初中生物實(shí)驗室工作計劃

時(shí)間:2024-05-07 11:50:45 毅霖 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

初中生物實(shí)驗室工作計劃(精選10篇)

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的初中生物實(shí)驗室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生物實(shí)驗室工作計劃(精選10篇)

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 1

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,許多概念和原理的得出于嚴謹的科學(xué)實(shí)驗,一旦在某方面有了新的觀(guān)點(diǎn)又會(huì )采用實(shí)驗的方法去探究。由此可見(jiàn),實(shí)驗在整個(gè)生物領(lǐng)域中起著(zhù)舉足輕重的作用。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門(mén)研究生命現象和生命活動(dòng)規律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無(wú)窮的生命現象和生命活動(dòng)規律時(shí),人教版初中生物的四冊書(shū)安排了大量的實(shí)驗活動(dòng),幾乎覆蓋了各個(gè)章節。如此的安排不僅體現了人類(lèi)認識生物的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,而且預示著(zhù)實(shí)驗教學(xué)在整個(gè)生物教學(xué)中的分量很重。沒(méi)有實(shí)驗教學(xué)這一重要環(huán)節的生物教學(xué),無(wú)論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學(xué)過(guò)程。因此,教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實(shí)驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節。為了更好地培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習成果,現制定計劃如下:

  一、做好實(shí)驗室的常規管理工作

  開(kāi)學(xué)初對生物實(shí)驗室進(jìn)行一次認真地整理和打掃衛生,以保證演示和分組實(shí)驗的開(kāi)出!捌諏(shí)”和“普九”工作早已在本校開(kāi)展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大“普實(shí)”和“普九”成果,讓實(shí)驗教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習的.直觀(guān)方法,成為素質(zhì)教育的一門(mén)技能,做好實(shí)驗室常規管理工作不容忽視。因此,生物實(shí)驗室將進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理制度,按要求規范化地填寫(xiě)好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  二、加強組織紀律教育

  “沒(méi)有規格,不成方圓”實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則是上好實(shí)驗課的保證,為了培養良好的實(shí)驗習慣,使實(shí)驗順利進(jìn)行,必須向學(xué)生強調遵守實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則的重要性,并要向學(xué)生講明道理,反復教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗內環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準擅自離開(kāi)實(shí)驗室,如本人實(shí)驗完畢或有事要離開(kāi),必須報告教師,離開(kāi)實(shí)驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開(kāi)?傊,要養成有組織,有紀律的實(shí)驗習慣和良好學(xué)風(fēng)。

  三、積極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)工作

  實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊一切課程要求應開(kāi)實(shí)驗。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗室本著(zhù)“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據任課教師的教學(xué)進(jìn)度,擬定好每個(gè)年級的。根據教師的實(shí)驗通知單,提前準備好實(shí)驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗,設計新實(shí)驗,提高實(shí)驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作輔導,讓實(shí)驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

  四、做好實(shí)驗操作考核的準備工作

  在這學(xué)期初二年級要進(jìn)行生物實(shí)驗操作考試。為了順利通過(guò)實(shí)驗考核,在平時(shí)就要加強學(xué)生分組實(shí)驗,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。隨時(shí)對儀器進(jìn)行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理,并報給教務(wù)處,以保證實(shí)驗考試順利進(jìn)行。

  五、大力開(kāi)放實(shí)驗室,更好地為師生服務(wù)

  讓實(shí)驗教學(xué)成為培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段,運用科學(xué)的世界觀(guān),分析、解決問(wèn)題的能力,生物實(shí)驗室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在親自參與活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認識水平,同時(shí)在實(shí)驗室力所能及的情況下,利用現有的設備與條件,為當地社區服務(wù)。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 2

  一、指導思想:

  通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓實(shí)驗教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

  二、實(shí)驗室常規管理工作:

  1、進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。

  2、積極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)工作。

  3、做好實(shí)驗室衛生工作。

  三、實(shí)驗教學(xué)的準備工作:

  加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本學(xué)期儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  四、將德育工作滲透于教學(xué)中:

  1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結協(xié)作的精神。

  2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財物,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4、培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。

  五、做好實(shí)驗室文件建立管理工作:

  為實(shí)驗室的.評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

  六、實(shí)驗教學(xué)管理:

