我與科技作文（通用41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我與科技作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與科技作文 1
今天我早早地起床，拿著(zhù)我的照相機，到學(xué)校去參加校園科技節。
因為我是拍照片的，所以我馬上趕到健身房。一到那兒，我不禁叫起來(lái)，因為那里到處是人。我先跑到“四驅車(chē)”那里，看到他們正在拼裝“四驅車(chē)”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍下來(lái)。接著(zhù)，我又跑到“報紙承重”的現場(chǎng)，遠遠望去，他們一個(gè)個(gè)都很認真的做著(zhù)。不一會(huì )兒，很多選手都完成任務(wù)，就碌碌吁吁的退場(chǎng)。兩個(gè)項目看好，我慢慢的走出健身房。突然，我聽(tīng)到一聲歡呼聲，于是，我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看，原來(lái)是初中生參加的“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到天空。有些的“火箭”飛到十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束，我又以火箭的'速度跑到“小制作”的現場(chǎng)。一路拍過(guò)來(lái)，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車(chē)”、還有“水果盤(pán)”，看著(zhù)這些東西，我的眼睛瞪得大大的。拍著(zhù)拍著(zhù)，我想：“好象還有一個(gè)項目沒(méi)去？哦!是科幻畫(huà)!”
于是，我馬上到那里。我走在他們身邊，看著(zhù)那些畫(huà)，我仿佛也沉浸在他們的畫(huà)中。經(jīng)過(guò)一上午的激烈比賽后，我得出一個(gè)結論：比賽不在于結果，只在于過(guò)程，校園科技節給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機會(huì )，使廣大同學(xué)更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)技術(shù)。
我與科技作文 2
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，各類(lèi)電子設備也悄無(wú)聲息的融入我們的學(xué)習生活，如：投影儀，電腦等。給我們緊張，繁忙的學(xué)習生活，增添了不一樣的'趣味和色彩。
由于同學(xué)的身體在不斷成長(cháng)，課桌高矮不便隨意調節，而且容易損壞。我想發(fā)明一種網(wǎng)絡(luò )課桌。課桌是透明的，分為兩層，第二層可以?xún)ξ�，第一層上有臺電平板電腦，上面有老師的講課內容。老師可以提前錄好視頻，等到上課時(shí)可以直接觀(guān)看，老師也輕松。做題時(shí)，老師可以直接將題目發(fā)至學(xué)生的電腦上即可，做完后老師可以直接批改。學(xué)習期間，若同學(xué)坐姿不對，桌子就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”警報聲，如果同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)，桌子的兩邊就會(huì )伸出機械手，隨時(shí)端正同學(xué)們的坐姿。
當然，這種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是把雙刃劍，有利有弊。有些同學(xué)十分喜歡玩電腦，一碰到電子產(chǎn)品就愛(ài)不釋手，為此，要設置定時(shí)器。一下課電腦就自動(dòng)關(guān)閉，不可使用，只能等到上課。
除此之外，課桌還有先進(jìn)的語(yǔ)音功能，同學(xué)們有什么不解的小煩惱，可以隨時(shí)向課桌傾訴，課桌會(huì )為你解決小煩惱的，給我們一個(gè)健康的心理，每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)習。對于喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，你只要按鍵，課桌就會(huì )自動(dòng)出來(lái)一張紙，供你畫(huà)畫(huà)，還會(huì )有各式各樣的涂色筆，滿(mǎn)足需求。課外書(shū)則是學(xué)生的必需品，想看什么書(shū)就在課桌上搜索，確定以后就可以拿到書(shū)（實(shí)物，紙質(zhì)書(shū)）�？赐旰髮�(shū)放入課桌左側的書(shū)架上則可，會(huì )自動(dòng)回到原來(lái)的地方。
