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【推薦】書(shū)籍作文600字集錦7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書(shū)籍作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)籍作文600字 篇1
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章--自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節，各節在結構設計上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的好處。(.)
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的'健康成長(cháng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路看吧！一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà)，我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲！
書(shū)籍作文600字 篇2
“天氣不錯呢……”我趴在陽(yáng)臺上向外望，“作業(yè)也寫(xiě)的差不多了呢，去哪里玩好呢……不過(guò)好像沒(méi)什么好玩的，那我還是在家里看書(shū)畫(huà)畫(huà)吧……誒，我可以去書(shū)城嘛！太好了！準備出發(fā)！”語(yǔ)罷，我便興沖沖地跑去收拾東西，叫上媽媽?zhuān)瑴蕚涑霭l(fā)了！
去的時(shí)候乘的是公交車(chē)，而且人特別多，終于到了，剛下車(chē)我差點(diǎn)癱倒在地上，但一看到書(shū)城就在不遠處便又恢復了活力，拉上媽媽快步走進(jìn)了書(shū)城。
走進(jìn)書(shū)城，最先映入眼簾的當然是書(shū)了，一排排精美的書(shū)籍傾斜地放在樸素的原木書(shū)架上，然而這樣的搭配并不刺眼，反而十分的柔和，有些復古的感覺(jué)。我和媽媽約好了時(shí)間到收銀臺集合，便各看各的去了。我貪婪地吸收這些“花朵”的“花蜜”，沉浸在書(shū)中的那個(gè)世界，久久不能自拔�！芭椤钡囊宦�，我突然發(fā)現身邊的書(shū)架都掉了下來(lái)，便下意識地把書(shū)撿起來(lái)放回書(shū)架上，這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著(zhù)一位管理員阿姨走了過(guò)來(lái)，八九歲的樣子，穿著(zhù)一件粉色的毛衣，棕色的直發(fā)扎成兩個(gè)馬尾辮�！鞍⒁�，就是這個(gè)姐姐把書(shū)碰掉的.！”她嘟著(zhù)嘴對那位管理員說(shuō)，“我看見(jiàn)了的！”我心里一驚，這么小的孩子怎么會(huì )誣陷別人呢？同時(shí)也將最后一本書(shū)放回書(shū)架�！跋虏粸槔��！闭f(shuō)完那位管理員阿姨便走了�！皶�(shū)是你碰掉的吧�！蔽颐鏌o(wú)表情地問(wèn)她�！拔摇彼坪跸虢妻q什么，但卻說(shuō)不出口�！皶�(shū)是你碰掉的，么？”我特意停頓了一會(huì )再說(shuō)“么”，還加了重音�！耙驗槲覜](méi)碰一下書(shū)架�！蔽矣盅a充了一句，小女孩馬上跑走了，還嘟囔了一句“是……是我�！蔽铱戳怂谎�，便又低頭看書(shū)去了。
那孩子的家長(cháng)應該很寵著(zhù)那孩子，但是，家長(cháng)在滿(mǎn)足孩子要求的同時(shí)，又教給了孩子什么？
書(shū)籍作文600字 篇3
蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng )始人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從我記事以來(lái)，書(shū)就像我的影子一樣陪伴著(zhù)我，它伴隨著(zhù)我長(cháng)大，伴隨著(zhù)我度過(guò)一天又一天美妙的時(shí)光。
我喜歡看書(shū)，也喜歡聞書(shū)，每每拿到新書(shū)時(shí)，聞著(zhù)書(shū)卷中那淡淡的油墨香味，所有的煩惱瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)令我陶醉，令我沉迷，它就像媽媽的味道，親切而熟悉，書(shū)是知識的海洋，我就像一條魚(yú)兒在這大海里盡情地遨游。
從我拿到的第一本繪本到現在，我看過(guò)的書(shū)籍不下于千本，我曾經(jīng)看過(guò)貝爾的《荒野求生》，里面記載了許許多多的野外求生技巧，它讓我知道環(huán)境的惡劣，生命的脆弱，在惡劣的環(huán)境里如何運用求生知識逃生，在任何情況下都不要輕言放棄。我還看過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列，他筆下的各種動(dòng)物形象栩栩如生，像每一個(gè)生動(dòng)的'符號展現在我眼前，我和動(dòng)物同歡，我和動(dòng)物同樂(lè )，我和動(dòng)物同悲，動(dòng)物的命運牽動(dòng)著(zhù)我那顆好奇的心，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，如何保護動(dòng)物？保護動(dòng)物賴(lài)以生存的環(huán)境，我想我們每一個(gè)人都需要思考。我還看過(guò)金庸的《射雕英雄傳》、《三國演義》、《童年》等等。其中林清玄的《心美，一切皆美》是我的最?lèi)?ài)。我們生活在這個(gè)地球上，吃五谷雜糧，總是有這樣那樣的煩惱，這本書(shū)告訴我們何謂清歡，何為智慧，將每一個(gè)煩惱都化為智慧的清氣，心美，一切皆美；情深，萬(wàn)像皆深；鏡明，千里皆明，人若常清靜，天地悉皆歸。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，我和書(shū)籍有個(gè)約定，它將永遠陪伴著(zhù)我，度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。我的童年，因為有了書(shū)的陪伴，變得豐富而多彩。書(shū)，是我永遠的好伙伴。
