語(yǔ)文考試反思【推薦】
在日新月異的現代社會(huì )中,課堂教學(xué)是我們的工作之一,反思意為自我反省。反思要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文考試反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文考試反思1
一、人文關(guān)懷要滲透到知識傳授之中
雅斯貝爾斯在他的《什么是幸!芬粫(shū)中f:“教育的過(guò)程首先是一個(gè)精神成長(cháng)的過(guò)程,然后才成為科學(xué)獲知的一部分!
確實(shí),這一次慘遭滑鐵盧使我明白了今日的語(yǔ)文教學(xué)不能脫離人文教育。
要使學(xué)生真正的走入語(yǔ)文殿堂,首先要從情感層次上激勵、喚醒和鼓舞學(xué)生學(xué)習的熱情。后一階段我針對學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足,態(tài)度不好,目標不明等問(wèn)題做的一系列工作,就是以語(yǔ)文人文性的特點(diǎn)激活了他們對語(yǔ)文的學(xué)習熱情。
二,以進(jìn)取態(tài)度消除挫折,營(yíng)造良好的群體心理氣氛
崇高的目標是樂(lè )觀(guān)主義精神和堅強意志取之不盡、用之不竭的源泉,是戰勝一切困難和挫折的巨大力量。而實(shí)現一切崇高目標的前提首先要擁有一顆愛(ài)心,有愛(ài)才有一切,于是我力求讓學(xué)生感受到關(guān)心和愛(ài)每一個(gè)關(guān)心和愛(ài)我們的人是一件很幸福的事,僅有這樣他們才會(huì )擁有愉快的心境,去實(shí)現自我的崇高的'目標。
在充滿(mǎn)關(guān)心和友愛(ài)氣氛的群體中,遭受挫折的個(gè)人會(huì )從中獲得戰勝困難的力量。于是我的語(yǔ)文課堂的人文關(guān)懷凸顯出了它的作用,那些閃爍著(zhù)人性光環(huán)的撼人心扉的故事,那些善待生命、熱愛(ài)生命的人……喚醒了學(xué)生懵懂的心靈,走進(jìn)了他們的心靈世界,最終他們眾志成城打了個(gè)漂亮的翻身戰。
《卡爾?威特的教育》中有這么一段話(huà):“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想和種子,就會(huì )有行為的收獲;播上行為的種子,就會(huì )有習慣的收獲;播上習慣的種子,就會(huì )有品德的收獲;播上品德的收獲,就會(huì )有命運的收獲!
但愿我的園丁生活也有豐厚的收獲!
語(yǔ)文考試反思2
這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。
這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不就應文章匆忙看一遍就答題。而就應是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。
透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的'差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。
第三,調整考試心態(tài)。
語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)狀況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也就應盡心盡力去回答。
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的。
語(yǔ)文考試反思3
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉眼間,初一的學(xué)習生活就結束了,我們已開(kāi)始了初二的學(xué)習生活,以下是我對初一學(xué)習生活的一個(gè)總結和反思:
總的來(lái)說(shuō),我初一兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jì)不太理想,不論什么考試,語(yǔ)文都沒(méi)有上過(guò)一百二十分,我也很內疚,因為我在平時(shí)上語(yǔ)文課時(shí)思想總會(huì )開(kāi)小差,或者是干與上課無(wú)關(guān)的事情,從來(lái)都沒(méi)有安靜地、一心一意地上過(guò)四十五分鐘的課,因此而導致我的語(yǔ)文成績(jì)不太理想,這是我學(xué)習語(yǔ)文的.誤區之一。還有就是我的學(xué)習方法不太好,老師讓準備的積累本,基本上就沒(méi)用過(guò),上課老師叫寫(xiě)下來(lái)的東西,我不是寫(xiě)在書(shū)上就是慌亂之中隨便找個(gè)本子寫(xiě)上一些,到最后,弄來(lái)弄去,這個(gè)本子上記錄一些,那個(gè)本子上也記錄一些,期末復習時(shí),就東翻翻、西找找,最終自己都搞不清楚究竟寫(xiě)到那個(gè)本子上了。這就是我的誤區之二。
我的誤區之三就是我從來(lái)都不知道孔子圣人說(shuō)的“溫故而知新”,因為我只要當天的課上完,就書(shū)本一扔,再不管了,等著(zhù)老師再上新課。從來(lái)都不知道課上完了再翻翻看看課堂筆記和回憶一下老師上課時(shí)講的問(wèn)題。這是我的第三個(gè)誤區,也是我最致命的一個(gè)缺點(diǎn),認識到了,以后我一定會(huì )加以改正的。
但是,就算烏云籠罩了天空,還是會(huì )有一點(diǎn)兒光芒的,我學(xué)習上存在的優(yōu)點(diǎn)是,就算我一節課有三分之一的時(shí)間開(kāi)小差,但是,當老師講一些重點(diǎn)問(wèn)題時(shí),我便會(huì )集中所有的注意力,一心一意聽(tīng)老師講課并做好筆記的;還有一點(diǎn)就是平時(shí)課余時(shí)間我的父母會(huì )給我買(mǎi)一些學(xué)習資料讓我做,我先是做完一遍,再核對一遍答案,并把錯誤改正,這也可能是我在學(xué)習中存在那么多缺點(diǎn)還能把成績(jì)考得湊合的原因吧!
