科技小作文

有關(guān)科技小作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技小作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技小作文 篇1

　　8月7日這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了廈門(mén)農行軟件園支行參加第五季“小小農行人”之科技小達人活動(dòng)，這次我將以農行客戶(hù)經(jīng)理的身份體驗上門(mén)拜訪(fǎng)企業(yè)的工作哦。

　　報到之后，農行工作人員先對我們普及了軟件園的基本情況和農行的金融服務(wù)內容，讓我們對農行的業(yè)務(wù)知識有了基本的了解。接著(zhù)我們一行人在農行領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，有秩序地往同樣在軟件園園區的農行客戶(hù)企業(yè)——廈門(mén)風(fēng)云科技股份有限公司出發(fā)了！

　　當我們走進(jìn)風(fēng)云科技公司時(shí)，迎面看到的是一個(gè)三角體，里面竟然有閃閃的金元寶，更神奇的是那個(gè)金元寶還會(huì )自己轉圈圈，領(lǐng)隊老師告訴我們這是三維體技術(shù)，真是太有意思了，小小農行人們紛紛發(fā)出感嘆。接著(zhù)我們繼續往前走，風(fēng)云公司的老師帶領(lǐng)我們走到一個(gè)屏幕前，說(shuō)要讓我們體驗一下保齡球，我感覺(jué)很奇怪，難道電視也能打保齡球？只見(jiàn)老師打開(kāi)電視，點(diǎn)了下屏幕進(jìn)行人物選擇后，對準角度，在空中揮揮手，電視里的`一個(gè)人物瞬間就把面前的保齡球打倒了，原來(lái)這就是體感保齡球啊。

　　風(fēng)云科技里有很多有趣又新奇的科技產(chǎn)品，讓我們大開(kāi)眼界。我感覺(jué)到最有趣的莫過(guò)于vr（虛擬場(chǎng)景）體驗了，當老師幫我戴上vr眼鏡后，我感覺(jué)我穿越時(shí)空了，一下子就來(lái)到了城市上空，再定睛一瞧，我輕松站到了一個(gè)陽(yáng)臺上，旁邊有一個(gè)搖椅，我想坐上去，可是怎么也抓不��！場(chǎng)景變化很快，一幕幕都是這么地逼真，這場(chǎng)智能家居體驗讓人猶如身臨其境一般。

　　我們還在全景立體影院觀(guān)看了《尋夢(mèng)環(huán)游記》，真實(shí)感受了12道音箱帶給我們美妙的觀(guān)影體驗。最后，農行領(lǐng)隊舉行了科學(xué)冷知識和金融小知識搶答環(huán)節，小小農行人們爭先搶答，氣氛熱烈又緊張，同時(shí)也讓我們學(xué)習到了很多知識，我還認識到了好幾個(gè)好朋友哦。

　　這真是一場(chǎng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng)！讓我意猶未盡，我已經(jīng)開(kāi)始期待第六季“小小農行人”的到來(lái)了。

科技小作文 篇2

　　我的暑假生活——人在北京玩在北京（感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗）

　　今天下午我和爸爸又來(lái)到中國科技館，正當我們走到科技館門(mén)前C館時(shí)，從青少年科技館B館旁走過(guò)來(lái)一位穿著(zhù)綠圍裙的大哥哥，看樣子很像一名廚師卻又不可能是，正在我納悶的當兒，他一跑過(guò)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山對爸爸說(shuō)“你們家的孩子想做實(shí)驗嗎，這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習好機會(huì )，還是免費的” “做實(shí)驗？”我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)興趣，因為平常我在電視里曾看到過(guò)別人做實(shí)驗，自已卻沒(méi)有真正嘗試過(guò)，這一次來(lái)北京科技館還有這好事，我若是參加了還可以提高自已的動(dòng)手能力了。 “對！沒(méi)錯，這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家，你想不想玩一下小朋友？”

　　“可以”我愉快地答應了。

　　經(jīng)過(guò)老爸的同意我隨著(zhù)這位大哥哥來(lái)到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著(zhù)，過(guò)一會(huì )兒，哥哥發(fā)給了我一本手冊，這里面有這次實(shí)驗的基本內容，另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫(xiě)上自己的姓名年齡和出生的省籍。