書(shū)籍作文600字 篇4
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)，可是媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書(shū)。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著(zhù)我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著(zhù)眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì )不想看書(shū)，但有時(shí)候我也經(jīng)�？磿�(shū)，看到癡迷的程度。
有一次，我從圖書(shū)館借來(lái)一本四五厘米厚的`科學(xué)百科全書(shū)。我如獲珍寶，愛(ài)不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開(kāi)始看，看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué)，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應著(zhù)，先閉上眼裝睡了會(huì )兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書(shū)像磁石一樣吸引著(zhù)我，使我和書(shū)寸步不離，我像一棵大樹(shù)，瘋狂地吸收著(zhù)書(shū)中那寶貴的“營(yíng)養”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅持著(zhù)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門(mén)口了，來(lái)不及藏好書(shū)了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書(shū)太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收，然后是聽(tīng)到已經(jīng)熟耳的訓斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著(zhù)天已微微亮，我又貪婪地看起書(shū)來(lái)。在我的連夜攻讀下，書(shū)終于“投降”了。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是冰心自身經(jīng)驗的總結，也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書(shū)。這樣，我們的知識才能不斷增長(cháng)，我們才能健康地成長(cháng)。
書(shū)籍作文600字 篇5
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f(shuō)：讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū)，有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài)，給我留下了深刻印象。
后來(lái)，二零零六年的'高考結束，爸爸問(wèn)我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說(shuō)：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題�！苯又�(zhù)，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉不自量力”.我一邊說(shuō)一邊去取書(shū)，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊，說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)一定能成才。從那以后，我更愛(ài)看書(shū)了�？磿�(shū)多了，我的語(yǔ)言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭，體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
書(shū)籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書(shū)籍，可以打開(kāi)燦爛多姿的知識寶庫，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營(yíng)養，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，它是我永遠的老師，是我最快樂(lè )的天使……讓我們多讀書(shū)吧，讀書(shū)會(huì )讓你獲得很大的進(jìn)步。
書(shū)籍作文600字 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
讀書(shū)是一種愛(ài)好，若能將這項愛(ài)好發(fā)展成一種習慣，我相信，一定會(huì )受益匪淺！
