專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1
本人大學(xué)畢業(yè)后于20xx年底進(jìn)入公司,在南京工程監理部從事輸變電工程監理工作至今。在這5年中,我先后參與監理了220kV寧東南—華科雙回線(xiàn)路工程、500kV華能金陵電廠(chǎng)二期-龍王山變送電線(xiàn)路工程、220kV金陵電廠(chǎng)二期啟備電源臨時(shí)輸電線(xiàn)路工程、220kV東陽(yáng)-容東線(xiàn)東陽(yáng)側改造送電線(xiàn)路工程、220kV華科變—湖熟牽引站送電線(xiàn)路工程、220kV蘇莊變-湖熟牽引站送電線(xiàn)路工程、220kV碼頭變送電工程、35kV長(cháng)城變升壓變電工程、35千伏江寧祿橫線(xiàn)改造工程、220kV蘇莊變110kV配套出線(xiàn)工程(蘇洋線(xiàn))、蘇莊變110kV配套出線(xiàn)(蘇高線(xiàn))工程。在各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現總結如下:
一、刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,腳踏實(shí)地做好本職工作。
在工作中,我不斷地學(xué)習文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識結構,努力提高自己的學(xué)識水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。對于電力行業(yè)的新規范、新標準,每一次一出臺,我都及時(shí)認真學(xué)習和研究,爭取盡快掌握新規范、新標準,并將規范、標準應用于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識,本人參與了多項重點(diǎn)工程的現場(chǎng)監理工作,并一直在施工一線(xiàn)學(xué)習,積累了比較豐富的施工經(jīng)驗,后又通過(guò)系統的學(xué)習,使自己在工程技術(shù)、項目管理等方面的綜合素質(zhì)上了一個(gè)新臺階。學(xué)習上,自參加工作以來(lái)我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我、挑戰自我的機遇。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習,將理論與實(shí)際的工作很好的結合在一起。在工作過(guò)程中,我不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習,并學(xué)以至用,對工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,查看一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習和掌握一些先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展同步,以滿(mǎn)足工作的需要。
二、努力學(xué)習新知識,用知識武裝自己。
在完成好本職工作的'同時(shí),我還不斷學(xué)習新知識,努力豐富自己。從20xx年起取得的成績(jì)有:
20xx年參加培訓學(xué)習取得了監理員證書(shū);同年取得助理工程師職稱(chēng);
20xx年通過(guò)學(xué)習取得了見(jiàn)證員證書(shū);
20xx年獲得南京工程監理部先進(jìn)個(gè)人;
20xx年通過(guò)學(xué)習取得國家二級建造師證書(shū)。
總的說(shuō)來(lái),在這五年來(lái)的電力施工一線(xiàn)工作中,自已將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識應用到實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力,但是仍然存在著(zhù)許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自已要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事輸變電工作五年多以來(lái)的專(zhuān)業(yè)小結。通過(guò)技術(shù)總結,在肯定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng )造自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)價(jià)值。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學(xué)習、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼,學(xué)到老,知識無(wú)限的,學(xué)習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿(mǎn)的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(cháng),為企業(yè)創(chuàng )造更高的經(jīng)濟效益,為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結2
一、在學(xué)習中感悟
作為一名教研人員而言,最深的感受是深信厚積才能薄發(fā)的道理,只有以加倍的努力和熱情去關(guān)注教改信息、洞悉教育理論體系與基本模式,才能使自己真正成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)地、有根基的新型教研員,才能真正適應課改的需要。因此,我不斷加強理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習研究,充實(shí)理論學(xué)習,打造自身基礎。對《綱要》、《指南》進(jìn)行更深層次透徹地解讀,我不再為自己能隨口背出其中的某一段而引以為榮,更多的是將文字表面融入實(shí)際工作、當前遇到的一些難點(diǎn)問(wèn)題中來(lái)剖析和理解。同時(shí),經(jīng)常通過(guò)專(zhuān)業(yè)雜志、教育網(wǎng)站、外出聽(tīng)課學(xué)習等多種渠道汲取先進(jìn)理念和經(jīng)驗,除了參加各種培訓之外,還定期自學(xué)了多種教育理論,在這些書(shū)籍中不斷更新自己的教育觀(guān)念、擴充自己的眼界,提升理論水平。學(xué)習的關(guān)鍵是能運用到實(shí)際之中,解決一些實(shí)際的問(wèn)題,并先后根據實(shí)踐經(jīng)驗撰寫(xiě)了幾篇論文分別發(fā)表教育專(zhuān)刊中。
。、在實(shí)踐中發(fā)展
我認為作為一名幼教教研員應為課改服務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識,真正幫助教師解決一些困難,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),比如從教師的角度考慮:教師在課改中最需要的是什么?嘗試以教師為本,以教師伙伴者的身份,將幫助、扶持、推進(jìn)的工作作風(fēng)滲透到工作之中,幫助教師
解決實(shí)際困難。我深深體會(huì )到在課改工作中,起關(guān)鍵作用的是教師,因為教師是課改實(shí)驗的直接執行者,課改的成功與否取決于教師們的觀(guān)念。要實(shí)現教師的可持續發(fā)展,必須要借助于富有內涵的幫助和推進(jìn),經(jīng)常與老師進(jìn)行傾心交流、思維碰撞中不斷支持,才能推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的整體提升。
。、在思索中前行
不斷根據實(shí)際工作情況重新調整、找準定位,以園本研訓為出發(fā)點(diǎn),把研訓工作的立足點(diǎn)放在如何促進(jìn)教師實(shí)施新《綱要》能力的提高上,將關(guān)注點(diǎn)放在讓幼兒真實(shí)有效地發(fā)展上,并以項目研究為契機促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)成長(cháng)。我指導老師們從解讀孩子入手,讓老師們選擇部分幼兒作為觀(guān)察對象,分別從不同的角度運用照相與文字等形式,堅持每天對觀(guān)察對象進(jìn)行細致的觀(guān)察記錄,從活動(dòng)鏡頭、活動(dòng)實(shí)錄、指導策略、指導設想等方面進(jìn)行不斷分析、反思、發(fā)現并及時(shí)分析觀(guān)察對象的點(diǎn)滴變化,及時(shí)調整教育方式,取得了“個(gè)體差異”教育的極佳效果,而我自己在此過(guò)程中也得到了極大的提高。
教研員更多的是應該通過(guò)不懈的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐使自身的職業(yè)道德修養、教育理念、科研能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng )新意識不斷提高,更重要的是不斷發(fā)揮自身作用,和教師們共同成長(cháng),教師的教育觀(guān)念發(fā)生了變化,她們逐步樹(shù)立了“發(fā)現天賦、張揚個(gè)性、家園形成合力”的教育觀(guān)念,先后迎接了幾次國家、省、市、幼教工作觀(guān)摩,均取得了專(zhuān)家的較高評價(jià)。當面對專(zhuān)家們提出的種種問(wèn)題,老師們能一一解答,思路清晰,有理論有實(shí)例。在活動(dòng)中教師
們教育觀(guān)念的改變、教師創(chuàng )設的讓幼兒參與的環(huán)境、體現了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
《幼兒園教育指導綱要》的實(shí)施,對我們大家來(lái)說(shuō)都是一種全新的挑戰和考驗,我們曾經(jīng)有過(guò)的迷茫和困惑,曾經(jīng)經(jīng)歷的艱辛和曲折,都將敦促著(zhù)我們不斷地去學(xué)習、深入地去思考、坦然地去面對,作為我更深感任重而道遠,今后我還將繼續憑著(zhù)追求卓越和優(yōu)秀的精神動(dòng)力、不斷超越的進(jìn)取心,繼續投入到幼教研究與實(shí)踐之中,為做園本教研的引領(lǐng)者、課程改革的探索者、青年教師的培養者、園本課程的開(kāi)發(fā)者而努力!
“踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真做人”歷來(lái)是我生活工作的宗旨。不求一時(shí)的浮華,不求一絲的僥幸,踏著(zhù)節拍向前走。
近三年專(zhuān)業(yè)工作列表:
一、專(zhuān)題講座情況:
20xx年5月:《幼兒園教育指導綱要》考前培訓20xx年10月:《如何寫(xiě)教育案例》專(zhuān)題研訓
20xx年8月:《主題教育活動(dòng)的組織與實(shí)施》專(zhuān)題研訓20xx年11月:《學(xué)前心理學(xué)》講座20xx年3月:《芻議集體備課》講座20xx年4月:《本土課程開(kāi)發(fā)相關(guān)知識》講座
二、業(yè)務(wù)指導情況:
20xx年3月:指導張云《會(huì )站立的`雞蛋》、游淼《在農場(chǎng)里》、陳芳《我會(huì )剪貼》幼兒教育活動(dòng),參加送課下鄉活動(dòng)。
20xx年4月:指導幼兒教育活動(dòng)錄像評比中,魏玉濤老師的《好玩的氣球》、程淑青老師的《圖形娃娃》、麻興彩老師的《getup》、邵華老師的《小動(dòng)物和狼》、岳霄老師的《拔蘿卜》等教育活動(dòng)分別獲市一、二、三等獎。
20xx年3月:優(yōu)秀主題教育活動(dòng)評比中,周俊改等老師的《熱鬧的元宵節》、計愛(ài)華等老師《我來(lái)說(shuō)新年》、周軍定等老師的《快樂(lè )的植樹(shù)節》、分別獲縣級一二三等獎。
20xx年4月————————6月指導望都縣鄉鎮幼兒園成功的迎接了國家級幼教現場(chǎng)會(huì )。
三、幼教研訓工作情況:
20xx年———————20xx年領(lǐng)導組織了
《幼兒園教育指導綱要》指導下的師幼互動(dòng)交流研討活動(dòng)《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)交流研討會(huì )《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒健康教育活動(dòng)交流研討會(huì )《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒科學(xué)操作教育活動(dòng)交流研討會(huì )
《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒計算教育活動(dòng)交流研討會(huì )《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒美工教育活動(dòng)交流研討會(huì )《幼兒園教育指導綱要》指導下的幼兒教育評價(jià)教育活動(dòng)交流研討會(huì )
20xx年4月————————7月組織幼兒教師進(jìn)行《綱要》的提高學(xué)習。20xx月8月進(jìn)行了為期15天提高班教師、幼兒骨干教師的集中培訓。
20xx年9月———————11月幼兒教師培訓班匯報課的交流與評價(jià)。20xx年12月幼兒教師培訓班的綜合考核活動(dòng)。20xx年1月—————2月組織縣級專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)人員做好暑期超周備課活動(dòng)。
20xx年3月寒假期間集體備課活動(dòng)中,進(jìn)行了第一主題教育活動(dòng)評選與交流,為開(kāi)學(xué)后的幼兒教育作好充足的思想上和內容上的準備,受到很好的教育效果。
20xx年4月本土教材開(kāi)發(fā)啟動(dòng)活動(dòng),形成了幼兒園大、中、小班教師使用材料,并以電子文稿的形式上掛網(wǎng)絡(luò ),使全體教師共享。
20xx年5月—————6月本土教材實(shí)踐階段的交流研討活動(dòng),通過(guò)研討,完善了以后的工作思路,提出了后一階段使用教師材料的相關(guān)要求。
20xx年4月———————6月國家級幼教現場(chǎng)會(huì )的業(yè)務(wù)指導與實(shí)施活動(dòng)。
四、獲得的獎勵情況:
20xx年,論文《教師“偷懶”好處多》獲國家自然科學(xué)基金研究項目〈幼兒社會(huì )化〉論文評比三等獎。
20xx年,國畫(huà)《白云、紅樹(shù)、人家》在中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )舉辦的20xx年全國教師美術(shù)作品競賽中獲三等獎。
20xx年,被評為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)個(gè)人。
20xx年,《激趣、樂(lè )學(xué)》在市論文評比中獲美術(shù)學(xué)科一等獎。20xx年,被評為保定市教育系統語(yǔ)言文字工作先進(jìn)工作者。20xx年度中小學(xué)教師繼續教育先進(jìn)個(gè)人。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結3
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成學(xué)初的工作計劃。當然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。
我主要做了如下一些工作:
一、教學(xué)方面
(1)積極開(kāi)展教研活動(dòng),努力搞好課改工作。嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。
(3)按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。信息技術(shù)學(xué)科學(xué)校安排的.課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質(zhì)評價(jià)工作
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔著(zhù)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。每次評價(jià)初都要對學(xué)生、教師進(jìn)行培訓。指導學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)。在綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,陪著(zhù)學(xué)生、教師進(jìn)行評價(jià),從旁指導,提高了綜合素質(zhì)評價(jià)的進(jìn)度、效率。
三、校務(wù)工作
校務(wù)工作相對于教學(xué)來(lái)說(shuō)是繁重的。每一次的校務(wù)材料搜集、處理、打印、上報都需要大量的時(shí)間和精力來(lái)完成。每個(gè)任務(wù)都能順利地完成,輔助領(lǐng)導完成學(xué)校各方面的校務(wù)工作。每天都在上課、打印材料、處理學(xué)校、同事事務(wù)間忙碌。任勞任怨、無(wú)私奉獻。
我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應有的貢獻。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結4
工欲善其事,必先利其器。在測繪行業(yè)中,測量標志便是最癥結的“器”。因此,我們在日常工作中,高度看重測量標志的日常維護治理和使用工作,在資金缺乏、人手重要的環(huán)境下,降服測量標志散布“散、高、廣”等艱苦,環(huán)抱“細、實(shí)”動(dòng)腦筋,在完善臺帳體系、責任體系上下工夫,切實(shí)有效地增強了測量標志的治理使用工作。20xx年,全市現有258個(gè)測量標志,此中g(shù)ps點(diǎn)36個(gè),三角點(diǎn)113個(gè),水準點(diǎn)109個(gè),均獲得有效管護。
一、健全“戶(hù)口本”,完善測量標志治理臺帳
一是摸清標志點(diǎn)近況,實(shí)行信息化治理。通過(guò)近幾年開(kāi)展測量標志點(diǎn)普查維護工作,我們全面控制了測量標志的散布、近況等,將信息全部“上機進(jìn)庫”,實(shí)行信息化治理。應用互聯(lián)網(wǎng)的便捷高效,實(shí)現了與各縣市測繪主管部門(mén)、市領(lǐng)土部門(mén)的信息共享和互換,為治理和使用提供了方便快捷的辦事。
二是實(shí)時(shí)更新治理臺帳,實(shí)行動(dòng)態(tài)化跟蹤。因人為因素和項目扶植等原因,我市近兩年均有少量測量標志受到毀壞或遷建,我局將各個(gè)損毀標志的損毀水平、需維護部位、遷建材料等做好掛號,并報省局審批和立案。
三是查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)項目扶植,提前參與,重點(diǎn)掩護。近兩三年來(lái),XX市的重大項目、高速公路、城市路網(wǎng)、新農村子扶植、村子村子通公路等開(kāi)展得風(fēng)起云涌,許多項目的開(kāi)工扶植已對測量標志組成威脅,我們列出需重點(diǎn)掩護的標志點(diǎn)目錄,加以重點(diǎn)掩護?蜌q,市區因跟蹤治理到位,在杭瑞高速桂泉互通項目開(kāi)工扶植前,提前向省局報批遷建“華中區點(diǎn)”和“i武長(cháng)25水準點(diǎn)”,既方便了重點(diǎn)扶植項目的開(kāi)工扶植,又很好地掩護了國家測量標志。全市全年通過(guò)主動(dòng)調盤(pán)問(wèn)詢(xún),共避免4處c級gps點(diǎn)被項目扶植損毀。
二、鋪設“責任網(wǎng)”,進(jìn)步全市各級標志治理意識
一是開(kāi)展鼓吹教導。經(jīng)查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn),我市損毀的測量標志70%是人為破壞,究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會(huì )上某些人不學(xué)法、不懂法的環(huán)境,我們每年從有限的資金中擠出一部分,深入鼓吹測繪司法律例。20xx年,借助“8.29”測繪鼓吹日和“12.4”法制鼓吹日,在城區和鄉鎮陌頭擺設鼓吹臺、懸掛橫幅、散發(fā)畫(huà)冊、播放視頻錄像等,向群眾介紹測量標志的緊張性和破壞標志的危害性,收到了較好后果。今年,我們還擬在市區及各縣市區扶植1—2個(gè)景看標志點(diǎn),通過(guò)景看標志點(diǎn)的扶植,讓群眾近間隔打仗參看、直看了解測量標志的緊張作用。市區景看標志點(diǎn)扶植已完成了,其它縣市區也列入20xx年工作計劃之中。
二是以會(huì )代訓,組織交流培訓。20xx年,我們按屬地劃片,以某個(gè)鄉鎮為集中點(diǎn),就地就近召開(kāi)了一次測量標志點(diǎn)治理人員和地點(diǎn)村子組負責人會(huì )議,推介管護經(jīng)驗,鼓吹先進(jìn)范例,交流工作造詣,強化了下層組織在測量標志點(diǎn)管護中的保障作用,社會(huì )后果和反應都很好。
三是分化責任制。我市的測量標志維護治理自客歲開(kāi)始,職責逐步向下層落實(shí),分級治理體制正在樹(shù)立。往后,市測繪局和各縣市測繪主管部門(mén)每年都將簽訂責任狀,實(shí)行市(縣)、鄉(鎮)、村子(組)三級治理的體制,把職責落實(shí)到下層,使測量標志維護治理工作獲得強有力的組織保障。
三、把好“維護關(guān)”,削減測量標志的日常毀損
一是采取分類(lèi)掩護。XX市地形繁雜,測量標志點(diǎn)涼垠面廣,進(jìn)行全面維護較為艱苦,我局采取分類(lèi)管護的措施,將測量標志點(diǎn)劃分為重點(diǎn)管護類(lèi)和一般管護類(lèi),對使用頻率較高、處于人口濃密地區的重點(diǎn)掩護測量標志點(diǎn)就采取“普查摸底、用地確權、增強維護、重點(diǎn)監管”等步伐,對使用頻率相對較低、處于交通相對偏僻的標志點(diǎn),則作為一般性管護,有效辦理了人力物力有限的矛盾。
二是現場(chǎng)按期巡查。通過(guò)近三年的維護環(huán)境來(lái)觀(guān),按期實(shí)地查觀(guān)和控制標志點(diǎn)第一手環(huán)境,對極易受損的水準點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)等起到很好的掩護作用,為此我們每年在發(fā)放管護費時(shí),都盡可能地對水準點(diǎn)、gps點(diǎn)、低山三角點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地查觀(guān),對巡查難度較大的高山三角點(diǎn)則兩年反省一次。
三是細化維護標準。細節抉擇成敗,我們對日常維護標準訂定專(zhuān)門(mén)手冊,注明在實(shí)地維護中,應清理雜草、渣土、積水和聚積物等,每年對井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆,較好地削減了維護本錢(qián)。
四是主動(dòng)查找新增點(diǎn)。通過(guò)各類(lèi)渠道,我們主動(dòng)了解獲取普查之外的'標志點(diǎn)信息,并予以維護。
四、算好“經(jīng)濟帳”,推動(dòng)維護治理工作上臺階
如何應用有限的資金,創(chuàng )造出的治理后果,不停是我們探索的工作重點(diǎn)。
一是按期涂刷油漆。這一工作步驟觀(guān)似反復累贅,實(shí)則后果明顯。因為警示樁顛末一年日曬雨淋后,黯淡頹敗,失去了警示后果,極易形成“破窗效應”,加劇人為損害水平。通過(guò)每年涂刷一次油漆,投入資金不多但使標志面目一新,體現出測繪治理部門(mén)對標志維護的看重,也加強了標志的奪目水平,大大低落了標志受人為毀壞的幾率。
二是有獎舉報。群植第帝睛是雪亮的。我局牢牢依托標志點(diǎn)地點(diǎn)的社區、村子組和管護人員,借助群眾力量開(kāi)展日常監督,拿出一部分資金對實(shí)時(shí)發(fā)明和禁止損毀的行為進(jìn)行獎勵,大大進(jìn)步了群眾的監管積極性和介入度。
三是使用耐用資料。針對一部分測量標志位于市區,容易被施工扶植籠罩湮沒(méi)、受車(chē)輛碾壓變形等環(huán)境,我們采納高標號水泥和市政鑄鐵窨井環(huán)蓋,加固標志點(diǎn),勤儉了日后維修費用。
五、注重“人情味”,加強保管人員的責任心
我局將無(wú)償的義務(wù)保管方法轉變?yōu)樨煓嗬嘟Y合的委托保管方法,與保管者簽訂委托保管協(xié)議,采取發(fā)放津貼、日常慰問(wèn)和有獎使用的方法,使日常保督工作不漏人、不失落線(xiàn)。
一是托管費發(fā)放本人。我市的測量標志托管費每年全部送達治理人或由其親戚簽收,并實(shí)時(shí)更新掛號已更改的電話(huà),從側面了解是否存在瀆職、遷移、外出打工和生病等環(huán)境,一旦發(fā)明不盡職或無(wú)法盡職的保管員就實(shí)時(shí)調換。
二是適當獎勵回饋。我局要求每個(gè)保管員,應力所能及地為有正規手續使用標志點(diǎn)的單位某人員提供優(yōu)質(zhì)辦事,可適當收取30-50元的帶路工錢(qián)。一方面為使用單位節省人力、物力和光陰,另一方面也極大進(jìn)步了保管員的主動(dòng)觀(guān)管維護的積極性。
三是采取鼓勵機制。每年年底,我局就以寄送賀卡、召開(kāi)片區治理人員會(huì )議等形式,慰問(wèn)測量標志保管人員及家人,對繼續多年造詣突出的保管員,加大慰問(wèn)表彰力度,也很好地調動(dòng)了治理人員的工作積極性。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結5
我從xx學(xué)校光纖專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,于20xx年xx月開(kāi)始在大城縣通信分公司工作。我從事的是交換維護工作。于20xx年xx月xx日,經(jīng)上級考核,我被聘任為交換維護專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員。到現在,我被授予技術(shù)員職務(wù)已有四年,且其他條件也已符合評審助理工程師的資格,F將近幾年的工作總結如下,請市公司領(lǐng)導審核評定。
一、認真學(xué)習技術(shù)業(yè)務(wù),掌握設備維護技能
我于20xx年xx月份至20xx年xx月份在xx擔任程控交換機維護工作。這也是參加工作以來(lái)走上的第一個(gè)工作崗位。其實(shí),xxxx的設備維護工作是以交換設備為主的,還包括市話(huà)測量、電源、傳輸、油機等設備的綜合維護工作。在綜合維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則,邊學(xué)邊用,不斷提升了專(zhuān)業(yè)維護技能。