　　添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì )兒，說(shuō)要等到有8個(gè)人為一小組才行。

　　這里的四周既寬敞又干凈，在墻的旁邊還貼著(zhù)很多兒童畫(huà)五顏六色的，前面的液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”，它是幻想出來(lái)的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷，整個(gè)實(shí)驗場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。

　　我們8個(gè)人不一會(huì )兒就奏齊了，這時(shí)從一個(gè)洞里出來(lái)了一位大哥哥他現在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見(jiàn)有很多的小朋友快活地做著(zhù)各種小實(shí)驗不亦樂(lè )乎，看著(zhù)他們在那兒玩耍，我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺(jué)了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲，所以老師讓我當上了小隊長(cháng)看好自已的組員，不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗室，也不要亂跑。

　　我的周?chē)�還有二組8個(gè)人的小朋友，他們也是來(lái)做實(shí)驗的。

　　過(guò)了一會(huì )兒我們的人都進(jìn)到洞里去了，老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋，并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來(lái)防化學(xué)物品濺到身上的。接著(zhù)又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套，不用說(shuō)它也是起保護作用的。當我戴上這些東西的時(shí)候，我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了，而且是神奇活現的。我們進(jìn)到洞里去了。

　　這里到處都是實(shí)驗臺，每個(gè)實(shí)驗臺都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來(lái)到了一個(gè)空無(wú)一人的實(shí)驗臺，上面擺放著(zhù)一些實(shí)驗器具和眼鏡，那個(gè)眼鏡是特制用來(lái)保護眼睛的，所以沒(méi)有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗室里，老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡，他告訴我們在做化學(xué)試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩，現在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰斗”準備。

　　“戰斗”一打響了，我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開(kāi)“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標是解開(kāi)這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強的吸水劑我們就要來(lái)破解這個(gè)吸水劑的過(guò)程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗也就是我們的戰役，它有二個(gè)主題，我們要攻下的一個(gè)是超強吸水劑，還有一個(gè)是制作發(fā)膠，做完這個(gè)試驗大概要半個(gè)多小時(shí)。

　　有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰士什么都不怕了，這時(shí)我們開(kāi)始向目標進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰斗有很大風(fēng)險，它有很多障礙，我先把這些障礙一一介紹給你們吧：這個(gè)叫燒杯，這個(gè)是涼水器，在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

　　在司令員的指揮下，我們的戰士冒著(zhù)林彈雨和設置障礙的風(fēng)險，成功地越過(guò)了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中，又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過(guò)程就是在克服每一個(gè)障礙物，也就是我們走向成功實(shí)驗的一步，最后的實(shí)驗終于勝利了，我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無(wú)比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們取得了勝利，他還告訴我們超強吸水劑中的`每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了，所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了，所以寶寶才不會(huì )尿到床上。

　　下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰斗都會(huì )有一個(gè)名子，上次戰斗叫超強吸水劑，下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準備迎接新的挑戰了。

　　這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗的主要障礙和進(jìn)攻目標，并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神，他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰役結束后，每人都會(huì )獲得一份戰利品。

　　一聽(tīng)說(shuō)有戰利品我們每個(gè)人都來(lái)了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰役打好。

　　實(shí)驗活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰的實(shí)驗中，我們面對的是制作過(guò)程中的每個(gè)障礙，我們闖過(guò)了對方為我們設置的各種關(guān)卡和各種困難，什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中，將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過(guò)關(guān)斬將在司令官的指揮下戰勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù)，我們也得到了戰利品，它成了我們今天的紀念，這時(shí)世界又恢復了和平。

　　今天我們的化學(xué)實(shí)驗就如同一場(chǎng)戰爭，而那些制作過(guò)程就是障礙，你突破它，勝利就屬于你。這次實(shí)驗結束了我感覺(jué)到十分有意義，他不僅讓我對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉，結交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動(dòng)。

科技小作文 篇3

　　我們班上有一位同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)比其他人還要長(cháng)的脖子，有一顆牙齒天生“白里透黑”，還有一雙靈巧的手。他，就是我們班的科技小能人馬潤凱。

