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小學(xué)科技室工作計劃（精選23篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科技室工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技室工作計劃 1
一、指導思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力，以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標
按國家教委頒布的課程標準開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程，實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上，引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗，形成一定實(shí)驗技能，培養科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗，觀(guān)察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理，實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗員，具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù)，目標；
(1)實(shí)驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器，材料，教師對每組實(shí)驗有充分準備，精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應實(shí)驗方案，以保證實(shí)驗的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí)，應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做，并指導學(xué)生觀(guān)察，討論，得出相應的結論，完成實(shí)驗教學(xué)。
(4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后，應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單，并認真審閱，引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的科學(xué)觀(guān)和相應的實(shí)驗能力；
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結》、《演示實(shí)驗記錄表》。
(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率，完成實(shí)驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規范。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的.質(zhì)量與數量應答相應要求；
4、實(shí)驗室器材管理
實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室，并處理好實(shí)驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)科技室工作計劃 2
一、指導思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標，向學(xué)生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養，為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。結合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；科技輔導員要注意引導學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養學(xué)生探究性學(xué)習和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。
2、培養學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，建立科學(xué)必勝的信念，培養創(chuàng )新意識。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則，學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀(guān)察的方法，培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法，具有一定的實(shí)驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動(dòng)室的建設。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結合，培養學(xué)生的.創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力�？萍蓟顒�(dòng)小組成員由三、四、五年級學(xué)生組成，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，成立科技活動(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下方面的研究： （1）、模型、工藝品制作； （2）、廢品利用小制作； （3）、實(shí)用生活用品小改革。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，開(kāi)闊學(xué)生的知識視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模；讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集；寫(xiě)一篇讀書(shū)心德體會(huì )；制作一份科技手抄報。
四、活動(dòng)安排。
科技活動(dòng)安排表
小學(xué)科技室工作計劃 3
一、指導思想
我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
二、校情分析
學(xué)�？破展ぷ鳜F處于起步階段，但各項校內科技活動(dòng)已開(kāi)始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節也受到廣大師生的喜愛(ài)；市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專(zhuān)項輔導員以及輔導員實(shí)際經(jīng)驗的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內不能形成校內特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái)，使科普知識、活動(dòng)等深入人心，因此各項�？萍脊ぷ魅孕枥^續落實(shí)并加強。
三、工作目標
(一)總目標
加強我�？萍冀逃芾�，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養提高；加強科普教育師資隊伍建設，強化科普教師的自我培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)；努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭在20xx年初步建成科普校園。
(二)具體目標
1、加強管理，提高科學(xué)素養�？茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來(lái)科學(xué)事業(yè)接班人，理所當然應從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養學(xué)生正確的.科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
2、培養動(dòng)手操作能力。學(xué)生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡(jiǎn)介，并能根據現有的知識水平理解生活中一些常見(jiàn)問(wèn)題的成因。此外，在日常學(xué)習過(guò)程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀(guān)，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強科普教育師資隊伍建設。強化科普教師的培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施
(一)創(chuàng )建校園科技創(chuàng )新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng )新文化的積淀與創(chuàng )建，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現有的科技報刊雜志，各班利用班會(huì )、晨會(huì )課進(jìn)行讀報讀書(shū)活動(dòng)，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。
3、在學(xué)校的校報上開(kāi)設科技、科普專(zhuān)欄，介紹各種科學(xué)知識，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
(二)拓展科技教育的領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展校內外科技或科普活動(dòng)
1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養學(xué)生的能力。同時(shí)根據縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行訓練，爭取在各類(lèi)比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jì)。
(三)建設和完善一個(gè)科技活動(dòng)室
要加強科技活動(dòng)室的建設，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀(guān)察制作、創(chuàng )新作品中學(xué)到知識、培養能力。
(四)打造學(xué)�？萍冀逃厣放�，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展
在建設和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
小學(xué)科技室工作計劃 4
一、指導思想
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生在科學(xué)方面的素養。引領(lǐng)他們學(xué)習與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì )的關(guān)系，為后繼的科學(xué)學(xué)習、為其它科的學(xué)習、為終身學(xué)習和全面發(fā)展打下基礎。
二、目的
使學(xué)生娛樂(lè )身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛(ài)好和興趣，以利培養學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是、獨立思考、勇于創(chuàng )造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，長(cháng)大成為祖國建設的有用人才。
三、活動(dòng)方式
考慮到學(xué)生的知識結構和年齡特征，參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為3至6年級的學(xué)生。學(xué)生為主體，教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導。以學(xué)生動(dòng)手為主，理論教育為輔。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間為每周一、周三、周五的活動(dòng)課，每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。
