精選音樂(lè )作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
我的夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家,因為我從小就喜歡音樂(lè ),所以在無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì )關(guān)上門(mén),一個(gè)人在房間里聽(tīng)歌。
聽(tīng)音樂(lè )是一種享受。在你煩惱時(shí)可以聽(tīng)歌,在你無(wú)聊時(shí)可以聽(tīng)歌,在你不自由時(shí)也可以聽(tīng)歌,總之,除了你上學(xué),寫(xiě)作業(yè)這兩個(gè)時(shí)間段,其它時(shí)間都可以聽(tīng)歌。
爸媽都喜歡我唱歌,每當我唱歌時(shí),爸爸媽媽都能像觀(guān)眾一樣聽(tīng)我唱歌,不管我唱的好與不好,他們都會(huì )為我送去鼓勵的掌聲。
寂寞時(shí),聽(tīng)歌是一種享受,隨著(zhù)歌曲的旋律,享受著(zhù)歌詞中的快樂(lè ),這時(shí)我也就不寂寞了。
煩惱時(shí),我可以聽(tīng)歌,我如癡如酸,不知不覺(jué)中忘掉了所有的.煩惱,這樣整個(gè)人也就變得快樂(lè )起來(lái)。
在你不自由時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)顧歌,任你的思緒隨著(zhù)音樂(lè )飛揚,你整個(gè)人也就自由起來(lái)。
無(wú)聊時(shí),可以聽(tīng)音樂(lè )活躍一下氣氛,有一個(gè)恬恬靜的學(xué)習工作氛圍。
我熱愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇2
我的愛(ài)好是彈鋼琴,鋼琴的美妙使我陶醉,彈出來(lái)的美妙音樂(lè )使我纏綿悱惻!
去年夏天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我去姑媽家做客,剛進(jìn)屋,姑媽家的電視機吸引了我,為什么呢?因為姑媽正在看音樂(lè )頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯著(zhù)電視,媽媽問(wèn)我:“看什么看的這么入迷呀?”我說(shuō):“鋼琴。"從姑媽家出來(lái),走在回家的路上,媽媽問(wèn)我:“你真的那么喜歡鋼琴嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):當然嘍!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。
回到家后,媽媽一會(huì )兒打一個(gè)電話(huà),聲音也非常小,好像不讓誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)似的。
后來(lái)我才知道,原來(lái)媽媽是找人幫我報了一個(gè)鋼琴班。第二天一早,媽媽果然說(shuō):“我給你報了一個(gè)鋼琴班!"哦耶。"我高興得歡呼起來(lái)。在學(xué)了一年之后,我們學(xué)校的.老師說(shuō):"這次咱們學(xué)校有一次文藝匯演,誰(shuí)想參加?”我報了這次文藝匯演,回家后,我每天放學(xué),都會(huì )練習。文藝匯演節到了,我在演奏的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到有人在大喊:“好,太好了,真是太好了!边^(guò)了幾天,老師告訴我說(shuō):“盛莉惠,你知道嗎?這次文藝匯演你得了第二名!”我回家后立刻把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)后,也為我歡呼!
學(xué)鋼琴就要憑實(shí)力展示給大家看,不能只嘴上說(shuō),而卻做不到。這就是“說(shuō)到不如做到”這句話(huà)的意思。而且,不光鋼琴要憑實(shí)力做到,其它的樂(lè )器也是這樣,而且所有的事情都應該是這樣的。
音樂(lè )作文 篇3
“叮叮當,叮叮當……”這熟悉的圣誕樂(lè )曲又在窗臺上響起,從去年的圣誕節一直響到今天,我還是百聽(tīng)不厭。
窗臺上這只圣誕雪人音樂(lè )盒,是個(gè)底部紅色的圓柱體,上面印著(zhù)讓人垂涎三尺的“凱蒂糖”,透明罩子里面住著(zhù)一位“雪人先生”,他圓圓的大腦袋上帶著(zhù)一定紅絨帽子,紅撲撲的臉上嵌著(zhù)兩支黑黑的小眼睛。身邊還站著(zhù)兩只小動(dòng)物,一直是可愛(ài)的企鵝,一直是怕冷的小熊。透明罩子的底部周?chē)弧鞍籽彼采w,白色海綿小球堆在一起,像一座座小雪山。
按一下音樂(lè )盒的按鈕,罩子里面的小雪球騰空飛起,如雪花飄,小動(dòng)物們似乎被寒風(fēng)刺骨的`冰雪所包圍。
這個(gè)音樂(lè )盒是我遠在廣州的妹妹在圣誕節時(shí)寄送給我的禮物,我和她一年最多只能見(jiàn)兩次面,每天放學(xué)時(shí),當我看到別的同學(xué)的弟弟妹妹來(lái)接他們時(shí),我總是很羨慕,愈發(fā)思念我的小妹妹。天天相見(jiàn)的音樂(lè )盒,仿佛就是妹妹可愛(ài)的面孔呈現在眼前,那時(shí)時(shí)響起的音樂(lè )聲,似乎便是妹妹歡快的笑聲呢!
