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高考數學(xué)提分技巧
高考數學(xué)提分技巧1
高考數學(xué)提分技巧1
務(wù)實(shí)基礎
想要把數學(xué)學(xué)好,最重要的就是把基礎掌握好,數學(xué)基礎不好,最好的就是踏踏實(shí)實(shí)的從課本開(kāi)始,腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎知識。把一些公式、定理、記熟,在做題的時(shí)候自己獨立完成,這樣我們的數學(xué)基礎知識才能掌握的更好的。
制定計劃
想要提高數學(xué)成績(jì),最主要的就是制定相應的計劃,我們在制定計劃之后,一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細具體,具體到每天、每周、每月,這樣我們實(shí)施起來(lái)會(huì )簡(jiǎn)單很多,我們特別需要注意的是,我們所制定的計劃一定要和老師的復習計劃相吻合,根據老師的進(jìn)度來(lái)制定自己的計劃。
高考數學(xué)提分技巧2
綜合理解,逐一突破
我們在高三學(xué)習數學(xué)的時(shí)候,必須要知道高三數學(xué)的學(xué)習方法和技巧,并且找到適合自己的`。我們要利用本地高考真題卷,進(jìn)行逐一突破。這樣我們能夠很快的知道自己有哪方面的不足,在上課老師講課的時(shí)候我們可以重點(diǎn)的聽(tīng),課后的時(shí)候重點(diǎn)的復習,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)的去咨詢(xún)老師,這樣我們的數學(xué)成績(jì)才能夠快速的提高。
鞏固練習,強化運算
我們在熟練掌握基礎知識和方法的基礎上,去做一些拔高的題時(shí)非常的有必要的。這樣能夠強化我們的學(xué)習,我們在做數學(xué)題的時(shí)候,一定要參考老師所講的內容,把基礎知識掌握清楚,然后逐步加深難度,把自己不會(huì )做的題型一定要找錯題本記下來(lái),每隔一段時(shí)間去思考一下,這樣有助于我們提高數學(xué)成績(jì)。
高考數學(xué)提分技巧3
注重雙基強化課本
正如前面提到的,近幾年的高考數學(xué)試卷體現了全面考察基礎知識、重點(diǎn)知識,注重通性通法的特點(diǎn)。這就要求同學(xué)們必須注重“雙基”訓練,重點(diǎn)要求以課本知識為主,對整個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的知識熟記、歸納、總結,并參照數學(xué)課后習題反復思考、加深理解,做到熟練掌握,并靈活運用。
對癥適量做習題
平時(shí),考生可以定時(shí)、定量做一些數學(xué)基礎題和中檔題來(lái)訓練速度和正確率,適量做一些綜合題來(lái)提高解題能力。在提高階段,可以對做題的難度、廣度進(jìn)行拓展。從近期的教輔書(shū)籍排行榜里挑選適合自己的習題集,是個(gè)不錯的方法,關(guān)鍵在精不在多。通過(guò)做經(jīng)典數學(xué)題目來(lái)檢驗知識的掌握程度,再以針對性的訓練來(lái)鞏固。不做過(guò)難的練習題,不鉆牛角尖。
另外,正確的審題是準確、迅速解題的前提?忌谧鲱}時(shí),要仔細讀懂題目要求,正確理解題意;學(xué)會(huì )觀(guān)察題型,正確運用定律、性質(zhì)。
規范步驟避免失分
高考數學(xué)卷中選擇和填空題的分值比重相當高,完成這兩個(gè)題型的速度和正確率將直接影響高考成績(jì),地位舉足輕重。因此,有必要強化對高考數學(xué)選擇和填空題的解法指導,利用估算法、圖像法、特例法等方法準確、快速地解決選擇和填空題。
而對于后面的大題,常見(jiàn)的失分情況往往是考生為了趕時(shí)間,往往只注重解題思路的尋找,而忽視解題的規范性。因此,大家要規范答題,抓住得分點(diǎn)但又不畫(huà)蛇添足浪費寶貴的時(shí)間。這就需要在高考數學(xué)復習階段重點(diǎn)進(jìn)行這方面技巧的培養。
高考數學(xué)提分技巧2
雖然考生的各自情況大為不同,但留個(gè)每一個(gè)同學(xué)的時(shí)間都是相同的,只有針對性的剖析失分點(diǎn),掌握方法,有針對性重點(diǎn)復習,那么在最后階段逆襲數學(xué)提高20到30也不是完全不可能。
一.選擇題快速解題,成績(jì)至少會(huì )提高十分
天下武功無(wú)堅不摧,唯快不破,只有速度快才可以在考試時(shí)留給我們足夠多的思考時(shí)間,在最后階段要對高考重點(diǎn)?歼x擇題尋找快速解題方法,而不是說(shuō)你會(huì )解,一道題目從一分鐘提高到30秒,這就是戰勝別人的利器。
建議選擇題技巧應從四方面歸納而不是說(shuō)你掌握了十幾種解法,進(jìn)入考場(chǎng)根本沒(méi)有用,拿到題目你都不知道從何思考
選擇題技巧:選項特征與布局,快速運算,特殊結論公式,題目特征及核心解法。
二.考場(chǎng)應試答題技巧,成績(jì)至少會(huì )提高十分
這個(gè)主要表現在兩個(gè)方面:一是書(shū)寫(xiě),二是針對不會(huì )做的.題目的“四步直譯”即把題目中的文字,式子,圖形等逐一翻譯,能翻譯多少就寫(xiě)多少,這就是分數,另外掌握一些圓錐曲線(xiàn),數列等的口算和特殊結論,就算不會(huì )寫(xiě)完整過(guò)程,只要把最后答案作正確了,在考試閱卷時(shí)間緊張的情況下,得滿(mǎn)分及幾率也是非常大的。
三.高頻易失分易錯點(diǎn),成績(jì)至少會(huì )提高十分
據說(shuō)百分之九十的同學(xué)在考場(chǎng)上都會(huì )因為粗心等導致失分超過(guò)5分以上,加上題目本身的陷阱設置可能失分會(huì )更多。
對此大家要對近幾年高考真題仔細琢磨,因為作為標準考試題目其設置的陷阱都有一般基本的套路,就能避免不必要的失分。
四.難題應對
很多考生基本上對于壓軸題采取放棄的做法,其實(shí)壓軸題并不是不可跨越,要想得到一部分分數還是有方法可以突破,當然要想得滿(mǎn)分還需要專(zhuān)門(mén)學(xué)習另外一些知識,因為一般壓軸題涉及的方法要遠遠超越課本。
高考數學(xué)提分技巧3
問(wèn)題1:片段性的學(xué)習重點(diǎn)對高考有影響嗎
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。數學(xué)有連貫性。先從基礎學(xué)起就可以啦!高考就是得分越多越好。盡力把知識學(xué)多一點(diǎn),分數高一點(diǎn)就好了!
問(wèn)題2:老師,考綱里沒(méi)有出現的,對我我這種基礎差的人,可不可以只理解就行?重點(diǎn)放在考綱中的大分值上?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。是的,明白高考要考什么是第一要務(wù)!