2、地點(diǎn)：科技活動(dòng)室。
五、活動(dòng)內容
在本學(xué)期中，我�？萍蓟顒�(dòng)小組活動(dòng)制定以?xún)热荩?/p>
�、傩“l(fā)明、小制作
�、诳破栈顒�(dòng)
�、劭萍夹�(shí)驗等形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
1、多種形式培養興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結合學(xué)生特點(diǎn)適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、開(kāi)展科技小制作。
因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的`深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
3、開(kāi)展小實(shí)驗。
學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。
小學(xué)科技室工作計劃 5
一、指導思想
我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學(xué)素養為宗旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！
二、校情分析
學(xué)�？破展ぷ鳜F處于起步階段，但各項校內科技活動(dòng)已開(kāi)始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節也受到廣大師生的喜愛(ài)；市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專(zhuān)項輔導員以及輔導員實(shí)際經(jīng)驗的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內不能形成校內特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái)，使科普知識、活動(dòng)等深入人心，因此各項�？萍脊ぷ魅孕枥^續落實(shí)并加強。
三、工作目標
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加強我�？萍冀逃芾�，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養提高；加強科普教育師資隊伍建設，強化科普教師的自我培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)；努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭在20xx年初步建成科普校園。
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2、培養動(dòng)手操作能力。學(xué)生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡(jiǎn)介，并能根據現有的`知識水平理解生活中一些常見(jiàn)問(wèn)題的成因。此外，在日常學(xué)習過(guò)程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀(guān)，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強科普教育師資隊伍建設。強化科普教師的培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建校園科技創(chuàng )新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng )新文化的積淀與創(chuàng )建，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現有的科技報刊雜志，各班利用班會(huì )、晨會(huì )課進(jìn)行讀報讀書(shū)活動(dòng)，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。
3、在學(xué)校的校報上開(kāi)設科技、科普專(zhuān)欄，介紹各種科學(xué)知識，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
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1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養學(xué)生的能力。同時(shí)根據縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行訓練，爭取在各類(lèi)比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jì)。
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要加強科技活動(dòng)室的建設，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀(guān)察制作、創(chuàng )新作品中學(xué)到知識、培養能力。
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在建設和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
小學(xué)科技室工作計劃 6
一、指導思想
以提高科技教育質(zhì)量，培養學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標，向學(xué)生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養，為培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養和綜合能力而努力。
二、工作目標
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。結合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的.活動(dòng)計劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；要注意引導學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養學(xué)生探究性學(xué)習和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(cháng)。
2、培養學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，建立科學(xué)必勝的信念，培養創(chuàng )新意識。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習和運用科學(xué)的客觀(guān)標準和準則，學(xué)會(huì )一些科學(xué)研究方法。培養學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀(guān)察的方法，培養解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì )科學(xué)實(shí)驗的方法，具有一定的實(shí)驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動(dòng)室的管理。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結合，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。成立8—10人的學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究：
�。�1）模型、工藝品制作；
�。�2）廢品利用小制作；
�。�3）實(shí)用生活用品小改革。
3、節日性科技活動(dòng)：
�。�1）了解認識校園內植物，制作標本。
�。�2）世界環(huán)境日
�。�3）世家無(wú)煙日
小學(xué)科技室工作計劃 7
一、指導思想
認真學(xué)習十八大會(huì )議精神和各級教育工作會(huì )議精神，將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》及《青浦區科普事業(yè)發(fā)展十二五規劃》中對青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng )新機制，深化課程改革，利用地域優(yōu)勢，整合各類(lèi)資源，整體提高科技教育工作品質(zhì)。著(zhù)力培養青少年科技創(chuàng )新能力，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅持校內教育與校外教育相結合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合，普及教育與特色項目建設相結合的原則，以培養青少年科技創(chuàng )新能力為工作目標，以學(xué)�？萍碱�(lèi)師資隊伍建設為抓手，以構建具有區域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn)，以加強科技特色項目建設為著(zhù)力點(diǎn)，以制度機制建設為保障，提升學(xué)�？萍冀逃ぷ髌焚|(zhì)，整體推進(jìn)學(xué)�？萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據《青浦區生態(tài)文明與環(huán)境保護教育課程》，加強學(xué)�？萍冀逃ㄔO，形成學(xué)�？萍冀逃n程系列。在基礎型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法；在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的機會(huì )；開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構建科學(xué)、完善、合理的學(xué)�？萍冀逃ぷ鞴芾眢w系，形成校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、科技總輔導員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團隊。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度，結合學(xué)校全局工作，合理謀劃學(xué)�？萍冀逃ぷ靼l(fā)展。關(guān)注較強科技總輔導員的培養，關(guān)注總輔導員的成長(cháng)。
3、充分運用社會(huì )科普資源，加強校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評選”為契機，引導組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館，積極將社會(huì )資源與課程改革相結合，構建適合本校學(xué)生學(xué)習的科技類(lèi)課程，提高學(xué)生科技素養。
4、積極參加市科技節各項活動(dòng)，圍繞市科技節主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對活動(dòng)項目店面結合，精心輔導，讓學(xué)生參與市級比賽，拓展視野，得到學(xué)習和鍛煉。
5、積極參加區舉辦的第八屆學(xué)生科技節。做強學(xué)校優(yōu)勢特色項目，不斷提高學(xué)�？萍柬椖炕顒�(dòng)品質(zhì)。結合學(xué)校實(shí)際，根據科技節活動(dòng)主題和項目，舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節活動(dòng)節，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學(xué)生的`成長(cháng)成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強科技隊伍建設，把有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、有發(fā)展潛力的教師放到科技教育的崗位上培養，優(yōu)化學(xué)�？萍冀處熽犖�。
