【實(shí)用】親子活動(dòng)方案模板集合8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)方案 篇1
一、親子運動(dòng)會(huì )目的
1、提升兒童歡樂(lè )體驗，增強各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高兒童身體素質(zhì)。
2、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加我店與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )，使客戶(hù)聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
3、在活動(dòng)中培養兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
二、活動(dòng)概要
運動(dòng)口號:我運動(dòng), 我健康, 我快樂(lè )
運動(dòng)宗旨:快樂(lè )運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)你我他
時(shí)間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：自選（可與某幼兒園合作）
三、親子運動(dòng)會(huì )流程
1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）
人數：兒童20人，家長(cháng)20人。
道具準備：烏龜的“殼”10個(gè)（用裝菜用的筐子，將塑料繩系住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）
玩法：“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油�！靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬到終點(diǎn)處找媽媽?zhuān)l(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪繼續。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長(cháng)�！靶觚敗痹谂佬械倪^(guò)程中站起來(lái)算違規。
2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：麻袋10個(gè)，小紅旗10面。
玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里，兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3．推小車(chē)（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具：手套或其他（將手保護，以免劃傷）
玩法：一名家長(cháng)在一名兒童身后，將兒童的兩只腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長(cháng)推，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
4．摘果子（2-4歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直），氣球若干，計時(shí)器（果子和氣球都要準備兩輪的）
玩法：家長(cháng)將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑，途經(jīng)氣球踩破，到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰(shuí)摘的“果子”多。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏(yíng)，家長(cháng)幫忙摘果子的不算。
5．家長(cháng)游戲：搶板凳
人數：10人
道具準備：9個(gè)小板凳
玩法：將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓，家長(cháng)圍著(zhù)圓站好，音樂(lè )響起開(kāi)始圍著(zhù)圓圈跑，音樂(lè )停搶坐板凳，沒(méi)有搶到的淘汰，游戲繼續，一直到最后2名家長(cháng)中有一名家長(cháng)搶到板凳為止，游戲結束，評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>
6．趕小豬（6-8歲）
人數：20名兒童。
道具準備：羽毛球拍10個(gè)，皮球（小豬）10個(gè)，豬圈10個(gè)（用廢紙盒做，口朝終點(diǎn)處）
玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令后，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內，先趕進(jìn)去者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。
7．夾球跑（4-6歲）
人數：兒童20人。
道具準備：皮球20個(gè)。
玩法：2個(gè)兒童為一隊，共5隊。每隊有兩個(gè)球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點(diǎn)處跑，到達終點(diǎn)后將球放下，再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。
8．接力賽跑（6-8歲）
人數：兒童24人。
規則：游戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊，每隊3人。
道具：接力棒4根，障礙物： “過(guò)小橋”（準備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）
玩法：每隊3人，1人站在起點(diǎn)處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過(guò)小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過(guò)“山洞”將接力棒交給“山洞”處的`人，“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)（不用穿山洞，過(guò)小橋），先到者勝。
9．二人三足（6-8歲）
人數：家長(cháng)20名，兒童20名。
道具準備：布繩子10根。氣球20個(gè)（放在終點(diǎn)處）
玩法：1名家長(cháng)和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開(kāi)始終點(diǎn)出走，到達終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破，先踩破先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，兒童在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，兒童拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》：一名家長(cháng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側向迅速前進(jìn)，先將球運到終點(diǎn)者為勝。
3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長(cháng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
4、《小飛機》：兒童背對其家長(cháng)，將兩腿纏在家長(cháng)腰上，家長(cháng)雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側平舉，家長(cháng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
5、運西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運給站在對面的寶寶，寶寶抱著(zhù)球運到對面的框子里，先到者為勝。
6、過(guò)河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為勝利。
7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過(guò)走障礙等環(huán)節，到達終點(diǎn)最快著(zhù)為勝利。
8、貼鼻子：家長(cháng)將眼睛蒙起來(lái)，站在黑板前，寶寶看圖片，指導家長(cháng)將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球：家長(cháng)用筷子夾玻璃球，送到站在對面的寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球：寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長(cháng)，一分鐘里接的最多的為勝利。
10．親子跳繩（6-8歲）
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
冊子觀(guān)光臺
參與人員：
大班段幼兒及老師、保育員、家長(cháng)
三、活動(dòng)目標：
