創(chuàng )建工作計劃

時(shí)間:2022-04-06 16:48:15 工作計劃范文 我要投稿

精選創(chuàng )建工作計劃3篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建工作計劃3篇,歡迎大家分享。

精選創(chuàng  )建工作計劃3篇

創(chuàng )建工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以縣教育現代化建設會(huì )議和文件精神為指導,以《江蘇省縣(市、區)教育現代化建設主要指標》和《江蘇省小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》為目標,立足我校實(shí)際,努力提升學(xué)校的辦學(xué)內涵,深化學(xué)校全方位工作,使學(xué)校在教育思想、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育管理、教學(xué)體系和教育水平等方面能有實(shí)質(zhì)性的提高,達到現代化學(xué)校的要求,保持學(xué)校持續、穩定的發(fā)展。

  二、創(chuàng )建目標

 。ㄒ唬┛傮w目標

  根據縣教育現代化建設發(fā)展規劃,以及縣教育局創(chuàng )建教育現代化學(xué)校的指導安排,20xx年6月將我校建設為灌南縣教育現代化小學(xué)。

 。ǘ┚唧w目標

  1、教育思想現代化

  教育思想符合現代教育理論,具有前瞻性,形成比較先進(jìn)的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養現代化合格人才的教育思想和管理思想體系。

  2、師資隊伍現代化

  師資隊伍結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足,教師骨干體系進(jìn)一步完善,科學(xué)化程度進(jìn)一步增強。

  3、辦學(xué)條件現代化

  教學(xué)設施向現代化邁進(jìn),達到高規格、現代化。

  4、學(xué)校管理現代化

  管理理念超前,建立起科學(xué)、規范、高效、協(xié)調的學(xué)校管理系統,堅持依法辦學(xué)、依法治教,建立起現代化的科學(xué)管理體制和運行機制,建設素質(zhì)高、事業(yè)心強、現代化的高水平教育教學(xué)隊伍。

  5、教育教學(xué)體系現代化

  以素質(zhì)教育為目標,全面深化教學(xué)改革,完善教學(xué)評價(jià)體系,加強學(xué)?蒲,嚴格貫徹”質(zhì)量立校、科研興教”的方針,優(yōu)化學(xué)科課程,強化活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)校本課程。

  6、教育水平現代化

  形成科學(xué)高效的辦學(xué)特色,力爭成為區先進(jìn)學(xué)校。

  三、具體措施

  以創(chuàng )建促發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教師、學(xué)生發(fā)展和學(xué)校內涵的.發(fā)展;創(chuàng )建過(guò)程和結果并重,創(chuàng )建形式和內涵發(fā)展并舉,提升辦學(xué)層次,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  1、提高全體教師的創(chuàng )建認識。召開(kāi)創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì ),宣傳開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的意義,提高全體教師對創(chuàng )建的認識。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使全體教師充分認識創(chuàng )建灌南縣教育現代化小學(xué)是當前促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展的一項重要工作,是辦人民滿(mǎn)意教育的一項重要舉措,使全體教師充分發(fā)揮主人翁精神,積極、主動(dòng)、認真投身到創(chuàng )建”灌南縣教育現代化學(xué)!钡墓ぷ髦。通過(guò)創(chuàng )建,進(jìn)一步提升學(xué)校內涵發(fā)展,加快設備、設施建設,規范管理,提高辦學(xué)水平。

  2、加強創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導,建立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,明確分工,通力合作,成立若干工作小組,確保創(chuàng )建工作順利進(jìn)行。

  3、努力完成創(chuàng )建的各項工程。對照”灌南縣教育現代化小學(xué)”評估標準,認真落實(shí)裝備工程、環(huán)境工程、資料工程、課堂教學(xué)工程和提高師生素質(zhì)等工程。

  4、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校管理,以創(chuàng )建促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)目標,強化領(lǐng)導班子建設,健全各項管理機制,運用科學(xué)先進(jìn)的管理方法和手段實(shí)施管理,使我校管理水平躍上新的臺階。

  5、深入開(kāi)展教學(xué)研究,以創(chuàng )建促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提高。全體教師以創(chuàng )建”灌南縣教育現代化小學(xué)”為契機,深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,更新教育理念,在新課程標準引領(lǐng)下,倡導有效教學(xué),促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  6、以創(chuàng )建促進(jìn)我校師生素質(zhì)的全面提高。加強教師隊伍建設,促進(jìn)骨干教師成長(cháng),常規管理常抓不懈;加強學(xué)生思想道德建設,行為習慣常抓不松手,使我校學(xué)生在思想、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理等方面在創(chuàng )建過(guò)程中得到全面提高。