7、積極參加青浦區科技教師發(fā)明創(chuàng )造作品展示活動(dòng)；參加區科技總輔導員專(zhuān)題研討。通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研、指導培訓活動(dòng)，提高教師自身的科學(xué)素養、提升教師活動(dòng)指導能力與科技工作組織管理能力。
8、積極參加青浦區科技教育論文評選活動(dòng)。倡導“學(xué)”、“研”、“做”相結合的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)模式，鼓勵教師用于發(fā)現問(wèn)題，大膽實(shí)踐研究，注重積累反思。
小學(xué)科技室工作計劃 8
一、指導思想：
貫徹落實(shí)國務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，加強我�？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養，并規范我�？破战逃墓芾�。努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。
二、工作任務(wù)：
1、繼續做好學(xué)�？萍计占肮ぷ��？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒�(dòng)中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內容引導學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著(zhù)力重視科技環(huán)境創(chuàng )設。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén)，就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng )新周”，組織學(xué)生開(kāi)展各項科技比賽，并認真落實(shí)今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙娀I(lǐng)導，健全機構，充分認識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(cháng)李校長(cháng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導老師等為成員的領(lǐng)導小組，制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實(shí)踐能力，尤其是數學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng )新能力的培養，從而層層落實(shí)，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的`科技氛圍。
�、鎰�(chuàng )設環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng )設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(cháng)自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設立“科普園地”欄目，校廣播臺開(kāi)設“科技廣角”專(zhuān)欄;定期舉辦科技講座，聘請校內外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng )造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的自然現象。
3、認真開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗室、勞技室等基礎上專(zhuān)門(mén)籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導學(xué)生參與到科技創(chuàng )新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗室、勞技室，用足、用好這些設施及設備。
�、缫虻刂埔�，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動(dòng)計劃。
三月份：各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng )意動(dòng)手做競賽。
六月份：武昌區首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng )新方案設計，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽準備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng)競賽。
小學(xué)科技室工作計劃 9
一、指導思想：
本學(xué)期進(jìn)一步深入學(xué)習，以“二期課改”為入口，以推進(jìn)信息科技素質(zhì)教學(xué)為工作中心，以現代教學(xué)觀(guān)念為實(shí)踐指導，切實(shí)落實(shí)學(xué)校對于各項工作的要求，加強教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，堅持以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的方向。
二、工作重點(diǎn)：
1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規”的學(xué)習和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習常規，學(xué)習校內外先進(jìn)典型，加強檢查督促，使學(xué)習常規，實(shí)施常規成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、完善教研組內各類(lèi)資料的建檔、歸檔工作。
3、繼續運用科學(xué)管理方法，加強教學(xué)質(zhì)量管理的力度，進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究。針對性的制定教學(xué)目標、教法，抓好課堂教學(xué)，建立學(xué)生綜合能力評價(jià)量化標準，以任務(wù)驅動(dòng)為目標，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取考核達到高合格率。
4、繼續抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的`使用工作。組織組內教師學(xué)習教育理論，學(xué)習本學(xué)科課程指導綱要，積極參與教學(xué)大綱的研討活動(dòng)，認真學(xué)習教材教法，熟練運用現代教育教學(xué)手段。
5、加快與其他學(xué)科的整合工作，開(kāi)展主題式教學(xué)研究，積極進(jìn)行現代教育技術(shù)和學(xué)科教育的有機整合的課堂教學(xué)改革。
6、繼續保障校園網(wǎng)的暢通，加強網(wǎng)站的建設、擴充、完善和維護工作。加強教育教學(xué)資源的收集，為教師接受最新的教育教學(xué)信息提供方便，為學(xué)生進(jìn)行校園以外的深入學(xué)習提供渠道。
7、加強計算機教室的管理工作，確保全校各年級教學(xué)的需要，要求各位任課教師要有高度的責任心，不但要教好書(shū)，更要育好人，強化計算機的道德規范。
8、開(kāi)設計算機興趣小組，為參加計算機競賽培養選手的同時(shí)促進(jìn)全校學(xué)生的計算機水平的提高。
三、具體工作：
1、繼續做好教師辦公室與學(xué)生機房電腦軟硬件設備的安裝維護工作。保障學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
2、做好信息興趣小組報名組織工作，組織學(xué)生參加市區信息科技學(xué)科競賽。力爭取得優(yōu)秀成績(jì)。
3、定期做好學(xué)校計算機病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現新的病毒及時(shí)上報并及時(shí)處理。
4、學(xué)校網(wǎng)站的建設與完善。使校園網(wǎng)站能更多的服務(wù)于教師與學(xué)生，讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個(gè)平臺。
5、培養學(xué)生創(chuàng )新意識為重點(diǎn)的開(kāi)發(fā)式、探究性、自主化的教學(xué)模式。做好學(xué)生信息過(guò)程性評價(jià)工作。
6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節信息課，提高教學(xué)效益，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，做好信息學(xué)科期中、期末練習。
7、做好每年一次的學(xué)生信息科技等級考試工作，爭取合格率達100%。
8、錄象資料、數碼照片的收集與制作整理。
9、為了提升教師的理念及應用水平，對全體教師開(kāi)展了各類(lèi)培訓活動(dòng)。做到不同層次教師的信息技術(shù)能力的培養和提高，對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)初步培訓，對35周歲以下青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓。
小學(xué)科技室工作計劃 10
科技教育是提高學(xué)生科技素質(zhì)，培養學(xué)生健康全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分�？萍蓟顒�(dòng)是培養少年兒童創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)習科學(xué)熱情的有效載體。本學(xué)期，我們將迎來(lái)校園科技節十周年的盛典，借此我們將營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，為廣大學(xué)生搭建展示科學(xué)素養的舞臺，讓更多有科技天賦的學(xué)生在活動(dòng)中涌現，讓大家更深刻地認識到科學(xué)教育的重要性！現將本學(xué)期科技工作分成科學(xué)教學(xué)、校園科技活動(dòng)和校外科技活動(dòng)三塊內容制定計劃如下：
一、科學(xué)教學(xué)
1、上好科學(xué)課
2、做好實(shí)驗教學(xué)工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動(dòng)
1、營(yíng)造科學(xué)氛圍
�。�1）植樹(shù)節宣傳活動(dòng)
給樹(shù)掛牌，認識校園里的樹(shù)，愛(ài)護小區里的`花草樹(shù)木。
�。�2）在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節——傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學(xué)精神
�。�1）開(kāi)幕式
請市科技工作相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及學(xué)校領(lǐng)導出席并講話(huà)。
觀(guān)看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀(guān)看科教影片或聽(tīng)科技講座，主題為傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學(xué)精神。根據講座或影片內容完成相關(guān)知識的答卷一份。（家校聯(lián)合）
�。�2）風(fēng)箏比賽（3月中旬）
每班兩名，并組織團員青年教師的風(fēng)箏比賽。
�。�3）科技藏品展（每班若干藏品，2位學(xué)生）
各班以實(shí)驗桌為展示臺，在校園天井展示同學(xué)們家中自制或購買(mǎi)的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)或操作。
�。�4）實(shí)驗操作比賽——比比誰(shuí)更“嚴謹、細致、耐心”
定時(shí)舉行班級競賽，在班級選拔賽的基礎上進(jìn)行全校競賽，要求人人參與。分年段安排不同難度的實(shí)驗內容。
�。�5）小發(fā)明、小論文比賽（中高年級）
�。�6）第二批校園植物介紹詞征集
�。�7）閉幕式
觀(guān)看本次科技節各項活動(dòng)內容回放：
1、風(fēng)箏比賽
2、開(kāi)幕式
