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難忘的科技節作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的科技節作文,歡迎大家分享。
難忘的科技節作文1
哇!一年一度的校園科技節到啦!今天科技館的科普大蓬車(chē)也要來(lái)到了校園里了,怎能不令我們開(kāi)心呢?
終于下課了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了展廳,等待其他同學(xué)就位后,科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗:讓杯子自己喝水。老師問(wèn)我們:你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎?不能,肯定不能!我們都這樣回答。老師只是在那微笑,什么都沒(méi)說(shuō),拿起材料就做實(shí)驗,過(guò)了一小會(huì )兒,大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗更神奇,老師拿了一塊玻璃,上面撒了一些水,又放上一張面巾紙,又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上,老師慢慢地拿起杯子。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了玻璃被粘在了杯子上,大家連連稱(chēng)奇。
最讓我難忘的是老師讓我們體驗的.動(dòng)畫(huà),那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo),一只把翅膀向上,一只把翅膀向下,非常有規律。而且,我發(fā)現把它往左一轉,翅膀的規律是:上下、上下……,而往右轉的時(shí)候,規律又是:下上、下上……真是太有趣了!
通過(guò)本次參觀(guān),感受到科技的力量真是無(wú)處不在,它等待著(zhù)我們去努力探索!
難忘的科技節作文2
周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。
T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的.重要性。
這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!
難忘的科技節作文3
“請各班排好隊,做好進(jìn)場(chǎng)的準備!彪S著(zhù)廣播的命令下達,我們趕快排好隊進(jìn)場(chǎng)了。
主持人介紹了本次的來(lái)賓,并由領(lǐng)導宣布科技節閉幕式開(kāi)始。閉幕式的火箭開(kāi)始倒數了!“3、2、1!”“砰!”火箭飛向了天空,它運載著(zhù)我們全校一千多人的航天夢(mèng)。我久久地望著(zhù)天空,因為我知道總有一天,一個(gè)西新的學(xué)生,會(huì )成為航天人。這時(shí),天格外的.藍,樹(shù)格外的綠,這應該就是夢(mèng)想的力量吧!此時(shí),司令臺上站滿(mǎn)了獲獎的同學(xué),我多希望自己也能站上司令臺,展示自己勤勞的成果!只不過(guò)……我也不要放棄,再接再厲。
“五(1),徐亦鴻!”哇!徐亦鴻成獲得了“科技小博士”的光榮稱(chēng)號,我真為他自豪!
哇!航模協(xié)會(huì )的叔叔給我們帶來(lái)了飛機航模的精彩表演,那飛機忽上忽下,時(shí)而側飛,時(shí)而翻轉,讓人看了膽戰心驚。一架飛機航模還噴出五顏六色的彩霧,而另一架飛機卻完全不同,它輕如薄紙,但它能抵抗風(fēng)的阻力,在空中自由自在地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。它輕飄飄地飛翔,仿佛是風(fēng)帶著(zhù)它飛舞。接下來(lái)是六軸航模,它緩緩地飛向天空,拍下我們美好的瞬間。
“今日西新娃,明日航天人!蔽覀?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想在不斷地努力。希望學(xué)校再次舉行科技節,讓我們一步步腳踏實(shí)地地完成夢(mèng)想。
難忘的科技節作文4
最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務(wù)了——神奇的降落傘。
星期二那天,老師說(shuō):“明天就是挑戰不可能完成的任務(wù)!蔽衣(tīng)了很興奮,回到家我放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始做降落傘。首先,我小心翼翼地拿出桃花紙,用尺子量出直徑80cm的線(xiàn),用圓規畫(huà)好,再用剪刀把畫(huà)好的'圓剪下來(lái)。不過(guò)我發(fā)現剪的圓參差不齊,所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著(zhù)我把白棉線(xiàn)剪成8根一樣長(cháng)短的線(xiàn)條,一一連在傘面上,就這樣,降落傘做成了。
我一試飛,發(fā)現降落傘東倒西歪,2秒時(shí)間都不到,直接墜到地面。我仔細檢查,發(fā)現有兩根線(xiàn)條長(cháng)短不一。于是我調整長(cháng)度,果然功夫不負有心人,我的降落傘終于做好了。
第二天,我來(lái)到放飛地點(diǎn),一放手,傘馬上落了下去,降落傘好似一朵大花一樣,一張一開(kāi)的向下飄。我得了5分50秒,我高興的歡呼起來(lái),我成功了!
