《活著(zhù)》讀后感(合集15篇)
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《活著(zhù)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《活著(zhù)》讀后感1
“一切痛苦，迷茫，彷徨，失落，愛(ài)恨情仇都是幸運，因為還活著(zhù)�！� --------題記
故事的開(kāi)篇介紹了一個(gè)名叫富貴的老農，年輕時(shí)本是家財萬(wàn)貫，卻因沉迷賭博，而不得不從大富大貴淪落到一貧如洗。全家開(kāi)始幫著(zhù)還債，但是，他全家的命運似乎注定是坎坷的，父母相繼去世，沒(méi)過(guò)多久，兒女妻子也被疾病奪走了生命。
戰爭，別離，死亡這一幕幕都是富貴親眼目睹的，而他卻無(wú)能為力，即使戒掉了不良嗜好，改過(guò)自新開(kāi)始積極生活也沒(méi)有人見(jiàn)證，不得已孤苦伶仃的與一頭與自己有著(zhù)同樣命運的老牛相依為命。
我思尋著(zhù)，對于活在當下的我們，沒(méi)有戰爭，不必忍受饑餓，那活著(zhù)的意義是怎么樣的呢？
去到大山里，看到孩子們?yōu)榱藢W(xué)習，翻山越嶺，不惜一切代價(jià)只為能在教室里接受到教育，一雙雙渴望的眼神告訴我，可能他們活著(zhù)的意義就是走出大山，靠知識改變命運，到更遠更繁華的城市看看；去到養老院，看到那里躺在床上度日如年的老人，他們行動(dòng)受限，整天就只能看著(zhù)天花板和窗外，他們空虛的眼神告訴我，也許對于這個(gè)年紀的老人而言有子女去看看他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，敘敘舊就是他們活著(zhù)的意義吧；走在上下班高峰時(shí)，人滿(mǎn)為患的地鐵里，白領(lǐng)們快速的`步伐和堅定的眼神告訴我，為了在大城市立下根，不辭辛苦，拼命工作，每日與黑夜作伴……
雖說(shuō)最初來(lái)到這個(gè)世界是不得不來(lái)，離開(kāi)這個(gè)世界也是不得不走，但是既然有了生的機會(huì )就要活的精彩。每個(gè)人都活著(zhù)，但有著(zhù)不一樣的追求，而活著(zhù)的意義不正是追求更好，變得最好，努力成為自己想要的樣子嗎？
換個(gè)角度想，富貴也是幸運的，從前有病危父親抵押房子彌補過(guò)錯、行動(dòng)不便，體弱多病的母親下地勞作攢錢(qián)、妻子懷著(zhù)孕卻得知沒(méi)了錢(qián)后的不怪罪，放棄堂皇富貴與他相互攙扶，同甘共苦�，F在有堅強的意志，也擁有了憐憫他人，反省自身的能力。
很值得慶幸，即使活著(zhù)很艱難，但是富貴選擇了笑著(zhù)面對。
我認為即使平凡也要學(xué)會(huì )努力，期待終點(diǎn)的美麗，沿途的風(fēng)景也要更加懂得珍惜。變得善良，對一切充滿(mǎn)感激，相信身邊的人都是你樂(lè )于助人的見(jiàn)證者。當然也要不饒點(diǎn)滴不饒自己，因為所有努力都有跡可循，好好學(xué)習才能在更高的角度看自己，對世界充滿(mǎn)好奇心，探索一切未知的精彩，沒(méi)準一個(gè)超大的驚喜就在遠處等你。
《活著(zhù)》讀后感2
最近我在看一本書(shū)余華先生《活著(zhù)》，書(shū)買(mǎi)了很久，一直沒(méi)有看，聽(tīng)說(shuō)老謀子導演了這部電影，口碑很好。最近看完了書(shū)，故事太悲慘，看過(guò)的人皆不愿再碰第二次。
有人問(wèn)余華先生“為什么您的小說(shuō)《活著(zhù)》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存？”余華先生回答："對《活著(zhù)》而言，生活是一個(gè)人對自己經(jīng)歷的感受，而幸存往往是旁觀(guān)者對別人經(jīng)歷的看法�！痘钪�(zhù)》中的富貴雖然歷經(jīng)苦難，但他是在講述自己的故事。我用第一人稱(chēng)的敘述，富貴的講述不需要別人的看法，只需要他自己的感受，所以他講述的是生活�！�
文末段“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑暗從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著(zhù)結實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著(zhù)她們的兒女，土地召喚著(zhù)黑夜來(lái)臨�！边@段文字再結合富貴動(dòng)蕩和苦難的一生，每次感覺(jué)生活會(huì )有希望時(shí)，災難就會(huì )來(lái)臨，每次苦難發(fā)生總是牽動(dòng)人的心靈。然而家人都一個(gè)個(gè)先他而去，富貴仍然堅強的活著(zhù)，就像余華先生聽(tīng)過(guò)的老黑奴的故事，經(jīng)歷磨難他依然友好地對待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的'話(huà)。生活給了富貴許多的災難，但他沒(méi)有怨恨，卻感到“踏實(shí)”、滿(mǎn)足，他是“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著(zhù)”，我很揪心。
生命的可貴之處可能也是如此，仿佛懂了活著(zhù)的意義，面對生活中的一切，或喜或憂(yōu)，也許富貴的活著(zhù)是家珍、二喜、有慶、鳳霞、苦根生命的一直延續......