時(shí)間在變化，科技在進(jìn)步。正是有了科技，才使校園生活變得趣味性，讓校園生活充滿(mǎn)E的世界。我們讓科技發(fā)展下去吧！
我想，未來(lái)在我的努力下，一定可以完成這項發(fā)明的！
我與科技作文 3
今天，我們進(jìn)行校園科技節比賽，這次比賽還有領(lǐng)導和來(lái)賓來(lái)觀(guān)看表演。
首先是號鼓隊出場(chǎng)，那有節奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號聲，非常好聽(tīng)，然后是各班的特色方陣表演，最先出場(chǎng)的是五甲班的海模。走在第一排的同學(xué)手里都舉著(zhù)一幅船的畫(huà)，后面的同學(xué)手里拿著(zhù)一塊藍色的布，整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演，二甲班的同學(xué)每人手里都拿著(zhù)一個(gè)漂亮的氣球，花花綠綠的氣球，美麗極!突然，所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛，霎時(shí)，五顏六色的.氣球徐徐升向藍天，我們全班同學(xué)都把目光投向美麗的氣球。很多同學(xué)說(shuō)：“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱，現在輪到我們班上場(chǎng)。頓時(shí)我的心飛快地跳起來(lái)，我想：我一定要走好!不過(guò)一會(huì )兒，我們開(kāi)始走，我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)地球儀，漂亮極!我們班的口號是：“愛(ài)護母親，保護地球，探索奧秘，和諧共存�！边@句話(huà)的意思是要愛(ài)護母親一樣保護我們的生存環(huán)境，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，使我們的生活更加美好。
接著(zhù)是宣布徽章設計獲獎?wù)呙麊�。最令我激�?dòng)的是科技小明星頒獎活動(dòng)。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星，當領(lǐng)導為我佩戴徽章是，我自豪地向他敬個(gè)隊禮，我感到無(wú)比光榮，下決心要繼續努力。最后進(jìn)行的是四驅車(chē)比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。
精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束。這次科技節令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
我與科技作文 4
呀，時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，已經(jīng)到了2040年，我已經(jīng)成為了一名大科學(xué)家，發(fā)明了許多東西，為社會(huì )作出了很大的貢獻。你想知道有些什么嗎？那就跟著(zhù)我去瞧瞧吧！
首先，是每個(gè)人家中都有的廚房，或許你會(huì )說(shuō)：“廚房誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，有什么好看的呀？”No，No，No，這可不是昔日大家都熟悉的廚房了，這可是我的發(fā)明：“智能化廚房”。里面有智能鍋和其他烹飪灶具，而且做飯不會(huì )有油煙，不會(huì )有污染，十分環(huán)保。那烹飪方法呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。智能鍋的使用方法是：如果你要做一道菜，就把所需食材和配料裝入智能鍋，再選擇蒸、煮、炒、燉、炸其中的一種，按下“開(kāi)始”按鈕，過(guò)不了幾分鐘，一道美味佳肴就會(huì )送上餐桌。怎么樣？是不是很方便呢？
接下來(lái)我要說(shuō)是最新的防盜門(mén)，防盜門(mén)前都會(huì )附一塊地毯，可別小看了這塊地毯，它可不是一般的地毯，里面裝有自動(dòng)識別的芯片。如果有小偷想入室盜竊，這種“自動(dòng)識別地毯”立馬會(huì )察覺(jué)到，門(mén)上的報警器會(huì )立刻響起，引來(lái)保安，小偷的計劃就泡湯了。
走出家門(mén)，街上見(jiàn)到最多的當然就是汽車(chē)了。沒(méi)錯！我也給汽車(chē)增加了一些功能。汽車(chē)行駛在馬路上，如果快要撞上障礙物或行人，卻又來(lái)不及剎車(chē)時(shí)，車(chē)子會(huì )自動(dòng)拐彎，這樣可以避免車(chē)禍的發(fā)生。如果你趕時(shí)間去上班，必經(jīng)之路卻被巨大障礙物擋住，你就可以駕駛汽車(chē)飛躍，跨過(guò)障礙物向前行駛。是不是很厲害呢？