3、科技藏品展
4、實(shí)驗操作比賽
5、小發(fā)明小論文評比
對所有活動(dòng)的獲獎選手進(jìn)行頒獎。
三、校外科技活動(dòng)
1、參加奉化市第21屆風(fēng)箏比賽（3月30日）
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽（5月25日）
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng )新大賽（科幻畫(huà)、創(chuàng )造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)論文）
4、參加寧波市中小學(xué)生計算機程序設計比賽（報名2月底結束）
5、組織參觀(guān)寧波美術(shù)館的“人與自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）
6、輔導員報名參加寧波科技創(chuàng )新講座。（報名3月底結束）
7、參與全國科普宣傳周活動(dòng)。
8、參加寧波市科技輔導員教學(xué)論文比賽。（9月底前上交）
9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營(yíng)。（無(wú)需住宿費培訓費，報名5月底結束）
11、爭取參加第三屆寧波中小學(xué)生科技節開(kāi)幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）
小學(xué)科技室工作計劃 11
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規和文件要求，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習，獨立思考，保護學(xué)生的探索意識，創(chuàng )新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的'環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力，積極培養創(chuàng )新型人才。
二、發(fā)展目標：
立足我校實(shí)際，著(zhù)眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng )新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。
三、具體措施：
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強化學(xué)生科技意識，營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展成立
2、加大投入，確�？萍冀逃涞綄�(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗室以及實(shí)驗室過(guò)道充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗室、“生物角”等學(xué)生科技活動(dòng)基地的`作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗場(chǎng)所。
(二)開(kāi)展創(chuàng )造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。
1、普及科技教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。
3、全面開(kāi)放學(xué)校閱覽室。通過(guò)開(kāi)展讀科普書(shū)籍活動(dòng)，提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)，開(kāi)闊學(xué)生的知識視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì );制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛(ài)科學(xué)”演講比賽等。
學(xué)校要創(chuàng )造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項目早落實(shí)，在組長(cháng)的統一協(xié)調下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
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一、指導思想：
加強科技創(chuàng )新教育，培養與提高學(xué)生的科學(xué)素養，不僅是新世紀人類(lèi)全面發(fā)展的需要，更是現代社會(huì )科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養少年兒童的科學(xué)素養。
二、發(fā)展目標：
開(kāi)展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養學(xué)生的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據學(xué)校的活動(dòng)計劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
(一)科技教育工作常規工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導機制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的'科技教育管理領(lǐng)導機制�？萍冀逃I(lǐng)導小組由學(xué)校的領(lǐng)導班子成員組成，以校長(cháng)為組長(cháng)，教導處負責科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導員和班主任負責組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動(dòng)內容，對科技輔導員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，加強落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力的培養。積極按照市、旗下達的各項任務(wù)要求開(kāi)展競賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng )新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)�？萍冀逃晒�，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設興趣小組活動(dòng)。根據學(xué)生個(gè)性特長(cháng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓練輔導，開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓練、分層提高、學(xué)有所長(cháng)。
3、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由�？萍驾o導教師與家長(cháng)共同組織，充分利用社會(huì )、家庭資源，指導孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現代科技信息，輔導孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀(guān)科技教育基地、聽(tīng)取科技知識講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我�？萍继厣氖痉�、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我�？萍继厣^(guān)摩學(xué)習提供一個(gè)平臺。
學(xué)校要創(chuàng )造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項目早落實(shí)，在組長(cháng)的統一協(xié)調下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
小學(xué)科技室工作計劃 13
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組。為了加強對科技創(chuàng )新工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立以孔副校長(cháng)為組長(cháng)，教研組長(cháng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng )新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來(lái)的`形式，讓學(xué)生有更多的機會(huì )了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng )建學(xué)校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng )新活動(dòng)經(jīng)費。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話(huà)，做好科技創(chuàng )新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳專(zhuān)刊。
3、通過(guò)班會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級活動(dòng)，開(kāi)展各項科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習科技知識，收集科技資料，在班會(huì )上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗、飼養、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀(guān)察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng )新教育為主題的班隊會(huì )。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng )新制作活動(dòng)
(1)“科技創(chuàng )新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學(xué)原理自主創(chuàng )新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設計、程序設計、自動(dòng)控制等。
(3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng )意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。
2、科幻繪畫(huà)比賽
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學(xué)校提供)，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設計、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報比賽
根據主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng )作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫(xiě)科普小論文
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗、栽培、飼養等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀(guān)察日記;或通過(guò)學(xué)習查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )資料，結合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話(huà)、科普幻想。)
在積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
小學(xué)科技室工作計劃 14
一、端正學(xué)校辦學(xué)指導思想