俗話(huà)說(shuō):“工欲善其事,必先利其器”。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論上,采取內外結合的原則,以自學(xué)為主,以公司培訓為輔,畢竟外出培訓的時(shí)間是極為有限的。幾年來(lái),我一直保持了不間斷的學(xué)習,并在實(shí)際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
孔子曰:“三人行,必有我師焉”。因此,在實(shí)際工作中,我力誡形式主義,一直保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),遇到不能處理的障礙,及時(shí)請教有豐富經(jīng)驗的老師傅,既及時(shí)恢復了正常通信,又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾年的時(shí)間中,我先后掌握了交換機的局數據及用戶(hù)數據的操作;對SDH設備的性能有了進(jìn)一步的了解;對電源設備的工作原理有了更加深入的認識;對于ISDN、寬帶設備及終端維護積累了一定的經(jīng)驗,總計為ISDN及寬帶用戶(hù)排除終端障礙200余次。此外,在多次大型割接中,圓滿(mǎn)完成了上級布置的工作任務(wù)。
二、奮力進(jìn)取,努力向技術(shù)管理復合型方向發(fā)展
xxxx年10月,因工作需要,被調入縣公司負責機房環(huán)境整治、交換設備維護等工作。由技術(shù)崗位轉變到技術(shù)管理崗位對我提出了新的更高標準的要求,也為綜合素質(zhì)的提升創(chuàng )造了一個(gè)良好的機會(huì )。
對于綜合工作,我合理規劃時(shí)間,統籌安排工作,確保了各項工作不掉隊。特別在機房環(huán)境整治上,我以市公司的相關(guān)要求為標準,從細節上下功夫,與建設維護部門(mén)相互協(xié)作,取得了良好效果。在歷次安全檢查中,市公司都給予了認可,同時(shí)也指出了不足。對此,我認真總結并及時(shí)完成了整改。
我有時(shí)感覺(jué)壓力很大,感覺(jué)到知識不夠用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,學(xué)習了關(guān)系工作各方面的知識,隨著(zhù)知識與經(jīng)驗的`積累,處理起工作來(lái)可以游刃有余了。
但是,這距離多面手的要求來(lái)說(shuō),還有很大的差距。但是,我相信持續的努力總會(huì )有成效的。
三、做好本職工作,努力踐行“三個(gè)代表”
現在,全國掀起了學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。這是黨中央用黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民、推動(dòng)黨的事業(yè)繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn)的戰略舉措。因此,我們每一個(gè)人要從中國特色社會(huì )主義事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的高度,從中華民族偉大復興的高度,充分認識興起學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮的重大現實(shí)意義和歷史意義,要將學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想作為當前首要的政治任務(wù)來(lái)抓。
前面的路還很漫長(cháng),也很曲折,但是只要勇敢的堅持下去,就一定能走好。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結6
本人19xx年從浙江經(jīng)濟高等專(zhuān)科學(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠(chǎng)第三電解鋁廠(chǎng)人事科工作,從事養老、失業(yè)、醫療保險統計管理及勞動(dòng)合同的簽訂等方面的工作,19xx年被廠(chǎng)部聘任為助理經(jīng)濟師;19xx年x月調入貴鋁工貿實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業(yè)、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理,并參與了公司20xx年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作,F將本人自參加工作以來(lái)所從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)如下:
一、養老、失業(yè)、醫療保險統計管理
本人參加工作后從事時(shí)間較長(cháng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,主要是養老、失業(yè)、醫療保險統計管理工作。xx年,貴鋁職工養老保險進(jìn)入行業(yè)統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作,填寫(xiě)核算《貴州鋁廠(chǎng)職工養老保險繳費基數過(guò)錄表》,做好各類(lèi)養老保險數據統計工作,保證信息的準確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養老保險金的支付過(guò)程中,我靈活運用自己在校學(xué)習掌握的《社會(huì )保障學(xué)》及有關(guān)計算機數據信息庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡(jiǎn)便、合理的函數公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導和職工一致好評。
在完成廠(chǎng)內職工養老保險的前期階段性工作后,在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫療保險統計數據的統計過(guò)程中,我準確理解各類(lèi)統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始數據正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類(lèi)處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發(fā)生數據變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標數據發(fā)生重大變化的,及時(shí)調整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統計匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時(shí)常進(jìn)行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評價(jià),才能得出準確的定量報表數據,同時(shí),必要的企業(yè)保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標參數都確定的情況下,各項指標之間的對應關(guān)系都是十分明確的。通過(guò)對統計報表各項指標數據的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來(lái),我所在人事部門(mén)的保險統計信息資料,填報及時(shí)可靠,數據準確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的高度評價(jià)。
二、日常工資管理和崗位工資制度改革
在工貿實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負責上述類(lèi)別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過(guò)該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從xx年到工貿總公司至今,公司實(shí)行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動(dòng)工資統計審核工作,保證各項原始數據準確無(wú)誤,并根據上級各部門(mén)的要求,及時(shí)、準確地上報給各業(yè)務(wù)部門(mén)。包括每月向貴州鋁廠(chǎng)人事處上報,每季度向貴陽(yáng)有色公司上報,每半年和年終向貴陽(yáng)市統計局、勞動(dòng)局、白云區勞動(dòng)局分別報送人事勞動(dòng)工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類(lèi)各項記錄臺帳,并按規定辦理日常的職工轉正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報的各級各類(lèi)報表無(wú)差錯、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門(mén)的高度好評;20xx年x月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開(kāi)序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過(guò)程中,我多次提出有見(jiàn)地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導的肯定。最后,由我執筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過(guò)反復的調查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì )討論通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案,是在本人檔案工資的基礎上進(jìn)行的合理變革。
其中,勞動(dòng)工資改革方案總的原則是,根據企業(yè)經(jīng)濟效益,總公司對各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動(dòng),半年兌現一次。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結構工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進(jìn)行反復核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的'工資明細項目用統一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱(chēng)補貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠(chǎng)范圍內第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動(dòng),肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導的指導和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對個(gè)別收入受到影響,暫時(shí)有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來(lái)說(shuō),我自xx年浙江經(jīng)專(zhuān)畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強學(xué)習,努力工作,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
20xx年,XXX青年聯(lián)合會(huì )在中共XXX委的正確領(lǐng)導和省青聯(lián)的具體指導下,認真學(xué)習貫徹黨的十六大精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,從XXX青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學(xué)習貫徹省第七次團代會(huì )、州青聯(lián)四屆一次全會(huì )精神,進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰略,為XXX的經(jīng)濟發(fā)展,民族團結,社會(huì )進(jìn)步作出了積極的貢獻。
一、努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,用典型和榜樣團結教育青年
“三個(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,是我們黨必須長(cháng)期堅持的指導思想。一年來(lái),團州委、州青聯(lián)積極參與XXX的農村“三個(gè)代表”學(xué)習教育活動(dòng),不僅派出州青聯(lián)XXX領(lǐng)導參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書(shū)長(cháng)廖云華為組長(cháng),李永政為組員的“三學(xué)”指導組!叭龑W(xué)”指導組圓滿(mǎn)完成了這次農村“三個(gè)代表”學(xué)習教育活動(dòng),還在團州委、州青聯(lián)領(lǐng)導的支持下,無(wú)償提供XXX噸水呢,發(fā)動(dòng)群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過(guò)河難的問(wèn)題,共同構建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團結教育青年一直是XXX青聯(lián)努力抓好的一項重要工作,也是積極貫徹團州委第七次團代會(huì )“打基礎、樹(shù)典型、創(chuàng )品牌、出特色”工作思路的重要內容。20xx年5月至10月,團州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆XXX“十大杰出青年”評選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評審委員會(huì )嚴格認真的評選,評選出了20名正式候選人面向社會(huì )公示,最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆XXX十大杰出青年,評選結果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習的通知,號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學(xué)習,在全州掀起了向十杰青年學(xué)習的高潮。10月,在第二屆青年廣場(chǎng)文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會(huì ),大張旗鼓地對十杰青年進(jìn)行表彰,樹(shù)立了當代XXX青年的光輝形象,受到了社會(huì )各界和廣大團員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學(xué)習、勤奮工作、服務(wù)社會(huì )、建功成才的效果。
由團州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農民XXX獲中國“十大杰出青年農民”提名獎;XXX獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動(dòng)中得到了鍛煉和成長(cháng),引起了組織部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導崗位。
二、貫徹州委“走出去”戰略,順利實(shí)施中越青春橋梁計劃