真是世上無(wú)難事,只怕有心人啊!
難忘的科技節作文5
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏與氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的'五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成象盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指象一個(gè)天梯,有點(diǎn)象巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
難忘的科技節作文6
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的科技節活動(dòng)。
科技節活動(dòng)要進(jìn)行的有三大塊:
1、“霾”是什么。
2、放飛夢(mèng)想。
3、科技游園。
上午主要進(jìn)行的活動(dòng)是自主做一架手工飛機,并在上面寫(xiě)上新年的愿望和姓名。
下午,令人期待的科技游園活動(dòng)開(kāi)始了。我帶著(zhù)兩個(gè)一年級的小弟弟開(kāi)始屬于我們的科技“旅程”。
我先帶著(zhù)兩位弟弟來(lái)到了六(2)班的.實(shí)驗“基地”。
“請問(wèn)這兒做的是什么實(shí)驗?”我開(kāi)口問(wèn)道。
“搭紙牌,搭到5厘米以上15厘米以下就算成功!
我聽(tīng)到后馬上與紙牌開(kāi)始了“戰斗”。我拿起了兩塊牌,小心翼翼地平放成三角形!皡!”撲克牌不隨人愿地倒了下來(lái),似乎大聲宣告著(zhù):你失敗了!我并沒(méi)有灰心,又一次耐下性子來(lái),小心翼翼地擺放著(zhù)撲克牌,手還一松一緊的,生怕牌又一次倒下來(lái)。結果天不從人愿,牌還是倒了下來(lái)。我有些生氣地看了撲克牌一眼,心里不甘心地想到:哼!小樣!一分鐘后,一定搞定你!然后又小心翼翼地搗鼓起來(lái)。一分鐘后,我終于在戰斗中取得了勝利,一種成就感和自豪感涌上心頭。
后來(lái),我又帶著(zhù)小弟弟們玩轉了全校19個(gè)班級準備的實(shí)驗,開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
這真是一次難忘的科技節!
難忘的科技節作文7
星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的`項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
難忘的科技節作文8
周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡;顒(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺下,認真觀(guān)看每個(gè)班級具有特色的.作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設計的環(huán)保服裝,在T臺上擺出不同的造型,贏(yíng)得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上他我感覺(jué)神奇十足。
T臺秀結束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級的向陽(yáng)花標志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘呀!
難忘的科技節作文9
一年一度的科技節悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái),從老師第一次通知開(kāi)始,這件事無(wú)人不曉,每個(gè)同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀(guān)的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神?烨,曹祎宸的“表情風(fēng)車(chē)”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無(wú)限長(cháng)廊”了,這次科技節每個(gè)同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀(guān)時(shí),王之突然大聲說(shuō):“這里有個(gè)好東西!”“是噴泉!”王之高呼。大家飛快地走了過(guò)去!扒,什么啊,兩根吸管加一個(gè)瓶子!薄熬褪,就是!笨磥(lái)這個(gè)作品沒(méi)有吸引大家。
我們又邁著(zhù)整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門(mén)坎兒。這里面的制作數不勝數,而且樣樣別無(wú)挑剔!斑@個(gè)班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀(guān)完,我們重新回到了教室。馬校長(cháng)和我們熱烈地討論著(zhù)科技節的'見(jiàn)聞,她這和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂(lè )的科技節度年如秒,一瞬間就過(guò)去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無(wú)比難忘。
我帶著(zhù)收獲的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節的故事。
難忘的科技節作文10
星期五,我們小學(xué)迎來(lái)了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學(xué)社團這一年的學(xué)習成果的時(shí)候了。
下午兩點(diǎn),節目準時(shí)開(kāi)始。兩位神氣的主持人手拿話(huà)筒,不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著(zhù)說(shuō):“現在我宣布科技節正式開(kāi)幕啦!”