最后這個(gè)就是我最新的發(fā)明啦！在學(xué)校的每個(gè)教室里，都會(huì )安裝一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“清理”二字的按鈕，只要按下按鈕，原本亂七八糟的`教室立刻會(huì )變得干干凈凈、整整齊齊。學(xué)生上學(xué)也不需要背沉重的書(shū)包，只要帶一張“電子課程表”就行了。如果上語(yǔ)文課，就按一下課程表上的“語(yǔ)文”二字，立馬彈出一本語(yǔ)文書(shū)，既方便又節約時(shí)間。
哈哈，大家聽(tīng)完了我的科技夢(mèng)想，是不是覺(jué)得很神奇呢？讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一起飛向美好的未來(lái)吧！
我與科技作文 5
一個(gè)如同UFO似的球體，閃動(dòng)著(zhù)炫彩顏色，正在緩慢降落，它被抓住了，這是什么東東呢？這是我買(mǎi)的回旋飛球。
昨天，我買(mǎi)的自由航線(xiàn)飛行球到貨了，這是一個(gè)真正的黑科技，是一個(gè)會(huì )飛的指尖蛇螺。由兩個(gè)外殼、紅外線(xiàn)感應器、風(fēng)葉和續航鋰電池組成，這個(gè)技藝物品玩起來(lái)“Soeasy”。首先，打開(kāi)電源，拿在手中用你的'手腕甩動(dòng)，就可以使它的兩個(gè)螺旋槳啟動(dòng)，回旋浮飛球的LED燈開(kāi)始閃爍不同的顏色。這個(gè)東西玩法多多，比如：懸浮于手面的玩法，我嘗試了好多次，就像變魔術(shù)似的，拿這個(gè)逗小孩可管用了。
你也可以試著(zhù)玩直線(xiàn)回旋。單手捏住球的上下方，向高于直線(xiàn)15度的方向拋出，球會(huì )慢慢地沿原飛行路線(xiàn)返回。這要借助可編程的LED燈，它能夠準確計算出返回的方向和路程。如果玩錯了方向，那你就得費力氣去追了。
這個(gè)飛行球較適于雙人玩，一個(gè)人拋出，另一個(gè)人接住，往返重復，能短時(shí)間加大你的運動(dòng)量。稍有不慎，球落地就滾走了�；匦蝻w行角度越大，速度越快，為了防止摔壞，這個(gè)外殼還采用了膠型原料。
第一次使用，功能還知道的不多，所以今天暫且介紹這些，等我發(fā)現新的玩法后，再與大家分享。
我與科技作文 6
在生活中，我們時(shí)�？梢杂玫娇萍籍a(chǎn)品比如電視機、電腦、微波爐……科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。不過(guò)這些變化不都是朝著(zhù)好方向發(fā)展的。 近年來(lái)，科技的發(fā)展使一大批高新技術(shù)走進(jìn)我們的生活和工作，但如果不注意采取安全健康措施，可能會(huì )對我們的身心產(chǎn)生或多或少的影響。長(cháng)期從事這方面研究的職業(yè)病防治研究所的`研究人員介紹，該所去年對寫(xiě)字樓人員的調查中，４０％—５０％的人因空調而造成自身免疫力下降，即人們常說(shuō)的空調綜合癥。
高星認為，空調改變了人們的生活環(huán)境，但卻是誘發(fā)感冒的一個(gè)因素。復印機釋放的臭氧則會(huì )刺激人的呼吸道，引起咽道疼痛、咳嗽等癥狀。家庭影院的過(guò)強聲音會(huì )引起老年人的不適。極具三維效果的電視機，由于閃爍過(guò)強對兒童眼睛刺激比較厲害，高星說(shuō)過(guò)“小孩連續看動(dòng)畫(huà)片一般不要超過(guò)半小時(shí)�！�
微波是很短的電池波，屬于生活中的常用物。微波爐是用交電流的微波。對人體的學(xué)業(yè)也會(huì )有的傷害，甚至人的死亡。長(cháng)期使用微波食品能永久性的腦損傷。還會(huì )腦瘤，記憶力下降，注意力不集中，智力下降，會(huì )對正處在身體發(fā)育的青少年造成危害。
有一名高三學(xué)生，因過(guò)度興奮而猝死，你一定知道吧！網(wǎng)絡(luò )有很多的人花錢(qián)玩游戲！上網(wǎng)交友聊天對當今的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟，老外見(jiàn)面問(wèn)天氣，學(xué)生見(jiàn)面問(wèn)qq。許多聊天的學(xué)生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談。談的內容可算包羅萬(wàn)象，上知天文，下通地理；有聊家常的，有聊學(xué)習的，林林總總，有關(guān)中學(xué)生的一切。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與遠處的朋友交談。確實(shí)挺好的，但這也影響學(xué)習所以我覺(jué)得我們不能太依靠科技。 高科技會(huì )給人帶來(lái)了好處，但也會(huì )給人們帶來(lái)危害，用微波爐熱完的牛奶、肉類(lèi)，都會(huì )引起癌癥的產(chǎn)生。高科技雖，但有利也有弊，大家不要只記著(zhù)它利的一面，而忘記了它弊的一面。