20xx年,中共XXX委制定了“走出去”戰略,為XXX實(shí)現“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎。團州委、州青聯(lián)積極響應州委“走出去”戰略部署,于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團干部等一行17人赴新加坡、馬來(lái)西亞、泰國進(jìn)行為期13天的學(xué)習考察,重點(diǎn)考察了泰國的經(jīng)濟發(fā)展及旅游業(yè),馬來(lái)西亞的教會(huì )學(xué)校和私立學(xué)校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,團州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機關(guān)團干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門(mén)等地的經(jīng)濟發(fā)展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過(guò)連續兩次“走出去”的學(xué)習考察活動(dòng),青聯(lián)委員和團干部們的視野得到了擴展,進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟發(fā)達地區發(fā)展的成功經(jīng)驗,增強了青年干部對外部世界高速發(fā)展的感性認識,從而進(jìn)一步提高了青年。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結7
時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現在馬上就有一年的時(shí)間了。在這近一年的工作過(guò)程中我不僅加深了對原來(lái)學(xué)習的知識理解,而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對我這1年來(lái)的工作做一次全面總結:
20年6月,我順利完成了學(xué)業(yè),從南通大學(xué)土木工程系畢業(yè),并于同年應聘到南通建工集團股份有限公司工作。參加工作以來(lái),我在無(wú)錫新區金融服務(wù)區匯融廣場(chǎng)項目部從事施工管理工作。
畢業(yè)一年來(lái),在完成工作的同時(shí),使自己的專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)更
大的實(shí)踐和拓展空間,進(jìn)一步鍛煉和豐富了自己,增長(cháng)了知識和經(jīng)驗,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,各方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
一、思想政治素質(zhì)得到提高
在多年的工作實(shí)踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風(fēng)和忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。
一是抓好學(xué)習,尤其是理論學(xué)習,用正確的理論來(lái)指導工作,在學(xué)習中,自己一方面按照規定的學(xué)習制度參加集體學(xué)習,記好學(xué)習筆記和心得體會(huì ),還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué),注意拓寬學(xué)習面,提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來(lái)指導自己的行動(dòng),按照上級的安排部署,積極投身于各種活動(dòng)。并積極向黨組織靠攏,在工作學(xué)習中認真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的'宗旨,以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)看問(wèn)題,在自己做設計項目時(shí)注重以人為本和環(huán)境的可持續發(fā)展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個(gè)人的名利待遇,堅持扎實(shí)認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
二、技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不斷增強
從參加工作以來(lái),自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強。在工作實(shí)踐中,自己常常認識到自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學(xué)習,虛心請教有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的工程師和學(xué)者,不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習和提高的機會(huì ),使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是土木工程專(zhuān)業(yè),進(jìn)入南通建工集團股份有限公司無(wú)錫分公司太科園金融服務(wù)區一標段工作后,主要從施工管理。通過(guò)這一年來(lái)的工作、學(xué)習與實(shí)踐,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識得到很大的提高,讓我了解到一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為我公司的一員,有機會(huì )能在這樣的條件下學(xué)習和鍛煉,感到無(wú)比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時(shí)刻要以公司的形象來(lái)約束自己,我們所有的言行要符合公司的一貫標準,逐步培養自身的個(gè)人素質(zhì)和修養,才能無(wú)愧于領(lǐng)導的信任和培養.通過(guò)總結一年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
三、存在的不足以及改進(jìn)措施
通過(guò)一年來(lái)的工作發(fā)現自己還有很多不足之處:在工作中處理現場(chǎng)事宜,管理力度不夠;處理問(wèn)題還不是太細心,雖然工作量比較大,但是閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):
1、缺乏溝通,不能充分利用資源在工作的過(guò)程中,由于對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現錯誤,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我師”,在以后的工作中,我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性在工作過(guò)程中,特別是項目開(kāi)發(fā)的施工階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清。在以后的工作過(guò)程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能達到事半功倍的效果。
3、專(zhuān)業(yè)面狹窄作為一個(gè)現代化人才,他應該是一專(zhuān)多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄,對自身專(zhuān)業(yè)認識不夠,這都限制了自身的發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結8
本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái),堅持四項基本原則,遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,教學(xué)工作量飽滿(mǎn)。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養對象,20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)碩士生導師,20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現職5年來(lái),在教學(xué)和科研上取得了較為顯著(zhù)的成績(jì),系統講授6門(mén)馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)課和公共課,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;在科研上,承擔科研課題12項,其中主持3項,出版了學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)1部(獨著(zhù)),發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,參編教材2部、論文集1部,構成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這個(gè)明確而穩定的研究方向。具體總結如下:
一、具有良好的師風(fēng)師德,愛(ài)崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統講授6門(mén)馬克思主義理論課程,2門(mén)選修課程,學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項,參加精品課程建設1門(mén),參加新世紀廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項,發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲得校級教學(xué)軟件比賽三等獎1項,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。
任現職以來(lái),模范地遵守高校教師職業(yè)道德規范,堅持育人為本,德育為先,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著(zhù)的教學(xué)和教研成績(jì)。5年來(lái),作為主講教師先后承擔碩士生、本科生和專(zhuān)科生的《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著(zhù)選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現代科技》等6門(mén)馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù),開(kāi)設《醫學(xué)美學(xué)》、《現代西方哲學(xué)》等2門(mén)選修課程,授課總學(xué)時(shí)到達1472學(xué)時(shí),減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年,年均學(xué)時(shí)到達368學(xué)時(shí),教學(xué)工作量飽滿(mǎn)。本人深深熱愛(ài)教育教學(xué)工作,堅持學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,努力掌握和運用現代教育技術(shù)輔助教學(xué),用心改革教學(xué)方式和方法,用心參加和開(kāi)展教育教學(xué)課題研究,探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來(lái),創(chuàng )造性地把參與性教學(xué)方法運用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗、課堂體驗和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開(kāi)展教學(xué),促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng),教學(xué)效果好,得到督導員和同行的肯定,學(xué)生課評的滿(mǎn)意度高,評價(jià)等級均為優(yōu)秀。指導5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫(xiě)
作,論文的質(zhì)量較高;負責指導的2名碩士研究生學(xué)習刻苦,用心參與課題研究以及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項,參加新世紀廣西高等教育教學(xué)教改工程項目1項,作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區精品課程項目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于"原理"課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀(guān)的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專(zhuān)業(yè)核心期刊《思想理論教育導刊》上(20xx年第4期)。主持設計和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎,20xx年被推薦參加全區思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。[由整理]
二、具有較強的科研潛力,科研水平不斷提高,科研成績(jì)顯著(zhù)。主持科研課題3項,其中:省級課題1項,地廳級課題1項,校級課題1項;作為主要完成人參加科研課題9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項。出版學(xué)術(shù)著(zhù)作1部(獨著(zhù)),發(fā)表有較高質(zhì)量和必須創(chuàng )見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文18篇,構成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩定的主要研究方向。
任現職以來(lái),用心開(kāi)展科研,在研究工作中具有獨立開(kāi)拓、主持科研課題的潛力,創(chuàng )新精神與創(chuàng )新潛力較強,能把握本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結合起來(lái),實(shí)現科研與教學(xué)的雙向互動(dòng),構成并確立了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專(zhuān)業(yè)核心期刊1篇,人大復印資料全文轉載1篇,人大復印資料專(zhuān)題庫收錄4篇;承擔科研課題12項,主持3項,其中:廣西"十一五"規劃課題一項,地廳級課題1項,校級課題1項;主要參加9項,其中:國家社科基金課題1項,省部級課題3項,橫向課題3項,校級課題2項(以上論文和課題詳見(jiàn):《申報教授報送材料(二)》)。20xx年獲得廣西醫科大學(xué)"十佳青年學(xué)術(shù)標兵"稱(chēng)號,20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專(zhuān)家培養對象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運用多學(xué)科的理論與方法對人的發(fā)展的當代問(wèn)題展開(kāi)了從理論到實(shí)踐的系列研究。