不同的人，不同的人生經(jīng)歷，不同的時(shí)間看到這本書(shū)，都會(huì )有不同的感觸，有些書(shū)要有一定的經(jīng)歷和閱歷才能讀懂，才能產(chǎn)生共鳴，這本《活著(zhù)》就是如此。豆瓣上對這本書(shū)是這樣的評價(jià)：
這樣的一本書(shū)，
年輕女子看見(jiàn)生命的悲涼。
年輕男子看見(jiàn)生命的無(wú)常。
體會(huì )過(guò)了熹微和光明。
老人家只是微笑，
說(shuō)很好
余華先生說(shuō)，人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，不是為活著(zhù)之外的任何事物。我想，他說(shuō)的是對的，人活著(zhù)就是一個(gè)過(guò)程，我們所能感受的也只是活著(zhù)的這個(gè)過(guò)程。也許你正經(jīng)歷著(zhù)或者已經(jīng)經(jīng)歷了苦難，也許你對活著(zhù)產(chǎn)生了質(zhì)疑甚至想到了放棄，那么請你打消這個(gè)不良的念頭，好好地活下去。生命是父母給的，我們誰(shuí)都沒(méi)有權利去踐踏它。人生固然有許多不如意之處，但想想你有過(guò)幸福和快樂(lè )，換一種眼光，用另一種心態(tài)去看待不幸，相信一切苦難都會(huì )過(guò)去，那么你就能堅強地活下去。
陽(yáng)光依舊明媚，生活依然美好，所以，好好活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀后感3
最近再一次看完了余華的《活著(zhù)》，還記得第一次看這本書(shū)時(shí)被書(shū)中的故事深深地吸引了以至于一口氣把它讀完了，當時(shí)的感受已經(jīng)記不太清楚了，只是依稀記得一點(diǎn)點(diǎn)感受:人的一生就是一個(gè)歷程，我的腦海中浮現出一位老人牽著(zhù)他的老水牛走在夕陽(yáng)下的情景，我不為他感到悲傷，我自己很平靜。這個(gè)暑假我突然又很想看看這本書(shū)，這次是斷斷續續看完的，看完后仍然是一種靜謐，一種對大自然對生命的靜謐感，時(shí)光就那樣就躺著(zhù)，人的生命也一點(diǎn)點(diǎn)消耗著(zhù)，誰(shuí)也逃不了最終的結局，都會(huì )這樣靜靜地離開(kāi)……
書(shū)中的故事的確讓人有一種悲痛，甚至說(shuō)是一種苦難，但作者所采用的敘述方式確讓我們感到平靜，幾乎沒(méi)有大喜大悲，就是一位老人在話(huà)家常，講述家人的故事，他們曾經(jīng)生活過(guò)，然后他們死了。
余華在麥田新版序里這道這樣一句話(huà):“《活著(zhù)》的福貴讓我相信:生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法�！钡拇_，在我們看來(lái)福貴這一生的確過(guò)于悲慘，但在福貴自身看來(lái)，他和他們有許多的經(jīng)歷，或快樂(lè )，或悲傷，或恐懼，他們經(jīng)歷過(guò)了，然后各自走向各自的歸程，有的人可能走得快點(diǎn)兒，有的人可能稍微慢一點(diǎn)，但最終都殊途同歸。曾經(jīng)的我一直害怕討論死亡的話(huà)題，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我害怕，我不知道在面對至親在面對自己死亡的時(shí)候會(huì )是怎樣的，但是如今我卻有點(diǎn)看明白了，就像福貴說(shuō)的“人是早晚會(huì )熟的.”，也就不再如此害怕，反而開(kāi)始想想自己的這一歷程該如何去度過(guò)。
前幾天剛看到一票文章叫做“閑暇的重要性”，文中指出工作不應該變成我們生活中唯一重要的部分，我們應該學(xué)會(huì )虛度光陰，近年來(lái)有很多人士開(kāi)始認識到虛度光陰所帶來(lái)的幸福感，但社會(huì )上更多的還是拼命工作和鼓吹拼命工作的人，這些人們?yōu)榱斯ぷ鞣艞壛艘磺�，包括父母，�?ài)人，子女，無(wú)法陪伴他們，無(wú)法正確處理家庭和工作的關(guān)系。曾經(jīng)有一篇傷情的文章叫做工作了就沒(méi)法陪伴孩子，看著(zhù)讓很多人唏噓不已，人類(lèi)的無(wú)奈也正在這里，每個(gè)人都在生活里掙扎。
我們到底應該怎樣活著(zhù)呢？每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，生活永遠是自己的感受，別人看到的不是自己的生活，所以不強求別人，也別委屈自己，做好自己就好，短暫飄渺的一生有很多問(wèn)題想不明白都是正常的，自從有了人類(lèi)開(kāi)始，大家就在探討生死的問(wèn)題。就在探討如何生活得更好更有意義，一致的方向是向著(zhù)真善美出發(fā)，但個(gè)種情景只能由自己去體會(huì )，去成長(cháng)，去經(jīng)歷。
《活著(zhù)》讀后感4
生與死是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。俗話(huà)說(shuō)：“好死不如賴(lài)活著(zhù)”，但這之中卻不乏悲觀(guān)的色彩。而同樣是一本薄薄的讓我一下午就讀完的書(shū)，卻讓我領(lǐng)會(huì )到了“活著(zhù)”，這一沉重的詞語(yǔ)之中的另一種色彩。
在這本小說(shuō)中，作者以旁觀(guān)者的身份聽(tīng)老農福貴講述他悲慘曲折而又幸運的一生。主人公福貴生活在一個(gè)紛亂特殊的年代，他經(jīng)歷了家庭的興富與衰弱，經(jīng)歷了戰爭與動(dòng)蕩，也經(jīng)歷了身別親人的接連離去。在他坎坷的一生中，他得到了良好的家境，賢惠的妻子，聰明伶俐的孩子；卻也失去了許多。福貴是悲慘的，在揮霍完家產(chǎn)之后，他由地主變?yōu)樨氜r，家道衰落，父親也因此離世；但他同時(shí)也是幸運的，正是因為變?yōu)樨氜r，他不必在解放初期作為地主而被槍斃；他是幸運的.，因為有了個(gè)賢惠的妻子，作為農民的他生活卻也是幸福的。但是，隨著(zhù)親人的接連離世，他的生活也漸漸地改變，最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管命運如此多舛，他仍堅強友好地對待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，過(guò)去的傷痛在他的口中似乎是那么平淡。這種平靜或許只有快到了生命盡頭，回望過(guò)去時(shí)才會(huì )有吧。