我與科技作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著(zhù)我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢(mèng)想當一個(gè)能造福人民、造福社會(huì )的科學(xué)家。
你們知道我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來(lái)看呀！”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。我端詳著(zhù)火箭這個(gè)“巨人”，它又細又長(cháng)，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业�'發(fā)射時(shí)刻就要來(lái)臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的問(wèn)號，變成了一句堅定的話(huà)語(yǔ)，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。
從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開(kāi)始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀(guān)，并參加一些科普活動(dòng)，原來(lái)大自然如此奧妙，對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著(zhù)我的好友雷浩韜報名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過(guò)商議準備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來(lái)源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著(zhù)緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負有心人，我們獲得了二等獎！
拿到獎狀的那一刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我向我的科技夢(mèng)想前進(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習，多學(xué)知識，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現我的理想，發(fā)明創(chuàng )造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！
我與科技作文 8
從躺在媽媽?xiě)训男雰�，變成了一位科技大學(xué)的博士生，為"科技2035"計劃做出了巨大貢獻。目前，我們最杰出的科研項目是：節能機器人，這可是我們團隊引以為傲的大發(fā)明哦！
我們人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題就是能源枯竭，曾幾何時(shí)人類(lèi)為了不停的采集能源、浪費資源等使我們的生態(tài)環(huán)境變得愈加惡劣，但是節能機器人的出現讓我們打破了這一僵局。下面且聽(tīng)我來(lái)給大家細細介紹一下吧!
“節能機器人”總部位于中國廬山腳下，占地面積約5.5平方公里，它是利用水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能源制造出的機器人，這些"小東西"的.使命就是保護環(huán)境、造福人類(lèi)！每一批“誕生”的小東西將會(huì )在控制中心的指揮下進(jìn)行著(zhù)各種"任務(wù)"，它們有的帶著(zhù)樹(shù)種四處植樹(shù)，拾起垃圾，并將垃圾轉換成二次能源，將它體內的5D打印機打印出新的有價(jià)值的產(chǎn)品；它們有的堅守在消防中心，當接到火災信息后，它們將展開(kāi)隱形在體內的"翅膀"變成"小飛俠無(wú)人機"第一時(shí)間飛到火災現場(chǎng)，對接各種消防器材進(jìn)行滅火，這樣就可以大大減少因救援事故帶來(lái)的人員傷亡啦；.......類(lèi)似種種功能的節能機器人將會(huì )在人類(lèi)的不同場(chǎng)所出現，它們的使命就是”保護環(huán)境，減少垃圾，造福人類(lèi)，做人類(lèi)最忠實(shí)的朋友“，利用"肚子里"的垃圾轉換成能源這實(shí)在是一偉大的創(chuàng )舉呀!