  1、要求任課教師嚴格要求學(xué)生,課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,寫(xiě)出預習報告,上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗;

  2、實(shí)驗課的過(guò)程中,注意安全,嚴格按規定程序操作設備,并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障,應及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3、實(shí)驗結束,應先報告老師,檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設備完畢,方可離開(kāi);

  4、課后根據實(shí)驗記錄,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。

  七、具體實(shí)施措施:

  1、制訂的規章制度,科學(xué)規范管理按照學(xué)校各類(lèi)規章制度,并認真執行。

  2、制訂學(xué)期實(shí)驗進(jìn)度表、計劃表。

  3、開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  4、充分利用生活中身邊的實(shí)驗器材的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。

  5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  7、有必要時(shí),可以自制一些教具。

  8、做好臺帳的記錄工作,嘗試用電子檔案。

  9、結合學(xué)校常規管理,保持實(shí)驗室的常清潔。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 3

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,實(shí)驗是學(xué)生學(xué)習生物知識的必要途徑,實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門(mén)研究生命現象和生命活動(dòng)規律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實(shí)驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動(dòng)空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手操作、觀(guān)察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養。因此,實(shí)驗在整個(gè)生物領(lǐng)域起著(zhù)舉足輕重的作用,教學(xué)過(guò)程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗,也是落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節。為了更好的培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習成果,充分發(fā)揮實(shí)驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

  一、指導思想

  深入貫徹學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標準》為依據,通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會(huì )透過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、進(jìn)一步做好實(shí)驗室常規管理工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善實(shí)驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進(jìn)行科學(xué)化管理。按要求規范化地填寫(xiě)好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強組織紀律教育。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則是上好實(shí)驗課的保證,為了培養良好的實(shí)驗習慣,使實(shí)驗順利進(jìn)行,必須向學(xué)生強調遵守實(shí)驗室守則和實(shí)驗規則的重要性,并要向學(xué)生講明道理,反復教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴格認真按照實(shí)驗要求規范操作和使用實(shí)驗儀器,做到耐心操作,細心觀(guān)察,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。培養他們井然有序的工作習慣,做到實(shí)驗結束后,自覺(jué)把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺;要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準擅自離開(kāi)實(shí)驗室,如本人實(shí)驗完畢或有事要離開(kāi),必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開(kāi)?傊,要養成有組織,有紀律的實(shí)驗習慣和良好學(xué)風(fēng)。

 。ㄈ┓e極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)工作。

  實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊課程所要求得應開(kāi)實(shí)驗。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗室本著(zhù)“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的'原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實(shí)驗通知單,提前準備好實(shí)驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗,設計新實(shí)驗,提高實(shí)驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作輔導,讓實(shí)驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

 。ㄋ模┳龊脤(shí)驗室衛生工作。

  實(shí)驗儀器的保養,其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗室的清潔衛生工作。要保持實(shí)驗室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗準備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實(shí)驗要及時(shí)打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工作。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 4

  一、指導思想

  本期生物實(shí)驗室的工作,堅持黨的教育方針,適應素質(zhì)教育要求,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)在教學(xué)中的作用,通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生實(shí)踐操作能力,培養學(xué)生的`創(chuàng )新精神,竭盡所能使實(shí)驗工作更好地為教學(xué)服務(wù)。

  二、具體工作

  1、嚴格執行實(shí)驗室規章和教學(xué)儀器管理制度。對各實(shí)驗室、標本室、儀器室規章制度進(jìn)行修改與增補。

  2、期初制定詳實(shí)的實(shí)驗教學(xué)計劃,千方百計采集實(shí)驗材料,及時(shí)準備好各實(shí)驗所需儀器及實(shí)驗材料,積極配合各任課教師一起保證分組實(shí)驗的順利開(kāi)出,并努力提高實(shí)驗效果。

  3、與任課教師一道指導學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),研究性學(xué)習活動(dòng),隨時(shí)向相關(guān)教師介紹實(shí)驗新信息,使用新儀器,研究科學(xué)的使用方法,充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的作用,隨時(shí)向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室。