從雙親，兒子到外孫，他們的離去無(wú)疑給福貴帶來(lái)了巨大的傷痛，想想人活一生，卻要遭受如此之苦難，又是何等的悲痛！一次次的打擊，使福貴選擇了一種平靜，一種真正的平靜，一道道的傷痕只會(huì )讓他更堅強，更坦然地面對生死。這是多年的感情磨合而成的，是滄桑，是堅強，更是一種釋然！或許這才是真正的“活著(zhù)”吧。
就像課堂上老師所說(shuō)的，世上沒(méi)有絕對的公平，生活也沒(méi)有絕對的一帆風(fēng)順，風(fēng)風(fēng)雨雨，生老病死，我們也得一樣一樣地經(jīng)歷過(guò)去。面對無(wú)法選擇的生活方式與命運的種種不公，我們到底是應該像福貴一樣坦然面對，承受著(zhù)更大的“活著(zhù)”的苦楚還是像網(wǎng)絡(luò )中無(wú)數的無(wú)力為生活承擔責任而自殺的人一樣，這只能靠我們自己選擇。命運是不可改變的，但可以改變
的是對命運的認識。我不茍求能夠風(fēng)風(fēng)光光地走過(guò)一生，但求能在那個(gè)時(shí)刻，帶著(zhù)微笑平靜地與這個(gè)世界道別，也同身邊的人到聲再見(jiàn)。
《活著(zhù)》讀后感5
由小說(shuō)改編而成的電影，通常都不會(huì )比小說(shuō)出色。于是，我循著(zhù)好電影追根溯源，直達原著(zhù)。
看了張藝謀導演的電影《活著(zhù)》，葛優(yōu)繪聲繪色的演技，無(wú)不表達著(zhù)生活壓迫下的弱者形象，從衣食無(wú)憂(yōu)的富二代到一落千丈的普通百姓，從父母雙全、妻小同在到父母故去、一雙兒女橫死，都是對福貴沉重的精神打擊，可福貴呢，總算承受下來(lái)了，而且電影結尾也預示著(zhù)美好的生活。如此悲慘的經(jīng)歷緊緊揪住了觀(guān)眾的心，我覺(jué)得要找來(lái)原著(zhù)讀一讀。
放下書(shū)，我發(fā)現張藝謀太仁慈了，他剝奪了福貴慘痛的經(jīng)歷，呈獻給觀(guān)者一個(gè)不錯的結局，殊不知如此圓滿(mǎn)的大結局作者看到后做何感想。余華用樸實(shí)的筆調給我們描繪出福貴乃至蕓蕓眾生的生活本意，平白的話(huà)語(yǔ)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛背著(zhù)一塊大石頭趕路，回頭才發(fā)現地上漸行漸遠的腳印已深深烙印在心里，難以釋?xiě)�。一樁樁、一件件的喪子、喪妻直至最后與一頭也叫福貴的老牛相依為命，主人公福貴仍在忍受著(zhù)生活給予的饋贈，仍在不屈地活著(zhù)，他是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為活著(zhù)之外的其他而活著(zhù)，這種感受在他埋葬完最后一層親情后所表達出的對生活，對活著(zhù)更多了一份釋然。正如經(jīng)歷九九八十一難的唐玄奘要比經(jīng)歷八十難的他更能體會(huì )佛的深意。從福貴的遭遇可以瞥見(jiàn)你人生中偶爾的苦難，我驚訝于余華擁有怎樣一支生花妙筆如此的讓讀者心塞，更為難得的是福貴一次次不服輸的站起來(lái)，默默地卻又無(wú)可奈何地繼續活著(zhù)，或許，我們活著(zhù)就是為了一次又一次接受生活的.打擊，而后變得從容不迫。
記得一部電影中一句臺詞，小女孩問(wèn)男主人公：人生總是這么苦，還是只有童年苦，男主人公答，總是這么苦。好一個(gè)總是這么苦，簡(jiǎn)潔明了卻道出生活真諦。余華筆下的福貴早已超脫活著(zhù)本身，在命運接二連三的安排下，他依次告別一個(gè)個(gè)親近的人，最后只能跟一頭牛相依為命，他送走了所有親人，最終為生活、為活著(zhù)而活著(zhù)，在我們旁觀(guān)者看來(lái)，他的一生除了苦難還是苦難，令人感到命運的不公，然而在福貴眼中呢，他抱怨過(guò)發(fā)生在他身上的種種悲慘嗎，他沒(méi)有，在他眼中，他有好妻子，好兒女，好女婿，好外孫，他是那么豁達以至于他晚年與名叫福貴的牛耕種時(shí)臉上總洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )。借用作者的一句話(huà)，生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。
《活著(zhù)》讀后感6
在《活著(zhù)》這本書(shū)中，其實(shí)福貴一直是在愛(ài)中成長(cháng)蛻變的。身邊遇到的親近的人幾乎都是好人，不管是父母還是妻兒還是朋友，這也許也是他從家財萬(wàn)貫到一貧如洗境地后能順利轉型，踏實(shí)肯干，也是他今后力量的源泉之一吧。
通篇下來(lái)感覺(jué)都是很平淡無(wú)奇的敘事方法，沒(méi)有什么華麗的詞藻堆砌也沒(méi)有引人入勝的各種比喻描寫(xiě)，但是卻讓人無(wú)法自拔，仿佛事情就發(fā)生在自己身邊。
其次，福貴這輩子享過(guò)福、造過(guò)孽、吃過(guò)苦，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)非比別人更坎坷一些，看開(kāi)了，就煙消云散。至于他為何沒(méi)有自殺，我想原因不外乎以下幾點(diǎn)：
第一，他對生死大徹大悟，每人都要死去，無(wú)非時(shí)間早晚。死亡可怕是因為對未知和黑暗的恐懼，能親手送別自己的親人，看著(zhù)他們安心上路，安葬他們，也許這是對親人最好的告慰。關(guān)于這點(diǎn)在小說(shuō)中有明確闡述。
第二，陪伴，更是活在回憶當中，這給了他活下去的動(dòng)力和勇氣。第三，當苦難來(lái)臨，福貴承受一次又一次的打擊，神經(jīng)是否麻木，很難判定。