怎么樣?在這科技2035年大家對我的發(fā)明還滿(mǎn)意嗎?隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的產(chǎn)品將繼續不斷的升級，我會(huì )讓它們走入軍事、飛向太空，為祖國的發(fā)展強大做出更大的貢獻哦!
我與科技作文 9
一天兩天三天，天天苦盼的期望，令人心焦。
一覺(jué)醒來(lái)，一座座拔地而起的高樓大廈，映入我的眼簾。好像不計其數的竹筍立在地面上。我乘坐我的私人飛船，去外面散心。天空布滿(mǎn)了大大小小的飛船，鳥(niǎo)兒們與飛船一起遨游天空。未來(lái)的世界真是“席卷天下，包舉宇內“��！
未來(lái)的樓房，是一種無(wú)堅不摧的'樓房。它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的，就是大炮也炸不開(kāi)它。室內的氣溫想變就變，四季隨你變化。
未來(lái)的天空，是一種無(wú)污染的天空。以往的天空被人類(lèi)糟蹋的大大小小的“洞”早就已經(jīng)被一臺大型機器“空綠化機“給補好了。這樣一來(lái)，天空無(wú)污染，人們活得“爽”。
未來(lái)的山，是一座座智能山。人們把山上的樹(shù)木砍掉一半后，可以在十分鐘后再生出來(lái)一棵高大挺秀的樹(shù)來(lái)。因為在山里埋著(zhù)無(wú)數顆“快速生長(cháng)豆“不但綠色環(huán)保，還給人們做了巨大的貢獻呢！
未來(lái)的教室未來(lái)的海洋未來(lái)的電視，未來(lái)的……。我就不一一道來(lái)了，總之未來(lái)的世界會(huì )越來(lái)越"不一樣"。
我與科技作文 10
老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報了春季班的科技課。
首先報了初級班，科技課徐老師讓我們做“四驅賽車(chē)”我們高興地喊啊，叫啊，高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車(chē)，拆卡包裝的時(shí)候，我下了一跳，那么多的零件叫我怎么裝啊，我拿起剪刀，亂砍濫伐的剪。卻沒(méi)有看見(jiàn)一旁的拼裝說(shuō)明書(shū)。
做到一半的時(shí)候，我發(fā)現好像缺了一個(gè)零件，就到老師那邊教一下。老師仔仔細細的看了一遍，又放在萬(wàn)用表上面，說(shuō)：“你有一個(gè)很小很小的金屬的圈圈掉了，這輛車(chē)要報廢了�！蔽艺埨蠋煄臀乙幌�，老師無(wú)奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找，不用說(shuō)，肯定沒(méi)找到。
隨后我的水平提高了，來(lái)到了無(wú)線(xiàn)電遙控班。這里高手云集，我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當再一次做“四驅賽車(chē)”的時(shí)候，我認認真真的看了說(shuō)明書(shū)，然后又認認真真的做。果然，不出我的預料，克服了重重困難，我的`一個(gè)完美的“四驅賽車(chē)“誕生了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的雙手作出來(lái)的，我感到激動(dòng)、興奮、高興。
以后我要好好的上科技這門(mén)課，爭取為社會(huì )作出貢獻。
我與科技作文 11
“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請大家慢慢等待�！�
早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪(fǎng)姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過(guò)，美麗極了！
中午，該吃飯了！我按響手中的.餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì )兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì )。
下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車(chē)后，一個(gè)穿著(zhù)快遞裝的機器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！
叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！
我與科技作文 12
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，各類(lèi)電子設備也悄無(wú)聲息的融入我們的學(xué)習生活，如：投影儀，電腦等。給我們緊張，繁忙的學(xué)習生活，增添了不一樣的趣味和色彩。
