬行類(lèi)動(dòng)物、昆蟲(chóng)類(lèi)動(dòng)物的資料,使參觀(guān)者認識關(guān)于動(dòng)物的知識。

  啊,學(xué)校的生物園是多么美麗,是多么多姿多彩呀!它讓我們更近接觸大自然,讓我們共同攜手,珍惜這個(gè)大家共同的公共設施——生物園,讓我們美麗的校園歷久常新吧。

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