【精選】繪畫(huà)能手作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的繪畫(huà)能手作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫(huà)能手作文 篇1
她的相貌并不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱(chēng)，有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)；她雙眉剪水，柳葉眉下長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的；一張朱唇，語(yǔ)笑嫣然；她十指纖細的手，總能創(chuàng )造出許多栩栩如生的畫(huà)來(lái)。她就是我的好朋友，繪畫(huà)小能手——胡婷怡。
不論怎樣難的畫(huà)，經(jīng)她之手，就定會(huì )變得惟妙惟肖。有一次，美術(shù)課上，老師要求設計一個(gè)有創(chuàng )意的公交站臺。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪里畫(huà)起。倒是胡婷怡，低頭想了一會(huì )兒，便露出一副成竹在胸的.笑容，畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而絞盡腦汁，仔細思考；時(shí)而奮筆疾書(shū)，認真描繪；時(shí)而若有所思，思考著(zhù)畫(huà)上該點(diǎn)什么？
又過(guò)了一會(huì )兒，許多同學(xué)已草草畫(huà)好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細描繪。她有時(shí)工筆細描，把畫(huà)上的細節描繪得淋漓盡致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，畫(huà)中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫(huà)筆，畫(huà)筆就像被施了魔法一般，線(xiàn)條源源不斷地流露出來(lái)。她常會(huì )用手托著(zhù)下巴，嘟著(zhù)嘴思考畫(huà)上的內容、構圖等。
這節美術(shù)課結束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊，調侃道: “你畫(huà)得這么好，幫我也畫(huà)一幅唄�！敝灰�(jiàn)她的畫(huà)上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的手，將線(xiàn)條描得天衣無(wú)縫，如同仙女下凡。她將畫(huà)涂得淋漓盡致，毫無(wú)保留的呈現。整幅畫(huà)出來(lái)了，簡(jiǎn)直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔。
在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫(huà)作品個(gè)個(gè)活靈活現、躍然紙上。不僅同學(xué)們對她佩服得五體投地，就連老師也對她的畫(huà)贊不絕口。
繪畫(huà)能手作文 篇2
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。我覺(jué)得張雨欣是我們的好榜樣，她值得我們學(xué)習。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分？說(shuō)真的，我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的`。她參賽獲得的獎狀可多了！數都數不過(guò)來(lái)：繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……張雨欣幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報，所以每期的黑板報都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫(huà)，不一會(huì )功夫，一個(gè)栩栩如生的小熊就出現了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后，她問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！�
她聽(tīng)完我的話(huà)，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“還可以多樣化一點(diǎn)�！碑�(huà)完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。每當在美術(shù)課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，張雨欣畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà)，只有少數同學(xué)上去批改。這時(shí)，張雨欣站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話(huà)說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手張雨欣！
繪畫(huà)能手作文 篇3
在我們班，有很多位畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫(huà)得栩栩如生、活靈活現，畫(huà)的可好了，我認為韓怡嘉畫(huà)的更好。
韓怡嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫(huà)畫(huà)的速度也很快。她的頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫(huà)黑板報，韓怡嘉和我也是其中的一員。當她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫(huà)什么，再畫(huà)什么，都已經(jīng)浮現在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫(huà)，然后就和韓怡嘉一起來(lái)畫(huà)我們班的黑板報。
首先，我畫(huà)了一根又粗又長(cháng)的`跟，然后韓怡嘉對我說(shuō)：“這一邊的根應該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細�！闭f(shuō)完，就拿起板擦和粉筆，開(kāi)始繪畫(huà)。根終于畫(huà)好了，從遠處看，就像真的一樣，有粗有細。我們又開(kāi)始畫(huà)房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負責填色，韓怡嘉負責繪畫(huà)。首先，她畫(huà)好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來(lái)開(kāi)始畫(huà)葉片。我幫助韓怡嘉畫(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，房子畫(huà)好了，要開(kāi)始畫(huà)窗戶(hù)。我把自己從書(shū)中，畫(huà)中學(xué)來(lái)的告訴她，并潦草的畫(huà)了一下，韓怡嘉選了一種，畫(huà)了出來(lái)，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿(mǎn)意足地去畫(huà)別的了。這就是“繪畫(huà)能手”韓怡嘉。
繪畫(huà)能手作文 篇4
“繪畫(huà)小能手”這個(gè)章我要頒發(fā)給我班的“小才女”—周悅。她個(gè)子很高，大大的眼睛，苗條的`身材。周悅被我們班同學(xué)稱(chēng)為“小才女”。記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師一會(huì )兒坐在那，一會(huì )在教室亂轉，看我們花《春天》這幅畫(huà)。當走進(jìn)我后面的周悅身旁時(shí)，看見(jiàn)周悅的同座位：張揚在玩，美術(shù)老師讓張揚把畫(huà)畫(huà)本拿出來(lái)，美術(shù)老師一看，差點(diǎn)氣得半死。老師一看到周悅的畫(huà)畫(huà)，就對張揚說(shuō)：“看你旁邊的女生，畫(huà)畫(huà)的多漂亮�！崩蠋熯�說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯，你就是參加小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎的周悅吧�！敝軔傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。美術(shù)老師對周悅說(shuō)：“下次每個(gè)星期一下午的興趣班，你去四樓美術(shù)室參加興趣班�！焙髞�(lái)老師看我畫(huà)的也不錯，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報都是她一個(gè)人出的，畫(huà)押，寫(xiě)呀，她從來(lái)不喊累，我們班每期的黑板報都是全年級第一名。怎么樣，我推薦的繪畫(huà)小能手—周悅，是不是當之無(wú)愧。
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