苦難是生活不可或缺的重要意義。沒(méi)有經(jīng)歷苦難，怎么能體驗生活的`快樂(lè )？人生在世，不如意者十之八九。這也許是余華想要說(shuō)的話(huà)。
再者，人到中年也是拼命養家，隨著(zhù)社會(huì )的變化，我能看到福貴身上的無(wú)奈，接受，困苦。里面的細節，太多太多包括有慶死福貴默默隱瞞的承受，到老年的看淡。
他能平靜地把一生講下來(lái)，這便是勇氣�？锤ＹF從少的胡鬧不知世事到老年接受坦然，就覺(jué)得世間你我都是如此，雖不及福貴的奇幻，但總是要接受那些年少時(shí)不曾想過(guò)的明天。
不知這是獲得了坦然，還是限制了明天�；钪�(zhù)要表達的，不是茍延殘喘的好死不如賴(lài)活著(zhù)，而是一種飽受生活磨難后有還存活的勇氣，相比較死去的人，活著(zhù)的人要承受得更多，對于福貴，你不知道應該心疼他經(jīng)歷了如此多的磨難，還是應該慶幸還好他活著(zhù)�？赐晷睦镆恢边煅实每薏怀鰜�(lái)，沉重壓抑。
我最不愿意看的就是有關(guān)于那段時(shí)光的歷史文學(xué)作品。我為自己現在的幸福生活而感恩，亦共勉珍惜當下和眼前人。也希望每個(gè)人都可以幸�？鞓�(lè )！
時(shí)間它席卷了一切，讓你所有，在不經(jīng)意間灰飛煙滅。富貴的生活讓我想起了蘇東坡，親人的離去和仕途的困難讓人無(wú)法喘息，命運總會(huì )悄無(wú)聲息地給人無(wú)情的打擊，卻又給予你冬日的暖陽(yáng)。
小說(shuō)讓我看到了一個(gè)人承受苦難的能力究竟有多大，當富貴生命中難得的溫情被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩老牛相伴時(shí)便可知，他對生死已經(jīng)看透了，他只為活著(zhù)本身而活著(zhù)了。
《活著(zhù)》讀后感7
其實(shí)還在學(xué)校上學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《活著(zhù)》這本書(shū)，自己卻遲遲沒(méi)有刻意的接觸。近日一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，哥哥去上幼兒園，妹妹被外婆帶出去玩，難得幾分空閑，在書(shū)房隨手一翻，便深深的陷入主人公曲折的命運之中。三個(gè)多小時(shí)，我一直隨著(zhù)主人公的命運跌宕起伏，直到書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的被翻完。晚上等孩子入睡后，我又把同名電影翻了出來(lái)，可惜由小說(shuō)改編而成的電影，通常都不會(huì )比小說(shuō)出色。相比之下，雖然有葛優(yōu)賣(mài)力的演繹，但是電影還是顯得太溫柔，張藝謀對主人公的闡述太仁慈。
活著(zhù)，還是死去？
由于賭博，本來(lái)錦衣玉食的福貴少爺，一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運拋棄在某個(gè)暗無(wú)天日的角落，喘息著(zhù)痛苦著(zhù)。有時(shí)候，我們彷佛看到了希望。鳳霞結婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長(cháng)跑第一名，盡管簡(jiǎn)陋但是也有歡快，絲絲的暖意時(shí)時(shí)沖上心頭。但是命運的利劍還是無(wú)情的揮向了福貴。福貴無(wú)奈的看著(zhù)自己深?lèi)?ài)的人一個(gè)一個(gè)的死去，我們的心也被一次一次的.戳痛。
有慶是第一個(gè)突然死去的，也是我記憶最深刻的。
我腦海里的有慶是這樣的：炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來(lái)有酒窩、總是向著(zhù)陽(yáng)光的方向奔跑�？吹剿路鹁涂吹搅讼Ｍ�。在他看來(lái)，生活艱辛沒(méi)什么！他熱愛(ài)生活就像熱愛(ài)他的兩只小羊一樣，單純且美好。終于，有一天，有慶拿了長(cháng)跑第一名的時(shí)候，彷佛有一道曙光射進(jìn)了福貴家，一切都在變好。
突然有慶死了，冤枉且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長(cháng)夫人相同，被抽血過(guò)多而死！
噩夢(mèng)在延續，讀者看到所有的絲絲的溫情和點(diǎn)點(diǎn)的希望，都被一個(gè)個(gè)悲劇扼殺在了搖籃里。
所有的一切都在變冰冷和麻木，只剩福貴平淡的敘說(shuō)。
我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)？
余華用他的筆桿直戳人性的弱點(diǎn)。福貴為什么不去自殺？我們有時(shí)候會(huì )想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇，無(wú)奈的看著(zhù)身邊的人一個(gè)一個(gè)相繼離去。他不應該絕望嗎？他不應該對生活失去信心了嗎？他不應該很孤單嗎？我想，福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著(zhù)，這活著(zhù)是一種折磨，也是一種涅槃。
《活著(zhù)》讀后感8
秋 是沉靜的
我喜歡看書(shū)，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看“閑”書(shū)，一旦給我加任務(wù)我就對這件事討厭無(wú)比。在教育學(xué)的知識不用考試時(shí)我看教育學(xué)的書(shū)津津有味，再結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗，甘之如飴，一旦告訴我教育學(xué)是要考試的，曾經(jīng)的津津有味瞬間變得味同嚼蠟，閱讀的是同一本書(shū)，卻再也不會(huì )擁有閱讀它的閑情雅致。
秋 是金色的