問(wèn)題3:老師,你好,我們現在數學(xué)一輪復習但是我的計算能力還是沒(méi)有提高,每次考試計算上得丟20多分。有什么方法可以提高計算的準確率嗎?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。多檢驗,少省步。練幾道圓錐曲線(xiàn),計算就能上去了。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題4:但是老師,我基礎都不好啊,我高一二都沒(méi)怎么學(xué),我該如何開(kāi)始呢?另外我發(fā)現一輪的題綜合性的比較強,對于我來(lái)說(shuō),做題很吃力,我也知道要聽(tīng)課,不過(guò)是否可以注重搞基礎,綜合性的題先放著(zhù)?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。綜合題目就先放著(zhù)吧,先從基礎學(xué)起,可以先下手一些與其他沒(méi)有聯(lián)系的知識點(diǎn)。比如框圖,復數等等,然后再從基礎抓起,公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì )用就行。如果不太會(huì )用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì )一點(diǎn),就把它掌握徹底,再往下進(jìn)行,前面會(huì )的知識也要定期練習。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題5:老師你好,我現在是那種是懂非懂的感覺(jué),應該怎么復習
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。懂與不懂關(guān)鍵在于能不能獨立作出題目來(lái),如果上課能聽(tīng)懂說(shuō)明自己是可以學(xué)會(huì )的,課下不會(huì )做是因為沒(méi)有形成自己的思路,練習的不夠。試著(zhù)上課作筆記不去照抄老師的板書(shū),只抄題目,然后認真聽(tīng),下次自己把上課老師講的題目補在筆記本上,這樣就會(huì )有提高了。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題6:答卷時(shí)總覺(jué)得時(shí)間不夠用有什么答題技巧嗎?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。規劃好自己的時(shí)間,確定自己要做哪些題,然后給每一道題分配一下時(shí)間,按照規定完成就可以。如果時(shí)間不夠先舍棄一些難題,平時(shí)多練題,速度提上來(lái)。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題7:老師你好,還有263天,提基礎是需要教材輔導書(shū)一本一本的過(guò)嗎?(不按考綱走的話(huà),我擔心時(shí)間不夠),老師我該怎么辦?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。定期做一些試卷,發(fā)現都是因為什么丟分,然后再重點(diǎn)突破這個(gè)地方。首先刷題,然后總結,找幾道有代表性的題目寫(xiě)在錯題本上,經(jīng);仡,定期做練習,就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題8:老師你好?我是高二理科學(xué)生高一的時(shí)候因為老師講的不好所以也不對數學(xué)有太大的興趣 到了高二換了數學(xué)老師講的不錯也有一點(diǎn)興趣 但是課上題目都能聽(tīng)懂自己做不明白 想有提高很迷茫希望老師可以告訴些學(xué)習數學(xué)方法感謝
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。上課能聽(tīng)懂說(shuō)明自己是可以學(xué)會(huì )的,課下不會(huì )做是因為沒(méi)有形成自己的思路,練習的不夠。試著(zhù)上課作筆記不去照抄老師的板書(shū),只抄題目,然后認真聽(tīng),下次自己把上課老師講的題目補在筆記本上,這樣就會(huì )有提高了。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題9:現在正在高三復習學(xué)校訂一本復習資料,目前數學(xué)成績(jì)60分左右,需要自己額外買(mǎi)一本題嗎?買(mǎi)了我又怕沒(méi)時(shí)間做
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。優(yōu)先按照老師的進(jìn)度走,把老師重點(diǎn)講的題反復做幾遍,求精,不用買(mǎi)額外的題目了。注意多總結錯題就行。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題10:老師,我數學(xué)基礎很差,但是簡(jiǎn)單的題會(huì )做一些,怎樣才能考到60到70分
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。先從基礎學(xué)起,可以先下手一些與其他沒(méi)有聯(lián)系的知識點(diǎn)。比如框圖,復數等等,然后再從基礎抓起,公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì )用就行。如果不太會(huì )用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì )一點(diǎn),就把它掌握徹底,再往下進(jìn)行,前面會(huì )的知識也要定期練習。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題12:有什么好的學(xué)習數學(xué)的方法嗎,或者什么好的練習題,麻煩老師為我解答,謝謝老師了??,我想盡我所能地去學(xué)好數學(xué)
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。我認為學(xué)習數學(xué)的方法,可以歸結為四個(gè)字:勤思練查,多勤奮,多思考,多練習,多查漏。練習就五三就行,高考題模擬題最經(jīng)典。
問(wèn)題13:老師指點(diǎn)數學(xué)正確方法
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。我認為學(xué)習數學(xué)的方法,可以歸結為四個(gè)字:勤思練查,多勤奮,多思考,多練習,多查漏。合適的方法是適合自己的,每個(gè)學(xué)生的情況各有不同,一些學(xué)霸會(huì )把筆記做的特別認真,也會(huì )有一些學(xué)霸沒(méi)有任何筆記本?醋约菏锹(tīng)覺(jué)型的,視覺(jué)型的,還是感覺(jué)型的。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題14:老師 能提一些建議給我們高三的文科生嘛?很多時(shí)候做數學(xué)都是力不從心
問(wèn)題15:老師 你好 我是高三的一名文科生 數學(xué)基礎很差 我現在改怎樣來(lái)提高數學(xué)分數?求老師幫忙??
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。文科生對于數學(xué)的確是一個(gè)很重要的學(xué)科,分差會(huì )比較大,高三各個(gè)學(xué)科都要學(xué),壓力可能會(huì )比較大,所以在此之前一定要先問(wèn)問(wèn)自己,想要拿多少分。如果拿到這個(gè)分數,每個(gè)題應該得多少分,哪些題是自己可以掌握的,哪些題需要要舍去,提前有一個(gè)心理預期,然后,在課堂上多聽(tīng)思路方法,多做練習題,建立自己的錯題本,記一些自己看了會(huì )了,但是下次還有可能錯的題目。一步一個(gè)腳印的學(xué)習,一定可以再高三有所突破的!希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題16:現在高二了數學(xué)基礎特別差,大題目都不會(huì )動(dòng)手,平時(shí)老師講課就講的天花亂墜,有催眠作用,所以上課也不聽(tīng)老是睡覺(jué),我應該怎么辦?要不要多刷題?怎么把以前的知識補起來(lái),女生想好好學(xué)數學(xué)真的這么難嗎??