切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導小組遵照我區第三屆青少年科技創(chuàng )新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)計劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據，開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展，努力使科技教育成為學(xué)校的'特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面力量，并結合當地實(shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領(lǐng)導
1、健全科技教育領(lǐng)導小組由教導主任陳連強為組長(cháng);綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員，負責科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù);
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)定期組織小組成員，開(kāi)展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動(dòng)內容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，加強落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng )新思維、創(chuàng )新能力的培養。積極組織教師開(kāi)展教學(xué)、科研和競賽活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排
為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。
安排如下：
九 月：
學(xué)校舉行“三小”評比：小論文、小制作、小發(fā)明評比活動(dòng)。 時(shí)間：9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng )作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語(yǔ)文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)
十 月：
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報
2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統一規格為8K紙大小 時(shí)間：10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開(kāi)展一次科幻畫(huà)展(8k紙大小)
時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng )作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月：
開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)讀一本科普知識書(shū)籍或文章
(2)寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì )
(3)學(xué)做一件科技小作品
(4)開(kāi)展一次以“科技活動(dòng)”為內容的主題隊會(huì )
(5)畫(huà)一幅“異想天開(kāi)”發(fā)明設計圖
【各班級圍繞其中一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，并于22日前上交書(shū)面材料5份于大隊部】
十二月：
科技小制作比賽
一、二年級： 橡皮泥
三、四年級：手工制作(廢物利用)
五、六年級：彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽：三、四年級遙控車(chē)
競飛比賽：五、六年級橡筋動(dòng)力模型飛機的留空時(shí)間
舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)
一月：
表彰
評選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)
小學(xué)科技室工作計劃 15
一、指導思想：
繼續貫徹落實(shí)學(xué)�！耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針，以學(xué)校工作計劃中有關(guān)的精神為指導，廣泛開(kāi)展普及性科技活動(dòng)，著(zhù)力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養。
二、工作目標：
新學(xué)年學(xué)�？萍继厣逃目傮w工作目標是：“持之以恒、做亮品牌、穩步發(fā)展”。學(xué)校將繼續狠抓學(xué)校特色建設，用鮮明的特色求發(fā)展。通過(guò)利用現有資源，壯大科技特色教師教師隊伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設置，把雙溝小學(xué)打造成為揚州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊伍。加強理論學(xué)習，明確學(xué)校特色建設的.指導思想，引導輔導教師轉變觀(guān)念，樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感，用先進(jìn)的教育觀(guān)念和廣博的知識修養指導教師開(kāi)展今后的工作。
2、加強特色建設理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強科技特色科研上再求突破，組織輔導老師撰寫(xiě)科技論文，把科技教育與教科研工作有機結合，提升特色教育的內涵。
3、打造建設揚州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專(zhuān)用場(chǎng)館，在辦好科技社團特長(cháng)班的同時(shí)，繼續面向全體學(xué)生，開(kāi)設校本課程，挖掘學(xué)生實(shí)踐潛能和創(chuàng )造潛能，引導學(xué)生高效學(xué)習，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項科技競賽活動(dòng)，提高普及率、擴大獲獎面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng )新教育途徑，進(jìn)一步做大做強我校的科技教育特色工作。
四、工作內容：
1、準備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團活動(dòng)。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng )造節。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚州市“創(chuàng )新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚州市青少年科技創(chuàng )新“市長(cháng)獎”活動(dòng)。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結。(15年1月)
9、參加揚州市科技模型競賽活動(dòng)。(4月)
10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競賽輔導工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動(dòng)。(4月-5月)
13、參加省、市青少年電子技師項目比賽。(5月)
小學(xué)科技室工作計劃 16
一、總體目標
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
培養能力：提升學(xué)生的觀(guān)察力、思考力、創(chuàng )新能力和解決問(wèn)題的能力。
知識普及：普及基礎科學(xué)知識，引導學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿。
實(shí)踐操作：鼓勵學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，將理論知識轉化為實(shí)際操作能力。
團隊合作：通過(guò)小組活動(dòng)，培養學(xué)生的'溝通能力和團隊協(xié)作精神。
二、具體計劃
1. 課程設置與活動(dòng)安排
基礎科學(xué)課程：每月安排一次基礎科學(xué)講座或工作坊，如物理小實(shí)驗、化學(xué)魔法秀、生物探索等，覆蓋小學(xué)科學(xué)課程標準內容。
專(zhuān)題項目研究：每學(xué)期選擇一個(gè)科技主題（如機器人制作、編程入門(mén)、環(huán)�？萍�、天文觀(guān)測等），組織學(xué)生分組進(jìn)行項目研究，從設計、制作到展示全過(guò)程參與。
科技競賽準備：針對校內外科技競賽（如科技創(chuàng )新大賽、機器人比賽等），提前組織培訓和選拔，提供必要的指導和支持。
科技節/科技周：每年舉辦一次科技節或科技周活動(dòng)，包括科技展覽、科技競賽、科普講座、科學(xué)家見(jiàn)面會(huì )等，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
2. 資源建設與管理
器材與材料：根據課程和活動(dòng)需求，定期更新和補充科技活動(dòng)室所需的器材、工具和材料。
安全規范：制定并嚴格執行科技活動(dòng)室的安全操作規范，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習和探索。
信息化管理：利用信息技術(shù)手段（如在線(xiàn)課程平臺、項目管理軟件）提高管理效率，記錄學(xué)生活動(dòng)參與情況和學(xué)習成果。
3. 師資培訓與支持
專(zhuān)業(yè)培訓：定期組織科技教師參加專(zhuān)業(yè)培訓，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
交流研討：建立教師交流群或定期召開(kāi)研討會(huì )，分享教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)方法和策略。
專(zhuān)家指導：邀請校外科技專(zhuān)家或學(xué)者來(lái)校指導，為學(xué)生提供更專(zhuān)業(yè)的`指導和建議。
4. 學(xué)生參與與反饋
興趣小組：成立多個(gè)科技興趣小組，如機器人俱樂(lè )部、編程小組、天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )等，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的興趣需求。
成果展示：定期舉辦學(xué)生科技作品展示會(huì )，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習成果和創(chuàng )意作品。
反饋機制：建立學(xué)生反饋機制，收集學(xué)生對科技活動(dòng)室活動(dòng)、課程及管理的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調整和完善工作計劃。
三、總結與評估
學(xué)期總結：每學(xué)期末對科技活動(dòng)室的工作進(jìn)行總結，評估各項活動(dòng)的實(shí)施效果和學(xué)生參與度。
成效評估：通過(guò)學(xué)生作品、競賽成績(jì)、問(wèn)卷調查等方式，評估科技活動(dòng)室對學(xué)生科學(xué)素養和綜合能力提升的貢獻。
持續改進(jìn)：根據總結與評估結果，及時(shí)調整和完善下一年度的工作計劃，確�？萍蓟顒�(dòng)室持續發(fā)揮積極作用。
小學(xué)科技室工作計劃 17
一、總體目標
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
知識普及：普及基礎科學(xué)知識，包括物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等領(lǐng)域。
能力培養：培養學(xué)生的觀(guān)察力、思考力、創(chuàng )新力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