由于同學(xué)的身體在不斷成長(cháng)，課桌高矮不便隨意調節，而且容易損壞。我想發(fā)明一種網(wǎng)絡(luò )課桌。課桌是透明的，分為兩層，第二層可以?xún)ξ�，第一層上有臺電平板電腦，上面有老師的'講課內容。老師可以提前錄好視頻，等到上課時(shí)可以直接觀(guān)看，老師也輕松。做題時(shí)，老師可以直接將題目發(fā)至學(xué)生的電腦上即可，做完后老師可以直接批改。學(xué)習期間，若同學(xué)坐姿不對，桌子就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”警報聲，如果同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)，桌子的兩邊就會(huì )伸出機械手，隨時(shí)端正同學(xué)們的坐姿。
當然，這種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是把雙刃劍，有利有弊。有些同學(xué)十分喜歡玩電腦，一碰到電子產(chǎn)品就愛(ài)不釋手，為此，要設置定時(shí)器。一下課電腦就自動(dòng)關(guān)閉，不可使用，只能等到上課。
除此之外，課桌還有先進(jìn)的語(yǔ)音功能，同學(xué)們有什么不解的小煩惱，可以隨時(shí)向課桌傾訴，課桌會(huì )為你解決小煩惱的，給我們一個(gè)健康的心理，每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)學(xué)習。對于喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，你只要按鍵，課桌就會(huì )自動(dòng)出來(lái)一張紙，供你畫(huà)畫(huà)，還會(huì )有各式各樣的涂色筆，滿(mǎn)足需求。課外書(shū)則是學(xué)生的必需品，想看什么書(shū)就在課桌上搜索，確定以后就可以拿到書(shū)（實(shí)物，紙質(zhì)書(shū)）�？赐旰髮�(shū)放入課桌左側的書(shū)架上則可，會(huì )自動(dòng)回到原來(lái)的地方。
時(shí)間在變化，科技在進(jìn)步。正是有了科技，才使校園生活變得趣味性，讓校園生活充滿(mǎn)E的世界。我們讓科技發(fā)展下去吧！
我想，未來(lái)在我的努力下，一定可以完成這項發(fā)明的！
我與科技作文 13
我家有一種水，我叫它“萬(wàn)能水”。
家里有好幾桶，用純凈水桶裝著(zhù)，標有制作日期的是食用，沒(méi)標制作日期的是外用。 媽媽洗衣服、澆花都會(huì )用沒(méi)標日期的“萬(wàn)能水”稀釋后用，我覺(jué)得麻煩。媽媽卻說(shuō)：“它不僅洗衣干凈，澆花驅蚊蟲(chóng)，拖地去污特別干凈，而且不傷皮膚�！�
一次清理抽油煙機濾網(wǎng)，倒上“萬(wàn)能水”，這次并沒(méi)稀釋?zhuān)瑢Υ宋腋械揭苫�。媽媽說(shuō)：“濾網(wǎng)油垢需要高度“萬(wàn)能水”。一會(huì )兒，取出濾網(wǎng)，我詫異地失聲叫起來(lái)：“怎么會(huì )這么干凈？與剛買(mǎi)回來(lái)的一樣嶄新！”媽媽并未多說(shuō)，自信的微笑，這微笑，有些神秘。
其實(shí)，媽媽是科普愛(ài)好者，并且是個(gè)熱心的傳播者。幾年前，她從網(wǎng)上得知泰國樂(lè )素昆博士研制的這種水，后來(lái)又從網(wǎng)上了解到了酵素的制作方法。媽媽認真看了，并依照畫(huà)葫蘆在家里制作起來(lái)。經(jīng)過(guò)試用，效果極佳，媽媽便告知了到家串門(mén)的'朋友，而且不厭其煩的演示。朋友們也將所學(xué)回家制作起來(lái)。真有趣，她們的談話(huà)內容又多了一項：互相交流心得，從聲音聽(tīng)出，都是樂(lè )呵呵。
后來(lái)我學(xué)懂了，制作簡(jiǎn)單：將廢棄的果皮、蔬菜切碎，按一定比例，配上水和黑糖裝入桶以后外用；新鮮水果，將水果切碎，配上一定比例的水和蜂蜜入桶以后食用。按一定時(shí)間開(kāi)蓋放氣，防止氣體擠爆容器。三個(gè)月后可以用了。用于食用，效果神奇，可以減肥美容，祛病延年。媽媽打開(kāi)電腦，讓我看，原來(lái)它能把脂肪分解成脂肪酸，把蛋白質(zhì)分解成葡萄糖，促進(jìn)腸道吸收。
到家里的朋友，從不打牌，喝酒，閑聊。都會(huì )談一些科普知識。比如：如何養生，學(xué)生如何注意安全，如何提高學(xué)習成績(jì)……媽媽認為，很多科學(xué)面紗已被科學(xué)家揭開(kāi)了，我們只不過(guò)透過(guò)面紗，窺探一些基本知識。這些知識，要傳播，相互告知，因為我們的知識都有盲點(diǎn)，需要取長(cháng)補短，服務(wù)人群。
好了，該揭開(kāi)謎底了，這種“萬(wàn)能水”有個(gè)好聽(tīng)的名字：酵素。
我與科技作文 14
夢(mèng)想如果遙不可及是不是應該放棄？我的回答是不能，夢(mèng)想是我們奮斗的目標，是我們奮斗的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢(mèng)想的那個(gè)時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，未祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻，這也是我的中國夢(mèng)，雖然這對中國來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的夢(mèng)，但是這對我是一個(gè)偉大的'夢(mèng)，是我心中永遠的中國夢(mèng)。