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。讓同桌提醒你點(diǎn),你不聽(tīng)就捅你一下!要咬咬牙,堅持下來(lái),提高的話(huà)題海只是其中之一,重要的是在做題之后要總結。不然做再多也是白做?梢韵茸鍪李},總結方法,然后再用下面的十道題檢驗這種方法。再總結。以此類(lèi)推。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題17:數學(xué)解題思路不清晰
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。多思考,總結一下題型,研究標準答案的步驟。再刷刷題總結一下!希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題18:老師,我是學(xué)文的,請問(wèn)咋能學(xué)會(huì )幾何,函數,向量,證明,這些應該咋學(xué),老師指點(diǎn)一下,
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。立體幾何需要空間想象,多用手比劃,函數多用數形結合的技巧,向量需要用到基底的思想,證明需要弄清規范步驟,都各自練一些題目。找找規律,先從向量和函數學(xué)起。這兩部分是基礎。一部分一部分的突破。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題19:數學(xué)學(xué)了就忘,是練題太少了嗎?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。沒(méi)有真正理解,多想想為什么這么做,忘了就整理到錯題本上,定期復習。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題20:老師,從高一開(kāi)始我就主抓數學(xué),雖然到現在數學(xué)不差,但全校排名一直停滯不前,已經(jīng)高三了,有什么方法能讓它更進(jìn)一步呢?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。首先你要清楚你都是因為什么丟分,然后再重點(diǎn)突破這個(gè)地方。首先刷題,然后總結,找幾道有代表性的題目寫(xiě)在錯題本上,經(jīng);仡,定期做練習,就可以了。
馬虎丟分的話(huà)可能會(huì )有這樣幾種情況,1知識點(diǎn)不理解。那就不要找理由了,把知識點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn),多練題吧。2,計算錯誤,多檢驗,少省步。3讀題不認真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題21:現在高二學(xué)文科,數學(xué)一直弱項,做題總是找不到解題的方法怎么辦啊?
問(wèn)題22:數學(xué)我覺(jué)得倒懂不懂那種,復習過(guò)程中要注意些什么呀老師?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。首先你要清楚你都是因為什么丟分,然后再重點(diǎn)突破這個(gè)地方。首先刷題,然后總結,找幾道有代表性的題目寫(xiě)在錯題本上,經(jīng);仡,定期做練習,就可以了。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。我認為學(xué)習數學(xué)的方法,可以歸結為四個(gè)字:勤思練查,多勤奮,多思考,多練習,多查漏。合適的方法是適合自己的,每個(gè)學(xué)生的情況各有不同,一些學(xué)霸會(huì )把筆記做的特別認真,也會(huì )有一些學(xué)霸沒(méi)有任何筆記本?醋约菏锹(tīng)覺(jué)型的,視覺(jué)型的,還是感覺(jué)型的.。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題24:數學(xué)基礎弱幾乎學(xué)了就忘怎么提高
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問(wèn)題25:老師我是文科,現在數學(xué)只能考40,該怎么辦,可差了我的數學(xué),現在該怎么學(xué)才能把成績(jì)提起來(lái)呢?著(zhù)急啊
問(wèn)題26:文科藝術(shù)生數學(xué)總在50分左右,很著(zhù)急!求解!
問(wèn)題27:老師我基礎太差了有什么辦法現在才能考40分
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。先從基礎學(xué)起,可以先下手一些與其他沒(méi)有聯(lián)系的知識點(diǎn)。比如框圖,復數等等,然后再從基礎抓起,公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì )用就行。如果不太會(huì )用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì )一點(diǎn),就把它掌握徹底,再往下進(jìn)行,前面會(huì )的知識也要定期練習。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題28:我是江蘇的考生,數學(xué)大概在115到125左右,但對于難題有時(shí)還是無(wú)從下手,請問(wèn)老師如何提升
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。所謂的綜合題目就是指的是那些由許多知識點(diǎn)和相關(guān)的聯(lián)系綜合形成的題目。做這樣的題目有兩方面的素質(zhì)是必須的,即第一掌握基本的知識點(diǎn),熟悉考試說(shuō)明中要求掌握的知識點(diǎn)。第二,熟悉常見(jiàn)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。在看到相關(guān)的題目時(shí)能夠有意識地應用具體的關(guān)系。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題29:老師,我文科生數學(xué)已經(jīng)無(wú)可救藥,那么整張卷150分有多少分是應該拿的
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。分數當然拿越多越好,文科生對于數學(xué)的確是一個(gè)很重要的學(xué)科,分差會(huì )比較大,高三各個(gè)學(xué)科都要學(xué),壓力可能會(huì )比較大,所以在此之前一定要先問(wèn)問(wèn)自己,想要拿多少分。如果拿到這個(gè)分數,每個(gè)題應該得多少分,哪些題是自己可以掌握的,哪些題需要要舍去,提前有一個(gè)心理預期,然后,在課堂上多聽(tīng)思路方法,多做練習題,建立自己的錯題本,記一些自己看了會(huì )了,但是下次還有可能錯的題目。一步一個(gè)腳印的學(xué)習,一定可以再高三有所突破的!希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題30:老師,我是高三理科的學(xué)生,定力很差,應該怎樣更好控制住把他轉移到學(xué)習上!怎樣擁有一個(gè)更好的學(xué)習計劃
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。對什么額外的感興趣就先別接觸了。至少別接觸一些新游戲或者新電影,給自己定目標,坐在凳子上一個(gè)小時(shí),然后一個(gè)半小時(shí),然后兩個(gè)小時(shí),至少保證考試兩個(gè)小時(shí)能完整的坐住。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題31:老師,我數學(xué)基礎還不錯,也挺用功,就是很多地方不怎么開(kāi)竅。一些題目總是會(huì )耗費很長(cháng)時(shí)間鉆研,結果一看答案就是自己怎么都想不到的點(diǎn)。分數穩定在95到105,我想穩定到130。還有就是現在一輪復習老師一些比較簡(jiǎn)單的題目在課堂都講的很細,生怕我們聽(tīng)不懂,但是實(shí)在有些慢。我還要參加藝考,我可以把自己的進(jìn)度拉快么?
問(wèn)題32:老師,我是高三數學(xué)文科生,平時(shí)測驗只能在九十分左右徘徊,我知道數學(xué)多做題總結方法很重要,想問(wèn)你有什么好的教輔資料推薦嗎?我的目標是一百二左右。
問(wèn)題33:老師,基礎還行,可是這種狀態(tài)維持了很久,怎么才能更進(jìn)一步呢?
問(wèn)題34:老師,數學(xué)只有60。怎么提分啊?而且每次寫(xiě)數學(xué)題都要耗好多的時(shí)間我應該怎么分配時(shí)間啊?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。首先你要算一下達到這個(gè)目標以上,你需要拿下哪些題目,基礎的題目或者是難題大題的第一小問(wèn),湊夠了這些分數。然后利用作業(yè)去復習我要掌握的模塊,自己還要每段時(shí)間做一道之前的題目,我每次都讓學(xué)生一個(gè)星期兩套卷子(當然,只做能力范圍內的題目,其他該舍棄的舍棄)直到這些模塊都掌握了,再開(kāi)始下一個(gè)模塊。建立自己的錯題本,多做練習。耗時(shí)間說(shuō)明還是不夠熟練,熟練就好了。多分配一些時(shí)間在自己的弱勢科目上,一定會(huì )有突破的!希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì )有小組課哦,點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè),在教學(xué)計劃里可以看到我最近一個(gè)月的課程安排,點(diǎn)右下角紅色加入按鈕就可以報名啦~明天晚上22:30,我在教室等你~
問(wèn)題35:老師我平時(shí)考試都考的可以,但一旦大型考試就考得很差好差了!有什么辦法解決嗎?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答?赡苁强荚嚲o張,多模擬考試,鍛煉考試心態(tài)!也可能是基礎不扎實(shí)。
首先你要清楚你都是因為什么丟分,然后再重點(diǎn)突破這個(gè)地方。首先刷題,然后總結,找幾道有代表性的題目寫(xiě)在錯題本上,經(jīng);仡,定期做練習,就可以了。
問(wèn)題36:老師,我的數學(xué)在平時(shí)做題時(shí),還算可以,但一到考試總考不好,我想問(wèn)問(wèn)這是什么原因?