到目前為止沒(méi)有被任何任務(wù)影響我依然喜歡看的書(shū)是《活著(zhù)》，第一次接觸到這本書(shū)是在初一，那時(shí)我哥送了我幾本書(shū)，依稀記得有郭沫若的選集，有余秋雨的《文化苦旅》，有余華的《活著(zhù)》，其他的書(shū)目就不記得了。
書(shū)我都認真的看了一遍，時(shí)間證明我對《活著(zhù)》最感興趣，從初一到現在，大概讀了3遍《活著(zhù)》，每一遍感受都不同。第一遍讀時(shí)，被故事情節牢牢的吸引，不由自主地想知道后續情節。讀時(shí)我常常想怎么會(huì )有人這么倒霉，天下不好的事情全部發(fā)生在了他身上，感覺(jué)福貴太可憐了，讀書(shū)途中幾度心痛。第二次讀時(shí)，雖已知情節發(fā)展，但對于其中有意思的情節依然感覺(jué)不可多得，此次我對于福貴的憐憫少了一些，而是覺(jué)得人在世上可以不迷信不封建，但是得懂因果，還得服氣敬畏這個(gè)因果。
秋 是濃烈的
如今再次讀起《活著(zhù)》，在同情福貴的同時(shí)，更加感受到作者的語(yǔ)言魅力，有時(shí)候就是簡(jiǎn)單的一個(gè)場(chǎng)景被作者描述地栩栩如生，有時(shí)候的描述讓人心痛不已，你比如說(shuō)有慶給校長(cháng)捐血失去生命那部分，看完讓人氣憤揪心久久難以平復。目前這一遍還沒(méi)有讀完，但是現在我對福貴更多的是佩服，他有過(guò)高光時(shí)刻，也有人生至暗，當一切落下帷幕，他講起過(guò)去好像在講故事一樣風(fēng)輕云淡。
當今這個(gè)時(shí)代，試問(wèn)能有幾人擁有福貴這樣的大心臟？生活中我們每一個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的`困境或挫折，在面臨當下情況不由自主的抱怨難過(guò)壓抑，有時(shí)我在想是不是困境真的那么大，是不是就沒(méi)辦法度過(guò)？或是有沒(méi)有可能轉變想法，我們就把種種經(jīng)歷包括困境當成是人生畫(huà)板上的色彩，用心去感受體會(huì )它，試著(zhù)在現有的基礎上去創(chuàng )造一個(gè)更美好的生活。
清晰記得我第一遍讀時(shí)，總是被滿(mǎn)滿(mǎn)的悲傷籠罩，被其中的悲慘事件壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)，而現在我在想福貴如果沒(méi)有經(jīng)歷其中的一波三折還會(huì )有后來(lái)的平靜如水嗎？一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失去的人，應該對于擁有的體驗也比較有限吧。
《活著(zhù)》讀后感9
第一次讀完《活著(zhù)》這本書(shū)，我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍，讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著(zhù)》被我一氣之下壓在了書(shū)堆底下，因為我厭惡于華，厭惡他的殘酷。
第二次看《活著(zhù)》，是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月，在我滿(mǎn)懷憧憬著(zhù)自我的幸福未來(lái)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚，自我流掉了多少淚。我開(kāi)始自暴自棄，甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步，我深深感受到了活著(zhù)的艱辛，活著(zhù)的痛苦。"我該為誰(shuí)而活，我為什么要活著(zhù)。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開(kāi)始發(fā)泄，開(kāi)始焚燒我所有以往喜歡的東西。因為我想燒掉過(guò)去，燒掉病痛。
我又看到了那本《活著(zhù)》，鮮紅的封面深深地刺激著(zhù)我。我留下了這唯一的一本，開(kāi)始重新去體味活著(zhù)的含義。我總認為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著(zhù)死亡的那一刻，可當我再讀《活著(zhù)》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著(zhù)身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無(wú)辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì )不會(huì )繼續生存下去，可是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的`承受本事和對世界的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著(zhù)到底是為了什么當這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí)，我卻無(wú)從答起。當我生病的那一刻起，我變得開(kāi)始暴躁不安，怨天尤人。我開(kāi)始挑剔身邊的人，無(wú)理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深?lèi)?ài)我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們造成的，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強加在愛(ài)我的人身上呢
活著(zhù)，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬(wàn)別為自我找什么借口，因為"人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。在艱難中活著(zhù)，在活著(zhù)中享受艱難!