1.在活動(dòng)中觀(guān)賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光，為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時(shí)，萌發(fā)愛(ài)護自然、保護環(huán)境的情感，并在活動(dòng)中有所體現，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹(shù)木等。
3.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
四、活動(dòng)準備：
1.每四個(gè)家庭為一組，按出游幼兒人數進(jìn)行分組。
2.秋游前告知家長(cháng)秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項。每班班主任要有每位家長(cháng)的.聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�7：30——8：00幼兒來(lái)園
1.早上來(lái)園穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）
2.8：20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合，教師集合清點(diǎn)人數并講解安全方面的要求并重復提醒。
3.8：40準時(shí)出發(fā)，老師做好安全教育工作。
�。ǘ�8：40——9：15去冊子觀(guān)光臺路途中。
教師組織家長(cháng)、幼兒排隊上車(chē)，提醒幼兒路上注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1.到達目的地。（9:15）
2.在導游帶領(lǐng)下，觀(guān)賞大橋雄姿，感受海島旖旎風(fēng)光。（9：30——10：30）
3.班級親子小游戲。（10:30——11:30）
4.按照事先的安排分組午餐（四個(gè)家庭一組燒烤）。（11:00——12:30）
5.餐后整理休息。（12:30——13:00）
6.檢查、清理身邊的衛生，教師清點(diǎn)人數，整隊回園。（13:00）
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng)，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月29日下午3點(diǎn)
三、活動(dòng)對象：機關(guān)幼兒園小小班全體幼兒和家長(cháng)參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式：
將各班的幼兒分組，家長(cháng)和自己的`孩子分在同一組。根據每一個(gè)項目的游戲規則進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序：
1、主持人致開(kāi)幕詞；
2、按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽；
3、領(lǐng)紀念品，結束。
七、活動(dòng)準備材料：
1、音響設備（幼兒園負責）；攝像、拍照（各班家長(cháng)負責）；紀念品頒發(fā)（各班保育員負責）；各班所需材料各班早一天準備好。
2、與家長(cháng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動(dòng)內容及規則：
活動(dòng)項目：給媽媽帶項鏈
活動(dòng)準備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每班各6組家庭。
活動(dòng)規則：一組6個(gè)家庭，各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處，聽(tīng)到口令迅速穿好項鏈后，幼兒給媽媽帶上項鏈后，兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn)，下一個(gè)家庭如前所說(shuō)繼續游戲。先到者為勝。
活動(dòng)項目：吃糖
活動(dòng)準備：棉花糖或棒棒糖若干；一大一小家庭，每班各6組家庭。
活動(dòng)規則：一組6個(gè)家庭，各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處，聽(tīng)口令大人抱著(zhù)幼兒跑到終點(diǎn)，孩子拿一粒糖后，大人抱孩子跑回起點(diǎn)。
活動(dòng)項目：揪尾巴
活動(dòng)準備：彩布條若干；一大一小家庭，每班各8組家庭。
活動(dòng)規則：一組8個(gè)家庭，各班分為2組。把彩條插在家長(cháng)衣服的領(lǐng)口當尾巴，家長(cháng)抱上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
活動(dòng)項目：運蘿卜
活動(dòng)準備：小推車(chē)若干，海洋球若干；一大一小家庭，每班6組家庭。
活動(dòng)規則：一組6個(gè)家庭，各班分為2組。家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)，聽(tīng)音樂(lè )孩子拉小推車(chē)到對面拿一個(gè)蘿卜放在小推車(chē)里運回來(lái)給家長(cháng)，家長(cháng)投到身后的方筐內，孩子再到對面運蘿卜，依此類(lèi)推，音樂(lè )停時(shí)運蘿卜最多的組獲勝。
活動(dòng)項目：爬行樂(lè )
活動(dòng)準備：二個(gè)托班，每班派10個(gè)家庭，一大一小。
活動(dòng)規則：每班一組10個(gè)家庭，分兩隊。聽(tīng)音樂(lè )，幼兒排隊等待，家長(cháng)依次排隊趴下搭成“毛毛蟲(chóng)”樣子，手膝著(zhù)地腰彎曲成弧度。游戲口令開(kāi)始，寶寶從家長(cháng)肚子下面鉆過(guò)。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長(cháng)肚子下面鉆過(guò)時(shí)，最后一個(gè)家長(cháng)迅速起身跑到最前頭趴下接上，以此類(lèi)推向前移動(dòng)，直到爬完指定行程。家長(cháng)之間的距離可以有50公分。
九、親子活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)一
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為踩氣球，這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì )劃出10平方米的區域作為比賽場(chǎng)地，兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結束。
規則：
1：兒童在比賽過(guò)程中不能走出規定的比賽區域，否則視為放棄比賽。
2：比賽過(guò)程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球，不能用身體其他部位以及借助其他工具，否則取消比賽資格。
評分：每隊共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，以?xún)蓤?chǎng)比賽累計剩余氣球數量作為最后成績(jì)，剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。
操作細節：我們會(huì )以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊伍，比賽所需的氣球我們會(huì )讓家長(cháng)協(xié)助準備，氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準，否則將一律不算成績(jì)。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球，每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘，比賽時(shí)間結束后由老師計算各組的`氣球剩余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽，直到比賽結束。
活動(dòng)二
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為跳大繩，跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動(dòng)，它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力，考驗兒童的體力耐力。
規則：
1：兒童在比賽過(guò)程中家長(cháng)以及外人不得干預，否則視為放棄比賽。
2：跳繩的動(dòng)作以老師示范的動(dòng)作為標準，及動(dòng)作一定要到位，否則不算成績(jì)。
評分：三只隊伍，每隊邀請5名兒童參加比賽，以5名兒童在規定時(shí)間內共跳個(gè)數累計為總成績(jì)，三只隊伍進(jìn)行評比，個(gè)數最多的隊伍取得勝利。
操作細節：每只隊伍請一名兒童上來(lái)進(jìn)行比賽，時(shí)間為3分鐘，比賽過(guò)程中幼兒可以中途休息，老師請2位家長(cháng)協(xié)助共同計分，以此類(lèi)推，直到5名兒童全部完成比賽，比賽結束后，將每組5名兒童的成績(jì)進(jìn)行計算，得出最后成績(jì)，得分最高的小組獲得勝利。
活動(dòng)三
項目介紹：本次活動(dòng)名稱(chēng)為拔河比賽，這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽，比賽講究一定的技巧，考驗團隊合作能力，因其可玩性強，易操作，深受兒童和家長(cháng)的歡迎。
規則：