老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答?赡苁强荚嚲o張,多模擬考試,鍛煉考試心態(tài)!也可能是基礎不扎實(shí)。 首先你要清楚你都是因為什么丟分,然后再重點(diǎn)突破這個(gè)地方。首先刷題,然后總結,找幾道有代表性的題目寫(xiě)在錯題本上,經(jīng);仡,定期做練習,就可以了。
高考數學(xué)提分技巧4
1、小題專(zhuān)練防超時(shí)我們知道,數學(xué)試卷占據“半壁江山”的選擇題和填空題,自然是三種題型(選擇題、填空題、解答題)中的“大哥大”,能否在這兩類(lèi)題型上獲取高分,對高考數學(xué)成績(jì)影響重大。因此,考生后期定時(shí)、定量、定性地加以訓練是非常必要的。要務(wù)必在選擇題和填空題上加大訓練力度,強化訓練時(shí)間,避免“省時(shí)出錯”、“超時(shí)失分”現象的發(fā)生。
2、回歸基礎重梳理在數學(xué)的高考試卷中,四道基礎題基本定型,即三選一、三角數列、概率問(wèn)題、立體幾何,這幾道大題是高考解答題得分的主陣地?v觀(guān)往屆考生,相當一部分同學(xué)考試分數低,他們丟分不是丟在難題上,而是基礎題丟分太多,導致最后的考試分數不理想。所以,在后期復習過(guò)程中,要通過(guò)疏理知識,盡量地回歸基礎,再現知識脈絡(luò )和基本的數學(xué)方法。每天保證做一定量的基礎題,不斷加大基礎解答題訓練力度,讓學(xué)生對這一部分基礎題做對、做全,得滿(mǎn)分。
3、重點(diǎn)題型常訪(fǎng)談后期復習時(shí),要在有限的'時(shí)間內使復習獲得最大的效益,必須針對重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)復習,并且能夠做到“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”。對于數學(xué)的函數與導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何、統計概率等幾大板塊,要做到重點(diǎn)知識重點(diǎn)復習,舍得花時(shí)間和下功夫。在復習過(guò)程中,要讓學(xué)生查找自己在知識或解決問(wèn)題的能力上是否存在缺陷,如果發(fā)現缺陷,就要根據解決問(wèn)題的方法途徑重新整合相關(guān)內容,形成知識與方法的經(jīng)緯圖。
4、后期復習絕不是簡(jiǎn)單重復的過(guò)程我們要找好提分的最佳“支點(diǎn)”——組題的質(zhì)量,抓住高考的“增分點(diǎn)”——基礎題,把握好知識的“重點(diǎn)”——重點(diǎn)模塊,突破知識的“難點(diǎn)”——解析幾何及導數問(wèn)題,使復習備考不留任何“盲點(diǎn)”。
高考數學(xué)提分技巧5
基礎不同因此考生需要的復習方法也不同,以下是不同分數段考生提分技巧,請考生掌握學(xué)習。
1. 60分考生趕緊去啃公式
對于做歷年試題、?碱}能考60分,目標分數是90分的同學(xué)來(lái)說(shuō),梳理知識點(diǎn)很關(guān)鍵,因為考60分說(shuō)明知識點(diǎn)沒(méi)掌握好。數學(xué)科目中固定的公式其實(shí)沒(méi)有同學(xué)們想象得那么多,一口氣背下來(lái),做題就會(huì )順利很多。
2. 8090分奔120+的考生要總結?碱}型
那些現在能考八九十分,努力要拿下120分的同學(xué),一般缺乏的是知識框架和條理?忌砂褦祵W(xué)大題的每一道題作為一個(gè)章節,自己或者找老師把每章節的知識脈絡(luò )捋順。在這個(gè)基礎上,再試著(zhù)總結每道大題?嫉膸追N題型。例如,數列題基本上第一問(wèn)求通項公式(記住求通項公式常用的幾種辦法),第二問(wèn)求前N項和(通常裂項相消或錯位相減)或者數列的證明(包括不等式證明)。這樣做題的時(shí)候大部分的內容就都了然于胸。只是要符合總結的框架套路的題,都是可以直接秒刷的`,所花費的時(shí)間是用來(lái)計算、寫(xiě)字的。能做到這樣,120分就不在話(huà)下了。
其實(shí)要拿到120分并不難,只要分配好各種題型的丟分就可以了。選擇加填空最多錯3個(gè),這個(gè)可以通過(guò)訓練達到,因為大部分的題都是固定的。一般來(lái)說(shuō),有集合的題(稱(chēng)之為簡(jiǎn)單送分的)、向量的題(送分的)、充分必要條件的題(送分的)、復數的題(送分的),立體幾何三視圖還原求體積表面積的題(經(jīng)過(guò)訓練就是送分的),有的省份還有線(xiàn)性規劃的題(經(jīng)過(guò)訓練也是送分的)。當你總結出題目的出題策略時(shí),答題就變得很簡(jiǎn)單了。
關(guān)于大題方面,基本上三角函數或解三角形、數列、立體幾何和概率統計應該是考生努力把分數拿滿(mǎn)的題目。至于解析幾何,按照套路去寫(xiě),有的題寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就有思路了。導數如果想出難題也可以非常難,但想拿滿(mǎn)分也是很困難的。所以建議同學(xué)這兩道題上可以丟一些分?偨Y下來(lái),小題部分,15分可以丟;大題部分,丟分盡量控制在15分的范圍內。
3. 120+奔140+的考生要減少總體失分
分數達到120+的同學(xué),知識框架應該有了,做題的套路也有一些了,傷感的句子看了都想流眼淚。那么怎么提高?可以從上述丟分的地方搶分,把選填的分數拿到,把標準提高到最多錯一個(gè);大題部分就在丟分那兩道題里再找提高的空間?忌⒁,這個(gè)時(shí)候前4道大題基本是不可再丟分的,否則就永遠陷在120+的循環(huán)里出不來(lái),最后都不知道該補哪一塊了。
4. 140+奔150的同學(xué)要轉移復習中心
現在數學(xué)140+,努力奔向150的同學(xué)們,只有一個(gè)建議好好學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文或其他科目去吧,你們的提升空間不在數學(xué)上。
數學(xué):試卷?yè)尫忠彩怯屑记傻?/p>
第一,高考數學(xué)評卷的主觀(guān)性很少,評分細則都是細分到每一分。對于第三類(lèi)難題雖然不會(huì )做,但只要解答符合給分點(diǎn),也可以得分。如用向量法解決立體幾何問(wèn)題時(shí)(注意:有時(shí)不用向量法更簡(jiǎn)單)能正確建立坐標系,計算出關(guān)鍵點(diǎn)的坐標都可以得分;利用導數求函數的單調性問(wèn)題,只要寫(xiě)出正確的定義域也可以得分;三角函數和概率統計題能正確寫(xiě)出相關(guān)的公式也可以得分等等。所以,碰到難題不要怕,會(huì )多少就寫(xiě)多少。
第二,正確理解做對與做快的關(guān)系。數學(xué)高考首先將準確性放在第一位,不能一味追求速度或技巧。狠抓基礎題,先小題后大題,最大限度減少失誤,盡可能把會(huì )做的題都做對、做完,這是考好數學(xué)的重要法寶。
第三,考試結束前幾分鐘,切記不要草率地把懷疑做錯的大題解答過(guò)程從答卷上涂掉(因為不存在倒扣分的問(wèn)題),此時(shí)如果還有題目沒(méi)做,可以直接把你的分析過(guò)程寫(xiě)在答卷上,不要打草稿了。
高考數學(xué)提分技巧6
1、三角函數第二題,如求a(cosB+cosC)/(b+c)coA之類(lèi)的先邊化角然后把第一題算的比如角A等于60度直接假設B和C都等于60°帶入求解。省時(shí)省力!
