特崗教師的轉正申請書(shū)
在現在的社會(huì )生活中我們會(huì )使用上申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的特崗教師的轉正申請書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
特崗教師的轉正申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人xxx，女，畢業(yè)于師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，現在市中心小學(xué)教授小學(xué)數學(xué)課程。本人于9月至今年7月，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)），現已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書(shū)。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號。因我的愛(ài)人在市內上班，未滿(mǎn)三歲的'獨生女在市內中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在鎮和市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
特崗教師的轉正申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年8月到學(xué)校任教至今，一直從事著(zhù)工作，6年來(lái)，在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷和幫助下，我愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)，同時(shí)作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，利用課余時(shí)間為自己充電，將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)而迫切的，為了提高自身專(zhuān)業(yè)能力，我于20xx年報考修讀工程碩士學(xué)位，可該專(zhuān)業(yè)只招一名在職研究生，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習不單獨開(kāi)班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學(xué)分之后由于工作需要無(wú)法跟班上課，根據大學(xué)在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專(zhuān)業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開(kāi)題，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我特向學(xué)院提出申請，轉為專(zhuān)任教師，并利用課余的時(shí)間，早日完成學(xué)業(yè)，轉崗之后我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的`斗志投身于教書(shū)育人工作中去，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導能夠根據實(shí)際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來(lái)的工作中，考驗我！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
特崗教師的轉正申請書(shū)3
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我于20xx年8月通過(guò)特崗教師招考分配到市龍塘鎮井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的角色轉換，工作能力得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高�，F將本人任職三年來(lái)的主要工作情況報告如下：
一、班級管理方面：近三年的班級管理工作實(shí)踐中，我時(shí)刻牢記責任意識，因為我相信沒(méi)有責任就辦不好教育，沒(méi)有責任就不會(huì )熱愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有責任就教不好學(xué)生，沒(méi)有對學(xué)生負責，對社會(huì )負責，對國家負責的責任之心來(lái)從事教育，是有愧于人民教師這一“無(wú)比光榮而又神圣”的稱(chēng)號的，是達不到“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的'師愛(ài)之最高境界的。在這種意識的指引下，我所帶班級日常工作的開(kāi)展井井有條，學(xué)生也健康成長(cháng)。
二、教育教學(xué)方面：我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里，盡力熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐并注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題時(shí)積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個(gè)人素養方面：教書(shū)之余，利用閑暇時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
四、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己。平日里謹遵“正人先正己”的古訓，注意自己的一言一行，并時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，無(wú)論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱(chēng)號，三年特崗期滿(mǎn)，我希望能繼續在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此，我鄭重地向各位領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準！
申請人：
20xx年x月x日
特崗教師的轉正申請書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
我于x年xx月通過(guò)第一批“特崗計劃”，來(lái)到xx省xx縣xx鎮xx中學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來(lái)，我一直配合團領(lǐng)導，處理學(xué)校團委的常規工作，工作中我求實(shí)嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規工作；我完成過(guò)數學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績(jì)；完成過(guò)班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實(shí)際，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的.積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結，認真學(xué)習教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
二、個(gè)人素養方面：
在這三年里，我熱愛(ài)本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高，自費進(jìn)修完了《漢語(yǔ)言文學(xué)》專(zhuān)業(yè)的本科段學(xué)習和《繼續教育》學(xué)習，以及有關(guān)最新的法律法規知識和教研動(dòng)態(tài)，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
申請人：
20xx年x月x日
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