《活著(zhù)》讀后感10
活著(zhù)，是為了什么。這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。為了責任?為了親情?為了功名利祿?看了富貴的一生，活著(zhù)其實(shí)是一種本能，很純粹的東西。
可以這樣說(shuō)，富貴幾乎遇到了自民國以來(lái)所有的倒霉事，也經(jīng)歷幾乎全部的人生中悲劇。但是他不純粹是個(gè)悲劇式的人物，在他所有親人死后他依然要活著(zhù)。我也很好奇為什么面對這樣的人生打擊他還能堅強的活下去，可能就是我開(kāi)頭說(shuō)的，活著(zhù)是一種人的本能。富貴他又像一個(gè)英雄式的人物，他教會(huì )了我們堅強面對人生，努力活著(zhù)。
人物性格的描寫(xiě)也很突出，寥寥幾筆便將人物性格描寫(xiě)出來(lái)，栩栩如生，很契合時(shí)代特征。尤其是人的善與惡，拿那個(gè)隊長(cháng)為例，當初鳳霞被搶地瓜的時(shí)候他出來(lái)解決問(wèn)題給自己分了塊，后來(lái)家珍從父親家那回米時(shí)還要求分享下。拿完米的那句對他笑描寫(xiě)讓我討厭這個(gè)人。但是他還是沒(méi)少幫村民。這樣的描寫(xiě)還有很多我就不一一描寫(xiě)了，而且這種人性的描寫(xiě)還非常有時(shí)代的特點(diǎn)。
他還有一定歷史性，通過(guò)富貴的經(jīng)歷把當時(shí)的社會(huì )特征描繪的淋漓盡致。富貴經(jīng)歷過(guò)的也是大多數人經(jīng)歷過(guò)的。比如他剛開(kāi)始的被抓壯丁到后來(lái)的解放戰爭再到三反五反……
再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作手法，我一個(gè)高中生對寫(xiě)作手法了解并不多，語(yǔ)文成績(jì)也一般般，書(shū)也讀的少，若有分析錯多多包涵。
首先這本書(shū)開(kāi)頭采用了第三人稱(chēng)后來(lái)又轉第一人稱(chēng)，過(guò)渡的時(shí)候也用了第三人稱(chēng)，以那個(gè)“我”來(lái)觀(guān)察富貴老人，到第一人稱(chēng)時(shí)則顯真實(shí)，這樣的手法時(shí)間的轉換感覺(jué)給人很強的代入感。對比手法尤為強烈，體現在人與人還體現在時(shí)代。
語(yǔ)言樸實(shí)，語(yǔ)言風(fēng)格十分貼近富貴這個(gè)人的特征。行文線(xiàn)索感覺(jué)前期是富貴家的.老宅，他在徐宅的這前期地主般的生活，后期則是那個(gè)醫院，對來(lái)說(shuō)富貴他重要的親人大多死在了那所醫院。
與我來(lái)說(shuō)，《活著(zhù)》對我意義重大，我的生活也挺像富貴，我的家境起初也是很好，后來(lái)父親賭博欠下一堆外債，他幾次也想死，生活逼迫著(zhù)，我也過(guò)著(zhù)比較苦的日子，當然比不上鳳霞那么苦，所有悲劇都發(fā)生在富貴身上富貴依然要活著(zhù)，這種活著(zhù)的意志是不可被剝奪的�；钪�(zhù)就很好了何必去追求那些虛無(wú)的東西。結尾那句土地召喚著(zhù)黑夜的來(lái)臨，不僅暗示著(zhù)故事的結局，也暗示著(zhù)人的生命終有凋零的一天。
《活著(zhù)》讀后感11
《活著(zhù)》講述了一個(gè)人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方，《活著(zhù)》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷，《活著(zhù)》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒(méi)有拋棄他，這令他悔悟。
這時(shí)候他明白只要活著(zhù)貧窮未必不好，只要有愛(ài)，有關(guān)懷。
然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著(zhù)，然而經(jīng)歷了種。種的他卻有了超然的心境，面對自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著(zhù)自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子，懂事的孩子。
他的人生了無(wú)遺憾！作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的`美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
當他發(fā)現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。
即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著(zhù)，只要活著(zhù)，只為能夠活著(zhù)。作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
我們現在的生活中無(wú)疑也會(huì )有許許多多的困難也挫折，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì )自慚形穢，覺(jué)得自己與福貴的差距，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內心的升華，然而我卻可以通過(guò)對福貴經(jīng)歷的觀(guān)察感同身受，活的同樣的感慨！無(wú)論怎樣，生活總要繼續。
只要活著(zhù)就好，只為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了或者之外的任何事物而活著(zhù)！
《活著(zhù)》讀后感12
剛剛看了一部電影《活著(zhù)》，點(diǎn)開(kāi)前覺(jué)得名字熟悉，才知道這盡是我收藏未看的一本書(shū)，余華老師的作品。書(shū)里的故事更具完整性，更悲愴，更讓人苦。
影片中福貴對兒子對孫子說(shuō)了兩次同樣的話(huà)，大概意思是“日子，從有了餃子后，就憧憬著(zhù)會(huì )有雞，雞長(cháng)大后就成了鵝，鵝以后就是羊，然后是牛。。�！�，牛以后，福貴對兒子說(shuō)的是日子就會(huì )好了，對孫子說(shuō)以后就可以做火車(chē)、飛機了。
是啊，一個(gè)經(jīng)歷了那么多痛與苦的極端化生活，依然憧憬著(zhù)美好生活的到來(lái)，就連在春生失去活著(zhù)的希望時(shí)，他還在鼓勵和勸說(shuō)。
無(wú)論影片反映的.是時(shí)代的真實(shí)典范還是訴說(shuō)時(shí)代的悲劇，有一代人是經(jīng)歷了真實(shí)的那個(gè)年代所造就的生活，也許我爺爺的爺爺就是那個(gè)年代的經(jīng)歷者。常人都會(huì )覺(jué)得，大難都過(guò)去了，以后的日子就該享福了，可前一秒還在全家其樂(lè )融融的景象，下一秒卻成了血淋淋的畫(huà)畫(huà)，失去一個(gè)人猶如玩笑一般�？凑哂X(jué)得為什么好景氣前突然出現了這樣一幕，覺(jué)得苦的還不夠嗎，為什么要一個(gè)一個(gè)的離去。
我姥姥以前對我說(shuō)過(guò)你現在是個(gè)好時(shí)候，有飯吃，有衣穿，然后她偶爾就會(huì )講起她小時(shí)候是怎樣聽(tīng)到小鬼子進(jìn)村了就跑的。你可曾聽(tīng)過(guò)老人講這些故事?