2、數學(xué)空間幾何證明過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒(méi)用過(guò)的條件直接寫(xiě)上然后得出想不出的那個(gè)結論即可。如果第一題真心不會(huì )做直接寫(xiě)結論成立則第二題可以直接用!用常規法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標系,做錯了還有2分可以得!
3、數學(xué)選擇題中如果有算體積和表面積的話(huà),直接看選項面積找到差2倍的小的`就是答案,體積找到差3倍的小的就是答案,屢試不爽!
4、數學(xué)選擇題中選項如果是依次增大的四個(gè)選項可以排除最大和最小的。
5、數學(xué)選擇題中求取值范圍的直接觀(guān)察答案從每個(gè)選項中取與其他選項不同的特殊點(diǎn)帶入能成立的就是答案
6、圓錐曲線(xiàn)中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很復雜導致k算不出,這時(shí)你可以取特殊值法強行算出k過(guò)程就是先聯(lián)立,后算代爾塔,用下偉達定理,列出題目要求解的表達式,就ok了
7、數列的第一問(wèn)求不出的話(huà),那么你就一個(gè)數一個(gè)數地(也就是把1、2等)帶進(jìn)去算,一般是能算出通項公式的。一般第一問(wèn)的通項公式要么是等差,要么就是等比。接著(zhù)算出第一問(wèn)的通項公式后,可以用這個(gè)公式套用到第二問(wèn)。即使第一問(wèn)不得分,第二問(wèn)肯定會(huì )得。
高考數學(xué)提分技巧7
選擇題答題技巧
從現在開(kāi)始,玖久環(huán)球辦公室每日給大家一種選擇題的答題技巧。同事配有視頻,讓諸位在最后時(shí)刻盡情提分!
由于北京一模剛剛結束,我們就以北京一模為例,給大家介紹幾種解題:
北京海淀一模
本題表面考查的是向量計算和三角函數之間的關(guān)系。如果一開(kāi)始設置未知向量進(jìn)行計算,不僅計算量大,而且容易出錯。
選擇題中凡是給出具體角度和邊長(cháng)的(或者邊長(cháng)比例固定的'),要我們求邊長(cháng)、求角度的,一律可以通過(guò)尺規法量出答案。
如:北京東城區3月考題
本題也可以用尺規法量出答案。雖然由于BD選項數值較近,但由于A(yíng)BC選項都與根號5有關(guān),因此選B。當然實(shí)際衡量時(shí),B的數值更為精確。
考場(chǎng)小提示:
在考場(chǎng)上,尤其是選擇題,只要通過(guò)一定的方式把題目做出來(lái)即可。不管用什么手段都無(wú)可厚非。這就是的技巧。本文用這兩道數學(xué)題說(shuō)明了一個(gè)道理:解題,要善于利用一切可以利用的信息和條件,要敢于打破常規,有時(shí)候,捷徑反而更加保險。
高考數學(xué)提分技巧8
1。要弄清楚概念公式,穩固基礎。在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程當中,同學(xué)們一定要注重對基礎知識的鞏固,特別是一些公式、概念和原理,這些都能夠更有效的運用到各題型當中,許多大題也都是要依靠基礎知識來(lái)進(jìn)行拓展考查的。所以新航標教育老師建議同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習中就要理清概念之間的關(guān)系,學(xué)會(huì )分類(lèi)整理去理解分析。
2。善于發(fā)現題目間的內在聯(lián)系,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通。做題中同學(xué)們不難發(fā)現有些數學(xué)題當中都有一定的內在聯(lián)系,但是切忌因為對一些題有熟悉的感覺(jué),就想當然的.認為解題思路是相同的,要學(xué)會(huì )仔細審題,發(fā)現其中的解題規律,學(xué)會(huì )比較相似題之間的實(shí)質(zhì)。
3。對于學(xué)習過(guò)程中所發(fā)現的錯題要加以記錄。在學(xué)習的過(guò)程當中發(fā)現錯誤其實(shí)是有利于自己復習進(jìn)度的推動(dòng),錯誤的發(fā)現能夠讓自己及時(shí)的修補,新航標教育輔導老師建議同學(xué)們在題中遇到困難時(shí),一定要將這類(lèi)易錯題記錄下來(lái),學(xué)會(huì )分析錯誤的原因,注重理解,在往后反復的多加練習,能夠有效避免日后再次犯錯。
4。切忌題海戰術(shù),要學(xué)會(huì )巧做題。想要讓數學(xué)有所突破,就要注重做題,但是注重做題并不代表同學(xué)們要一頭扎進(jìn)題海戰術(shù)當中,做題多不代表就可以提高效率穩固基礎知識,做題講究的是能否巧做題。這就要求同學(xué)們在做題當中要選擇一些有針對性的,思路方法比較特別的的題來(lái)進(jìn)行訓練。新航標教育老師指出同學(xué)們倘若可以在做題中注重技巧,就能夠有效的掌握更好的解題方法,提高自己的解題速度。
高考數學(xué)有哪些提分技巧
高考數學(xué)提分技巧9
細數高考數學(xué)提分技巧
所謂工欲善其事必先利其器,知己知彼方能百戰百勝?荚囈嗳缡。數學(xué)考試第一要明白考什么,才能有所準備。第二要充分發(fā)揮自身的能力,才能掌控全局。
所以我們要先了解數學(xué)考察的方向和大致內容。
一、近年高考數學(xué)命題的中心是數學(xué)思想方法,考試命題的四個(gè)基本點(diǎn)
1.在基礎中考能力,這主要體現在選擇題和填空題。
2.在綜合中考能力,主要體現在后三道大題。
3.在應用中考能力,在選擇填空中,會(huì )出現一、二道大眾數學(xué)的題目,在大題中有一道應用題(一般為概率應用題)。
4.在新型題中考能力。尤其是新課改地區,理科命題表面上看起來(lái)更加簡(jiǎn)單,并且做題的時(shí)候會(huì )發(fā)現計算量沒(méi)有以往的題型大,但是多以創(chuàng )新題為主。
這"四考能力",圍繞的中心就是考查數學(xué)思想方法。
二、題型特點(diǎn)
1.選擇題
。1)概念性強:數學(xué)中的每個(gè)術(shù)語(yǔ)、符號,乃至習慣用語(yǔ),往往都有明確具體的含義,這個(gè)特點(diǎn)反映到選擇題中,表現出來(lái)的就是試題的概念性強。試題的陳述和信息的傳遞,都是以數學(xué)的學(xué)科規定與習慣為依據,絕不標新立異。