對別人來(lái)說(shuō)只是一只普普通通的音樂(lè )盒,可是,對我來(lái)說(shuō)是一件可以傳遞姐妹之情的珍貴禮物!
音樂(lè )作文 篇4
不知道什么時(shí)候,我愛(ài)上了音樂(lè ),不管是流行、古樸、深遠。我都喜歡。
曾經(jīng)我因為一首歌深思一夜,嗥歌一時(shí);我不知道為什么喜歡音樂(lè ),可能是因為一些白建和黑鍵使文字更完美,也可能是被曲中的意境所感染!俺鋈プ咦甙伞。母親總是在我戴著(zhù)耳機不停嘟囔的時(shí)候催促著(zhù)我;當然,自然的鳥(niǎo)鳴與古樸相互照應,使我耳邊的音樂(lè )更加悅耳、委婉。
比起來(lái),我還是更欣賞帶有一些唯美的文字歌更讓我癡迷,把它們用喃喃的聲音唱出來(lái),會(huì )陶冶情操,表達心聲;還隱約記得,那個(gè)冬天,天上落下了飄飄灑灑的.雪花,我激動(dòng),竟把雪花融入到了音樂(lè )里,我只記得即興編的詞是:“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳,唯有冬雪紛紛更讓誰(shuí)癡想”。曲調我已記不得,但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實(shí)際上,我更愛(ài)寫(xiě)詞,永遠不會(huì )把曲和詞緊密相連,可再想想,到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。
冬日暖陽(yáng)少,但這久違的古樸樂(lè )仿佛喚起了我對雪花的愛(ài)。
從前,我對周杰倫的一曲《青花瓷》贊嘆不已,正是因為他把這甚是美好的詞與委婉的曲唱出了流行味兒,也曾因為一曲《模特》癡癡發(fā)呆,因為演唱者把這具有流行味兒曲調的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上,兩種不同的風(fēng)味兒展現在了“讀者”眼前。
這所謂的古樸樂(lè ),相對現實(shí)而言,我認為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。
我愛(ài)上了音樂(lè ),不是追星族,也不是胡亂唱一番,而是在這喃喃中品味著(zhù)每一曲古樸的內含……
音樂(lè )作文 篇5
一場(chǎng)音樂(lè )的盛宴,讓我感受到了音樂(lè )的魅力,音樂(lè )融入美的藝術(shù),播下種子,讓音樂(lè )綻放起來(lái)!
今天,我校很榮幸請來(lái)文化周末室內樂(lè )團為我校舉辦20xx校園行之走進(jìn)莞城中心小學(xué)活動(dòng),五年級全體師生來(lái)到大電教室欣賞一場(chǎng)震撼的音樂(lè )盛宴。
一進(jìn)大電教室,就看到幾位高雅、衣冠整齊的演奏家正準備為我們表演。主持人“拉”開(kāi)表演的序幕,首先,顏樂(lè )團長(cháng)為我們介紹團里的幾位成員,他們團里鋼琴伴奏的只有一名,其他三位是分別拉大提琴和小提琴的,全場(chǎng)師生熱烈的鼓掌,期待著(zhù)這一場(chǎng)音樂(lè )的盛宴。
隨著(zhù)演奏家們的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳動(dòng),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律隨之而生,全場(chǎng)頓時(shí)被這一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符帶入音樂(lè )獨有的意境中,歐美風(fēng)格、中國風(fēng)格交替著(zhù)。當演奏家們彈到一首歌名叫,《揮著(zhù)翅膀的女孩》的時(shí)候,全場(chǎng)情不自禁的跟著(zhù)伴奏唱起這首經(jīng)典的歌曲,高低起伏,就像春天里的陽(yáng)光一樣,給我一種很溫暖的感覺(jué)。
在演奏的過(guò)程中,那幾位演奏家神情專(zhuān)注,動(dòng)作優(yōu)雅。我們都沉醉在優(yōu)美的音樂(lè )中,這就是音樂(lè )的魅力,我們都有一顆愛(ài)音樂(lè )的心。不知不覺(jué)到了動(dòng)漫的風(fēng)格《千與千尋》,除了音樂(lè ),還同時(shí)播放千與千尋里面最精彩的片段,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,猶如贊美著(zhù)動(dòng)畫(huà)電影里面的這位堅強、勇敢的小女孩。那一個(gè)個(gè)強烈而帶有情感的音符,感動(dòng)了再座的我們學(xué)校的學(xué)生。
我校學(xué)生展示的'是大提琴,演奏的是《天空之城》。當他們拉響第三個(gè)音符的時(shí)候,我已經(jīng)被他們吸引住,《天空之城》電影的畫(huà)面不停地在我腦;胤胖(zhù)。而全場(chǎng)觀(guān)眾更是聽(tīng)得津津有味……心想:他們真的好有天賦。
這優(yōu)美的琴聲,不知不覺(jué)要結束了,雖然這次短暫的音樂(lè )盛宴結束了,但一顆愛(ài)音樂(lè )的種子已經(jīng)永遠留在我心里。
讓我們播下音樂(lè )的種子,讓音樂(lè )的魅力綻放起來(lái)。
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