我知道，雖然我沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì )成功，努力了就能把不可能變成可能。
當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(cháng)大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的世界造福，給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。
“皇天不負有心人，20年后，我真的當上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗室里，日夜都在忙碌地工作著(zhù)，不斷的思考著(zhù)。我還發(fā)明“造植機”，“迷你飛行器”，“收電池”……
瞧，我把“造植機”的外表做成一個(gè)巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個(gè)洞，一個(gè)讓我們把廢紙扔進(jìn)去，一個(gè)讓植物出來(lái)。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問(wèn)題，另一方面也能讓生態(tài)平衡；把“迷你飛行器”的外表做成一個(gè)“腰包”，是遙控的，遙控器上有開(kāi)關(guān)、數字、前后左右。只要一按開(kāi)，“腰包”上就會(huì )彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機也能出國了……
我現在開(kāi)始要認真學(xué)習本領(lǐng)和知識，長(cháng)大以后讓夢(mèng)想變成現實(shí)，而不是空想。
我與科技作文 15
現代人可能沒(méi)有一個(gè)人不知曉，比如手機，它可以幫助人們向遠方的親人說(shuō)話(huà)，機器人可以幫助人們做很多的事情，無(wú)比方便�？萍荚絹�(lái)越多的滲透到我們的生活中，比如說(shuō)煤炭和天然氣，它們的出現，使得人們不再使用燧人的鉆木取火，而是隨時(shí)隨地就能出現火焰，十分方便。
還有電燈的出現，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開(kāi)科技。
人們自古以來(lái)都想實(shí)現像鳥(niǎo)一樣飛行的夢(mèng)想，飛機就實(shí)現了。由于飛機的出現，人們可以用時(shí)最快的速度，去自己想要去的'地方，給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。
如果沒(méi)有手機的問(wèn)世，那么我們還是用最遠古的寫(xiě)信辦法來(lái)給遠方的親朋好友寫(xiě)信祝福。還有，有了火車(chē)、地鐵的出現，給人們的出行也帶來(lái)了很大的方便，也解決了不少的擁堵現像。如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì )登上月球嗎？如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì )在南北極考察嗎？你看我們離得開(kāi)科技嗎？
空調可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比，也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。
我們什么事情都離不開(kāi)科技，所以我們要從小好好學(xué)習，為國家的科技，繼續創(chuàng )新。
我與科技作文 16
還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手里，可說(shuō)是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學(xué)后，學(xué)校開(kāi)設了樂(lè )高課，消息傳到我這兒，我簡(jiǎn)直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂(lè )高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過(guò)去。
后來(lái)，我就有了這樣一個(gè)科技夢(mèng)……
