大班親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-31 19:54:50 親子 我要投稿

大班親子活動(dòng)方案合集15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的大班親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班親子活動(dòng)方案合集15篇

大班親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地營(yíng)造中華民族傳統佳節的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗一幼“倡導父母‘陪養’孩子,幼兒歡樂(lè )過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的'發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  親子制作時(shí)間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

  懸掛燈籠時(shí)間:20xx年xx月3日

  懸掛燈籠地點(diǎn):xx1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺位置)

  燈籠展示時(shí)間:20xx年xx月14日。

  三、活動(dòng)要求

  1、各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿(mǎn)記長(cháng)廊)小班段5個(gè)班級;正上方二樓:小班段5個(gè)班級;三樓:小班段5個(gè)班級。每個(gè)鐵架都有班級指示牌提示。

  2、正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(cháng))懸掛前將預備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

  3、正月十五元宵節(園部會(huì )以短信的形式邀請家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(cháng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評比的重要的依據。班主任建立以班級為人數的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

  5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

  四、活動(dòng)攝影

  園外:事先聯(lián)系xx電臺進(jìn)行宣傳報道。

  園內:xx

  報道:xx

  五、活動(dòng)評比

  1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng )意獎”2個(gè)班級(數量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。

  2、園部將評選:“最佳創(chuàng )意燈籠”20名,另外按每班參賽數60%再評一、二、三等獎。

  評價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

  3、園部會(huì )以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

大班親子活動(dòng)方案2

  一、設計思路

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的`必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  二、活動(dòng)目標

  1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時(shí)間

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點(diǎn)

  金牛嶺公園

  五、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師

  六、活動(dòng)準備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動(dòng)安排

  1、大班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、大班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球

  (4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動(dòng)

大班親子活動(dòng)方案3

  一、內容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)。

 。ǘ⿷c;顒(dòng)。

  1、在歌頌媽媽的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

 。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。

 。2)按節目單表演節目。

  說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

 。3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。

 。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簨寢屇量嗔恕?/p>

 。5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

 。6)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子。

 。7)集體表演《我的好媽媽》。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的'高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸糜變糊R:祝媽媽節日好掌聲響起。

 。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)。

 。ㄋ模┧投Y物中結束活動(dòng)說(shuō)明幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。

 。1)祝賀,送禮物說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。

 。2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

大班親子活動(dòng)方案4

  今天,我們鎮的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng),大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。

  此次親子活動(dòng),是幼兒園家長(cháng)委員會(huì )提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導的大力支持,在我們園長(cháng)的精心策劃和組織下,家長(cháng)踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng),通過(guò)一天的活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果。

  親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(cháng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),對幼教工作的開(kāi)展有著(zhù)積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長(cháng)開(kāi)放日等等。

  一方面,親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō),感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但現在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的'活動(dòng),得到了許多家長(cháng)的支持!

  其次,親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(cháng)!毒V要》指出現代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì )適應能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè ),寓知識于旅游中,此次旅游就大大開(kāi)拓了幼兒的視野,一只只以前只在書(shū)本中出現的動(dòng)物,活蹦亂跳地出現在眼前,使知識和現實(shí)完美地結合在一起。

  第三,親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí),每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物,就大聲對父母說(shuō):這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認識許許多多的動(dòng)物。當父母夸獎一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對孩子是極大的鼓勵,也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力!是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的目的之一!