　　他有非常多的小發(fā)明，如“小馬哥牌望遠鏡”、“迷你版電鉆”等。

　　一大早，我來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，馬潤凱真跟同學(xué)們炫耀他的“迷你電吹風(fēng)”，我便上前湊湊熱鬧。我看了看，原來(lái)是這個(gè)“風(fēng)扇”的扇片就是有三根牙簽組成，但也能吹出一點(diǎn)微風(fēng)而已。中午午休課，他的“迷你版電吹風(fēng)”正在被他改良。不過(guò)一會(huì )，他就改良好了。我發(fā)現，這個(gè)第二代“迷你電吹風(fēng)”扇片旋轉的速度變得比原來(lái)的快多了，轉出的風(fēng)也自然而然的變大了起來(lái)。

　　有一點(diǎn)你們不知道，當馬潤凱做小發(fā)明時(shí)，是那么的專(zhuān)注，是那么的用心，并且不能被打擾，連從他身邊經(jīng)過(guò)也要把腳步放慢，放輕。否則，他就會(huì )立馬生氣。

　　但是他也會(huì )時(shí)常用他的.小發(fā)明去捉弄人。一次，他做了一個(gè)“微型電鉆”，這個(gè)電鉆雖然不能鉆破石頭，但能鉆破紙張，可厲害了。他覺(jué)得沒(méi)事可做，就想去捉弄一下同學(xué)。他把陳鑄視為“捉弄目標”，偷偷跑到正坐在椅子上畫(huà)畫(huà)的陳鑄后面，用“微型電鉆”扎了一下陳鑄的屁股，陳鑄疼的哇哇大叫，機靈的將頭向后轉，發(fā)現了惡作劇的馬潤凱。他看見(jiàn)馬潤凱的手中有一個(gè)“電鉆”好奇心最終戰勝了憤怒，一直嚷嚷著(zhù)要看一下。馬潤凱經(jīng)不住陳鑄的“耳膜摧毀功”就讓陳鑄拿去看了。

　　馬潤凱有許多外號，如“小馬哥”、“馬翠花”等，他的外號就像他的小發(fā)明一樣多，千奇百怪，數不勝數，不愧是我們班的科技小能人！

科技小作文 篇4

　　在我眼中，我們的小學(xué)是世上最好的小學(xué)，它毗鄰美麗的安師大，坐落在繁華的大工山路上。里面有許多令你驚喜的地方，有栽種著(zhù)綠樹(shù)紅花的小花園、有展示著(zhù)同學(xué)們作品的創(chuàng )意欄、還有樹(shù)立著(zhù)陶行知先生半身雕塑的行知廣場(chǎng)，但最令我難忘的并不是這些，而是學(xué)校里神秘的科技館。

　　它是一座地下科技館，大門(mén)上方有一只兇猛的霸王龍，爪子下方的鐵門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“科技館”三個(gè)字�？吹竭@樣造型獨特的大門(mén)，你是不是也想進(jìn)去一探究竟呢?別急，請隨我來(lái)!

　　沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臺階拾級而下，仿佛走進(jìn)了一條神秘的隧道，兩側石壁上掛著(zhù)一些動(dòng)、植物的.科普知識介紹。來(lái)到科技館的主廳，撲入眼簾的是一棵蔥郁的大樹(shù)，兩旁栽種著(zhù)許多嬌艷的花朵。大樹(shù)下方有一些栩栩如生的動(dòng)物標本。你瞧，大熊貓正津津有味地啃著(zhù)竹子、小松鼠懶洋洋的躲在樹(shù)洞里，而大猩猩則在一旁無(wú)趣地發(fā)呆……大樹(shù)的左邊是一座小拱橋，橋下的溪水在燈光的照耀下顯得格外清澈。橋旁陳列著(zhù)一些科學(xué)儀器，你若對它有興趣，便可自己動(dòng)手試一試。走出儀器區，穿過(guò)一片“沙漠”，就來(lái)到了生態(tài)模擬區，這里的動(dòng)物標本一個(gè)個(gè)活靈活現，逼真極了!再往里走，你會(huì )看見(jiàn)一座名叫“神奇小屋”的小木屋，走進(jìn)去一看，才發(fā)再這間小屋是傾斜的，但是鐵架上的小鐵球不僅不往下滾，反而升了上去，真有意思。

　　這就是安師大附小的科技館，我愛(ài)它，更愛(ài)我們的小學(xué)。

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