。2)量化突出:數量關(guān)系的研究是數學(xué)的一個(gè)重要的組成部分,也是數學(xué)考試中一項主要的內容。在高考的數學(xué)選擇題中,定量型的試題所占的比重很大。而且,許多從形式上看為計算定量型選擇題,其實(shí)不是簡(jiǎn)單或機械的計算問(wèn)題,其中往往蘊涵了對概念、原理、性質(zhì)和法則的考查,把這種考查與定量計算緊密地結合在一起,形成了量化突出的試題特點(diǎn)。
。3)充滿(mǎn)思辨性:這個(gè)特點(diǎn)源于數學(xué)的高度抽象性、系統性和邏輯性。作為數學(xué)選擇題,尤其是用于選擇性考試的高考數學(xué)試題,只憑簡(jiǎn)單計算或直觀(guān)感知便能正確作答的試題不多,幾乎可以說(shuō)并不存在。絕大多數的選擇題,為了正確作答,或多或少總是要求考生具備一定的觀(guān)察、分析和邏輯推斷能力,思辨性的要求充滿(mǎn)題目的字里行間。
。4)形數兼備:數學(xué)的研究對象不僅是數,還有圖形,而且對數和圖形的討論與研究,不是孤立開(kāi)來(lái)分割進(jìn)行,而是有分有合,將它辨證統一起來(lái)。這個(gè)特色在高中數學(xué)中已經(jīng)得到充分的顯露。因此,在高考的數學(xué)選擇題中,便反映出形數兼備這一特點(diǎn),其表現是:幾何選擇題中常常隱藏著(zhù)代數問(wèn)題,而代數選擇題中往往又寓有幾何圖形的問(wèn)題。因此,數形結合與形數分離的解題方法是高考數學(xué)選擇題的一種重要且有效的思想方法與解題方法。
。5)解法多樣化:與其他學(xué)科比較,"一題多解"的現象在數學(xué)中表現突出。尤其是數學(xué)選擇題,由于它有備選項,給試題的解答提供了豐富的有用信息,有相當大的提示性,為解題活動(dòng)展現了廣闊的天地,大大地增加了解答的途徑和方法。常常潛藏著(zhù)極其巧妙的解法,有利于對考生思維深度的考查。
2.填空題
填空題和選擇題同屬客觀(guān)性試題,它們有許多共同特點(diǎn):其形態(tài)短小精悍,考查目標集中,答案簡(jiǎn)短、明確、具體,不必填寫(xiě)解答過(guò)程,評分客觀(guān)、公正、準確等等。不過(guò)填空題和選擇題也有質(zhì)的區別。首先,表現為填空題沒(méi)有備選項。因此,解答時(shí)既有不受誘誤的干擾之好處,又有缺乏提示的幫助之不足,對考生獨立思考和求解,在能力要求上會(huì )高一些,長(cháng)期以來(lái),填空題的答對率一直低于選擇題的答對率,也許這就是一個(gè)重要的原因。其次,填空題的結構,往往是在一個(gè)正確的命題或斷言中,抽去其中的一些內容(既可以是條件,也可以是結論),留下空位,讓考生獨立填上,考查方法比較靈活。在對題目的閱讀理解上,較之選擇題,有時(shí)會(huì )顯得較為費勁。當然并非常常如此,這將取決于命題者對試題的設計意圖。
填空題的考點(diǎn)少,目標集中,否則,試題的區分度差,其考試信度和效度都難以得到保證。
這是因為:填空題要是考點(diǎn)多,解答過(guò)程長(cháng),影響結論的因素多,那么對于答錯的考生便難以知道其出錯的真正原因。有的可能是一竅不通,入手就錯了,有的可能只是到了最后一步才出錯,但他們在答卷上表現出來(lái)的情況一樣,得相同的成績(jì),盡管它們的水平存在很大的差異。
3.解答題
解答題與填空題比較,同屬提供型的`試題,但也有本質(zhì)的區別。首先,解答題應答時(shí),考生不僅要提供出最后的結論,還得寫(xiě)出或說(shuō)出解答過(guò)程的主要步驟,提供合理、合法的說(shuō)明。填空題則無(wú)此要求,只要填寫(xiě)結果,省略過(guò)程,而且所填結果應力求簡(jiǎn)練、概括和準確。其次,試題內涵,解答題比起填空題要豐富得多。解答題的考點(diǎn)相對較多,綜合性強,難度較高。解答題成績(jì)的評定不僅看最后的結論,還要看其推演和論證過(guò)程,分情況評定分數,用以反映其差別,因而解答題命題的自由度,較之填空題大得多。
三、高考試卷的深層結構
根據題型特點(diǎn),高考試卷的結構就十分明確了,我們將其分成三段:
第一段第二段第三段
試題形式選擇、填空解答題前三題解答題后三題
能力要求考察綜合思維能力考察理解、分析應用能力需要具備更多思維
難度基礎(最后一題稍難)中等難(第一問(wèn)難度中等)
四、如何獲取高分
由于,基礎中考能力,所以要注重解題的快法和巧法,能在40分鐘左右,完成全部的選擇填空題,這是奪取高分的關(guān)鍵。第二段是解答題的前三題,分值為30多分。這樣前兩個(gè)階段的總分在110多分左右。第三段是最后"三難"題,分值不到40分。"三難"題并不全難,難點(diǎn)的分值只有12分到18分,平均每道題只有4分到6分。首先,應在"三難"題中奪得12分到20分,剩下最難的步驟分在努力爭取。這是根據試卷的深層結構做出的最佳解題策略。
所以,要重視選擇填空題、確保前三題。在備考前一定要首先訓練這類(lèi)題型。這是與其他同學(xué)拉開(kāi)分數與否的關(guān)鍵部分。但是只做選擇,填空和前三道大題是不夠全面的。因為,后"三難"題中的容易部分比前面的基礎部分還要容易,所以我們應該志在必得。在復習的時(shí)候,根據自己的情況,如果基礎較好那首先爭取選擇,填空前三道大題得滿(mǎn)分。然后,再提高解答"三難"題的能力,爭取"三難"題得分20分到30分。這樣,你的總分就可以超過(guò)130分,向145分沖刺。
第一段第二段第三段
最佳完成時(shí)限40分鐘30分鐘50分鐘
目標得分率90%90%50%
五、從現在做起
在平時(shí)當中一定要求自己選擇填空一分鐘一道題。用數學(xué)思想方法高速解答選擇填空題。
注意不要傻算傻解,要學(xué)會(huì )巧算和巧解。選擇填空和前3道解答題都是數學(xué)基礎分。后3題不是只做第一問(wèn)的問(wèn)題,而應該猜想評分標準,按步驟由前向后爭取高分。
應該用豬八戒拱地的精神對付難題。由前邊向后邊拱,往往能先拱到4分,再往前拱能拱到8分一直到10分,最后剩下2分、4分得不到就算了。因為后邊屬于難點(diǎn)的分值,需要天才。
六、考前復習順序
首先狠抓選擇題。選擇題是一種非常容易得分也非常容易丟分的題型。又出題靈活,而考生多年的習慣來(lái)看,習慣于研究透徹,一定要掛靠"標準解答"才能放心,導致小題大做。解答選擇題的時(shí)候顯得較為僵化死板,導致做題時(shí)間較長(cháng),并且害怕出錯。在考試時(shí)往往因為選擇題而顯得考試時(shí)間很緊。