  其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長(cháng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng),也希望家長(cháng)能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動(dòng)對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。

大班親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2.加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.培養孩子積極參加集體活動(dòng),愿意在校園環(huán)境下學(xué)習, 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx班教室

  參加對象:全體幼兒和家長(cháng)、班級老師和阿姨。

  活動(dòng)一:游戲《吹乒乓球》

  活動(dòng)目標:

  1. 在游戲中鍛煉幼兒的'肺部力量。

  2. 在游戲中體驗游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

  游戲玩法:

  1. 根據人數,將幼兒分組游戲。

  2. 家長(cháng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

  活動(dòng)二:親子游戲《搶椅子》

  活動(dòng)目的:

  1.培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂(lè )氣氛。

  2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。

  活動(dòng)準備:椅子若干把比參賽人數少一

  游戲玩法:

  把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著(zhù)椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè )一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開(kāi)始,堅持到最后的為贏(yíng)。

大班親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。

  2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:各種獎品,最好有一些糖果。

  活動(dòng)時(shí)間:星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂(lè )廳。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

  以簡(jiǎn)單的幾句話(huà)引出:過(guò)幾天就是元旦了,小朋友又要長(cháng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。

  二、親子游戲

  (1)袋鼠媽媽

  準備:布袋,海洋球。

  目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

  玩法:家長(cháng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎品。

  (2)踩氣球

  準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

  目的:培養靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

  (3)貼五官

  準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

  目的:進(jìn)一步明確五官的`正確位置,能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。

  玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

  (4)二人三足

  準備:繩子

  目的:培養協(xié)調能力和平衡能力。

  玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

  (5)抬新娘

  目的:培養三人的合作能力。

  玩法:兩個(gè)家長(cháng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰(shuí)拿到的獎品多為勝。

  在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。

大班親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗親情的樂(lè )趣,同時(shí)讓家長(cháng)有一個(gè)放松及和子女親近的.機會(huì ),在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動(dòng)具體計劃

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期xx)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx島附近槐花林

  3、活動(dòng)準備:

  1、租旅游車(chē)一部:所有家長(cháng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時(shí)出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

  3、家長(cháng)自備相機、錄像機。

  4、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。聘請xx家長(cháng)為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛(ài)護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,xxxx應根據幼兒受傷情況,派車(chē)輛將幼兒送到附近醫院及時(shí)診治,避免留下后患。

  5、活動(dòng)程序:

  7:30自幼兒園準時(shí)出發(fā)

  8:30--9:30自由活動(dòng),欣賞槐花

  9:30--10:00幼兒、家長(cháng)節目表演、小游戲

  10:00--10:30野餐

  10:30--11:00致植物園

  11:00--12:00參觀(guān)游覽植物園

  12:00準備返回工作,清點(diǎn)物品及人數

大班親子活動(dòng)方案8

  大班親子活動(dòng)方案——包餃子

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì )議室及場(chǎng)外的空地。

  活動(dòng)目標:

  一、家長(cháng)教幼兒餃子皮包餃子。

  二、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養幼兒動(dòng)手能力。

  三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。

  四、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準備:

  一、提前把活動(dòng)安排通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)。

  二、餃子皮和餃子餡。

  三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、9:30之前準備好場(chǎng)地設置。(氣球和標語(yǔ)——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(cháng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。

  二、教師歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。

  三、組織幼兒、家長(cháng)分批去洗手。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

  2、教師進(jìn)行小結,并講解方法(老師示范)

  3、游戲第一部分:家長(cháng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規定時(shí)間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。

  4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的'樂(lè )趣。 (時(shí)間:15分鐘)

  5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時(shí)間內評選出第

  一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。

  6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過(guò)程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長(cháng)和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點(diǎn)者為勝。)

  7、品嘗餃子:

  讓幼兒為家長(cháng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  六、結束活動(dòng):

  由班主任簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng),發(fā)放參與獎。

大班親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  太倉公園

  三、活動(dòng)目的

  1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的情感。

  2.增進(jìn)家園間的.聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),工作報告讓家長(cháng)與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動(dòng)準備

  1.班主任發(fā)通知邀請一位家長(cháng)參加(最好是爸爸或者媽媽?zhuān),課件并且告知家長(cháng)自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛生。