總之,我初一年級學(xué)習語(yǔ)文時(shí),缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),在這一學(xué)期,我會(huì )努力改正缺點(diǎn),強化優(yōu)點(diǎn);有則改之、無(wú)則加勉,努力提高成績(jì)的。
語(yǔ)文考試反思4
期中考后,我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。好消息就是語(yǔ)文考了98分,壞消息就是數學(xué)考了85分。我恨不得將語(yǔ)文的6分給數學(xué),這樣數學(xué)和語(yǔ)文的`分數就全部都是90分以上了,可是,事實(shí)是無(wú)情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也還是不能把85分變成90分。
這次期中考,我的數學(xué)成績(jì)?yōu)槭裁纯嫉貌缓媚?是因為我生病請假嗎?不對,我根本就沒(méi)有生病。原來(lái)是我上課沒(méi)有認真聽(tīng),老走神,再加上回到家里又沒(méi)有認真做作業(yè),所以,我的數學(xué)成績(jì)老上不去。
今后,我一定要在上課認真聽(tīng)老師講課,改進(jìn)學(xué)習方法,克服粗心大意的缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜愛(ài)的好學(xué)生。
語(yǔ)文考試反思5
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了8周,單元考試分數發(fā)下來(lái)了。
這次的單元考試我覺(jué)的我考的不是很好,考試中,單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語(yǔ)文成績(jì)才能節節攀升?荚嚂r(shí),要注意認真審題,別把句子的來(lái)源弄混了。必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文,多做題目是難免的.,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書(shū),以幫忙開(kāi)拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫(xiě)練習時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì )充分暴露,故在平時(shí)養成良好的習慣是十分重要的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信經(jīng)過(guò)反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
語(yǔ)文考試反思6
本學(xué)期期末語(yǔ)文考試結束了,感覺(jué)考得還不錯。想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,心情便沉重起來(lái);A的.東西錯的太多,對課文沒(méi)能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整,寫(xiě)對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。
以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細。好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)的。
語(yǔ)文考試反思7
不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )加油的。這次語(yǔ)文的考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。
首先,要學(xué)會(huì )審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來(lái),畫(huà)上橫線(xiàn),圈出中心詞語(yǔ),反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫(huà)出相應的語(yǔ)句,看是否吻合題目的要求。最后組織語(yǔ)言,回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的.差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。
不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍加油,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎?荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,寄來(lái)作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三,調整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國語(yǔ),我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往,因為對這門(mén)學(xué)科的熟悉與輕視,我們會(huì )大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術(shù)上要高度重視。
不要放棄任何一道題。不要空著(zhù),哪怕感覺(jué)寫(xiě)得不對,也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )加油的。
語(yǔ)文考試反思8
親愛(ài)的父母:
我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文教師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:十分抱歉!
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因:首先,應當是最近我一向沉迷于電腦游戲,每一天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的'上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一向原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。
從今往后,我必須堅決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有提高20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自我的語(yǔ)文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自我,讓自我變得進(jìn)取上進(jìn)有職責心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。]