在這晴空萬(wàn)里、微風(fēng)蕩漾的假日里，是一個(gè)閱讀的最佳日子。這天，我又如期而至的抵達圖書(shū)館。雖然沒(méi)有同伴陪同，但與微風(fēng)、書(shū)籍在一塊的時(shí)候便是美好的。
走到一列與自己風(fēng)格類(lèi)似的書(shū)架前駐足�！罢O，這不是《古詩(shī)十九首》嗎？最近課本還學(xué)了其中的一首�！毙睦锵氲脑缫言谏眢w行動(dòng)出來(lái)，我的手不由自主的向它伸去。翻開(kāi)與自己學(xué)得大不相同�！巴ブ杏衅鏄�(shù)”庭院里有一棵奇特的樹(shù)站在中間，閉上眼睛，想象著(zhù)，感受著(zhù)，欣賞著(zhù)。最讓我為之動(dòng)情的是這一句——此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。初讀時(shí)必會(huì )疑問(wèn)，此物是何物？但在這卻是古人用來(lái)寄托感情的信物，就好比一位勤勤懇懇的信使。沉醉在詩(shī)里無(wú)法自拔，掉進(jìn)書(shū)中的旋渦卻不想掙扎，完全被書(shū)籍的魅力所征服。
書(shū)籍使人沉迷，但書(shū)的種類(lèi)卻不止一種讓人沉迷，它還有巨大的魅力……
小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍相對起其他書(shū)籍吃香多了，有許多大量的名著(zhù)甚至暢銷(xiāo)中外。還記得老舍先生的《駱駝祥子》。整本書(shū)精彩絕倫，寫(xiě)作手法富有趣味，我想，書(shū)籍的魅力大概就是如此了吧！從《駱駝祥子》這本書(shū)中，它的魅力體現在充滿(mǎn)“京味兒”的語(yǔ)言風(fēng)格上，體現在人物描寫(xiě)刻畫(huà)、修辭手法上。一入書(shū)籍深似海，書(shū)籍就像大海，數也數不過(guò)來(lái)，但卻可以徜徉在海洋里，感受由大海帶來(lái)的'清爽，感受書(shū)籍在其中散發(fā)的魅力，包含的知識。
書(shū)籍的魅力使人陶醉，我就是被它陶醉的千千萬(wàn)萬(wàn)中的一個(gè)。書(shū)記就像是有魔力一樣，總是能使人鬼使神差的進(jìn)入其間，怎么也出不來(lái)。書(shū)籍還像一個(gè)裝滿(mǎn)各種美食的大鍋，怎么也吃不完，時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味，鍋中香氣四溢，讓人難逃其中。
正如名言所說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍的魅力不止眼前，寬于心間，甚至大于宇宙。
書(shū)籍作文600字 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！肯定的話(huà)語(yǔ)揭示了書(shū)是人類(lèi)文明的創(chuàng )造者。一句“一個(gè)人面對書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上�！靶蜗蟮卣f(shuō)明了，書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，令人消魂蝕骨，迷戀于其中！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)的魅力是無(wú)窮的，令人戀戀不舍的，書(shū)給人帶來(lái)以溫馨的感覺(jué)。
幼時(shí)，書(shū)陪伴我度過(guò)歡樂(lè )的童年，為我精妙絕倫的人生道路插上了一支小小的歌曲；少年時(shí)，書(shū)是我的`良師益友，教導我如何做一個(gè)有用的人，如何腳踏實(shí)地的立足在社會(huì )上，陶冶我的情操。培養我，熏陶我，教導我……
回憶往事——“女兒，今天是你的生日，我和叔伯阿姨們要送你一份別具一格的大禮，你過(guò)來(lái)看看呀！”我磨磨蹭蹭地走過(guò)來(lái)，嘟嚷著(zhù)嘴，漫不經(jīng)心地瞧了一眼，以為是一份平平凡凡的禮物，誰(shuí)知，卻喜出望外——是一大捆精致的書(shū)籍。這一捆書(shū)使我那坐井觀(guān)天的眼睛受益匪淺，小眼終見(jiàn)大世界，那萬(wàn)紫千紅、色彩斑斕的世界對我而來(lái)言，增添了我好奇的欲望，至此以后，只要正在閑暇時(shí)刻，書(shū)籍就成為了我的伙伴，我愛(ài)不釋手……
《丑小鴨》安徒生著(zhù)名童話(huà)，講述了一個(gè)丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z的傳奇事件。我身臨其境的感受到了——現實(shí)生活中也有丑小鴨一樣的人，他孤立、寂寞，默默地承受著(zhù)因自己的相貌丑陋而引發(fā)的事件。舉世聞名的童話(huà)大師形象生動(dòng)地揭露了現實(shí)社會(huì )的事情。書(shū)，間接的告訴人們世間的丑態(tài)與美狀，書(shū)，為人類(lèi)的科技搭上了通往成功的橋梁。
瞧瞧！這桌上、床上、地上，遍書(shū)漫天。一進(jìn)我的房間，好壯觀(guān)呀——滿(mǎn)屋子的書(shū)味，真可謂是書(shū)香門(mén)第��！我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)書(shū)中那取之不盡，用之不竭的知識，那鍛煉人類(lèi)靈魂的書(shū)為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，科技之光在向我們招手，知識不再遙遠，是近在眼前。
美麗不再美麗，只是為襯托出這個(gè)世界的真善美；知識不再是知識，只是為了向人類(lèi)證明——書(shū)籍的的確確是知識匯成的海洋，我們整裝待發(fā)準備揚帆遠航！開(kāi)始了尋覓書(shū)籍的旅行！
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