說(shuō)著(zhù)嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學(xué)們興奮的掌聲,更是同學(xué)們期待已久的掌聲……
第一個(gè)上場(chǎng)的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人,只見(jiàn)他們入場(chǎng)步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機器人,有追蹤的,有躲避障礙的,還有按照鐵軌運行的托馬斯……,這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)被整齊的擺在架子上,有趣極了!
其中,我最感興趣的就是四驅車(chē)決賽啦!我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng),我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見(jiàn)他先把開(kāi)關(guān)打開(kāi),又輕輕把他的'四驅車(chē)放入軌道內,用手按住,老師一聲令下,小車(chē)子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著(zhù)。在激烈的競爭中,比賽結束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎,同學(xué)們都為他感到高興!
我還期待著(zhù)下一屆的科技節!
難忘的科技節作文11
一架架飛機升上藍天,一輛輛四驅車(chē)馳上跑道,一頂頂降落傘從天而降……23日下午,以“科技、探索、夢(mèng)想、創(chuàng )新”主題的第四屆科技奧運會(huì )的科技成果在我校集中展示。
本屆科技奧運會(huì )項目眾多,有橡筋動(dòng)力飛機比賽,有四驅車(chē)競賽,還有科技畫(huà)等等,同學(xué)們熱情高漲,踴躍參與,紛紛亮出自己的絕活,展示自我的風(fēng)采。我參加了科技畫(huà)比賽,48名愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)齊聚在綜合電教室,以“低碳環(huán)!睘橹黝}的'科幻畫(huà)準時(shí)在2:00開(kāi)賽。選手們鋪好畫(huà)紙,迅速飛舞著(zhù)手中那支小小的畫(huà)筆,“刷刷刷”,只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱,先用黑筆麻利地構輪廓線(xiàn),后涂色,我作品的主題是“太陽(yáng)能城”,我在高樓大廈上,汽車(chē)頂上都裝上節能,環(huán)保的太陽(yáng)能板,使城市不再受廢氣的污染,天空變得湛藍,河水變得清澈。很快,我描繪出了一幅色彩絢麗,低碳環(huán)保的未來(lái)城市圖――――“太陽(yáng)能城”。
通過(guò)這次科技節活動(dòng),同學(xué)們收獲多多。探索了科技的奧秘,盡享了科技的樂(lè )趣,體驗了科技的魅力,還開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的科學(xué)潛能。這些豐富多彩,妙趣橫生的科技活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,這真不愧為難忘的科技節。
難忘的科技節作文12
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園,一年一度的“科技節”開(kāi)始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門(mén)口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學(xué)了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢,在用竹子夾著(zhù)雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時(shí),竹子架就能緩沖下降的沖力,防止雞蛋震碎。他所做的`作品成功下降,雞蛋一點(diǎn)損壞都沒(méi)有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績(jì)公布了,他成為了十佳選手。
接著(zhù)的活動(dòng)就是我最喜歡的,那就是科技小發(fā)明展示了。謝老師帶著(zhù)我們全班去一樓看同學(xué)們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發(fā)明。同學(xué)們的創(chuàng )新環(huán)保精神值得我們去學(xué)習。
科技節結束后,我想著(zhù):勤動(dòng)腦筋,我們的生活就充滿(mǎn)了趣味,有位名人說(shuō)過(guò):科技就是生產(chǎn)力。我們新時(shí)代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。
難忘的科技節作文13
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的`項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
難忘的科技節作文14
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著(zhù)精美的'圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
難忘的科技節作文15
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁教師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的.是小孔成像盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指像一個(gè)天梯,有點(diǎn)像巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
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