  4、繼續做好實(shí)驗儀器藥品等實(shí)驗材料的清理工作,使其擺放合理,便于拿取。

  5、添置儀器設備,保證實(shí)驗教學(xué)順利完成。按新教材及時(shí)申購有關(guān)新增實(shí)驗材料的各種材料。

  6、按照要求做好儀器的保養與維修工作,特別加強對顯微鏡維修保養工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。

  7、做好各項報表工作,及時(shí)督促各任課教師填好實(shí)驗通知單,期末作好清產(chǎn)核資、報損工作。

  8、認真搞好實(shí)驗室、儀器室清潔衛生工作。保持室內外和儀器干凈整潔。

  9、按實(shí)驗室對儀器設備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護,對損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗項目對現有的設備進(jìn)行調整,以提高儀器設備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。

  10、做好創(chuàng )建現代化迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 5

  新學(xué)期開(kāi)始了,本期主要工作有:中考實(shí)驗操作考試,日常教學(xué)中的實(shí)驗教學(xué)等,為更好的完成各項工作,制定以下計劃:

  一、轉變教育觀(guān)念,重視實(shí)驗室的建設。生物學(xué)是以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué),學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦,親自體驗,獲得知識,充分體現了新課程的標準要求,重視實(shí)驗室的建設,添置必急用的實(shí)驗設施,確保實(shí)驗教學(xué)的正常開(kāi)展。

  二、中考實(shí)驗操作考試所需的儀器、藥品盡早準備。及時(shí)清點(diǎn)整理學(xué)生訓練,考試所需儀器、藥品,缺少部分及時(shí)報告學(xué)校購買(mǎi)補充。

  三、努力提高自己的`業(yè)務(wù)水平。在工作中要有憂(yōu)患意識。生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了適應形勢的發(fā)展,必須不斷地學(xué)習,讓自己成為新課程的開(kāi)拓者,實(shí)施者,走在課程改革的前列。

  四、盡可能做一些標本,完善實(shí)驗設施。發(fā)動(dòng)學(xué)生為學(xué)校實(shí)驗室做一些標本,既可以為學(xué)校節約經(jīng)費,也可以鍛煉動(dòng)手能力。

  五、做好常規工作,服務(wù)教學(xué)。要有服務(wù)意識,經(jīng)常對實(shí)驗室的儀器進(jìn)行維修,使每一臺設備都能使用,做到開(kāi)齊所有實(shí)驗,并及時(shí)指導生物學(xué)科的教師進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。上實(shí)驗課時(shí),主動(dòng)去實(shí)驗室巡視,幫助老師排除故障,解決工作中的難題:儀器壞了、試劑不夠等,能及時(shí)進(jìn)行維修和補齊,指導幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

  六、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣。

  七、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養,提高儀器設備的完好率。為生物實(shí)驗教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準備。

  八、爭取更多的開(kāi)放實(shí)驗室,充分利用實(shí)驗室儀器設備,為學(xué)生服務(wù)。鼓勵學(xué)生自行設計實(shí)驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神,培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。實(shí)驗完畢,及時(shí)檢查儀器的數量和質(zhì)量。如有差錯按制度處理;及時(shí)準備實(shí)驗材料,保證所有實(shí)驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)實(shí)驗記錄(如時(shí)間、人數、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)表冊。

  十、強化安全意識,確保實(shí)驗室安全。做好實(shí)驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕安全事故發(fā)生。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 6

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。生物實(shí)驗中學(xué)生的觀(guān)察能力是指學(xué)生通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗過(guò)程及現象,獲得生動(dòng)的感性知識,然后進(jìn)行積極思維,把觀(guān)察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念?梢(jiàn),培養學(xué)生的觀(guān)察能力是培養實(shí)驗能力的前提,也是發(fā)展智力的基礎我們認為在生物實(shí)驗中培養學(xué)生的觀(guān)察能力要做到如下幾點(diǎn):

  1、激發(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說(shuō):“最好的學(xué)習動(dòng)因是學(xué)員對所學(xué)材料有內在興趣!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進(jìn)行積極自覺(jué)的觀(guān)察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進(jìn)而認識生物的自然變化規律。

  2、操作正確規范,指導學(xué)生觀(guān)察。在演示實(shí)驗中,教師應向學(xué)生介紹儀器的使用規則、操作方法,提出注意事項,最重要的是要指導學(xué)生仔細觀(guān)察實(shí)驗的每個(gè)細節以至全過(guò)程,并恰當地解釋實(shí)驗現象。

