天宮課堂第二課直播觀(guān)后感
看完某一作品后，你有什么總結呢？寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的天宮課堂第二課直播觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感1
這次空間站的授課，我受到了極大的'震撼，也大大增加對科學(xué)的興趣，在心中埋藏下探索宇宙的種子。直播中，我們不僅學(xué)習到各種知識，同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著(zhù)中國無(wú)數青少年的夢(mèng)想。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感2
從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……
一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng)；中國人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，未來(lái)的中國，必將邁向星辰大海。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感3
在泉城抗疫、居家學(xué)習這樣特殊的日子里，看天宮課堂別有一番滋味。
液球結晶成冰球、水連接玻璃板形成液橋……如此魔術(shù)般的課堂，背后是科技的力量和祖國的強大。
太空是人類(lèi)科技的高度，也是民族精神的'海拔�！耙驘釔�(ài)而執著(zhù)，因夢(mèng)想而堅持”，王亞平的一番話(huà)，當成我們的座右銘�！疤鞂m”之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，吾輩當自強，奮進(jìn)耀中華。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感4
自從看了“天宮課堂”第一課，我就期待著(zhù)第二課的到來(lái)。今天，我認真看了航天員們展示的小實(shí)驗，在家也拿出道具跟著(zhù)一起實(shí)驗起來(lái)�！疤斓亍边B線(xiàn)，真是有趣極了�！绊斄鳌北斩兆鳛閷�(shí)驗助手參與了“天宮課堂”，我一下子就明白了什么叫“牛頓第一定律”。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感5
我很喜歡今天的“天宮課堂”，太空實(shí)驗都非常有趣，有太空冰雪實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗、太空水橋實(shí)驗及水油分離實(shí)驗。太空中的很多實(shí)驗結果都與在地面上做的不同。
讓我覺(jué)得科學(xué)真奇妙。雖然很多知識我不太明白，我也會(huì )去查詢(xún)書(shū)籍繼續學(xué)習。我也希望我國的`航天科技不斷進(jìn)步，長(cháng)大后我們都可以去太空旅游。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感6
今天老師帶我們看了天宮課堂，航天員老師做了太空拋物實(shí)驗和水球變雪球的`實(shí)驗，都很有意思，我們要向航天員們致敬，我要向他們學(xué)習，就像翟志剛老師所說(shuō)：“未來(lái)是屬于你們的！”
是的，未來(lái)是屬于我們的！讓我們現在一起努力學(xué)習，增長(cháng)才干，為實(shí)現航天夢(mèng)、強國夢(mèng)而貢獻自己的力量！
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感7
今天，我在家里觀(guān)看了直播課《天宮課堂》，從航天員老師那兒學(xué)到了很多和太空有關(guān)的'知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長(cháng)得漂亮，知識淵博，而且講課生動(dòng)有趣，是中國女性中第一個(gè)太空漫步的人，實(shí)在是令人欽佩！我好喜歡她，我希望長(cháng)大后也能成為她這樣的人！
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感8
與學(xué)校同學(xué)一起在線(xiàn)觀(guān)看了“天宮第二課”的直播，在王亞平幾個(gè)老師的.操作下，給我們演示了在太空失重的環(huán)境下地面上很難見(jiàn)到的物理現象，受益匪淺�？吹胶教靻T們的為人類(lèi)打開(kāi)了我們對宇宙認知的大門(mén)，無(wú)比敬佩。
你們能飛多高，我們的頭就能抬多高！張開(kāi)夢(mèng)想翅膀，向宇宙出發(fā)，天宮課堂不是夢(mèng)，是精神！
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感9
“天宮課堂”第二課開(kāi)講了，航天員老師們給我們上了一節生動(dòng)有趣的實(shí)驗課。他們展示了很多太空實(shí)驗，其中讓我印象最深刻的`還是太空“冰雪”實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)看“天宮課堂”，我不僅學(xué)習了物理知識、航天知識，也感受到了科學(xué)技術(shù)的魅力與力量。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感10
期待已久的天宮課堂今天如約而至啦！留給我印象最深的是“油水分離”實(shí)驗，可真是太神奇了！
通過(guò)宇航員的實(shí)驗講解，我發(fā)現太空真是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的空間，作為新時(shí)代的.少年，我一定要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后也當一名宇航員，去遨游太空，探索宇宙的奧秘！
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感11
兩千年前，屈原在《天問(wèn)》中發(fā)出疑問(wèn)：日月安屬，列星安陳。正是因為有第一個(gè)仰望星空問(wèn)宇宙有多大，問(wèn)星辰為何運行有序，問(wèn)地球是什么形狀，我們人類(lèi)的文明才能一步步拔高。
觀(guān)看了《天宮課堂》后，讓我對神奇的宇宙產(chǎn)生了更多的好奇和疑問(wèn)。太空細胞學(xué)研究、太空轉身、浮力消失實(shí)驗、水球光學(xué)實(shí)驗等，無(wú)不讓我大開(kāi)眼界，不僅拓寬了我的思維和認知的邊界，也讓我對科學(xué)有了更新的認識。
今天我們又開(kāi)啟了新的`天問(wèn)之旅，而少年的你我是中國探索太空的見(jiàn)證者和參與者。夜空之下，群星璀璨，它等待著(zhù)我們去探索。
天宮課堂第二課直播觀(guān)后感12
一堂生動(dòng)的“太空課”，足以讓一中明發(fā)的“大愛(ài)少年”立起“仰望星空”的精神坐標，清晰“腳踏實(shí)地”的方法結論，從而讓他們發(fā)生從“知”到“行”的積極轉變。
當“星辰大�！痹桨l(fā)成為一句流行的熱詞，我們更要讀懂這其中所承載的奮斗歷程、所激發(fā)的.壯志豪情。在“天宮課堂”上，讓我們一起心懷宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的來(lái)之不易、逐夢(mèng)未來(lái)的星辰大海。
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