在做選擇題的時(shí)候,一定要講究技巧,避免"小題大做",在平時(shí)解答過(guò)程中,應當靈活思考,而不要一味的傻做題。選擇題命題是有一定標準的,基本是以"考察思維"為主要目的,而不是考察學(xué)生計算能力。因此平時(shí)重點(diǎn)訓練選擇題。
選擇題是屬于思路開(kāi)拓的題型,只要求選對,不講究中間步驟。所以我們要在平時(shí)的時(shí)候以思考分析為主,本著(zhù)"選項也是條件之一"的態(tài)度去做題,充分挖掘選擇題的解答途徑,從而保證選擇題做的又快又對。
其次是解答題前三道類(lèi)型題。這類(lèi)題往往考察深度不是特別難,基本上只要具備一些分析能力,順著(zhù)題目條件列式,或按照題意設未知數后列式,基本上都能完全拿下。這類(lèi)題步驟簡(jiǎn)潔直觀(guān),而且問(wèn)題的起點(diǎn)和終點(diǎn)比較顯而易見(jiàn),考生只需一定的解題思維即可。因此這類(lèi)題的分數一定要拿到手。
再次是填空題。填空題也較為靈活,考法多樣,并無(wú)固定的形式,但是往往計算量不大,也具備一定的思維開(kāi)拓空間,有多種思考方式。知識的考查上多以理解衍生應用為主,有一些難度,但是基本上中等生都可以做的出來(lái)。日常做題訓練的時(shí)候一定要注意時(shí)間掌控是思維掌握上。
最后才是難題。如果時(shí)間很緊,不建議特別花費時(shí)間去練習,只需注意難題的前面2個(gè)步驟即可。
七、訓練重點(diǎn)
1、數學(xué)基礎知識理解
不要片面的去死記硬背,弄清公式、定理、推論的整個(gè)過(guò)程和原理。利用做題的時(shí)候思考課本。
2、數學(xué)思維訓練
數學(xué)多以考察邏輯推理、分析、數形結合、平面、空間思維能力為主,平時(shí)做題時(shí)要注重思考問(wèn)題的起點(diǎn),思考問(wèn)題解答步驟的轉換原理,要善于總結題目中什么條件是可以利用的,哪些未知條件設置未知數是有利的,怎樣列式才可以進(jìn)行到下一步驟。通過(guò)這兩個(gè)方面的練習,就能大幅提高數學(xué)成績(jì)。
高考數學(xué)提分技巧10
1、解析幾何解析幾何是一些綜合題最喜歡考察的知識點(diǎn),可難可易?v觀(guān)歷年高考命題的規律,解析幾何主要圍繞主干知識——橢圓的方程和性質(zhì),運用圓心的軌跡、圓錐曲線(xiàn)的定義、性質(zhì)、橢圓標準方程的變形、直線(xiàn)斜率、圓的性質(zhì)和平面幾何知識推證橢圓的一些基本性質(zhì),會(huì )對圓錐曲線(xiàn)中的存在性、唯一性、不變性、恒成立等性質(zhì)進(jìn)行論證、運用。
2、三角形題對于三角形這個(gè)知識點(diǎn),在復習的時(shí)候復習,應重視以圖形為載體運用三角變換求角的方法與注意點(diǎn),已知三角形的中線(xiàn)、角平分線(xiàn)或高等如何解三角形。
3、填空題后幾題根據對多年高考命題的分析,填空題最后幾題之所以難,是因為涉及向量數量積、基本不等式、數列、圓錐曲線(xiàn)等知識點(diǎn)。那有什么解決的方法呢?其實(shí)向量數量積的考核,主要以三角形、平行四邊形、梯形、正六邊形和圓錐曲線(xiàn)為載體,數形結合求數量積和參數;基本不等式主要考察求最值及參數范圍;數列與圓錐曲線(xiàn)基本量的計算,運用抽象函數的性質(zhì)求函數值與解不等式、三角形的計算與三角求值;命題的.否定與必要不充分條件也經(jīng)?疾。
4、立體幾何
復習應關(guān)注符號語(yǔ)言表述的命題的真假判斷,共(異)面的判斷與證明、用性質(zhì)定理尋找平行線(xiàn)與垂線(xiàn)的方法,運用三棱錐體積求點(diǎn)面距離。
5、應用題應用題可從解三角形、概率、數列求和、函數、立幾等模型出發(fā)構建數學(xué)模型,概率應用題應注意解題規范。
6、函數分析近幾年的高考題,函數主要是論證函數的基本性質(zhì),難點(diǎn)是將函數與方程、不等式等知識結合,涉及求參數范圍、解不等式、證明不等式,重視分類(lèi)討論在研究函數問(wèn)題中的工具作用。
7、數列掌握證明一個(gè)數列不是等差(比)數列的方法,會(huì )用整數的基本性質(zhì)和求不定方程整數解的方法求解數列的基本量,證明數列的一些基本性質(zhì)(如無(wú)窮子數列項的整除性質(zhì)和不等關(guān)系)。
高考數學(xué)提分技巧11
1、填涂好個(gè)人資料,特別是準考證號碼和姓名號碼要絕對準確,填寫(xiě)后需再查一遍。
2、瀏覽數學(xué)試卷,把握全面,利用好高考數學(xué)開(kāi)考前的五分鐘,做到心中有數,分秒必爭。
3、由于所有科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷,所以保持數學(xué)卷面整潔。
4、高考數學(xué)先易后難,各個(gè)擊破,增強信心。
5、高考數學(xué)提分技巧力求準確,防止欲速不達。
6、認真審題,明確要求,展開(kāi)聯(lián)想。
7、盡量做完試題,把能想到信息充分地體現到答題卷中去,分分必爭,并注意控制時(shí)間。
8、考試結束前15分鐘,認真檢查,把好最后一關(guān),保證思路、步驟、結果和答題的規范。
高考數學(xué)提分技巧12
一.選擇題突破
選擇題的突破爭分在最后一個(gè)階段可以說(shuō)不是太現實(shí),雖然選擇題的題型大致固定在30個(gè)左右,但是題型變化多樣,有些題型去年考了今年不一定考,雖然選擇題過(guò)程簡(jiǎn)單,得分感覺(jué)容易,但如果集中精力攻克選擇必然得不償失,對于選擇題樊瑞軍(微信sibujieti)認為目前應該集中精力攻克高考必考選擇題比如三視圖,線(xiàn)性規劃等這類(lèi)題目,在會(huì )做的條件下,尋找方法壓縮解題時(shí)間,為其它題目爭取時(shí)間。
策略:會(huì )的題目尋找創(chuàng )新,縮短時(shí)間為后面題目爭取時(shí)間,掌握選擇題快速運算技巧,選項特征等適應難題。
二.解答題突破
對于解答題由于題型固定,可以說(shuō)在后面還有較大提升空間,但是需要尋找一些方法,如果單純是大量做題,樊瑞軍認為基本上沒(méi)有效果,高三一年到現在做的題目可以說(shuō)已經(jīng)很多了,最后階段是提煉方法的'時(shí)候了,再做題徒勞無(wú)功了,有些同學(xué)懷著(zhù)萬(wàn)一不大量做題,恰好與高考題目相同怎么辦,這種想法確實(shí)有一些道理,但是這種可能性非常微妙,幾乎不可能,因為目前大多數同學(xué)拿的題目基本上都是一些成年老題,高考題目在出題是都是原創(chuàng )題,所以相同的可能性幾乎可以忽略了,但是不管是什么樣的題目,解題方法總歸是一樣的。