我在夜里有一個(gè)喜歡聽(tīng)故事的習慣，或許是刻意形成，或許是潛意識的保留，或許是小時(shí)候的幸福感。留一份曾經(jīng)的畫(huà)面，人固然去了，形還能活著(zhù)，不是紀念，是想念。
書(shū)中的故事，有人覺(jué)得太過(guò)完美，有人覺(jué)得太過(guò)悲慘，大抵人人都會(huì )接受美滿(mǎn)的結局，可作者知道，生活百味，有的人經(jīng)歷著(zhù)常人以外的生活、日子，狀況內外，只是所觸之人牽制罷了。
如果有一天，你失意了，你傷懷了，你倒下了，請你不要忘記，那無(wú)數個(gè)輾轉難眠的夜晚，有人在奮力呼吸著(zhù)，有人在掙扎著(zhù)站起，永遠不要倒下。生活本就是告訴你一切真理的事實(shí)，讓你挫敗，再讓你信仰，來(lái)來(lái)回回鞭打著(zhù)你柔弱的地方，直到生繭而停。
文中的福貴，最后陪伴在他身邊的僅剩下了一頭牛。雖日子好了，日子終究等到了那個(gè)他曾經(jīng)憧憬的日子，可媳婦、兒女、孫子卻一一不再了，日子好了又有何用，孤零零的一人，還要繼續活下去。
或許活著(zhù)本身終究就是為了活著(zhù)，可更好的活著(zhù)，卻是有佳人陪伴，有兒女繞膝，有孫子環(huán)繞。五十年代前的生活，經(jīng)歷的人都會(huì )痛吧。
《活著(zhù)》讀后感13
活著(zhù)或去世都是一個(gè)年青生命難以駕御的標題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書(shū)。巧的是讀了幾頁(yè)便發(fā)覺(jué)心這本書(shū)為布景的電視劇我竟看過(guò)，這讓我更逼真地領(lǐng)會(huì )到了這書(shū)的意義。
《活著(zhù)》從一個(gè)旁聽(tīng)者的視點(diǎn)道出了一個(gè)一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個(gè)繽紛特別的時(shí)代，閱歷了戰役，殺伐以及一系列動(dòng)亂的日子，閱歷了家庭的興富到堵塞，身邊人連續的死去。在他們終身中，不知失掉的多少東西，失掉金錢(qián)，失掉親人，最終只剩余一頭弱不禁風(fēng)又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣，他仍是友愛(ài)地面臨國際，全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平�；蛟S當咱們的生命已將要走到止境的時(shí)分，回望從前的全部，才會(huì )做到安下心去對待，才會(huì )做到清醒的重新認識全部的事。我想起陸幼青的去世日記，那不也是站在生命的邊際實(shí)在完全而清醒的對世人敘說(shuō)全部。
讀到家珍死去，這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段，也是最逼真的一段，想起阿朱身后喬峰抱著(zhù)她的尸身的痛器失聲，想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚，想起莎翁著(zhù)作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生，我想人活終身，總要承受這樣的擊，而多年之后，當身邊的人一個(gè)個(gè)全都被年月帶走了，那時(shí)的咱們或許真的會(huì )挑選一種安靜，它是多年的愛(ài)情磨合而成的，是滄桑的閱歷，澆鑄而成的。數十年后的我呢，我是否可以面臨著(zhù)一塘殘荷將曩昔的'傷痛回憶娓娓道來(lái)，我對自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨，我不敢說(shuō)。
這個(gè)國際確實(shí)不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富有相同，面朝黃土背朝天，揮灑著(zhù)血汗過(guò)完終身。面臨這樣的不公，憎惡確定都是白費，乃至我也說(shuō)不清究竟該怎么做，我面臨的是無(wú)法自由挑選日子方法的無(wú)法和心里與實(shí)際的激烈，盾，在這樣一個(gè)狀態(tài)下，我一面應付著(zhù)實(shí)際中的瑣碎，而在心里尋求思想上的終年，但不論怎樣，我一直遺言自已能對國際友愛(ài)，雖然天分中的頑強與后天構成的叛變或許會(huì )導致我走上背叛的路。
生老病死，咱們都得相同相同地過(guò)，生命只不過(guò)是個(gè)進(jìn)程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個(gè)方法，實(shí)在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價(jià)值，到了那一天，遺言我能帶著(zhù)安靜的淺笑向國際道單個(gè)，也對身邊的人說(shuō)聲再會(huì )。
《活著(zhù)》讀后感14
像每一個(gè)春節一樣，假日里我又讀了幾本書(shū)，尤其是余華的《活著(zhù)》，已經(jīng)是我第二次拾起它了。幾年前，這本書(shū)的悲劇故事讓我心情壓抑，讀不下去，而且內心里對于作者充滿(mǎn)了怨氣，好心狠的作者，“為什么要這樣寫(xiě)，難道人生真是這樣的無(wú)奈嗎？！”
春節里的一個(gè)下午，我的老父親和母親坐在門(mén)口曬著(zhù)太陽(yáng)，慈愛(ài)的目光正望著(zhù)門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)上打牌的姐姐與侄女們，那里有熱鬧地嘻笑聲。這時(shí)陽(yáng)光也一樣暖融融地照在家里的木制長(cháng)廊上，長(cháng)廊的旁邊便是伴我成長(cháng)幾十年的浦溪河，河水像個(gè)時(shí)間使者不急不息的流著(zhù)，河面上的水紋被陽(yáng)光照著(zhù)，泛起閃亮亮的一層碎金，長(cháng)廊的對面是連著(zhù)天空的高山，小時(shí)候，坐在家門(mén)口的門(mén)檻上，我經(jīng)常想，如果能爬上這座山，是不是就可以摸到光滑滑的天空和白軟軟的云朵了。就坐在這間長(cháng)廊上，我讀著(zhù)余華的《活著(zhù)》，而且終于讀完了它，六歲的侄孫女不停地過(guò)來(lái)問(wèn)“小奶奶，你怎么總是在看書(shū)呀？”，我笑望著(zhù)她稚氣地小臉，“因為書(shū)里有很多的故事�！彼宦�(tīng)說(shuō)故事，連忙說(shuō)“那你給我說(shuō)說(shuō)這書(shū)里的故事吧”并且搶過(guò)書(shū)，煞有介事地指著(zhù)一面“就說(shuō)這一頁(yè)的故事”，我就指著(zhù)這一頁(yè)，給她說(shuō)了一個(gè)“凡是瓜都能吃的笑話(huà)”，她笑得直在我身上打滾。