1、圍繞人的當代發(fā)展的轉向問(wèn)題展開(kāi)研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,論證了審美作為人類(lèi)社會(huì )生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內涵,論證了審美與人的.發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,揭示了人的發(fā)展的功利價(jià)值與審美價(jià)值的內在統一,并以當代中國社會(huì )現代化的實(shí)踐為背景,探討了超越人的當代發(fā)展困境的基本路徑,提出構建審美的發(fā)展方式是人的當代訴求、和諧社會(huì )是人的發(fā)展的審美自覺(jué)、構建和諧社會(huì )是人的自由全面發(fā)展的當代中國實(shí)踐等有創(chuàng )見(jiàn)性的觀(guān)點(diǎn),為人的當代發(fā)展帶給了新的理論基礎,深化了馬克思主義人學(xué)理論,為當代中國人的發(fā)展帶給了具有實(shí)踐好處的思路,研究出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)1部(《發(fā)展與審美》,社會(huì )科學(xué)文獻出版社,20xx年10月版),發(fā)表了《當代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,其中4篇發(fā)表在核心期刊上。
2、圍繞教育現代化與人的發(fā)展關(guān)系展開(kāi)研究。針對教育現代化對人的發(fā)展的作用與影響,運用馬克思主義的人學(xué)觀(guān)點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據和教育目標,探討了政治現代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區教育現代化進(jìn)程中人的發(fā)展問(wèn)題,發(fā)表論文4篇,其中:2篇發(fā)表在核心期刊,1篇被人大復印資料《社會(huì )主義論叢》20xx年第2期全文轉載(《社會(huì )主義民主政治視閾中的公民教育》,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第12期)。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā),運用社會(huì )學(xué)方法和馬克思主義的性別觀(guān)對廣西十所高校的1000名教師展開(kāi)調查研究,進(jìn)行社會(huì )性別的研究與分析,發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會(huì )性別平等資源的綜合開(kāi)發(fā)問(wèn)題》等系列研究論文4篇。
三、用心參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設與發(fā)展,參編教材2部,其中普通高等教育"十一五"規劃教材1部,獲得學(xué)科建設貢獻獎1項,擔任多個(gè)相關(guān)學(xué)科研究會(huì )的理事,推動(dòng)了相關(guān)學(xué)科的建設與發(fā)展。
任現職以來(lái),用心參與專(zhuān)業(yè)學(xué)科的建設與發(fā)展,圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設,針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問(wèn)題展開(kāi)理論研究,探討了思想政治教育的人學(xué)基礎和多維目標,提出思想政治教育立美論的思想,為本專(zhuān)業(yè)學(xué)科在新形勢下的發(fā)展帶給有針對性和發(fā)展前瞻性的理論支持和實(shí)踐推薦。在廣西醫科大學(xué)工作期間,用心推動(dòng)醫學(xué)人文社會(huì )科學(xué)的課程建設和研究,曾擔任中華醫學(xué)會(huì )醫學(xué)美學(xué)與美容學(xué)分會(huì )中青年學(xué)術(shù)委員會(huì )委員、廣西醫學(xué)會(huì )醫學(xué)美學(xué)美容學(xué)分會(huì )委員、《中華醫學(xué)美學(xué)美容雜志》編委等學(xué)術(shù)兼職工作,主持開(kāi)設醫學(xué)生人文素質(zhì)公選新課程"醫學(xué)美學(xué)",參加編寫(xiě)醫學(xué)美學(xué)教材2部:《美學(xué)與醫學(xué)美學(xué)》(人民衛生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"國家規劃教材)和《美容醫療技術(shù)》(科學(xué)出版社,20xx年3月版),醫學(xué)美學(xué)論文集1部(《探索醫學(xué)之美》,東南大學(xué)出版社,20xx年5月版)任《美容醫療技術(shù)》副主編,《美學(xué)與醫學(xué)美學(xué)》為普通高等教育"十一五"規劃教材,為醫學(xué)美學(xué)學(xué)科建設作出了較大貢獻,20xx年被中華醫學(xué)會(huì )醫學(xué)美學(xué)美容分會(huì )授予"學(xué)科建設貢獻二等獎"。擔任廣西倫理學(xué)會(huì )理事、廣西婦女理論研究會(huì )常務(wù)理事、廣西民族大學(xué)社會(huì )性別與發(fā)展研究中心副主任、曾任廣西醫科大
學(xué)婦女研究中心秘書(shū)長(cháng),用心參加和推動(dòng)相關(guān)學(xué)科的建設和發(fā)展。
四、加強進(jìn)修學(xué)習,堅持透過(guò)學(xué)習提高自我,用心參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓、繼續教育培訓學(xué)習和學(xué)術(shù)會(huì )議交流,圓滿(mǎn)完成博士研究生課程學(xué)習并順利透過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和潛力不斷提升。
任現職以來(lái),堅持透過(guò)學(xué)習來(lái)提高自我,20xx年以?xún)?yōu)異成績(jì)考取了中山大學(xué)馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)博士研究生,20xx年6月圓滿(mǎn)完成了博士學(xué)位課程并順利透過(guò)博士學(xué)位論文答辯,按期獲得博士學(xué)位,完善了知識結構,夯實(shí)了業(yè)務(wù)理論基礎,提升了綜合素質(zhì)和潛力,科學(xué)研究潛力顯著(zhù)提高。在此期間,用心參加其他業(yè)務(wù)知識和繼續教育的培訓學(xué)習,先后參加大學(xué)生心理健康教育培訓、"三項專(zhuān)項學(xué)習"培訓等。用心參加國際國內相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議,在香港教育學(xué)院舉辦"青少年法治教育與公民素養研究"中所作的大會(huì )主旨發(fā)言"參與性方法在青少年法治教育中的運用"獲得與會(huì )者的肯定;在"改革開(kāi)放30年與思想政治教育發(fā)展"學(xué)術(shù)研討會(huì )上作的主旨發(fā)言"思想政治教育立美論"引起與會(huì )同行的關(guān)注。多次參加馬克思主義基本原理課的備課培訓班并在大會(huì )上作了發(fā)言交流,多渠道持續提高自我的綜合素質(zhì)和潛力,英語(yǔ)水平明顯提高,計算機使用十分嫻熟,貼合免試條件。
五、用心參加大學(xué)生思想政治教育工作,堅持發(fā)揮思想政治理論課在大學(xué)生思想品德教育中的主渠道和主陣地作用,借助其他手段和平臺參與學(xué)生日常生活的思想政治教育工作,獲得教師和學(xué)生的肯定和好評。
思想政治理論課是大學(xué)生思想品德教育的主渠道和主陣地,作為一名思想政治理論課的專(zhuān)任教師,堅持刻苦鉆研馬克思主義基本理論,努力提高教學(xué)水平和改善教學(xué)方法,充分發(fā)揮思想政治理論課在學(xué)生政治思想品德教育中的主渠道和主陣地作用。在教學(xué)之余,認真鉆研心理咨詢(xún)的理論和技術(shù),透過(guò)電子郵件、電話(huà)等現代交往手段與學(xué)生進(jìn)行溝通,并借助心理咨詢(xún)中心的平臺為學(xué)生排解成長(cháng)過(guò)程中的困惑,20xx年至20xx年擔任廣西醫科大學(xué)心理教育咨詢(xún)中心的兼職咨詢(xún)教師;用心參與大學(xué)生開(kāi)展的社團活動(dòng),以前擔任廣西醫科大學(xué)綠色沙龍、心理咨詢(xún)等多個(gè)學(xué)生社團的指導老師,參加指導過(guò)多位學(xué)生的"科技之星"科研課題設計和社會(huì )調查活動(dòng),其中有兩位學(xué)生的課題和論文獲得資助和獎勵;多次擔任學(xué)生辯論賽、演講比賽等活動(dòng)的評委,推動(dòng)校園文化建設,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
任現職5年來(lái),我在思想政治、教學(xué)、科研方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì),但仍需不斷努力地創(chuàng )新教學(xué)和研究,爭取更大進(jìn)步,為培養合格的社會(huì )主義建設者和接班人盡自我的綿薄之力,做出應有的貢獻。
綜上所述,本人已到達晉升教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評審條件的要求。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結9
本人自1998年內蒙古幼兒師范學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一直擔任幼兒園教育教學(xué)工作。在20xx年4月任小學(xué)二級教師,至今以4個(gè)年頭了,在這4年里,自己努力學(xué)習馬列主義和黨的各項方針政策。嚴格要求自己,注重職業(yè)道德,用自己模范的行為影響別人,多次被幼兒園評為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮,勇于探索,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習、認真鉆研各項業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,取得了可喜的成績(jì),圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作,深受校領(lǐng)導、學(xué)生及家長(cháng)的好評。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L(cháng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,總是從關(guān)心愛(ài)護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績(jì),愛(ài)護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,盡量滿(mǎn)足他們的合理要求,從幫助他們解決困難中出發(fā)。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 能認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自身業(yè)務(wù)能力。
工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。有的家長(cháng)說(shuō):“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)……什么時(shí)候見(jiàn)到您,您都總是忙個(gè)不!偸悄菢痈吲d……我早煩了……”我的回答是:“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,他們使我年輕了許多!逼浯,要樹(shù)立童心、愛(ài)心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習上、生活上關(guān)心愛(ài)護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,多表?yè)P、鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點(diǎn)或錯誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹(shù)立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說(shuō)話(huà),幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該,培養辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友。
每當我接受一個(gè)新班級時(shí),我總是先比較詳細地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長(cháng)采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的協(xié)助,共同教育好孩子。
孩子剛入學(xué)時(shí),總有一部分人不敢離開(kāi)座位。有的即使
去玩了,也要把自己的書(shū)包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著(zhù)很大的差異。針對這種情況,我在教育中,我主動(dòng)地同他們玩,給他們講故事。兒童的`可塑性很強,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練、示范,就慢慢地學(xué)會(huì )自我服務(wù),并養成習慣,因此家長(cháng)反映很好。
對班里的調皮兒童,我從來(lái)不嚇唬,總是進(jìn)行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。對于能力弱一點(diǎn)的小朋友,我從不疏遠他,歧視他,而是親近他,關(guān)心他,有進(jìn)步就表?yè)P他,使他樹(shù)立信心。我覺(jué)得真誠地愛(ài)護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生就會(huì )更加熱愛(ài)我,敬重我,這種互愛(ài)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。能認真制定計劃,注重研究教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自身業(yè)務(wù)能力。
總結幾年來(lái)的工作,自己有佷多的長(cháng)處,也有佷多的不足信,今后還要虛心向同志們學(xué)習,不斷學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng )新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結10
一、態(tài)度端正、嚴謹科學(xué)
路橋建設工作是一項非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細心工作,所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的工作精神是不成的,建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作小結。測量和試驗工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)比喻測量工作,而“一子錯,全盤(pán)皆落索”又正好用來(lái)形容試驗工作。
二、小心推敲、認真求證
在測量和試驗工作中,非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神,因為這不但是工作作風(fēng)的問(wèn)題,還直接關(guān)系到工作的質(zhì)量問(wèn)題。
在測量和施工之前,必須認真審圖,對圖上有誤的地方要及時(shí)向設計、監理單位提出來(lái)。在測量放線(xiàn)之前,要利用圖紙給出的數據,運用各種公式去驗證,還要采用不同的計算方法(如正算、反算等)重復計算,確保萬(wàn)無(wú)一失。
在準備試驗之前,要先重溫一次圖紙,看設計圖紙對材料是否有特殊要求,或者和現行規范有沒(méi)有沖突的地方,如有沖突則采勸從嚴不從寬”的原則處理,并及時(shí)向總監作出書(shū)面報告。試驗前還要進(jìn)行重溫一次操作規程,確保操作無(wú)誤,不能邊操作邊看書(shū),就算對很簡(jiǎn)單的試驗也不能馬虎對待。對各種原始數據要注意保存和及時(shí)整理,因為“經(jīng)驗,是從眾多的數據中總結出來(lái)的”!