團隊合作：增強學(xué)生的團隊合作意識，通過(guò)小組合作完成科技項目。
成果展示：定期舉辦科技作品展示會(huì )，鼓勵學(xué)生展示學(xué)習成果，增強自信心。
二、具體計劃
1. 學(xué)期初準備（第1-2周）
環(huán)境布置：更新科技活動(dòng)室布置，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
設備檢查：檢查并維修實(shí)驗室設備，確保安全使用。
課程規劃：根據教學(xué)大綱和學(xué)生興趣，制定詳細的.科技活動(dòng)課程計劃。
教師培訓：組織教師參加科技教育相關(guān)培訓，提升教學(xué)水平。
2. 日常教學(xué)活動(dòng)（第3周至學(xué)期末）
基礎課程：每周安排固定課時(shí)進(jìn)行基礎科學(xué)知識的講授，如科學(xué)實(shí)驗原理、簡(jiǎn)單編程等。
興趣小組：根據學(xué)生興趣設立不同的科技興趣小組，如機器人制作、天文觀(guān)測、植物栽培等，每周至少一次活動(dòng)。
項目式學(xué)習：每學(xué)期至少組織一次大型科技項目，鼓勵學(xué)生從選題、設計、制作到展示全程參與。
專(zhuān)家講座：邀請校內外科技專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，拓寬學(xué)生視野。
競賽準備：針對校級、市級乃至更高級別的科技競賽，提前選拔并培訓參賽學(xué)生。
3. 安全教育與管理
安全教育：定期開(kāi)展實(shí)驗室安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的安全意識。
規則制定：明確科技活動(dòng)室的使用規則，包括設備操作、衛生維護等。
應急演練：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗室應急疏散演練，確保在緊急情況下能迅速有序撤離。
4. 成果展示與評價(jià)
學(xué)期成果展：每學(xué)期末舉辦一次科技成果展示會(huì )，邀請家長(cháng)、師生共同參觀(guān)評價(jià)。
表彰獎勵：對在科技活動(dòng)中表現突出的學(xué)生給予表彰和獎勵，激勵更多學(xué)生參與。
反饋與改進(jìn)：收集師生對科技活動(dòng)室工作的反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化工作計劃。
三、預期成果
學(xué)生科學(xué)興趣顯著(zhù)增強，科學(xué)素養得到提升。
學(xué)生具備初步的科學(xué)研究能力和創(chuàng )新思維能力。
學(xué)生在團隊合作中學(xué)會(huì )溝通、協(xié)作與分享。
科技活動(dòng)室成為學(xué)校特色教育的重要窗口，吸引更多學(xué)生參與科技探索。
小學(xué)科技室工作計劃 18
一、總體目標
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
技能培養：提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )新思維能力和問(wèn)題解決能力。
知識普及：普及基礎科學(xué)知識，引導學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿。
團隊合作：增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神和溝通能力。
成果展示：定期舉辦成果展示會(huì )，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強自信心。
二、具體計劃
1. 課程設置與活動(dòng)安排
基礎課程：設立編程入門(mén)（如Scratch編程）、機器人制作、3D打印基礎、簡(jiǎn)單電路設計等基礎課程，每周固定時(shí)間上課。
興趣小組：根據學(xué)生興趣，成立無(wú)人機、機器人競賽、科學(xué)小實(shí)驗、天文觀(guān)測等興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行深入研究和實(shí)踐。
專(zhuān)題活動(dòng)：每學(xué)期至少組織一次科技節或科技周活動(dòng)，包括科技講座、科技展覽、科技競賽等，邀請專(zhuān)家進(jìn)校交流。
實(shí)踐項目：鼓勵學(xué)生參與小發(fā)明、小創(chuàng )造項目，從設計、制作到展示全程參與，培養綜合能力。
2. 師資與資源建設
教師培訓：定期組織教師參加科技教育相關(guān)培訓，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
資源引進(jìn)：積極爭取學(xué)校和社會(huì )資源，引進(jìn)先進(jìn)的'科技教育設備和軟件，豐富活動(dòng)內容。
家校合作：加強與家長(cháng)的溝通，鼓勵家長(cháng)參與孩子的科技活動(dòng)，共同營(yíng)造良好的科技教育氛圍。
3. 安全與規范
安全教育：在每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生了解并遵守實(shí)驗室安全規則。
設備管理：建立健全設備管理制度，定期檢查和維護設備，確保使用安全。
操作規范：制定詳細的實(shí)驗操作規范，指導學(xué)生正確、安全地進(jìn)行實(shí)驗和操作。
4. 評估與反饋
學(xué)生評價(jià)：通過(guò)作業(yè)、項目、競賽等多種形式評價(jià)學(xué)生的學(xué)習成果，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(cháng)。
教師反思：教師定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結教學(xué)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略。
家長(cháng)反饋：建立家長(cháng)反饋機制，收集家長(cháng)對科技活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。
三、總結與展望
通過(guò)本工作計劃的實(shí)施，我們期望能夠構建一個(gè)充滿(mǎn)活力、富有成效的小學(xué)科技活動(dòng)室，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習科學(xué)知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為未來(lái)的科技發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我們也將不斷總結經(jīng)驗，探索新的教育模式和方法，努力將科技活動(dòng)室打造成學(xué)校的一張亮麗名片。
小學(xué)科技室工作計劃 19
一、總體目標
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
提升能力：培養學(xué)生的觀(guān)察力、思考力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
科普教育：普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，引導學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)。
團隊協(xié)作：增強學(xué)生之間的溝通與協(xié)作能力，培養團隊精神。
成果展示：為學(xué)生提供展示自己科技作品和成果的平臺，增強自信心和成就感。
二、具體計劃
1. 學(xué)期初準備（第1-2周）
環(huán)境布置：調整科技活動(dòng)室布局，確保安全、整潔、有序，并設置展示區、實(shí)驗區、閱讀區等功能區域。
設備檢查：檢查并維修科技活動(dòng)所需的各種設備、器材，確保能夠正常使用。
計劃制定：與教師團隊共同制定學(xué)期科技活動(dòng)計劃，明確活動(dòng)主題、時(shí)間、內容及預期成果。
2. 日�；顒�(dòng)（第3周起至期末前兩周）
科普講座：每月至少舉辦一次科普講座，邀請校內外專(zhuān)家講解最新科技動(dòng)態(tài)、科學(xué)原理等。
科技小組：根據學(xué)生興趣和特長(cháng)，成立多個(gè)科技小組（如機器人制作、編程、科學(xué)實(shí)驗、航模等），每周固定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
動(dòng)手實(shí)踐：設計并實(shí)施一系列動(dòng)手實(shí)踐項目，如簡(jiǎn)單的電路搭建、植物生長(cháng)觀(guān)察、小發(fā)明制作等，鼓勵學(xué)生動(dòng)手嘗試。
創(chuàng )新競賽：組織或參與校內外科技競賽，如科技創(chuàng )新大賽、機器人比賽等，為學(xué)生提供展示才華的機會(huì )。
交流分享：定期舉辦科技作品展示會(huì )或經(jīng)驗分享會(huì )，讓學(xué)生展示自己的成果，交流學(xué)習心得。
3. 成果展示與總結（期末前兩周）
成果展示：組織一次大型的科技成果展示活動(dòng)，邀請家長(cháng)、校領(lǐng)導及師生參觀(guān)，展示學(xué)生的科技作品和研究成果。
表彰獎勵：對在科技活動(dòng)中表現突出的學(xué)生或團隊給予表彰和獎勵，以資鼓勵。
總結反思：召開(kāi)總結會(huì )議，回顧本學(xué)期的'科技活動(dòng)，總結經(jīng)驗教訓，為下學(xué)期的活動(dòng)提供改進(jìn)建議。
三、保障措施
師資培訓：加強對科技活動(dòng)指導教師的培訓，提升其專(zhuān)業(yè)素養和指導能力。
安全管理：制定并嚴格執行科技活動(dòng)室安全管理制度，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
家校合作：加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注和支持學(xué)生的科技活動(dòng)。
資源保障：積極爭取學(xué)校和社會(huì )各界的支持，為科技活動(dòng)提供必要的經(jīng)費、設備和場(chǎng)地保障。
小學(xué)科技室工作計劃 20
一、總體目標
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多樣的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
能力培養：提升學(xué)生的觀(guān)察力、思考力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
知識普及：普及基礎科學(xué)知識，引導學(xué)生了解科學(xué)原理，關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
創(chuàng )新思維：鼓勵學(xué)生大膽想象，勇于創(chuàng )新，培養批判性思維和創(chuàng )造性解決問(wèn)題的能力。
團隊合作：通過(guò)小組活動(dòng)，增強學(xué)生的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
二、具體計劃
1. 課程設置與活動(dòng)安排
基礎科學(xué)課程：定期開(kāi)設物理、化學(xué)、生物、天文等基礎科學(xué)課程，以趣味實(shí)驗和互動(dòng)講解為主。
主題項目：每學(xué)期選定幾個(gè)科技主題（如機器人制作、編程入門(mén)、環(huán)�？萍�、航空航天等），組織學(xué)生參與項目式學(xué)習。
科技競賽：組織或參與校內外科技競賽，如科技創(chuàng )新大賽、機器人比賽、科學(xué)小論文比賽等。
科普講座與展覽：邀請科學(xué)家、工程師或科技愛(ài)好者來(lái)校進(jìn)行科普講座，舉辦科技成果展覽。
工作坊與體驗活動(dòng)：如3D打印體驗、VR/AR技術(shù)體驗、科學(xué)實(shí)驗工作坊等，讓學(xué)生親身體驗科技的魅力。
2. 資源建設
設備采購與維護：根據課程和活動(dòng)需求，采購必要的科技設備和材料，并定期進(jìn)行維護和更新。
圖書(shū)資料：豐富科技圖書(shū)、期刊和電子資源，建立科技圖書(shū)角，供學(xué)生查閱學(xué)習。
網(wǎng)絡(luò )平臺：建立科技活動(dòng)室官方網(wǎng)站或社交媒體賬號，分享活動(dòng)資訊、學(xué)生作品和科技知識。
3. 師資培訓
專(zhuān)業(yè)培訓：組織教師參加科技教育相關(guān)的培訓和研討會(huì )，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。