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試反思9
這次我語(yǔ)文期末考試不太好,原因在于我雙休日沒(méi)好好復習,所以考得這么差,我覺(jué)得要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。
因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的`幫助。還有幾點(diǎn)一、認真聽(tīng)講,積極思考,要把知識點(diǎn)記到心里去。
二、認真復習,將課本上的邊邊角角都復習到,要保證基礎知識不會(huì )錯。
三、多閱讀課外書(shū),把作文寫(xiě)好
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全班20名之前。
語(yǔ)文考試反思10
今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。
星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的到來(lái),不知怎么的今天表現特別好,真的`。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵我,當時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會(huì )辜負您的。
語(yǔ)文考試反思11
在考試后,同學(xué)們都有一個(gè)感想:考試前,我們歡聲笑語(yǔ);考試時(shí),我么心驚膽顫;考試后,我們忐忑不安;考試完,發(fā)卷子時(shí),沒(méi)發(fā)一個(gè)60、70分就會(huì )把我們就會(huì )嚇出“心臟病”來(lái)。
就在上個(gè)星期五,我么就進(jìn)行了一次重要的考試---“期中考試”,就在今天,我們就發(fā)了卷子。
在課堂上,只聽(tīng)老師說(shuō)道:吳桐,數學(xué):96分,語(yǔ)文:85分。聽(tīng)到這個(gè)分數,我覺(jué)得自己的眼前一黑!巴,考得這么差!蔽倚睦锵。下課后,老師對我說(shuō):“吳桐,你應該不會(huì )考成這樣!被丶液,爸爸媽媽也說(shuō)我這次沒(méi)考好。
我趴在桌子上會(huì )想起爸爸媽媽和老師說(shuō)的話(huà),想:這次為什么我沒(méi)考好呢?是因為我不會(huì ),還是因為我粗心。
我想了一會(huì ),我終于你弄懂了我為什么我沒(méi)考好了。因為,最近我上課時(shí),老在下面做小動(dòng)作,注意力不夠集中,總是東張失望。有時(shí)候還在下面悄悄地和同學(xué)講話(huà)。因為在和同學(xué)講話(huà),做小動(dòng)作,沒(méi)聽(tīng)老師講課,導致有些題都會(huì )做,只有亂做一氣。還有一方面原因就是:粗心大意,本來(lái)還會(huì )做的題,結果做錯了。做完后不仔細檢查,做完后就自以為是對的。如果要檢查,也頂多是瀏覽一遍。
檢查出了問(wèn)題,當然要改正了。我決定:上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的“節奏”走,認真做隨堂筆記,不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時(shí),仔細認真讀題,把題目的意思弄懂后再下筆,做完以后,認真檢查三遍以上,做錯了題及時(shí)改正并記住。做完以后,還要復習今天學(xué)過(guò)的`知識,還要把這些要求養成一種習慣,不要三做三不做。
我相信如果我能按要求達到這幾點(diǎn),我的成績(jì)一定會(huì )一定會(huì )有所提升。
結束語(yǔ):沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩。感謝大家的閱讀!
語(yǔ)文考試反思12
今天我參加了非常棒的'一次考試。拿到卷子之后,我也有點(diǎn)覺(jué)得煩,因為我最近生病了,沒(méi)有上學(xué)也沒(méi)有好好復習功課,還老是咳嗽。不過(guò)呢后來(lái)我覺(jué)得還挺有意思的就開(kāi)始答卷了。
爸爸說(shuō)這次考試時(shí)我上學(xué)后的第一次考試,不能缺考,所以我就堅持參加了考試,雖然有點(diǎn)難受,但是我還是堅持下來(lái)了。
我希望病快點(diǎn)好,能早點(diǎn)上學(xué),回到曹老師、王老師、杜老師和同學(xué)們的身邊,以后我要好好鍛煉,爭取少生病。我一定要把落下的功課補上,爭取期末考試考出好成績(jì)。
語(yǔ)文考試反思13
這次的語(yǔ)文期末考試我考得不太理想,扣分的原因是:
1、我閱讀時(shí)不認真,沒(méi)有仔細讀題。
2、我的'基礎知識部分扣分不應該,我應認真讀課文不該馬馬虎虎、漫不經(jīng)心地看。
3、作文是我丟份最多的,我沒(méi)有寫(xiě)具體令我最深刻的一件事。其次就是我覺(jué)得這次作文很簡(jiǎn)單,沒(méi)怎么想就寫(xiě)了,沒(méi)有按照老師說(shuō)的至少要讀三遍題,所以我覺(jué)得很后悔沒(méi)做。
經(jīng)過(guò)這次作文,我覺(jué)得我以后要這樣做:
。1)每天看小學(xué)生優(yōu)秀作文一至兩小時(shí)。
。2)我讀課外書(shū)時(shí)不能走馬觀(guān)花,要吃一塹,長(cháng)一智。做一些讀書(shū)筆記和抄一些好詞、好句,這樣才能提高閱讀能力和文采。
我要是真的按照計劃去做的話(huà),那我就永遠不會(huì )怕期末考試的作文了!
語(yǔ)文考試反思14
成績(jì)非常不理想。其中英語(yǔ)97、數學(xué)89、語(yǔ)文最差,才87.5。
語(yǔ)文考試我扣了12.5分,其中作文和閱讀理解題共扣了1分,其他扣分的地方大多數都是課文的理解之類(lèi)的題。比如第三大題的第二小題,應該選擇“比喻”這個(gè)手法,但是我選擇了夸張,后悔啊!再就是第五大題,我對課文的理解不夠深,所以扣了許多分。最不該錯的`就是第四大題的第五小題畫(huà)圖,粗心使我扣掉了2分,真是不應該啊!
下次考試我應該吸取這一次錯的教訓,爭取下次再碰上這些題時(shí)不再錯!
語(yǔ)文考試反思15
我開(kāi)學(xué)第一次語(yǔ)文考試考的特別不好才得了67分,我很難過(guò),媽媽也很生氣,這次考試之所以沒(méi)有考好,我總結了一下: 1、 平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。 2 準備不充分?荚嚽皼](méi)有好好的復習。3 沒(méi)有解決好娛樂(lè )與課程學(xué)習的矛盾。暑假里學(xué)習的.時(shí)間太少,好多知識都忘記了?偨Y這次考試我決心以后要做到:
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,認真聽(tīng)講。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
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