  7、強化教學(xué)科學(xué)研究。努力開(kāi)展教科研工作,增強教師的教改意識和科研意識,建設好科研骨干隊伍,扎實(shí)開(kāi)展”十一五”課題研究,通過(guò)創(chuàng )建促使教育教學(xué)改革實(shí)驗研究和促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高。

  四、創(chuàng )建組織:

  為確保我校順利完成創(chuàng )建”灌南縣教育現代化小學(xué)”工作的全面發(fā)展和圓滿(mǎn)成功,成立以下創(chuàng )建小組:

  創(chuàng )建領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  組員:z

  z

  五、實(shí)施步驟:

  20xx年9月:

  1、成立領(lǐng)導小組,制訂創(chuàng )建方案。

  2、領(lǐng)導小組成員學(xué)習灌南縣教育現代化小學(xué)評估標準,學(xué)校制訂的創(chuàng )建方案,統一思想認識,明確工作任務(wù)。

  3、領(lǐng)導小組組織有關(guān)成員外出參觀(guān)學(xué)習,借鑒兄弟學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗。

  4、召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)習傳達上級文件精神,要求全體教職員工從思想、行動(dòng)等各方面開(kāi)始準備起來(lái)。

  20xx年10月:

  1、各組根據評估標準,制定創(chuàng )建工作框架。

  2、比照標準,自我評估,列出比照表。

  20xx年11月:

  1、根據”磨課”計劃,做好教師”磨課”工作。

  2、根據裝備配置計劃,進(jìn)行裝備配置。

  3、整理布置專(zhuān)用教室,自查相關(guān)過(guò)程資料,進(jìn)行查漏補缺。

  4、進(jìn)行教學(xué)樓部分的環(huán)境布置工作。

  20xx年12月:

  1、試課工作:要求人人準備,涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、體育、思品、班隊及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。學(xué)科成立學(xué)科評議組,進(jìn)行聽(tīng)課評議,并對部分教師進(jìn)行跟蹤性聽(tīng)課指導。

  2、備課自查:要求人人準備,使用學(xué)校統一發(fā)放的備課筆記,填齊所有欄目,注重備課質(zhì)量,提高備課效益。單元測試成績(jì)登記采用等級制,有學(xué)期學(xué)科計劃(包括進(jìn)度安排),每課都要有明確的目標、重點(diǎn)、難點(diǎn),每課時(shí)要有明確的重點(diǎn),重點(diǎn)部分必須備詳細(包括教與學(xué)的設計、教學(xué)具的使用、教學(xué)資源的利用,電教手段如何恰到好處等),練習設計注意有效性,課后反思有數量有質(zhì)量,注意充分體現新課程理念。

  3、作業(yè)自查:要求人人準備,簿本使用統一,封面、作業(yè)格式和批改符號規范,批閱認真及時(shí),不錯批、漏批,有激勵性的符號或評語(yǔ),訂正后批閱。作文眉批、總批達到規定要求。學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔認真,教師批語(yǔ)規范,書(shū)寫(xiě)認真。

  4、收集過(guò)程資料,啟動(dòng)資料工作。

  20xx年1月、2月、3月:

  1、做好學(xué)校主頁(yè)整理、更新工作。

  2、整理資料,制作創(chuàng )建專(zhuān)題網(wǎng)站,并建立電子臺帳。

  3、進(jìn)行創(chuàng )建情況自評,形成自評報告。

  4、完成所有專(zhuān)用教室設施配置與室內環(huán)境布置。

  5、進(jìn)行校園文化環(huán)境整體設計與布置。

  20xx年5月:

  1、請縣局領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行預查。

  2、根據預查情況,進(jìn)行整改,進(jìn)一步完善。

  3、進(jìn)行針對性磨課,人人過(guò)關(guān)。

  20xx年6月:

  迎接灌南縣創(chuàng )建驗收。

創(chuàng )建工作計劃 篇2

  一、指導思想

  繼續貫徹落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、長(cháng)陽(yáng)縣教育局關(guān)于轉發(fā)《市教育局關(guān)于開(kāi)展宜昌市體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建工作的通知》等文件精神,結合我,F有條件和實(shí)際。以器樂(lè )口風(fēng)琴教學(xué)為主線(xiàn),為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng )設空間,開(kāi)展具有本校特色的藝術(shù)活動(dòng),扎實(shí)完成各項任務(wù)。

  二、實(shí)施目標

  推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng )建提升校園文化內涵促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展

  三、特色項目:

  二至五年級口風(fēng)琴教學(xué)與學(xué)習

  四、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┙M織管理

  1、組建藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,完善藝術(shù)管理網(wǎng)絡(luò ),定期研究學(xué)校藝術(shù)工作。

  2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度,領(lǐng)導小組以定期檢查和抽查形式,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調控。每學(xué)期藝教老師對任教年級和學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,找出不足,制訂措施。

  3、每年有藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費投入,現代化教學(xué)設備、專(zhuān)用教室、樂(lè )器、藝術(shù)音響資料有保障,確保藝術(shù)課程、藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、積極創(chuàng )造條件為教師搭建成長(cháng)舞臺,組織老師考察、觀(guān)摩、聽(tīng)課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)知識和自身素質(zhì)。

 。ǘ┲髑澜ㄔO

  1、嚴格執行課程標準,開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)類(lèi)課程,各年級音樂(lè )課的普及率達100%;結合學(xué)校實(shí)際,完成藝術(shù)校本課程的編寫(xiě),在具體實(shí)施中使之完善。

  2、成立藝術(shù)研修組,開(kāi)學(xué)藝教老師有工作計劃,期末有工作總結,能定期開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定內容,確保學(xué)校藝術(shù)工作落到實(shí)處。

  3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)和課堂教學(xué)評比活動(dòng),校內藝教老師每學(xué)期至少上好一節高質(zhì)量的`藝術(shù)課。

 。ㄈ┧囆g(shù)活動(dòng)

  校內:

 、倮^續抓好藝術(shù)教育工作,各班配備兼職指導教師,通過(guò)訓練,每學(xué)期各班拿出1—2個(gè)優(yōu)秀節目。

 、诟鶕囆g(shù)教師的專(zhuān)長(cháng),挖掘潛力,鼓勵學(xué)生積極參加,豐富學(xué)生的課余生活。

 、劢Y合重大節日,每學(xué)期學(xué)校舉辦有特色、有主題的文化藝術(shù)活動(dòng)或藝術(shù)周,學(xué)生參與率高。提高學(xué)生對美的鑒賞力。

  校外:

  積極參與縣、鎮等單位組織的藝術(shù)活動(dòng),展示學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)成績(jì),培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)、提升學(xué)生審美意識。

  五、實(shí)施步驟:

  1、準備階段

  成立組織機構,建立實(shí)踐機構,落實(shí)參與教師,論證、確定、學(xué)習實(shí)施方案,進(jìn)行人員分工,落實(shí)研究任務(wù)。

  2、前期實(shí)施階段

 、、選定學(xué)生藝術(shù)教育教學(xué)對象,建立實(shí)驗對象基本情況和藝術(shù)情況檔案,根據實(shí)驗目標制定學(xué)生藝術(shù)情況評價(jià)表。

 、、扎實(shí)開(kāi)展口風(fēng)琴藝術(shù)教學(xué),藝教老師積極撰寫(xiě)教學(xué)心得,學(xué)校做好藝術(shù)教育特色創(chuàng )建外宣工作。

  3、中期實(shí)施階段

 、、根據實(shí)驗目標進(jìn)行實(shí)驗,廣泛開(kāi)展各種形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)。實(shí)驗組教師撰寫(xiě)心得、體會(huì )。

 、、完善前期藝術(shù)特色創(chuàng )建資料,對實(shí)驗學(xué)生前期的表現做好評價(jià),藝教老師做好自身前期教學(xué)總結。

  4、總結階段

 、、匯總整理各階段的成果資料,進(jìn)行藝術(shù)性教育成果總結性匯報活動(dòng)。撰寫(xiě)課題研究的總結報告、聘請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行鑒定。

 、、申報縣級藝術(shù)教育特色學(xué)校,準備相關(guān)材料。

創(chuàng )建工作計劃 篇3

  “安全高于一切,責任重于泰山”,營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jì)的重要前提,也是學(xué)?沙掷m發(fā)展的基礎。多年來(lái),我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng )建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內容,常抓不懈,持之以恒。

  一年來(lái),我校師生員工文明守紀、奉公守法,學(xué)校秩序井然,一直保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學(xué)校全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件,奠定了堅實(shí)的基礎。在開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”中,我校積極行動(dòng),認真總結,抓住重點(diǎn),突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng )建工作真正落到了實(shí)處,發(fā)揮了作用。