交流學(xué)習：鼓勵教師之間、校際之間以及與國際上的科技教育專(zhuān)家進(jìn)行交流學(xué)習，拓寬視野。
4. 學(xué)生參與與反饋
興趣小組：成立科技興趣小組，鼓勵學(xué)生根據自己的興趣選擇加入，進(jìn)行更深入的學(xué)習和實(shí)踐。
成果展示：定期舉辦學(xué)生科技作品展示會(huì )，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習成果，增強自信心和成就感。
意見(jiàn)收集：通過(guò)問(wèn)卷調查、座談會(huì )等方式收集學(xué)生和家長(cháng)的'意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化活動(dòng)內容和形式。
三、評估與總結
效果評估：通過(guò)學(xué)生參與度、作品質(zhì)量、競賽成績(jì)等指標評估科技活動(dòng)室的工作效果。
年度總結：每年末對科技活動(dòng)室的工作進(jìn)行全面總結，分析成績(jì)與不足，提出改進(jìn)措施，為下一年度的工作提供參考。
小學(xué)科技室工作計劃 21
一、指導思想：
以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學(xué)素養為宗旨，結合全國科技周活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！我校今年的科技工作的口號是：人人參與科技活動(dòng)，在參與中增長(cháng)科技知識，以科技知識引導我們的學(xué)習和生活。
二、整體思路：
1、結合新課改的要求和學(xué)�？萍冀逃巹澋闹贫�，積極推進(jìn)科技類(lèi)拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng )新；廣泛發(fā)動(dòng)，形成合力，提高本�？萍冀逃男�。
2、加強領(lǐng)導，健全學(xué)�？萍冀逃ぷ鳈C制；依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機會(huì )了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對那些開(kāi)展活動(dòng)較好，但尚未達到區示范組標準的科技小組要予以扶持，使其能更上一個(gè)臺階，形成多點(diǎn)開(kāi)花的局面。創(chuàng )建自己的品牌教師，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。
三、具體工作：
1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng)。
結合市、縣的科技比賽和大規模的科普活動(dòng)，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個(gè)層面展開(kāi)。
2、搞好校內宣傳活動(dòng)。
學(xué)校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結合社會(huì )熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳；班主任利用午會(huì )課、班隊會(huì )、快樂(lè )的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識；搞好日常衛生、科技知識的教育，要求每班在黑板報上專(zhuān)門(mén)開(kāi)設一個(gè)科普欄目；與學(xué)生秋游、春游相結合，與周邊社區和社會(huì )科普單位相聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加鎮、縣級的科技比賽。
我們將根據本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加鎮、縣級比賽項目。對于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項目、強項，小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時(shí)，適當選擇一些其它項目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個(gè)定，即定指導、定記錄、定內容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng )造條件、營(yíng)造良好氛圍，定期召開(kāi)科技工作會(huì )議，布置、協(xié)調相關(guān)事宜。
為科技指導教師創(chuàng )造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動(dòng)經(jīng)費及活動(dòng)必須設備的到位。在現有的獎勵機制上，進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效，成績(jì)顯著(zhù)的科技指導老師的獎勵力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導特色的建設，推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學(xué)文化的`積淀，注重校本創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力培養體系的構建，注重科技教育的基地建設，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍�？萍冀逃氐慕ㄔO要以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的科技教育工作。結合探究性活動(dòng)，開(kāi)展一次科普小作文比賽，并給予必要的獎勵；鼓勵學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng )造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結束時(shí)，在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì )。
6、建立科技教育激勵機制。
科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內容，教師科技教育的實(shí)績(jì)作為業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評聘的依據之一，形成搞與不搞不一樣，搞好與搞不好不一樣的評價(jià)體制，獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛(ài)好科技活動(dòng)的學(xué)生；尤其要努力提高科技輔導教師的待遇，讓他們在實(shí)踐中不斷提升自己的輔導水平，參加縣、市級比賽，為學(xué)校爭光。重視對科技教育的投入，保證必要的活動(dòng)經(jīng)費，不斷購置更新科技器材，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展；加強對青少年科技教育的理論研究，培養一支樂(lè )于奉獻的科技輔導員隊伍。學(xué)校每學(xué)期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓等活動(dòng)，以提高他們科技教育的專(zhuān)業(yè)能力。
7、依托社區優(yōu)勢，建立校、家、社會(huì )三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò )。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍，引導學(xué)生結合社會(huì )實(shí)踐、自愿者活動(dòng)等積極參與社區科普宣傳活動(dòng)。本學(xué)年，我們將組織學(xué)生進(jìn)入社區，進(jìn)行一次以愛(ài)護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區打掃衛生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現。認真周密的計劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調動(dòng)全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺階。
四、總體策略和目標：
1、認真學(xué)習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀(guān)背景和導向。認真學(xué)習和深入貫徹國家《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》、市教委《上海市學(xué)�？破战逃晃灏l(fā)展規劃》的文件精神，正確定位科技工作在學(xué)校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長(cháng)期性特點(diǎn)的重大活動(dòng)。
小學(xué)科技室工作計劃 22
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以學(xué)�？萍夹１菊n程建設為抓手，促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內涵發(fā)展，打造學(xué)�？萍冀逃放�。在品牌化發(fā)展中，培養 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng )造 的學(xué)生品格。
二、工作目標：
1、進(jìn)一步完善學(xué)�？萍蓟亟ㄔO，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ，爭取能獲得十個(gè)以上獎項。
4、協(xié)助江寧區教育局，組織好 江寧區20xx年科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng )大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng )意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節。除傳統的活動(dòng)繼續保留外，注重廢物利用，創(chuàng )意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續加強學(xué)校少科院的建設，開(kāi)展常規活動(dòng)，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動(dòng)。
10、配合校長(cháng)室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強對全�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，建立三級科技輔導員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的培訓工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入區級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師，開(kāi)展輔導學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)，為新一輪的省市區科創(chuàng )大賽做準備。
2、加強各個(gè)科技基地的管理，尤其是結合科技基地開(kāi)展校級小課題的研究，以校級研究帶動(dòng)班級研究，培養學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養殖活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展班級種養殖活動(dòng)觀(guān)察日記評比，培養學(xué)生勤于觀(guān)察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續加強黑色育種基地的建設工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng )建成果，發(fā)動(dòng)全校師生繼續開(kāi)展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動(dòng)，繼續開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)�；顒�(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節。圍繞 創(chuàng )意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)，用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活，開(kāi)展創(chuàng )意畫(huà)展、創(chuàng )意大比拼等專(zhuān)題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計劃。