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn),工作總結《建筑專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作小結》。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用到路橋施工中來(lái),相對的,也出現了更多的施工工藝和施工方法,各項規范也跟著(zhù)發(fā)展。不能自我提高,就只有落后,就不能適應路橋建設工作的發(fā)展。
三、結合實(shí)際、推陳出新
在工作中,要不斷地總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高,并把學(xué)到的知識結合實(shí)際運用到工作中,以提高工作效率。如:
、侔褱y量、試驗的數據由儀器直接輸入(或手工輸入)到電腦中,由系統自行計算,就能大大減少出錯的機會(huì ),節省大量的時(shí)間,而且對數據的保存、轉移和輸出都極為方便。
、诎褕D紙中的相關(guān)數據,如線(xiàn)位關(guān)系和橋位坐標等輸入到autoCAD中,就非常容易找到圖紙是否存在問(wèn)題,各種關(guān)系也很易理順。
、墼谌緝x的放樣操作中,采用 “后方交會(huì )法”能減少對站點(diǎn)的要求。
、軐D紙中沒(méi)有提供坐標和附近沒(méi)有導線(xiàn)點(diǎn)的工程(現場(chǎng)已定出有關(guān)某點(diǎn)位置),可以假定圖上某點(diǎn)(最好為構造物的某點(diǎn))為坐標原點(diǎn)(0,0),利用圖上各種關(guān)系,輸入到autoCAD中進(jìn)行計算出其他點(diǎn)的坐標,并進(jìn)行復核各種數據和數據輸出都非常容易,再利用計算出來(lái)的坐標使用全站儀的.“坐標放樣”功能,能加快工作進(jìn)程,特別是減少了野外作業(yè)的時(shí)間。
四、納百家之長(cháng),補自家之短
在與設計、監理等單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗,平時(shí)多到別的施工標段去觀(guān)摩學(xué)習,學(xué)習他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問(wèn)題的所在,同時(shí)也看到自身的不足,以達到“博眾家之長(cháng),補一已之短”的目的。
五、嚴密謹慎、考慮周全
在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴密、周到,對設計中沒(méi)有提到的地方,要結合現行規范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡(jiǎn)單敘述:
、、圖紙審核:
在收到圖紙后,就應馬上進(jìn)行圖紙的審核工作。如圖紙較多,可進(jìn)行分工,各專(zhuān)業(yè)指定專(zhuān)人負責,并由專(zhuān)人計算工程量,專(zhuān)人審查標高,專(zhuān)人復查坐標,做到明確分工,而且又有交叉,每一項工作都進(jìn)行二人或二次以上復查,發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行匯總,交由技術(shù)負責人進(jìn)一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時(shí)主要進(jìn)行以下工作:
、、對坐標進(jìn)行復核,根據圖上的線(xiàn)位關(guān)系表(或直線(xiàn)、曲線(xiàn)要素表)來(lái)全面復核任意一點(diǎn)的坐標與圖上給出的是否一致。特別是多元曲線(xiàn)、匝道、立交橋等,一定要進(jìn)行兩次以上的復核。
、、對標高進(jìn)行復核,根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來(lái)反算各點(diǎn)標高,看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎底標高算至橋面鋪裝標高,從道路起點(diǎn)算至道路終點(diǎn)是否相符。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結11
本人95年7月畢業(yè)于xxxxx,所學(xué)專(zhuān)業(yè)為電力系統及自動(dòng)化。后分配至 ,96年8月取得助理工程師資格。幾年來(lái)在身邊師傅同事及領(lǐng)導的幫助下做了一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,現做如下介紹:
一、繼電保護定值整定工作(10kV及以下) 96年9月至97年擔負分公司10kV配電(含電容器)、10kV用戶(hù)站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來(lái)沒(méi)有整定人員,但自從開(kāi)展工作以來(lái)建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線(xiàn)路阻抗圖、系統站定值單匯總(分線(xiàn)路)用戶(hù)站定值單匯總(分線(xiàn)路),并將定值單用微機打印以規范管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過(guò)程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時(shí)間內完成新建貫莊35kV變電站出線(xiàn)定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過(guò)對系統短路容量的計算為配電線(xiàn)路開(kāi)關(guān)等設備的選擇提供了依據。97年底由于機構設置變化,指導初級技術(shù)人員開(kāi)展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線(xiàn)損專(zhuān)業(yè)管理工作 96年至98年9月,作為分公司線(xiàn)損專(zhuān)責人主要開(kāi)展了以下工作:完成了線(xiàn)損統計計算的微機化工作,應用線(xiàn)損計算統計程序輸入表碼,自動(dòng)生成線(xiàn)損報表,并對母線(xiàn)平衡加以分析,主持完成理論線(xiàn)損計算工作,利用理論線(xiàn)損計算程序,準備線(xiàn)損參數圖,編制線(xiàn)損拓補網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn),輸入微機,完成35kV、10 kV線(xiàn)路理論線(xiàn)損計算工作,為線(xiàn)損分析、降損技術(shù)措施的采用提供了理論依據,編制“九五”降損規劃,96-98各年度降損實(shí)施計劃,月度、季度、年度的線(xiàn)損分析,積極采取技術(shù)措施降低線(xiàn)損,完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作,完成迂回線(xiàn)路、過(guò)負荷、供電半徑大、小導線(xiàn)等線(xiàn)路的切改、改造工作,98年關(guān)于無(wú)功降損節電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線(xiàn)損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點(diǎn),733#線(xiàn)路降損示范工程的改造工作并撰寫(xiě)論文。
三、電網(wǎng)規劃的編制工作 98年3月至98年11月,作為專(zhuān)業(yè)負責人,參與編制《東麗區1998-20xx年電網(wǎng)發(fā)展規劃及20xx年遠景設想》工作,該規劃涉及如下內容:電網(wǎng)規劃編制原則、東麗區概況、東麗區經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現狀、電網(wǎng)存在問(wèn)題、依據經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預測、35kV及以上電網(wǎng)發(fā)展規劃、10kV配網(wǎng)規劃、投資估算、預期社會(huì )經(jīng)濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設與改造提供了依據,較好地指導了電網(wǎng)的建設與改造工作,并將規劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專(zhuān)業(yè)部室的好評。
四、電網(wǎng)建設與改造工作 96年3月至現在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場(chǎng)更換10kV真空開(kāi)關(guān)工作,參加了貫莊35kV變電站(96年底送電)、東麗湖35kV變電站(98年12月送電)、小馬場(chǎng)35kV變電站(99年11月送電),易地新建工作,新建大畢莊35kV變電站(99年12月送電、20xx年4月帶負荷)、先鋒路35kV變電站(20xx年8月送電)。目前作為專(zhuān)業(yè)負責開(kāi)展么六橋110kV變電站全過(guò)程建設工作,參加了廠(chǎng)化線(xiàn)等5條35kV線(xiàn)路大修改造工作,主持了農網(wǎng)10kV線(xiàn)路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線(xiàn)路改造的'可行性報告,參與變電站委托設計,參加設計審核工作,參加工程質(zhì)量驗收及資料整理工作,制定工程網(wǎng)絡(luò )計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質(zhì)量合格,提高了供電能力,滿(mǎn)足經(jīng)濟運行的需要,降低線(xiàn)損,提高供電可靠性和電能質(zhì)量,滿(mǎn)足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求,取得了較好的經(jīng)濟和社會(huì )效益。
五、專(zhuān)業(yè)運行管理 參加制定專(zhuān)業(yè)管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產(chǎn)管理
辦法實(shí)施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產(chǎn)例會(huì )制度;線(xiàn)路和變電站檢修檢查制度;技術(shù)進(jìn)步管理及獎勵辦法;科技進(jìn)步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統操作規程。技術(shù)監督管理與考核實(shí)施細則;主持制定供電營(yíng)業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標準,內容是:電壓和無(wú)功管理標準;線(xiàn)損管理標準;經(jīng)濟活動(dòng)分析管理標準;設備全過(guò)程管理標準;主持制定專(zhuān)業(yè)管理責任制:線(xiàn)路運行專(zhuān)業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器專(zhuān)業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專(zhuān)業(yè)工作
管理網(wǎng)及各級人員責任制;變壓器反措實(shí)施細則。主持制定工程建設項目法人(經(jīng)理)負責制實(shí)施細則及管理辦法;城鄉電網(wǎng)改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉電網(wǎng)改造工程質(zhì)量管理暫行辦法等。
積極開(kāi)展季節性工作,安排布置年度的重要節日保電工作、重大政治活動(dòng)保電安排、防汛渡夏工作,各季節反污工作安排。
這些工作的開(kāi)展,有力地促進(jìn)了電網(wǎng)安全穩定運行。
六、科技管理工作 96年至今,在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產(chǎn)統計應用程序,完成全局固定資產(chǎn)輸機工作,完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術(shù)改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是作為專(zhuān)業(yè)負責完成分公司地理信息系統的開(kāi)發(fā)應用工作,組織完成配電線(xiàn)路參數、運行數據的錄入工作,形成線(xiàn)路數據庫,并用AUTOCAD繪制分公司地理圖,在地理圖上標注線(xiàn)路的實(shí)際走向,所有線(xiàn)路參數信息都能夠在地理圖上的線(xiàn)路上查詢(xún)的出,該項成果獲天津市電力公司科技進(jìn)步三等獎。五是完成配電線(xiàn)路加裝自動(dòng)重合器(112#線(xiàn)路)試點(diǎn)工作,形成故障的自動(dòng)判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線(xiàn)路自動(dòng)化進(jìn)行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司W(wǎng)EB網(wǎng)頁(yè)瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規劃及年度科技計劃,制定科技管理辦法,發(fā)揮了青年科技人員應發(fā)揮的作用。
另外,在96年7月至98年3月間利用定額進(jìn)行分公司業(yè)擴工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。
總之,在這幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作中,自己利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中做了一些實(shí)際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結12
轉眼之間,一晃八年的光陰就過(guò)去了,在過(guò)去的八年中讓我感慨頗深,不僅在工作生活中以及其他方面,真是學(xué)到了很多,下面主要就過(guò)去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習等方面做一下個(gè)人小結:
一、 在思想方面
在過(guò)去的幾年中我能夠嚴格要求自己,不斷的學(xué)習積極方面的思想文化建設,同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書(shū)籍和聽(tīng)課學(xué)習,不斷充實(shí)自己、完善自己。我始終覺(jué)得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度,這也是人生的第一步,只有重視思想道德學(xué)習才能使自己跟上步伐。再下一步我會(huì )更加積極的學(xué)習有關(guān)這方面的學(xué)習,繼續做好好的一面,同時(shí)也要正視自己的不足,盡力去彌補,力爭更加完善自己。
二、 在工作方面
現在回想起八年前剛從校園走向社會(huì )的情景,記憶非常深刻,也深深地感覺(jué)到自己的太多的不足了,但是在這八年中我沒(méi)有被困難嚇到,而是一步一個(gè)腳印,在各位領(lǐng)導和前輩們的關(guān)心和指導下,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,從開(kāi)始的什么都不懂,到現在自己獨立的負責一塊,自己也感覺(jué)很不容易,但是我感覺(jué)很幸福,通過(guò)大家的幫助和自己的不斷的努力學(xué)習,通過(guò)自己的勤奮和努力來(lái)不斷的武裝和充實(shí)自己的技術(shù),但是我也很能認識自己現在的不足,所以目前我也在不斷的努力,正視自己的不足,不能單獨的去干一樣,要積極多進(jìn)行全方面的學(xué)習,在學(xué)習理論的同時(shí),我平時(shí)會(huì )更加注重現場(chǎng)實(shí)際的操作,這樣才能使自己有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、特別能戰斗的精神,認真努力地的建設一流工程,來(lái)回報于社會(huì )!