  2.班主任準備好2個(gè)游戲內容及游戲獎品。

  3.錄音機、早操音樂(lè )。

  4.每班帶好一個(gè)相機。

  5.班主任預先墊付門(mén)票,回園后收取。

  五、活動(dòng)流程

  8:30——9:00公園門(mén)口集合

  9:00——9:30 大班韻律操、心得體會(huì )早操展示

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

  11:00——11:45公園午餐

  11:45——12:00回園午睡

大班親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  孩子都喜歡和爸爸在一起,在他們的心目中,爸爸有一雙能干的大手,會(huì )做許多事情,為此,我們設計了幼兒與家長(cháng)的親子活動(dòng)《爸爸的手》,讓幼兒更多地了解自己的爸爸,培養尊敬之情。

  二、活動(dòng)內容:

  親子活動(dòng):爸爸的手

  三、活動(dòng)目標 :

  1、了解自己的爸爸的特征。

  2、了解爸爸的本領(lǐng),知道爸爸會(huì )做許多事情。

  3、培養尊敬爸爸、愛(ài)護爸爸之情。

  四、活動(dòng)準備 :

  1、爸爸的照片,對爸爸有一定的了解。

  2、背景音樂(lè )。

  3、邀請爸爸參與活動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入活動(dòng):

  討論:小朋友,你們家里都有幾個(gè)人嗎?

  小結:小朋友都有一個(gè)幸福的家,今天老師想和你們聊聊爸爸。

  2、幼兒閉上眼睛。

  現在,我們把小眼睛閉上,想想爸爸吧。

  3、師出示爸爸們的`照片,幼兒認照片。

  想到爸爸了嗎?有的爸爸戴著(zhù)眼鏡,有的爸爸長(cháng)大胡子,有的爸爸高個(gè)子,這是誰(shuí)的爸爸認得嗎?(幼兒逐一認照片)

 、僬堄變航榻B一下自己的爸爸的特點(diǎn)?

 。ǹ梢詮难劬、嘴巴、身高等介紹)

 、谡f(shuō)說(shuō)爸爸的工作、本領(lǐng)?

 。ㄈ纾横t生為病人開(kāi)刀,警察抓小偷等)

 、壅堄變簩χ(zhù)照片做個(gè)愛(ài)爸爸的動(dòng)作。

  4、請出爸爸參與活動(dòng)。

  大家都很喜歡自己的爸爸,爸爸都很好,要是讓我們見(jiàn)一見(jiàn)該多好呀!你們把小眼睛閉起來(lái)(請爸爸出場(chǎng))。

 、儆變嚎上虬职至私獠磺宄膯(wèn)題。

  如果你們還想知道更清楚更多,現在爸爸真來(lái)了,可人當面問(wèn)問(wèn)了。

 、谟H子游戲。

  爸爸真來(lái)了,我們好激動(dòng)、好興奮是嗎?讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒(méi)有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上來(lái)嗎?

 、蹘熍c一家長(cháng)游戲。

  爸爸們手可真厲害呀,我來(lái)跟爸爸比比手腕吧。確實(shí),爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。

  5、配樂(lè )詩(shī)朗誦,幼兒與爸爸表演。

  爸爸的手又大又有力氣,還有什么本事呢?多著(zhù)呢?不信咱們聽(tīng)聽(tīng)。

  6、爸爸的手拓印。

  哇!這么能干,超級棒的手,請爸爸們把它伸出來(lái),讓孩子們將它拓印地紙張上。

  活動(dòng)延伸:

  1、請幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫(huà)在大手上。

  2、邀請爸爸和孩子一起到戶(hù)外一起做跳繩比賽。

  活動(dòng)反思:

  在此次活動(dòng)準備過(guò)程中,我們結合大班幼兒的年齡特點(diǎn),結合主題的開(kāi)展需要,開(kāi)展了一系列與主題有關(guān)的,能為這個(gè)親子活動(dòng)服務(wù)的教學(xué)活動(dòng)。在主題剛進(jìn)行之前,我們就精心設計了一張能夠了解自己的爸爸的表格,要求孩子們回家能夠自己?jiǎn)?wèn)問(wèn)自己的爸爸最喜歡做的事情,最喜歡吃的菜,爸爸上班時(shí)候用到最多的一件東西,爸爸的口頭禪等等。親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。此次親子活動(dòng)在老師、小朋友、家長(cháng)朋友的配合努力下順利完成了。此次活動(dòng)重在體現孩子和老爸之間的濃濃的父子情感,滲透了孩子們對自己老爸的敬愛(ài)之情,同時(shí)也透露出了平常老爸不隨意表露的對孩子的溺愛(ài)表現,不僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。