這樣祥和溫暖的午后，讀著(zhù)這本書(shū)，恍如隔世，我是讀者，我又是福貴，就像余華在書(shū)序中寫(xiě)的那樣“寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我成了讀者，書(shū)里的人物他們自己說(shuō)了許多很了不起的話(huà)”。雖然讀它一樣的壓抑，使得我不得不找借口去倒杯水喝，以讓潛在我身心里的福貴暫時(shí)離開(kāi)一會(huì )。終于讀完了它。我不再怨恨作者了，也許幾年前我就知道，書(shū)里的故事和演繹故事的人每一個(gè)都是真實(shí)的'。我知道，時(shí)間使者曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)這每一個(gè)故事的，曾經(jīng)認識過(guò)這其間的每一個(gè)人的。它聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)光著(zhù)腳，提著(zhù)鞋跑步的男孩子走在回家路上的咚咚聲，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那只羊跟著(zhù)男孩后面“咩咩”叫媽媽的聲音；它聽(tīng)見(jiàn)了苦根對爺爺說(shuō)“福貴，我只吃一顆糖，我們要攢錢(qián)買(mǎi)牛呢”；它聽(tīng)見(jiàn)家珍整日靠在床上穿針引線(xiàn)時(shí)心底里的嘆息聲；它甚至還聽(tīng)見(jiàn)啞了的鳳霞在新房里發(fā)出的鈴瓏般的笑聲：它更聽(tīng)懂了那只取名也叫“福貴”的老牛與名叫“福貴”的老人日日在田間地頭的嘮嗑。而那飄蕩在風(fēng)中酸酸楚楚的歌聲，“少年去游蕩，中年去掘藏，老年當和尚”，在這個(gè)絮日的午后，我也是聽(tīng)得真切的。
和上書(shū)本，我微笑地望著(zhù)我年老的父親和母親，牽著(zhù)侄孫女的小手，我說(shuō)“走，小奶奶不看書(shū)了，我們一起去給老太太和太公講笑話(huà)”。
《活著(zhù)》讀后感15
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪�！}記
小小的一本書(shū)，蘊含著(zhù)巨大的哲理。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言，卻演繹著(zhù)最悲傷的故事。書(shū)中的每一個(gè)字符，都帶給我心靈的震顫。
這本書(shū)告訴我最重要的道理就是：擁有時(shí)要好好珍惜，不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價(jià)值！
小說(shuō)講述了福貴的人生經(jīng)歷，他原本是一個(gè)地主家的兒子，后來(lái)又娶了一個(gè)城里的有錢(qián)人家的女兒。生活本應是幸福美滿(mǎn)的，但他卻不懂得珍惜，三天兩頭跑進(jìn)城里去賭錢(qián)，終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn)，一貧如洗，家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難，但他在一次次的苦難中堅強地活下來(lái)了。他學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)與積極去努力活得更好。富貴，他的一生是悲苦的`，命運對他是殘酷的，而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的，他之所以因為活著(zhù)而活著(zhù)，是對生活的一種妥協(xié)，是歷經(jīng)磨難后的無(wú)可奈何，更是他所處時(shí)代的悲哀。
但我們不一樣，我們幸運的出生在一個(gè)和平盛世，所以我們有條件去升華一下活著(zhù)的意義。我們要去追求更高層次地活著(zhù)�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”，這個(gè)盛世將由我們來(lái)延續，我們肩負強國盛世之夢(mèng)，我們怎能讓生命虛度？我們要讓生命起舞，每一個(gè)不曾起舞的日子都將是對生命的一種辜負。我們要活成一個(gè)對社會(huì )有益的人。
中國為什么會(huì )有如今的盛世？是因為中國擁有一群有夢(mèng)想，有抱負，有愛(ài)國之心的人才，是他們用血與汗締造了中國如今的高度。而我們青少年就是中國的下一代，代表著(zhù)下一個(gè)世界。我們每個(gè)人都是一顆擁有無(wú)限潛力的種子，是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩，活出價(jià)值，去延續中國的盛世，去創(chuàng )造世界的輝煌。
如今，現代科技十分發(fā)達，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，它帶給我們快捷方便的同時(shí)也讓許多人走向了深淵�，F在越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。越來(lái)越多的種子萎縮，越來(lái)越多的花苞凋謝，越來(lái)越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡(luò )的少年們，抬起我們的頭吧，風(fēng)華正茂，年華正好，我們一定要珍惜青春時(shí)光。
不管前方的路有多苦，只要行走的方向正確，不管前路多么崎嶇不平，我們都將會(huì )走出陽(yáng)光大道。相信自己吧�？涓钢鹑詹徽Z(yǔ)，鵬飛萬(wàn)里無(wú)言，一切皆有可能�？v使前方荊棘密布，縱使寒風(fēng)刺骨，忘掉所有借口，哪怕遭遇困難，也要讓行動(dòng)書(shū)寫(xiě)奇跡，收獲生命中的無(wú)限可能。
加油吧，祖國的花朵們，綻放笑容，讓我們與盛世同行。
【《活著(zhù)》讀后感】相關(guān)文章：
《活著(zhù)》的讀后感02-22
《活著(zhù)》讀后感02-21
活著(zhù)讀后感09-03
活著(zhù)的讀后感02-02
《活著(zhù)》讀后感05-10
《活著(zhù)》讀后感06-14
活著(zhù)優(yōu)秀作文03-07
活著(zhù)的意義作文01-07
活著(zhù)高中讀后感02-21
《活著(zhù)》讀后感范文04-22