第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1
一、教學(xué)要求
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的文件操作，能夠認識word20xx，會(huì )使用word20xx輸入文字，對輸入有錯誤的文件內容進(jìn)行修改，能根據要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版，會(huì )插入圖片、藝術(shù)字，并會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的段落調整，學(xué)習使用文本框，初步探索inter網(wǎng)絡(luò )世界，會(huì )簡(jiǎn)單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的文檔中，并使用網(wǎng)絡(luò )上的內容學(xué)習簡(jiǎn)單的小報制作。
二、教材分析
教學(xué)內容是：window98、文字處理、網(wǎng)絡(luò )基礎知識等。
其中第一課是window98基礎知識；第二課至第十課是word20xx的簡(jiǎn)單操作（包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡(jiǎn)單排版、插入藝術(shù)字和圖片）；第十一課至第十四課絡(luò )知識，使用網(wǎng)絡(luò )知識。
三、學(xué)生情況分析
學(xué)生在以前學(xué)習的基礎上，對計算機的功能及簡(jiǎn)單操作已經(jīng)有了較全面的認識，也已經(jīng)學(xué)會(huì )用window98的`簡(jiǎn)單操作，最重要的是學(xué)生對學(xué)習計算機這門(mén)課程興趣濃厚，對于進(jìn)一步的教學(xué)有一個(gè)良好的基礎。
四、教學(xué)進(jìn)度
五、教學(xué)措施
1．教學(xué)要切合小學(xué)生實(shí)際，充分考慮小學(xué)生年齡、興趣、知識、認知結構等特點(diǎn)，語(yǔ)言要通俗易懂，培養學(xué)生學(xué)電腦、用電腦的興趣，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生敢用、想用、會(huì )用、善用電腦。
2．教學(xué)中提倡和鼓勵學(xué)生發(fā)現完成操作任務(wù)的不同方法，觸類(lèi)旁通相關(guān)軟件的使用。
3．加強機房（網(wǎng)絡(luò )教室）管理確保教學(xué)順利進(jìn)行。
4．適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生從小養成愛(ài)護公物，文明上網(wǎng)的習慣。
第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2
月份主要的工作安排如下：
二月份：
1強調新學(xué)期的常規工作
2、新學(xué)期的開(kāi)始機房多媒體設備的軟硬件等有待更新，及時(shí)對各機房存在的故障機器及時(shí)排查，確保學(xué)生課程的開(kāi)展。
3、信息技術(shù)教材更新?lián)Q代較快，今年新教材內容更加貼近生活實(shí)際，QQ、微信等知識引入課堂，將簡(jiǎn)化的編程軟件 scrach進(jìn)入中小學(xué)課堂，使編程更加普及化，這些新知識的加入需要我們在教研活動(dòng)中進(jìn)一步的研究、制定學(xué)習、教授 這些新知識的方法。
4、學(xué)校社團開(kāi)課，編程社團在開(kāi)學(xué)第一課進(jìn)行基礎班晉級考試，選拔優(yōu)秀學(xué)員，加大學(xué)習強度，為下學(xué)期的競賽做充分的 準備。電腦繪畫(huà)社團收集作品，為本學(xué)期區市級競賽做準備工作。
4、按時(shí)書(shū)寫(xiě)和上交教學(xué)計劃、制定教學(xué)目標等教學(xué)常規工作。
三月份：
1、每周一次教研活動(dòng)正常進(jìn)行，認真貫徹聽(tīng)課評課制，積極進(jìn)行互評互學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
2、 編程社團晉級省賽的.學(xué)員，要加強訓練，爭取在四月底的省賽中獲得更好的名次。
四月份：
1、 硬件維護：確保學(xué)校信息化設備的正常運行，尤其是機房和班級多媒體的維護，力求做到及時(shí)。
2、 確定微課的課題，盡快幫助老師們熟悉錄課教室的設備使用，后期編輯工作。在教研活動(dòng)中討論制作思路和方法，積極進(jìn)行錄制工作，完成滿(mǎn)意的作品。
3、 積極做好全課程的學(xué)習，結合外出研學(xué)目標，把信息技術(shù)課程滲透到全課程的學(xué)習中去，制定信息技術(shù)的“研學(xué)學(xué)習單”。
五月份：
1、做好四月份研學(xué)活動(dòng)的總結，協(xié)助年級組長(cháng)整理好相關(guān)的視頻和影像，留做資料以備匯報。
2、 在每周的教研課中選出好的課題，為區里的教研課做準備。
3、 做好校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中的社團展示工作，組織四五年級學(xué)生進(jìn)行打字比賽。
六月份
1、完成本組“六個(gè)一”材料并上交教導處。
2、小學(xué)信息技術(shù)能力檢測，做好期末學(xué)科成績(jì)的統計錄入。
3、撰寫(xiě)學(xué)期末教學(xué)和工作總結。
第二學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3
依據區教研室、學(xué)校本年度的教學(xué)工作計劃，結合本組情況，通過(guò)教研組會(huì )討論，確定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下：
一、結合學(xué)校要求及活動(dòng)，努力提升本組教師專(zhuān)業(yè)化水平，培養學(xué)科氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。
眾所周知，信息課“難上”，是一老大難問(wèn)題，一方面學(xué)生愛(ài)上信息課，一方面學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)老師講課，課堂紀律差，此一現象一直困擾著(zhù)我們每一位教師。本學(xué)期我們要努力從自身找問(wèn)題，提高學(xué)科氣質(zhì)，形成自己的.教學(xué)風(fēng)格入手，用教師內在的魅力吸引學(xué)生、感染學(xué)生。
二、進(jìn)一步實(shí)施綠色教學(xué)，著(zhù)重從以下幾方面落實(shí)。
1、教學(xué)設計
2、優(yōu)秀課堂
3、教學(xué)反思
三、綠色教學(xué)節
1、學(xué)校四月份舉行第三屆綠色教學(xué)節，要求全組教師積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，聽(tīng)完全部示范課，提前做好調課準備。
2、參與并協(xié)助講課教師，備課，上課，聽(tīng)課、評課。
四、加強集體備課，主題教研活動(dòng)。
五、積極參加區教研室及學(xué)校教科研組織的各項主題活動(dòng)。
六、具體時(shí)間如下：
1、參加區備課、賽課、觀(guān)課、評課、議課活動(dòng)。（3-6月）
2、迎接省督導評估。（三月）
3、參加信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。（4月）
4、秦七中綠色教學(xué)節活動(dòng)。（4月）
5、積極參加學(xué)校教科研組織的“教學(xué)風(fēng)格及其形成”主題論壇活動(dòng)。（4月）
6、參加多媒體課件活動(dòng)。（5月）
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