  一、加強宣傳,全員發(fā)動(dòng),提高認識,增強責任感

  創(chuàng )建“平安校園”是“創(chuàng )建平安漣水、平安五港”的重要組成部分,是縣教育局、鎮黨委政府關(guān)心青少年成長(cháng),關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認真學(xué)習相關(guān)文件精神,了解創(chuàng )建的目的意義,知曉創(chuàng )建的標準、過(guò)程,厘清創(chuàng )建工作和學(xué)校常規管理的關(guān)系,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問(wèn)題,理清工作思路。

  學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長(cháng)鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計劃,而且作為重要的議事內容。無(wú)論是校長(cháng)辦公會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議,還是班隊會(huì )等,都把安全工作作為首要問(wèn)題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學(xué)校計劃開(kāi)展活動(dòng)。例如,本學(xué)期一開(kāi)始,就提出了“加強交通安全教育,提高自我保護能力”的口號,發(fā)動(dòng)各班召開(kāi)“安全在我心中”主題中隊會(huì ),組織學(xué)生進(jìn)行宣誓,并以“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實(shí)加強安全工作”等警示標語(yǔ)來(lái)影響教育學(xué)生。另外,我們利用板報、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章,還利用學(xué)校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛生等方面的文章,通過(guò)各種渠道給師生們以正確的引導,力求做到早宣傳、早認識、早預防。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性,增強了遵紀守法的意識,提高了自我防范和自我保護的能力。

  二、強化組織領(lǐng)導,完善安全網(wǎng)絡(luò )

  為了確保創(chuàng )建目標的順利實(shí)現,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組。助理任組長(cháng),小教其他同志任成員。我們在原基礎上,調整充實(shí)人員,堅持各校由校長(cháng)任組長(cháng),一位副校長(cháng)任副組長(cháng),教導主任、總務(wù)主任、各年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導體制,做到分工明確,責任到人,實(shí)行齊抓共管。(初小校長(cháng)任組長(cháng),其他同志任成員)

  我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”,“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則。做到校長(cháng)對全校的安全工作負責,班主任對班級的安全工作負責,教職工均有維護學(xué)校安全穩定和保護學(xué)生安全的責任與義務(wù)。另外,我們還專(zhuān)門(mén)設立了文明交通監督員,各班設立安全信息員和交通安全員,教導處還專(zhuān)門(mén)設立了安全監督崗,后勤處在各班設立了電管員,學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立了“安全辦公室”等,做到網(wǎng)絡(luò )清楚,職責分明。

  今年,我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內容。學(xué)期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書(shū),做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成齊抓共管的格局,確保學(xué)校師生員工及公共財物的安全。

  三、加強制度建設,把握重點(diǎn)工作

  本學(xué)年,我們從科學(xué)、規范、安全出發(fā),制定了各種管理制度,要求各相關(guān)單位將各項規章制度加以很好的貫徹落實(shí),鼓勵各單位結合自身實(shí)際,舉辦各種形式的安全知識競賽。小教還于學(xué)期中途對安全知識進(jìn)行了問(wèn)卷調查。各校教導處還組織了相關(guān)的知識競賽。另外,為使各項安全措施和工作責任落到實(shí)處,學(xué)校與各處室、班級、個(gè)人簽訂了安全責任書(shū),進(jìn)一步明確了職責,做到有章可依,有據可查。

  1、加強門(mén)衛管理制度。

  學(xué)校同時(shí)嚴把門(mén)衛的出入登記工作,校門(mén)是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線(xiàn)。校外人員進(jìn)校要履行會(huì )客登記手續。要求門(mén)衛嚴格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,特別是社會(huì )閑雜人員進(jìn)入尋釁鬧事,確保師生在校園內的'安全。

  2、實(shí)行值班制度

  建立健全值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,確保學(xué)校無(wú)安全事故。學(xué)校規定每周由一名校領(lǐng)導帶隊值周,學(xué)校要求值班人員必須于上午7:00前到崗,負責檢查指導學(xué)生活動(dòng)情況,巡視各年級教室,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班,值周的行政領(lǐng)導、生活指導老師和門(mén)衛24小時(shí)值班,負責學(xué)校的財產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍,負責對學(xué)生的安全衛生監督。

  3、實(shí)行請示匯報制度

  學(xué)校規定,各班參加一切有關(guān)學(xué)生集體性的活動(dòng),如春游、踏青、看電影、各類(lèi)比賽等校外集體活動(dòng),都必須事先經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導小組批準或主要領(lǐng)導的批示;顒(dòng)過(guò)程中必須有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導帶隊,同時(shí)每班有兩名以上老師帶隊。

  4、規范食品管理制度

  關(guān)注學(xué)生飲食衛生,保障學(xué)生健康。對食堂負責人、工作人員進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育,嚴把進(jìn)貨關(guān),堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全,學(xué)校食堂實(shí)行“放心食堂”工程,配備責任心強,工作認真負責的同志負責菜買(mǎi)。另外還要求食堂做到:

 、賵猿置刻烨逑磼叱,保持食堂內外環(huán)境衛生清潔。

 、诩訌姲踩Pl,禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間,嚴防投毒事件的發(fā)生。每天采購的食品必須留樣備查。

 、蹏栏褚幏妒称芳庸こ绦,嚴防食品細菌交叉污染。

 、懿途呦磧艉笞龅矫坎透邷叵,嚴格按要求存放生熟食及其他食品。

 、菔程脧臉I(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內,不得在食品加工間吸煙。

 、拚J真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥。

 、邽楸U蠈W(xué)生權益,監督食堂工作,學(xué)校還成立“膳管會(huì )”,建立用餐學(xué)生舉報查實(shí)獎勵制度。

  學(xué)校商店實(shí)施“放心店”建設,即所有學(xué)校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統一配送,嚴格按照配送單位的指導價(jià)銷(xiāo)售,堅決杜絕學(xué)校商店生產(chǎn)和銷(xiāo)售自制食品。堅決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。

  加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛生。不斷改善學(xué)校衛生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施,保證供足學(xué)生洗浴用水。各班內飲用水統一由礦泉水公司進(jìn)行配送。

  5、規范宿舍管理制度

  加強對午膳生的安全教育,進(jìn)一步規范學(xué)生就餐管理。近年來(lái),隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)品位與辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高,吸引了更多周邊地區的優(yōu)秀學(xué)生,但也帶來(lái)了午膳生管理難的問(wèn)題。為之,學(xué)校領(lǐng)導審時(shí)度勢,及時(shí)調整了中午就餐學(xué)生管理體制,加強值班管理。行政領(lǐng)導吃住在校,24小時(shí)在校值班;嚴格落實(shí)中午就餐學(xué)生管理制度,特別是午膳生的請假制度。開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校的午膳生管理秩序井然,家長(cháng)反映非常滿(mǎn)意,為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  6、加強防火、防盜制度

  嚴格落實(shí)防火防盜責任制,加大防火安全的監管力度,狠抓事故苗頭,杜絕發(fā)生火災事故。重點(diǎn)防火部位(如電腦室、圖書(shū)室、財務(wù)室、實(shí)驗室、食堂等)結合自身實(shí)際,完善消防安全的操作規程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災隱患的整改制度等。加強應急預案的制定與演練,實(shí)行安全穩定工作的例會(huì )制度.經(jīng)常性的開(kāi)展學(xué)生消防安全宣傳教育工作,針對季節性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn),結合實(shí)際情況,抓好季節性和多發(fā)性火災的預防,組織大型活動(dòng),重大節日的火災預防,防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。

  7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力

  強化各項安全規章制度,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,特別是在組織大型活動(dòng),學(xué)生外出,各類(lèi)體育活動(dòng)等,必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施,防止出現擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類(lèi)意外事故的發(fā)生,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應急防范措施和應急預案。并定期對各種預案進(jìn)行演練,提高師生員工對各種突發(fā)性事件應急處置的能力。

  今年,我們分別于1、2、11、12月份組織各校進(jìn)行了消防和緊急疏散的預案演練,通過(guò)實(shí)戰演練,使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義,提高了處置應對突發(fā)性事件的能力。

  四、建立臺帳,責任到人

  我們要求各單位、各部門(mén)在做好安全工作的同時(shí)建好各種臺帳,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺,要求各相關(guān)單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時(shí)落到實(shí)處,并將檢查情況及整改意見(jiàn)及時(shí)歸類(lèi)存檔,隨時(shí)備查。

  五、工作成效及存在問(wèn)題

  由于學(xué)校完善了制度,加強了管理,促進(jìn)了管理措施和目標的落實(shí),調動(dòng)了廣大師生的創(chuàng )建積極性和主動(dòng)性,取得了顯著(zhù)效果。一年來(lái)校內沒(méi)有一起重大事故和案件發(fā)生,在校學(xué)生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故,構建了寬松的育人環(huán)境,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了廣泛提高,師生對校園秩序非常滿(mǎn)意。學(xué)校有了良好的社會(huì )信譽(yù)。

  安全工作細致繁雜,任重而道遠。

  一年來(lái),在縣教育局、鎮黨委政府的悉心關(guān)懷與指導下,我校的安全工作取得了一定的成績(jì),但也還存在許多不足。今后,我們將在政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng )建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處,敬請領(lǐng)導批評指正。

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