  3、明確目標,系統觀(guān)察。在生物實(shí)驗中必須使學(xué)生明確所要觀(guān)察的內容和觀(guān)察的范圍,明確通過(guò)觀(guān)察要獲得哪些資料,解決哪些問(wèn)題;擬定好觀(guān)察計劃,制定觀(guān)察程序,引導學(xué)生進(jìn)行系統的層次清晰的觀(guān)察,防止主次不分、顧此失彼。

  4、開(kāi)辟第二課堂,擴大學(xué)生的觀(guān)察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開(kāi)設植物課時(shí),組織學(xué)生到城郊的野地和農田中觀(guān)賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標本,同時(shí)也可到城內的植物園中去觀(guān)賞各類(lèi)植物花卉,理解和認識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區別。在初一下學(xué)期的動(dòng)物學(xué)知識的學(xué)習中,可組織學(xué)生對各類(lèi)常見(jiàn)動(dòng)物進(jìn)行觀(guān)察。如觀(guān)察馬、驢、牛、羊、豬的蹄子,分辨它們是奇蹄目還是偶蹄目動(dòng)物。再如對雞、鴨、鵝的趾與蹼進(jìn)行觀(guān)察,區分它們趾蹼的不同生長(cháng)狀態(tài)。教學(xué)實(shí)踐證明,組織和指導學(xué)生開(kāi)展生物課外活動(dòng),開(kāi)辟第二課堂,這對于提高學(xué)生學(xué)習生物的興趣,擴大觀(guān)察范圍,培養和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。幾年來(lái),由于我們在生物教學(xué)過(guò)程中注重了對學(xué)生觀(guān)察能力的.培養,促進(jìn)了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。因為對實(shí)驗的觀(guān)察越細致、越準確,學(xué)生的認識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問(wèn)題的能力也就越強。

  5、補充新課程教學(xué)所需的實(shí)驗器材。制定儀器、藥品的置計劃,定期對儀器進(jìn)行維修和保養,提高儀器設備的完好率。為生物實(shí)驗教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準備。

  6、上實(shí)驗課時(shí),主動(dòng)去實(shí)驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進(jìn)行維修和補齊,指導幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

  7、全面開(kāi)放實(shí)驗室,充分利用實(shí)驗室儀器設備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設計實(shí)驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新精神,培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

  8、實(shí)驗完畢,及時(shí)檢查儀器的數量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時(shí)準許備實(shí)驗材料,保證下個(gè)實(shí)驗的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗記錄(如時(shí)間、人數、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等),及時(shí)填寫(xiě)相關(guān)表表冊。

  9、強化安全意識,確保實(shí)驗室安全。做好實(shí)驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  10、做好實(shí)驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。生物科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗科學(xué),生物實(shí)驗則是學(xué)生學(xué)習生物知識的必要途徑,實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。在這個(gè)學(xué)期中為了使崖子初中的生物實(shí)驗教學(xué)有一個(gè)好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

  具體內容如下:

  1、認真看書(shū)學(xué)習,多掌握一些生物實(shí)驗方面的知識,取人之長(cháng),以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實(shí)際情況設計一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  2、對所有的儀器及時(shí)編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué),F有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統一的領(lǐng)導和規劃下,重新建賬,重新填寫(xiě)儀器柜號和有關(guān)的內容,規范管理儀器。并按學(xué)校要求做好明細賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

  3、對分校各班學(xué)生按照實(shí)驗室座位排座次,學(xué)生做實(shí)驗時(shí)要有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗室秩序。

  4、認真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內容對現有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設一定的實(shí)驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

  5、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗,保證每個(gè)演示實(shí)驗能100%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),指導學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗,并及時(shí)處理實(shí)驗過(guò)程中的突發(fā)事件。

  6、備好各種材料,如:實(shí)驗室計劃、總結,各級部分組實(shí)驗和演示實(shí)驗配檔。認真填寫(xiě)各種表格,嚴格簽字手續,并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀(guān)。

  7、搞好實(shí)驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實(shí)驗桌面干凈,無(wú)塵土,空中無(wú)灰。門(mén)窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結;經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內干燥,儀器柜內無(wú)灰塵、無(wú)斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗要及時(shí)打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,并及時(shí)做好儀器的清理歸類(lèi)工。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 7