�。�1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場(chǎng)進(jìn)行熱身運動(dòng)，比賽開(kāi)始5分鐘參賽隊未到達現場(chǎng)，則當作自動(dòng)棄權處理。其對應的參賽隊伍將會(huì )自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現場(chǎng)，必須在比賽現場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。
�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開(kāi)繩子。
�。�5）比賽應本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
評分：共進(jìn)行3場(chǎng)比賽，每獲得一次比賽勝利得一分，得分最高的隊伍獲得冠軍。
操作細節：拔河道為地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為2米，居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監督員、選手以外，其他
人員一律不得進(jìn)入拔河道。一場(chǎng)比賽由兩隊參加，每隊上場(chǎng)人數為16人，由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制，在場(chǎng)地上畫(huà)3條平行的短線(xiàn)，間隔2米，居中的為中線(xiàn)，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線(xiàn)。參賽的兩隊人數相等，同時(shí)上場(chǎng)。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發(fā)出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時(shí)標志帶應垂直于中線(xiàn)。待裁判鳴哨后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過(guò)本隊河界的隊為勝方。
親子活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節，同時(shí)增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，親子植樹(shù)活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：
二〇一一年三月十日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據幼兒園總的.規劃到相應的種植地。
活動(dòng)準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹(shù)苗家長(cháng)自帶。準備好制作掛牌的材料（紙張、筆），相機等。
活動(dòng)流程：
1．家長(cháng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2．宣傳植樹(shù)節的意義。
3．家長(cháng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳牧希ㄓ脧U舊材料的盆子、小鏟子等）。
�、诩议L(cháng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O計掛牌（植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養互方法等）。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認領(lǐng)牌。
4．整理，合影。
5．小結。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月_日
二、活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準備：
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。
�。ǘ﹫F體活動(dòng)。
1、引導家長(cháng)和幼兒一齊走線(xiàn)（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。）
2、游戲活動(dòng)：
1）自我介紹
玩法：運用滾皮球的方法，由教師開(kāi)始介紹自我，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的.環(huán)境。
4）親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數好是不是十個(gè)，完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看！我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。（音樂(lè )游戲）
最終，我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、 為了提高小朋友保護花草樹(shù)木的責任感；
2、 增強小朋友的環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂(lè )趣，規劃方案《親子植樹(shù)活動(dòng)方案》。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園
參與活動(dòng)人員：二年一班學(xué)生及部分家長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。
1、 活動(dòng)目的。
2、 活動(dòng)準備。
3、 活動(dòng)所要達到目標。
二、 活動(dòng)記錄：對于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，小朋友們興致勃勃，來(lái)到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導詳細地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識，以及種植的`方法與技巧，并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著(zhù)刨土、放樹(shù)苗、填土，拿著(zhù)水桶澆水等等，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng)，孩子和家長(cháng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(cháng)”等環(huán)保標語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念�；顒�(dòng)后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì )經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗，給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(cháng)大。
三、 活動(dòng)總結：通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識，又增進(jìn)了親子之間的交流，加強了教師、家長(cháng)和孩子之間的情感溝通，使家長(cháng)參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹(shù)節的另一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
親子活動(dòng)方案 篇8
舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員：
全園師生及幼兒家長(cháng)
四、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng)，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排：
1、準備活動(dòng)：《放相親相愛(ài)一家人》歌曲，各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項：
�。�1）、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；
�。�2）、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則；
�。�3）、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；
�。�4）、參加活動(dòng)的.小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序:
�。�1）、小班（小一、小二）幼兒和家長(cháng)共同表演體操；
�。�2）、中班（中一、中二）幼兒和家長(cháng)共同表演體操；
�。�3）、大班（大一、大二）幼兒和家長(cháng)共同表演體操；
�。�4）、各班幼兒和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
�。�5）各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束，請家長(cháng)各自帶幼兒回家。
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