大班親子活動(dòng)方案11

  一、設計思路:

  早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。

  2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )

  三、活動(dòng)準備:

  1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

  2、音樂(lè )磁帶。

  3、家長(cháng)制作的燈籠。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。

  五、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)主持:孫蕾(班主任)、張老師。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、教師講話(huà)。

  師:“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(cháng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請欣賞阮云昕、張詩(shī)雅、張琳、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!

 。ǘ、師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的'實(shí)際情況,根據幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目!

  1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。

  2、王詩(shī)曼等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

  3、英敏小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

  4、沈均芊小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

  5、張琳小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

 。ㄈ、幼兒表演節目。

  1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、趙磊等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

  3、汪子衡小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。

  4、徐麗小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

 。ㄋ模、親子游戲活動(dòng)。

  1、游戲“擊鼓傳花”。 規則:家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上,這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)可以和幼兒共同表演)。

  2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

 。ㄎ澹、活動(dòng)結束。

  師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”

大班親子活動(dòng)方案12

  為了讓孩子們親密接觸大自然,開(kāi)拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢(qián)湖進(jìn)行快樂(lè )親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫(huà)中培養合作意識和對美的認識,快樂(lè )成長(cháng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東錢(qián)湖

  三、集合地點(diǎn):

  飛虹幼兒園門(mén)口

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口,統一乘坐大巴車(chē)前往。

  8:30——8:40清點(diǎn)人數,宣布行程安排及注意事項。

  8:40―9:20歡快車(chē)途,分組,并安排娛樂(lè )節目。

  9:30—11:00爬山,觀(guān)賞風(fēng)景。

  11:30—13:00統一午餐。

  13:30—15:20親子游戲時(shí)間。(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見(jiàn))

  1、識數字抱團念兒歌,報團。熟練6以?xún)鹊臄底,讓孩子們相互親近。

  2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。(每戶(hù)家庭由大人根據提示表演,孩子來(lái)猜)

  3、跳圈圈游戲:

  準備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn)。

  4、擊鼓傳花。

  5、足球比賽。

  15:30結束愉快行程,返回溫暖的家。

  五、收費標準:

 。A計費用在100元左右,具體以實(shí)際支出計算)

  包車(chē)費用,午餐費用,及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分攤。

  六、注意事項:

  1、每個(gè)家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。

  2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)準點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

  3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

  七、分工

  1、點(diǎn)名與分組:

  本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽?zhuān)回撠熑酥饕撠熃y計參加的`人數、名單、聯(lián)系電話(huà)。每次集中時(shí)負責點(diǎn)名、聯(lián)系。

  2、游戲組織:

  “我來(lái)演你來(lái)猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱(chēng)50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。

  3、小獎品:

  購買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價(jià)值0.5—2元最新20xx年親子活動(dòng)方案活動(dòng)方案。約每個(gè)小孩2份,并負責發(fā)放。

  4、負責拍照。

  附參加活動(dòng)的回執

  幼兒姓名

  家長(cháng)姓名

  是否參加

  聯(lián)系電話(huà)

  參加人數(包括孩子)

  前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō),兒子幼兒園要組織親子活動(dòng),我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了,我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊,我有方案可以提供給你,于是去找了去年我們親子游的方案給他。

  其實(shí)真正到現場(chǎng)后,有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行,主要是下半段的游戲活動(dòng),我們到了沙山村后發(fā)現草地因為前幾天下雨,很濕,不好進(jìn)行活動(dòng),哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂,居然連集體照也忘記拍了。

大班親子活動(dòng)方案13

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎品。

  三、具體活動(dòng)方案

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的'小朋友們:

  大家好!當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天啊!