  一、制訂各級各類(lèi)計劃。

  1、寫(xiě)好實(shí)驗室工作計劃。

  2、匯總、制訂好學(xué)生分組實(shí)驗、演示實(shí)驗計劃。

  3、制訂好生物實(shí)驗興趣小組活動(dòng)計劃。

  4、制訂出“生物實(shí)驗儀器購置表”,統計出生物實(shí)驗所缺儀器名稱(chēng)、數量,并于十月初上交有關(guān)部門(mén)。

  二、進(jìn)一步加強內部管理。

  1、進(jìn)一步健全生物實(shí)驗室的帳表資料,完善生物實(shí)驗室的各項規章制度。

  2、進(jìn)一步加強生物實(shí)驗室內部建設。加強生物實(shí)驗室安全、衛生、紀律的管理。管好、用好實(shí)驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時(shí)節約每一分開(kāi)支,大力提倡節約之風(fēng),為學(xué)校開(kāi)源節流。

  3、進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養,加強理論學(xué)習,系統把握每一個(gè)實(shí)驗的要點(diǎn)、重點(diǎn),同時(shí)多操作多訓練,加強實(shí)驗操作能力,做到訓練有素;另外要多開(kāi)展互相學(xué)習,取長(cháng)補短,交流經(jīng)驗,互相促進(jìn)。

  4、根據新實(shí)驗的要求,及時(shí)調整實(shí)驗室內一些物品、儀器放置的位置,使得更加合理、規范,使之能夠更好地為新實(shí)驗的開(kāi)設服務(wù)。

  三、落實(shí)實(shí)驗教學(xué)常規,抓好實(shí)驗教學(xué)管理。

  1、在實(shí)驗教學(xué)中,根據實(shí)驗室實(shí)際最大限度開(kāi)出教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗、分組實(shí)驗。

  2、有機會(huì )、有步驟地開(kāi)出“生物實(shí)驗興趣小組”計劃內的所有實(shí)驗,進(jìn)一步落實(shí)、強化素質(zhì)教育。

  依據學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐,抓好實(shí)驗教學(xué)的常規管理。根據學(xué)生實(shí)驗管理制度,加大對學(xué)生成績(jì)考核的力度,使學(xué)生的'成績(jì)考核和遵守紀律情況結合起來(lái)。同時(shí),在實(shí)驗教學(xué)中,進(jìn)行有效地組織、監督、準備、指導等項工作。

  四、有計劃、有步驟地開(kāi)放實(shí)驗室。

  1、在大綱規定的實(shí)驗外,根據實(shí)際情況增設新的實(shí)驗內容。

  2、在做好課內實(shí)驗的同時(shí),合理安排時(shí)間,認真組織好學(xué)生,指導學(xué)生做好課外實(shí)驗,實(shí)驗室定期向學(xué)生開(kāi)放,使更多的學(xué)生有更多的機會(huì )和時(shí)間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實(shí)際操作能力、動(dòng)腦能力大大增強。同時(shí),提高學(xué)生對學(xué)習生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實(shí)驗室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 8

  為了管理和使用好生物實(shí)驗室,充分發(fā)揮實(shí)驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃:

  一、及時(shí)做好演示實(shí)驗的準備工作

  生物是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為生物實(shí)驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動(dòng)空間和思維空間。實(shí)驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的觀(guān)察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓練。而新教材中的演示實(shí)驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗。其次要根據教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗的準備工作,由實(shí)驗工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對于演示實(shí)驗所需的儀器的種類(lèi)和性能,作為一名實(shí)驗員,一定要較熟悉。

  二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗

  根據生物課程教學(xué)目標和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)計劃,明確各分組實(shí)驗的大致時(shí)間,以便妥善安排。對于實(shí)驗所需的所有儀器,最遲在上課的.前一天,應重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無(wú)課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗時(shí)的指導工作。

  三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

  由于本人剛剛接手做實(shí)驗室工作,對許多實(shí)驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下,以便能對任課教師有所指導。另外分組實(shí)驗后,對于實(shí)驗儀器要做大量的歸類(lèi)整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應極早記清位置。