三、 在生活方面
在生活上,我覺(jué)得自己在這些年總體上做的還是可以的,在單位能夠認真團結同事,使大家形成一個(gè)有力的整體,只有這樣才能使我們地工作得到更好地開(kāi)展。而在生活上相互關(guān)心,對公司的前輩和新來(lái)的師弟、師妹們做到足夠的尊重,多向前輩們學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也能夠幫助老前輩做一些自己力所能及的小事,而對于新來(lái)的同志能積極地給予生活上的`關(guān)照,盡最大的努力去關(guān)心他們,我們也是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,所以我也會(huì )繼續做好生活方面的工作的!
四、 在學(xué)習方面
俗話(huà)說(shuō)的好:人這一輩子要“活到老學(xué)到老”,只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,我從工作以來(lái)一直在這方面嚴格要求自己,讓學(xué)習來(lái)貫穿我整個(gè)生活的全部,不斷地、全方位的來(lái)學(xué)習,來(lái)武裝自己,在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習和培訓,同時(shí)也參見(jiàn)成人繼續教育的學(xué)習。而在平時(shí)工地,當遇到自己不懂的或者不理解的,我都積極地向領(lǐng)導和前輩們請教,他們也會(huì )耐心地幫助我解決問(wèn)題,所以我也非常感激他們。正是通過(guò)他們的幫助和自己認真刻苦的學(xué)習鉆研,也時(shí)使自己在技術(shù)方面有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。但是對于自己取的成績(jì)我不會(huì )驕傲,我會(huì )認真查找自己的不足,不斷學(xué)習,積極學(xué)好新技術(shù),以便為自己日后的工作提供更有力的技術(shù)支持,更好地為工程服務(wù)。
八年的時(shí)光是多么值得回憶,我從開(kāi)始的什么都不懂到現在自己所能負責一塊,我是既高興又感覺(jué)到有壓力,高興地是這些年的努力得到了回報,而壓力是覺(jué)得現在所有的終將是過(guò)去,更是人生的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )以現在這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步,不斷努力地完善自己,讓自己更加成熟!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結13
專(zhuān)業(yè)工作技術(shù)總結 時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼已經(jīng)到公司工作也四年多了,在工作的四年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來(lái)的動(dòng)力
在生產(chǎn)安裝部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負著(zhù)公司所有設備的裝配和現場(chǎng)安裝調試任務(wù)。我在部門(mén)師傅的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中,較好地完成了領(lǐng)導安排各項工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。過(guò)去的四年,我參與了較多工程機械裝備和設備現場(chǎng)安裝調試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,對動(dòng)機裝設備有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結如下:
首先,20xx年參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,同時(shí),我也積極地參加公司組織的其它培訓,學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸到的知識和理念。正式進(jìn)入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學(xué)機械專(zhuān)業(yè)的。在學(xué)校只學(xué)習了一些理論知識,實(shí)踐的機會(huì )很少,工地是我學(xué)習和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,工作起來(lái)非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問(wèn)。對這些設備圖紙看起來(lái)都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識很膚淺,要學(xué)習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會(huì ),就怕不學(xué),不問(wèn)。在見(jiàn)習期間,由于我勤奮好學(xué),加上師傅的指導有方,很快,就對公司的設備有了基本的了解。見(jiàn)習期,我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,到庫房領(lǐng)零部件,同時(shí),也是對零部件有一
個(gè)認識,在裝配中,知道它在整個(gè)設備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類(lèi)的。雖然這些工作看起來(lái)不起眼,但是,它也是做一個(gè)裝配工作應有的基本功夫。所以,我對這些小的工作,做的也是特別仔細,做不好的話(huà)就要別人來(lái)返工,同時(shí)也是浪費別人的工作時(shí)間。在工作的同時(shí),我也發(fā)現自己的機械制圖能力不是很好,我結合工作的需要和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習了autocad制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來(lái)了很大的幫助。
經(jīng)過(guò)一年多工作的錘煉,我已經(jīng)完全轉變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著(zhù)工作越來(lái)越得心應手,我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jì),以實(shí)現自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過(guò)這一年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是所應具備的素質(zhì),而融會(huì )貫通、觸類(lèi)旁通和不斷創(chuàng )新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。
在師傅的帶領(lǐng)下,我正式參與設備的裝配了。也就是要獨立的去工作了,師傅只是起指導的作用,關(guān)鍵在于自己。由于我在實(shí)習期間的好學(xué)和認真的工作態(tài)度,練就了很好的基本工,所以工作起來(lái)就很順利,識圖能力也很不錯,很快就適應了獨立裝配的這份工作
經(jīng)過(guò)三年的裝配工作,平時(shí)在實(shí)踐中的積累,以及從師傅身上學(xué)到的東西,多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗。由于公司是生產(chǎn)設備,我們生產(chǎn)部的工作不光是裝配,更重要的設備的調試工作。調試工作經(jīng)驗是最重要的。從20xx年開(kāi)始,我就慢慢接觸設備的調試工作,當然剛開(kāi)始,還是跟著(zhù)師傅一起調試。調試就是在設備裝配工作完成后,通電,檢查設備的各部分傳動(dòng)是
否正常,并對設備進(jìn)行空運轉,檢查,排除一切異常情況,并完成設備的合格出場(chǎng),給現場(chǎng)安裝調試工作提供更好的便利條件。
由于在平時(shí)的裝配工作中注意積累工作經(jīng)驗,知道每一部分的控制元件,每一部分的運轉情況。所以,學(xué)起來(lái)并不是很難,由于很多零部件都是外協(xié)加工的所以難免會(huì )存在一些問(wèn)題。調試時(shí),稍不細心,就很難發(fā)現問(wèn)題的所在,哪一個(gè)部分不能正常運轉,或是沒(méi)有動(dòng)作,或是著(zhù)是動(dòng)作不靈活,就會(huì )走很多的彎路,找不到問(wèn)題的所在,不能及時(shí)處理問(wèn)題。平時(shí)我跟著(zhù)師傅慢慢的學(xué),看著(zhù)他們怎樣去做,遇到每一個(gè)問(wèn)題,怎樣處理,把每一個(gè)問(wèn)題都細心的記下來(lái),等自己獨立調試的時(shí)候,遇到同樣的問(wèn)題就容易解決了。
通過(guò)一段時(shí)間的調試,慢慢的設備調試經(jīng)驗積累了一些。就到現場(chǎng)安裝調試。剛開(kāi)始每次也是跟著(zhù)師傅去現場(chǎng),主要工作還是協(xié)助師傅完成設備的安裝調試工作。但是,更重要的工作是學(xué)習如何順利完成現場(chǎng)的設備安裝調試,學(xué)習現場(chǎng)安裝調試工作如何去做。不到現場(chǎng)是不知道,設備是如何工作的,在公司的每次調試,都是空載運行,只知道各部分的'運轉情況,無(wú)法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現場(chǎng)才能看到。同時(shí)到現場(chǎng)不光是看到公司的設備,同時(shí),還可以看到同類(lèi)設備,可以學(xué)到更多的機械方面的知識。
過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過(guò)不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著(zhù)一些不足,需要我引以為戒。比如:我的語(yǔ)言表達能力有待加強;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說(shuō),只喜歡埋頭苦干,F在看來(lái),這樣是遠遠不夠的,需要與別人溝通。在今后的工作中,自己要加強學(xué)習、克服缺點(diǎn),力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認識到,為適應**建設發(fā)展的新形勢,今后
還需不斷地加強理論學(xué)習,尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習,勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng),不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,我將抖擻精神,開(kāi)拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現而不懈努力。
在公司我學(xué)到了很多東西,使我的專(zhuān)業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握,也豐富了我的知識面,了解其他方面的知識,如一些禮儀培訓,團隊培訓,營(yíng)銷(xiāo)培訓.人沒(méi)有辦法左右生命的長(cháng)度,但可以拓展生命的寬度.更重要地是培養了我總結和學(xué)習的習慣. 在這三年里,公司領(lǐng)導給我的培訓和引導:?jiǎn)⒃次幕瘜ξ业难,溝通的方法技巧,思考思維的方式,方法,為人處事的道理,績(jì)效團隊等等使我自己學(xué)習了許多,提高了許多,成長(cháng)了許多。
總之,在這四年的時(shí)間內,無(wú)論從技術(shù)上,還是從管理上,我都有了很大的提高。今后,我會(huì )在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結14
我20xx年x月畢業(yè)于山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,畢業(yè)前四月份就去江蘇常州——中天鋼鐵集團有限公司——實(shí)習,隨后分配到該公司工作,由于離家太遠,在20xx年x月調回——山西冶金技術(shù)有限公司——工作。
這些年工作期間我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)創(chuàng )新上傾注了滿(mǎn)腔熱情,在工業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,將在學(xué)校期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識迅速轉化成實(shí)干能力,在為公司的生產(chǎn)發(fā)展貢獻自己所長(cháng)的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高,總之,幾年來(lái)自己做了一些受益頗多的工作,但也存在著(zhù)些問(wèn)題有待提高的。
現對幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行總結如下:
20xx年x月,我在江蘇常州中天鋼鐵集團有限公司一煉鐵四號高爐操作員和技術(shù)員。在高爐的煉鐵生產(chǎn)中,按照“規范操作、安全生產(chǎn)”的`工作精神,成功排除了幾次高爐生產(chǎn)事故隱患。也正因為在這種高溫、高壓、高風(fēng)險的工作環(huán)境下,激勵自己養成穩重應對處理突發(fā)事件和做好事故預防工作態(tài)度。
隨后擔任該廠(chǎng)的初級技術(shù)員,對該廠(chǎng)的一座600m3高爐和三座550m3高爐的自動(dòng)化控制系統運作中出現的問(wèn)題,包括機械故障等做出第一反應處理。在接受該工作任務(wù)前后就對該廠(chǎng)的計算機控制,自動(dòng)化控制、電氣設計、機械設計、工藝布局等做了全面的了解,隨后工作中聯(lián)系實(shí)際情況,比較出色的完成每座高爐在大檢修后的正常有序生產(chǎn)任務(wù)。做好日常維護管理,為高爐提高生產(chǎn)效率和提升出鐵量奉獻了自己的微薄之力。
