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我喜歡的職業(yè)作文(精選38篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我喜歡的職業(yè)作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
我喜歡的職業(yè)作文 篇1
我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發(fā)。
父親今年42了,白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領(lǐng)地。父親采取一個(gè)可行的辦法,那就是見(jiàn)一個(gè)就消滅一個(gè),而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。
幫父親拔頭發(fā)好處多多,它不僅能滿(mǎn)足父親的要求,而且還能夠鍛煉我的耐心,還可以拉近我和父親的距離呢。
父親一頭烏黑的亮發(fā),看起來(lái)又年輕又有精神。每當白頭發(fā)出來(lái)時(shí),父親總是說(shuō):“可惡的.東西,怎么又出來(lái)了!彼妥屛疫@個(gè)“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。
別看這是個(gè)“劊子手”的活兒,可它不僅鍛煉了我的注意力,同時(shí)也磨練了我的耐心。雖說(shuō)人的頭就那么一點(diǎn)大,可長(cháng)得頭發(fā)卻不少,而那與黑頭發(fā)數目比起來(lái)少之又少的白頭發(fā)偏愛(ài)躲在黑頭發(fā)中,與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它還拉上幾個(gè)“黑兄弟”,如果這時(shí)注意力不集中,那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。
幫父親拔白頭發(fā)使我和父親更加的親近了。從小到大,父親在我心中總是那樣嚴厲。在父親面前我不敢多說(shuō)話(huà),仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的門(mén),怎么也推不開(kāi)。而只有在幫父親拔白頭發(fā)時(shí),我才能踏進(jìn)那扇門(mén),感覺(jué)到“父親”這個(gè)詞的真正含義,感覺(jué)到父親的親近和快樂(lè ),也只有在這時(shí),我們才能輕松自然地談笑。
我喜歡幫父親拔白頭發(fā),因為我希望父親頭上不要有白頭發(fā),希望父親永遠年輕。
這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發(fā)。
我喜歡的職業(yè)作文 篇2
你們明白嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當醫生。也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的夢(mèng)想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的夢(mèng)想是當足球明星。
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!
“我的夢(mèng)想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當醫生,因為醫生能夠治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>
我的夢(mèng)想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自我成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命”不僅僅是使命更是職責。
醫生,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自我夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠大,有的`夢(mèng)想平庸,有對生活的完美夢(mèng)想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大夢(mèng)想——當一名“白衣天使”。
我的夢(mèng)想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng),都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!
我喜歡的職業(yè)作文 篇3
說(shuō)到職業(yè)著(zhù)裝,在如今這樣一個(gè)各行各業(yè)分工細致的社會(huì )當中,的確是憑借著(zhù)裝就能夠看出這個(gè)人是從事什么職業(yè)的。
說(shuō)到我喜歡的職業(yè)著(zhù)裝,無(wú)例外是空姐?战,又稱(chēng)為空中服務(wù)員,就是在民航交通發(fā)展的今天出現的一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒(méi)有,當然也就沒(méi)有空姐這一行當的。
現在,坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來(lái)說(shuō)顯得比較高檔,大多還是一些商務(wù)人士。而空姐的著(zhù)裝就顯得非常優(yōu)雅,走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進(jìn)機艙,顯得非常優(yōu)雅、美麗,給人清新淑美的感覺(jué)。
的確啊,人總是愛(ài)美的,乘坐一趟飛機,在飛機上享受周到的乘機服務(wù),這對任何人來(lái)說(shuō)都是一次不錯的體驗。而空姐的著(zhù)裝往往是一些整齊的.制服,頭上戴一頂如同花朵一般的帽子,帽子很簡(jiǎn)約。制服非常整齊,能夠輕易辨出紋理,顯得整潔大方。
我也曾經(jīng)看過(guò)一家航空公司的宣傳海報,海報上就是有一位穿著(zhù)制服的空姐,面對鏡頭微笑,這樣的海報做得不錯,我也喜歡空姐這個(gè)行業(yè)的著(zhù)裝。
我喜歡的職業(yè)作文 篇4
是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)!
就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負責、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{皮,經(jīng)?刂撇蛔∽约旱男袨,媛老師經(jīng)常邀請我去辦公室做客,指出我的問(wèn)題在哪,讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧,老師患上了嚴重感冒,一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的`,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。
還有幽默的數學(xué)老師,給枯燥乏味的數學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機。
老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!
我喜歡的職業(yè)作文 篇5
每個(gè)人都有著(zhù)自己遠大而美好的理想:有的想當醫生,有的想當律師,還有的像當志愿者……
而我的理想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人曾經(jīng)贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的道理。
正如我的老師所說(shuō):“學(xué)習是你自己的.事情,老師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習!笔堑,學(xué)習是我自己的事情,通過(guò)老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學(xué)習,長(cháng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現理想的第一步,就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識,你就不可能成為醫生;沒(méi)有知識,你就不可能成為律師;沒(méi)有知識,你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫助學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……
我多么希望能夠實(shí)現我的理想,我一定要加倍努力,不會(huì )使我的理想成為泡影,不會(huì )使我的理想變成空話(huà),更不會(huì )使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想!
我喜歡的職業(yè)作文 篇6
有人說(shuō),當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因為教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。
之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱(chēng)他為建筑工程師;設計工廠(chǎng)的合理流程,我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師;研究更好地養花種花、美化環(huán)境,我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著(zhù)是塑造人類(lèi)的`思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創(chuàng )造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國還是外國,久遠以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。
在中國,早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現出來(lái),成為中國教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現,極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養也變得普及起來(lái)。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個(gè)接力賽的隊員。這個(gè)接力賽的總長(cháng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(cháng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。
歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,在當今社會(huì )更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話(huà),就會(huì )滿(mǎn)足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的職業(yè)作文 篇7
每個(gè)人都有著(zhù)自我遠大而完美的夢(mèng)想:有的想當醫生,有的想當律師,還有的像當志愿者……
而我的夢(mèng)想,是成為一名人民教師。教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!有的人以往贊美過(guò)教師們,說(shuō)他們像園丁,像蠟燭,像春蠶,像明燈……當然,我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師,而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人,使別人懂得蘊含在這其中的`道理。
正如我的教師所說(shuō):“學(xué)習是你自我的事情,教師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習!笔堑,學(xué)習是我自我的事情,經(jīng)過(guò)教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學(xué)習,長(cháng)大后才知"少壯不努力,老大徒傷悲"的道理。實(shí)現夢(mèng)想的第一步,就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識,你就不可能成為醫生;沒(méi)有知識,你就不可能成為律師;沒(méi)有知識,你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我,愿意成為春蠶,成為蠟燭,實(shí)現春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句;我,愿意成為園丁,為祖國的花朵們辛勤付出;我,愿意成為鑰匙,幫忙學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……
我多么期望能夠實(shí)現我的夢(mèng)想,我必須要加倍努力,不會(huì )使我的夢(mèng)想成為泡影,不會(huì )使我的夢(mèng)想變成空話(huà),更不會(huì )使我的夢(mèng)想可望而不可及。我要努力努力再努力,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想!
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