  今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì ),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

  2、注意事項:

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  4、游戲開(kāi)始

  ●活動(dòng)一:快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。

  材料準備:

  1.高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  2.高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  3.球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  ●活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、為幼兒及家長(cháng)頒獎

  6、活動(dòng)結束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。

大班親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子的共同設計制作,培養幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。

  2、從小培養幼兒的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線(xiàn)、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、認識廢舊材料——出示各類(lèi)環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  師:你認識這些材料嗎?以前是干什么的?現在還用它嗎?

  師:這些材料稱(chēng)為廢舊材料,你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來(lái)做什么?

  2、提議環(huán)保布袋

  師:現在我們去超市、商場(chǎng)等,都要自帶環(huán)保袋

  今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。

  現在,請你來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想用哪些材料來(lái)制作?你的創(chuàng )意在哪里?

  (將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的.腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了)

  3、制作環(huán)保布袋

  幼兒自帶材料,與家長(cháng)一同制作環(huán)保布袋。

  教師在旁做好協(xié)助的工作。

  4、展示環(huán)保布袋

  展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng )意和主要用途。

  評選出最有創(chuàng )意的環(huán)保袋。(幼兒教育)

大班親子活動(dòng)方案15

  指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人過(guò)度的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了增進(jìn)家長(cháng)和孩子之前的親情,我園大班組決定請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導有更詳盡的了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受與孩子共同勞動(dòng)其中的樂(lè )趣。

  一、活動(dòng)主題:

  農家小院

  二、活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛鈍的'親子活動(dòng),體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的情感。

  2. 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  3. 讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4日(9:00~10:40)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新埭鎮中心幼兒園農家小院(大五班前面那塊場(chǎng)地)

  五、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬⿲挸ǖ幕顒(dòng)場(chǎng)地。

 。ǘ┩ㄖ议L(cháng):

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月4日上午8:40前來(lái)園。

  2.材料準備:(1)番薯若干、餃子皮2斤、餛飩皮1斤,肉2斤、胡蘿卜3根、芹菜1把,蔥姜蒜等各種調料。

 。2)柴火、稻草若干。

 。3)菜板、菜刀、洗菜籃、塑料桌布、一次性碗筷。

  六、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  1.主持人致歡迎詞。

  首先我們感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝

  謝你們對我們工作的支持!本次活動(dòng)主題為農家小院,顧名思義,需要我

  們的家長(cháng)和寶貝們一起來(lái)包餃子、餛飩,共同培養孩子們的動(dòng)手能力和體

  驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。接下來(lái), 我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:

 。1)9:00~9:20 部分家長(cháng)準備餡料兒,寶貝們幫助洗菜遞菜,個(gè)別家

  長(cháng)燒水煮番薯。

 。2)9:20~10:00 欣賞包餃子、餛鈍過(guò)程,家長(cháng)、教師與幼兒一起包。

  欣賞包餃子、餛鈍的過(guò)程:請一位家長(cháng)代表或保育員老師示范。

  家長(cháng)與幼兒一起合作包:造型不一的餃子與餛飩。

  2.注意事項:

  在制作的過(guò)程中注意安全及個(gè)人衛生。

  在活動(dòng)過(guò)程中不爭吵,不打鬧,盡然有序。

  在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到小禮物哦!

 。3).10:00~10:20 部分幼兒觀(guān)察餃子、餛飩燒制過(guò)程,部分幼兒享用香

  噴噴的番薯。

 。4).10:20~10:40 幼兒與家長(cháng)共享美味的餃子:引導幼兒喂爸爸媽媽吃。

  3.場(chǎng)地整理,于表現突出的幼兒給予小禮物獎勵。

  4.家長(cháng)離園,期待下次活動(dòng)的開(kāi)展。

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