解答題題目類(lèi)型
數列:通項,求和,等差等比證明及不等式相關(guān)證明及一些存在性
會(huì )做的題目要壓縮時(shí)間,對于數列等基礎題目適當掌握一些口算方法比如遞推數列的通項,已知一些不太復雜的求和可以根據規律直接口算,等差乘等比數列,分式型拆項求和,不太復雜通項求和等都可以通過(guò)規律直接口算,這樣可以提高解題速度,為后面題目贏(yíng)得考試時(shí)間。
概率,極坐標略
空間幾何:平行證明,垂直(線(xiàn)與線(xiàn),線(xiàn)與面,面與面)證明,夾角(線(xiàn)與線(xiàn),線(xiàn)與面,二面角),距離,體積計算。
對于平行垂直基本上是第一問(wèn),會(huì )用到純幾何法,要掌握出題規律,夾角等的計算主要是坐標系,同樣要掌握方法,比如復雜的坐標系怎么建,三條垂直線(xiàn)怎么找有幾種方法,復雜坐標怎么寫(xiě),法向量如何不用算直接寫(xiě),都要心理有數,樊瑞軍認為考場(chǎng)的事情都要在考前解決,在考試中才要解決,你已經(jīng)失敗了。
高考數學(xué)提分技巧13
高考數學(xué)一輪復習快速提分技巧,供大家參考,不斷進(jìn)步,學(xué)習更上一層樓。
數學(xué),不管對哪個(gè)層次的考生來(lái)說(shuō),最后40天里基礎都是同樣重要的。建議考生結合?嫉那闆r,對得分點(diǎn)、失分點(diǎn)做個(gè)總結。找出集中錯誤,回歸課本再重新看知識原理,適當加強相應的練習?偟膩(lái)說(shuō),在緊跟老師步伐的同時(shí),考生最好抽時(shí)間把所有知識理出綱要或者把總復習資料再理一遍;每周保持一定練習,做1~2套試卷,在考前最好達到看到題目就知道考哪部分內容的程度,做到知識脈絡(luò )和框架了然于胸。
同時(shí),考生也很有必要在認識自己水平的基礎上,實(shí)行分層次復習。
程度較好,想沖高分的學(xué)生,再加強基礎練習,提高命中率的前提下,可適當找一些難題、新穎題型練手。
程度中等的學(xué)生,最后50天里,抓基礎就是抓高考。高考數學(xué)150分里,基礎分占到120分左右,包括填空、選擇、大題前三題,大題后三題難度比較大,但設問(wèn)的第一問(wèn)相對容易。中等及中等以下的學(xué)生主要的'奪分點(diǎn)就在這幾部分。對這些學(xué)生來(lái)說(shuō),心態(tài)上要懂得舍棄,分清哪些是自己可得的,哪些是不可得的。做題寧可穩一點(diǎn)、慢一點(diǎn),哪怕舍棄最后兩道難題、只要基礎部分的題做好,數學(xué)上100分是沒(méi)有問(wèn)題的。
做題注意解題規范、避免不必要失分,做填空題、解答題時(shí)要注意計算準確、表述清楚、書(shū)寫(xiě)規范,避免出現“會(huì )而不對、對而不全”的情況。比如,解應用題時(shí),設的未知量代表什么要有適當說(shuō)明,不能單給個(gè)式子;做題步驟要詳細寫(xiě)出,不要隨意跳步。另外,書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,等號、不等號、特殊點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)也不可漏,避免不必要的失分。
對于最后兩道難度較大的題,第一問(wèn)做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系,不要放空,可在承認第一問(wèn)、第二問(wèn)成立的基礎上,繼續做下一問(wèn),說(shuō)不定會(huì )有意外收獲。
至于創(chuàng )新題型,不少考生長(cháng)期以來(lái)都有“題目怕新、計算怕煩”的毛病,所以一看到新題就慌了手腳,其實(shí)高考仍然以考查基礎知識為主干,建議考生平時(shí)要有遇到新題型的心理準備,一旦遇到不忘給自己打氣,明確新題型都是來(lái)自課本基礎,“換湯不換藥”,解題仍要從基本知識、基本概念入手。
另外,在高考前,考生還需要學(xué)會(huì )加強應試訓練,在平時(shí)考試中不要“算分”。這三次?冀Y束后,有考生直接把知識掌握程序等同于卷面分數,分數高了就忘乎所以,分數低了就一蹶不振。實(shí)際上試卷難度有差異,容易卷考140多分,難的卷子考130分,分數看似降了,但水平不變;且統考卷成績(jì)遇易升遇難降,這是普遍情況,考生應該放寬心,不要一遇到難的卷子就先膽怯。
高考數學(xué)提分技巧14
1、不亂買(mǎi)輔導書(shū)
關(guān)于數學(xué),我高三一本輔導書(shū)都沒(méi)買(mǎi),從高三發(fā)的第一張卷子起到最后一張我高考結束后全部留著(zhù),厚厚的三打。這些卷子留好后你從第一張看的時(shí)候和輔導書(shū)是一樣一樣的因為高三復習的時(shí)候都是按章節來(lái)的,所以條目很清晰。
2、每一張卷子不留題
不留錯題和不明白的題,把每一個(gè)題目都弄明白,不會(huì )的就去問(wèn)別人問(wèn)老師。我一開(kāi)始也不好意思去問(wèn)老師,因為我基礎太差了,可能我不會(huì )的題其實(shí)只是一個(gè)公式題,所以我都是問(wèn)周?chē)?同學(xué),所幸我周?chē)蝗W(xué)霸,每一個(gè)都被我問(wèn)煩了要在這里要感謝一下他們~
3、整理錯題
這個(gè)其實(shí)真的挺重要,但我前面也說(shuō)過(guò),我是一個(gè)超懶的人,所以我沒(méi)有做但是我在后期快三模的時(shí)候意識到了這個(gè)的重要性,所以把所有卷子集中起來(lái)把錯題回顧了一遍,不一定動(dòng)筆去做,在腦子里想一遍,一般只用不到一分鐘一道,這個(gè)時(shí)間什么時(shí)候都抽得出來(lái)的。
4、整理筆記
關(guān)于數學(xué)的筆記我有兩本,一個(gè)是我們老師總結的一些方法和技巧,一些公式的記憶以及法則概念之類(lèi)的另一本是關(guān)于一些好題難題錯題典型題,把這些題從紙上剪下來(lái)貼到本子上再做一遍,到高考前我把這個(gè)錯題本又全部重新做了一遍。
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