由于離家太遠,往返時(shí)間長(cháng)。所以決定在20xx年x月回到太原工作,在今后的工作中我還是從單位(生產(chǎn)部)的一線(xiàn)員工做起,深入工程現場(chǎng),跟隨師傅認真負責的完成原平均化庫專(zhuān)利產(chǎn)品--抑塵(集成)器--電氣控制,遠程監控調試安裝等工作。從開(kāi)工到驗收完畢,這短短4個(gè)月的時(shí)間,讓我對機電工程這個(gè)行業(yè)有了更新的認識,雖然工作現場(chǎng)很苦,但是我卻從這些汗水中學(xué)習到了很多的專(zhuān)業(yè)知識。
20xx年初到靈石中煤九鑫靈石變頻器工程技術(shù)改造。在施工之前,認真審圖,對圖上有誤的地方及時(shí)向領(lǐng)導匯報處理。在測量放線(xiàn)之前,要利用圖紙給出的數據,運用各種公式去驗證,還要采用不同
的計算方法(如正算、反算等)重復計算,確保萬(wàn)無(wú)一失。從變頻器的投放,走線(xiàn)橋架的鋪設,電纜放置,電氣柜的組裝接線(xiàn),參與電氣自動(dòng)化程序控制調試等,最后應用AutoCAD20xx繪制出此項技術(shù)改造工程電氣總圖,配合我單位負責人完成交工任務(wù)。變頻器順利投入生產(chǎn),為該焦化廠(chǎng)地面除塵站節約了不少電能。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn)。各種新的編程軟件和自動(dòng)化控制裝備升級版不斷地涌現到現代生產(chǎn)工藝項目采購單中,相對也出現了更多新的設計工藝和控制方法,各項規范也跟著(zhù)發(fā)展。如不自我提高,不學(xué)習就只有落后,也就不能適應現代控制工藝的發(fā)展。為此,我利用一切機會(huì )參加各種培訓班、技術(shù)交流活動(dòng)。使自己始終保持旺盛的求知欲,促使自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷的得到提高。
以上是我幾年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行,我將繼續努力,克服不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做得更好。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結15
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),我廠(chǎng)根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢并結合開(kāi)展“管理文化年”活動(dòng)的要求,“以需求為導向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”,狠抓了“三基”工作,即基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓,即管理人員培訓、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓、操作人員培訓,把我廠(chǎng)員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。全年共舉辦各級各類(lèi)培訓班96期,培訓4932人;外出培訓608人,其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人,畢業(yè)87人,其中研究生畢業(yè)3人;本廠(chǎng)1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是
一、完善了培訓考核機制
透過(guò)樹(shù)立“培訓是企業(yè)的長(cháng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”觀(guān)念,用心營(yíng)造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面,制定了“xxxx廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、建立學(xué)習型干部的要求,調動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習的用心性,建立干部學(xué)習的長(cháng)效機制,推進(jìn)干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠(chǎng)提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求,在完成20xx~20xx年對干部實(shí)施三年“5+X”培訓規劃的基礎上,從20xx年起每三年作為一個(gè)周期,三年內科級干部累計培訓務(wù)必完成72學(xué)分,科級以下管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員累計培訓務(wù)必完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實(shí)施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓中心根據季度檢查狀況進(jìn)行記錄,并填寫(xiě)《xxxxxxx廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成狀況將作為干部考核、競聘的一項依據。三年內超額完成培訓任務(wù)的,中心將擇優(yōu)給予適當獎勵;因個(gè)人原因完不成培訓任務(wù)的,全廠(chǎng)通報;當年完不成培訓任務(wù)的不能參加培訓系統先進(jìn)評比和高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。 在操作人員培訓方面,以六種機制促進(jìn)高技能人才成長(cháng):一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”,制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃,構建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》,鼓勵操作人員在精修本職技能的同時(shí),透過(guò)技能鑒定取得第二或者《職業(yè)資格證書(shū)》,逐步到達“一崗精、二崗通、三崗會(huì )”的培訓目標和“轉崗能上崗,上崗能勝任”的目的。凡透過(guò)技能鑒定取得第二或者《職業(yè)資格證書(shū)》者,報銷(xiāo)技能鑒定考務(wù)費,并由廠(chǎng)員工培訓中心設立專(zhuān)門(mén)的`技術(shù)檔案,有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書(shū)》。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構建技術(shù)傳播機制。實(shí)施了“金牌教練”評比制度,根據多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠(chǎng)共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度,大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬(wàn)元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠(chǎng)級“金牌教練”和15名廠(chǎng)級“首席技工”訂閱了各類(lèi)技術(shù)書(shū)刊 和科技圖書(shū)。同時(shí),按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、短缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓”的原則,選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓(全廠(chǎng)在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓)。透過(guò)文件、電視、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體,宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采。對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車(chē)駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠(chǎng)20xx年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號的xxx等9名員工,廠(chǎng)黨委做出了“關(guān)于開(kāi)展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習的決定”;六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求,建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度,提高員工的學(xué)習自覺(jué)性,全年有27個(gè)工種,2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核,對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師(高級技師)參加年度技術(shù)考核,對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度,對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷(xiāo)。
二、實(shí)施了“三基”培訓
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,成為企業(yè)所需要的人才。
1.實(shí)施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標,大力開(kāi)展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作潛力和水平,大力開(kāi)展經(jīng)濟知識培訓;開(kāi)拓他們的視野,建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念。根據廠(chǎng)提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關(guān)精神,在舉辦20期“細節決定成敗”培訓班,培訓617名管理人員的基礎上,我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執行力”培訓班。透過(guò)培訓加強了員工的執行力,激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區針對部分站長(cháng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力較差的問(wèn)題,幫忙部分站長(cháng)盡快學(xué)會(huì )油井診斷,對他們開(kāi)“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長(cháng)根據各站的實(shí)際狀況選區塊,利用業(yè)余時(shí)間,對他們進(jìn)行單兵教練。從查資料開(kāi)始,讓站長(cháng)們親手繪制相關(guān)圖表,并利用圖表對所管區塊進(jìn)行分析,找出油井產(chǎn)量變化的主要原因,明確下步應采取的措施。
2.實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習。一是結合新技術(shù)的應用,鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識,全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),用心鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續開(kāi)展了一人進(jìn)修,大家受益的“連動(dòng)培訓”,擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結合x(chóng)x、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專(zhuān)題調研狀況,舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓班”,有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓;三是隨著(zhù)數字化采油廠(chǎng)的建立,油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應用,對管理人員計算機的應用水平提出了越來(lái)越高的要求,為此我們分步驟、分層次、分等級的開(kāi)展了計算機應用培訓,舉辦了“單井效益評價(jià)軟件培訓班”1期,培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期,培訓94人;有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級),11人取得了登記證書(shū)。 3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中,實(shí)施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,使培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作潛力相結合,與技能鑒定相結合,切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,構成“以點(diǎn)帶線(xiàn),以線(xiàn)帶面”的培訓格局.
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