  四、建立健全各種臺帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗應提前二天將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續,對儀器的損壞更應登記清楚。分組實(shí)驗應提前一周將實(shí)驗通知單送給實(shí)驗員,以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗情況登記表、實(shí)驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記,填寫(xiě)好總帳冊、分類(lèi)帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設備及時(shí)做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導審批。開(kāi)展管理和實(shí)驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗開(kāi)出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、做好實(shí)驗儀器的保養及維修工作

  如何發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養,要根據不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛生貫串始終。在梅雨季節,要做好實(shí)驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗員要以“勤”為本,勤學(xué)習、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節,因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時(shí)修理,以節約資金,保障實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。

  六、做好實(shí)驗室的衛生工作

  實(shí)驗儀器的保養,其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗室的清潔衛生工作。要保持實(shí)驗室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗準備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 9

  在這學(xué)期中,我們實(shí)驗室在學(xué)校的領(lǐng)導下,不斷提高實(shí)驗室的功能,逐步添置儀器、設備、藥品等,為了使我校實(shí)驗室能充分發(fā)揮其作用,我的`工作計劃為:

  一、開(kāi)足開(kāi)好實(shí)驗。做好實(shí)驗記錄,做好學(xué)生的指導作用,總結實(shí)驗的經(jīng)驗和教訓,根據做實(shí)驗的情況,對實(shí)驗做出改進(jìn)。

  二、堅持理論學(xué)習和技能培訓相結合,提高自身的素質(zhì)和動(dòng)手操作能力,本著(zhù)實(shí)驗為教學(xué)服務(wù)之原則,積極探索實(shí)驗教學(xué),自制實(shí)驗教具,靈活多樣的指導教學(xué)活動(dòng)。

  三、嚴格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認真做好本職工作。

  四、配合教師上好每堂實(shí)驗課。

  五、協(xié)助教導處、生物學(xué)科組開(kāi)展好第二課堂的實(shí)驗活動(dòng),充分利用現有的實(shí)驗材料,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,寫(xiě)好總結與經(jīng)驗交流。

  六、做好儀器核銷(xiāo)、賠償工作。

  七、加強實(shí)驗室安全工作,搞好實(shí)驗室衛生工作。

  八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作。

  初中生物實(shí)驗室工作計劃 10

  生物科學(xué)實(shí)驗是以認識生命運動(dòng)的本質(zhì)和規律為目標的實(shí)踐。在每一個(gè)實(shí)驗的過(guò)程中,從實(shí)驗意念的產(chǎn)生到實(shí)驗方案的設計,從實(shí)驗結果的分析到實(shí)驗報告的完成,每一步都有思維活動(dòng),每一步都是思維的結果。所以,生物科學(xué)實(shí)驗有利于把學(xué)生帶入發(fā)現問(wèn)題的情境,使學(xué)生在分析實(shí)驗問(wèn)題之中和在解決實(shí)驗問(wèn)題中鍛煉思維能力。本校這學(xué)期七年級有4個(gè)班級,八年級有4個(gè)班級,共計8個(gè)班級。實(shí)驗教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節,是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。為了使實(shí)驗教學(xué)在這個(gè)學(xué)期中取得一定的效果,所以本實(shí)驗室制定了一份具體的工作計劃。

  一、指導思想

  通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1、演示實(shí)驗必須按課標要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗,增強學(xué)生的'切身體驗。

  2、學(xué)生分組實(shí)驗,也要按課程標準的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。

  3、在開(kāi)放實(shí)驗室方面,為了調動(dòng)學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎,查找與教學(xué)內容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗內容,提前列出實(shí)驗配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開(kāi)放實(shí)驗室之前精心準備實(shí)驗材料、并且對實(shí)驗進(jìn)行預做,使教學(xué)能夠得心應手。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗室活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

  實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作

  1、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫(xiě)明實(shí)驗目錄,寫(xiě)明實(shí)驗的日期、班級、節次、名稱(chēng),教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

  2、任課教師必須將每個(gè)實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無(wú)患。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1、讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結合作的精神。

  2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財務(wù),節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3、要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4、培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺,填寫(xiě)好實(shí)驗記錄。

  六、做好實(shí)驗室工作文件建立管理工作

  為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

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