8、在五、六年級開(kāi)展3期主題科普小報的創(chuàng )作評比活動(dòng)，(三期科普小報活動(dòng)主題分別是：《創(chuàng )意生活秀》、《我的創(chuàng )意我做主》、《創(chuàng )意改變生活》。)
9、開(kāi)展校內外科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類(lèi)好處多 等。
10、全力以赴配合校長(cháng)室設計、籌備好學(xué)校 校本課程現場(chǎng)會(huì ) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng )意生活秀》的.科普小報。
2、加強養殖基地管理，繼續進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數據，為后期研究總結做好準備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng )作，為江寧區、南京區市新一輪科技創(chuàng )新大賽做準備。
5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng)，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區關(guān)工委，承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區教育局辦好 江寧區20xx科技創(chuàng )新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區、市科技創(chuàng )新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓練，積極參加區、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級小研究申報活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節活動(dòng)方案，成立科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
5、出一期科普小報，主題為 我的創(chuàng )意我做主 。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續完善科技基地建設，做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節開(kāi)幕式，開(kāi)展主題為 創(chuàng )意扮靚生活 的科技節活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節方案)。
3、科技節活動(dòng)中期檢查指導。
4、科技節活動(dòng)總結、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng )意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng )新大賽。
十二月份
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng)，主題為 垃圾分類(lèi)好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長(cháng)室做好校本課程建設的有關(guān)資料總結。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報告。
4、做好科技節活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)總結，撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結報告。
小學(xué)科技室工作計劃 23
一、指導思想
以“普及與特色齊抓”為我�？萍冀逃ぷ鞯闹行�，在區科技特色學(xué)校的基礎之上，尋求新的增長(cháng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平，加強基礎學(xué)科滲透、蓬勃開(kāi)展全校性科技主題活動(dòng)，使學(xué)�？萍冀逃谄占爸泻粚�(shí)科技群體基礎，從而實(shí)現全面提高師生科學(xué)素養的總目標。
二、現狀分析
(一)基礎與優(yōu)勢
1、管理網(wǎng)絡(luò )化
我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò )，由盧教導主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動(dòng)，制定學(xué)�？萍冀逃ぷ饔媱�;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開(kāi)展各特色項目活動(dòng)，各位科技教師在學(xué)�？萍冀逃邪l(fā)揮著(zhù)自己的作用。
2、師資隊伍建設
我校利用多種渠道建設科技教師隊伍，通過(guò)組織教師參加各級各類(lèi)學(xué)習與培訓，聘請科技專(zhuān)家帶教與學(xué)校導師團帶教，有針對性地培養科技教師，增強教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評價(jià)與激勵機制
評價(jià)與激勵機制的完善保障了我�？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對課程教學(xué)、科技競賽、課題研究等方面的評價(jià)和激勵制度，保證了科技教育工作的有效開(kāi)展。
4、特色項目建設
在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，我校已形成了一批在新北區有一定影響力的特色項目如科技制作、機器人活動(dòng)等，在各級各類(lèi)科技競賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問(wèn)題與挑戰
1、特色項目有待深化
科技制作及機器人活動(dòng)是我校的特色項目。我們通過(guò)興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項目的發(fā)展，但是，我們對特色項目活動(dòng)挖掘得還不深，活動(dòng)開(kāi)展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強。
2、師資專(zhuān)業(yè)化不強
我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域實(shí)踐多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒(méi)有完全抓住專(zhuān)攻的方向，還需要進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學(xué)校需加強這方面的.引導與培訓。
3、課程與活動(dòng)分離
科技教育活動(dòng)的開(kāi)展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學(xué)的結合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應加強與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結合，通過(guò)上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內容。
三、發(fā)展目標
本著(zhù)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)興趣，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭通過(guò)課堂教育滲透、活動(dòng)開(kāi)展、參加競賽、特色項目建設等途徑，并以“新北區青少年科技特色教育學(xué)�！奔毣瘶藴蕘�(lái)規范學(xué)�？萍冀逃ぷ�，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施
1、 鞏固傳統特色項目，使強項更強。
開(kāi)展科技活動(dòng)須堅持連續性、持續性，所以開(kāi)展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現有教師的特長(cháng)，注重鞏固傳統特色項目，使強項更強。今年我們要積極參加新北區首屆科技節活動(dòng)，使我校的傳統科技教育特色項目——“科技制作”、“機器人活動(dòng)”能在新北區兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。
2、拓展新興項目，學(xué)�？萍冀逃蚩v深發(fā)展。
科技教育內容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色項目的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng)，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng )新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評選”等活動(dòng)為突破口，引導學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動(dòng)中獲獎的“質(zhì)”和“量”。
3、 充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。
學(xué)�？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘學(xué)科教學(xué)的科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在進(jìn)行系統的科學(xué)知識學(xué)習和科學(xué)基本技能訓練的同時(shí)，要加強科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習慣的培養，而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機、有序地滲透科技教育，共同培養全體學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強全體學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，引導他們樹(shù)立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。
4、 加強隊伍建設，推進(jìn)科技教育持續、有序發(fā)展。
加強培訓，著(zhù)力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導和指導的，而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì )促進(jìn)教師的發(fā)展，這是一個(gè)互動(dòng)相長(cháng)的過(guò)程。因此在落實(shí)科技教育項目中，學(xué)校積極創(chuàng )設條件，加強培訓，促進(jìn)青年科技輔導教師加快成長(cháng)，激勵他們提前達標，早日脫穎而出。
5、加強校園文化建設，辦好學(xué)�？萍脊�。
我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月，并高質(zhì)量辦好的科技節活動(dòng),使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節活動(dòng)過(guò)程中，教師要根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好、知識水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。
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