早上，我從一陣陣歡快的鳥(niǎo)叫聲醒來(lái)，這時(shí)一只機械翼龍從天而降，載著(zhù)我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來(lái)緩緩走向洗漱臺，兩只機械臂早就工作了起來(lái)，一只往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一只為我洗臉梳頭。洗漱完后，機械翼龍又載著(zhù)我直接飛向餐廳。餐廳里的廚師長(cháng)機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力干冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著(zhù)步慢慢走向書(shū)房，一進(jìn)房間書(shū)房墻壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學(xué)課，劉劉把上課需要用的`道具通過(guò)量子科技分發(fā)給我們。投影里劉老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、活潑生動(dòng)的方式把各個(gè)知識點(diǎn)教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個(gè)小伙伴踢一場(chǎng)球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎么帶我去球場(chǎng)呢？別擔心，我還有一個(gè)無(wú)所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無(wú)人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場(chǎng)，小伙伴們早就等著(zhù)我了！
一場(chǎng)激烈的球賽結束了，我回到家里，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴聲慢慢的睡著(zhù)了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實(shí)現這個(gè)科技夢(mèng)！
我與科技作文 17
科技是我們熟知的一個(gè)詞，科技改變了我們的生活，科技給我們帶來(lái)了方便。
有了航天飛船，我們可以看見(jiàn)外太空有多么美麗；有了汽車(chē)，我們隨時(shí)都可以去探望遠方的親人；有了電腦，讓我們懂得了更多的知識；有了電視機，讓我們可以隨時(shí)可以知道世界各地的新聞事件，了解中國；有了手機電話(huà)，讓無(wú)論身在何處我們隨時(shí)都能保持聯(lián)系；有了飛機，我們可以飛向藍藍的天空，觀(guān)賞美景；有了破冰船，可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險，考查；有了洗衣機，我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈；有了飲水機，我們不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空調，它讓我們在寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖，在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊�；有了火�?chē)，我們可以快快樂(lè )樂(lè )的去旅行；有了音響，我們隨時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè )，放松一下疲憊的身心；有了電燈，我們可以在黑暗中重見(jiàn)光明；有了挖土機，人們就不用再用鐵鍬鏟土了，減輕了我們繁重的體力勞動(dòng)。
科技就在我們，空間無(wú)處不在，只要我們用我們這兩只閃爍著(zhù)智慧，靈活，機智的光芒的.眼睛去認真觀(guān)察，仔細思考，去發(fā)現我們身邊的科技，去發(fā)現身邊創(chuàng )造科技的人，去發(fā)明，去創(chuàng )造科技。我們的生活將會(huì )更美好。
我與科技作文 18
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，科技已經(jīng)廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場(chǎng)可喜的春雨，滋潤著(zhù)我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落后的`舊中國，許多問(wèn)題給人們帶來(lái)了不便。當年秦始皇建筑萬(wàn)里長(cháng)城時(shí)，花費了多少人力和物力，據說(shuō)，萬(wàn)里長(cháng)城是人們用尸骨堆積而成的。古代時(shí)，并沒(méi)有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來(lái)運送信一封送出去的大概要三個(gè)月才會(huì )收到。而不像現在一樣，打一通電話(huà)，發(fā)一封電子郵件就會(huì )馬上收到。
光陰似箭，日月如梭�，F在，在這被科技鋪滿(mǎn)的時(shí)代，人們隨處可見(jiàn)科技。家里的電視機可以了解國家大事，也可以放松心情；家里的電冰箱可以?xún)Υ媸澄�，讓食物不�?huì )腐爛；家里的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家里的電腦還可以上網(wǎng)查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門(mén)，寬大的馬路上轎車(chē)、面包車(chē)、貨車(chē)川流不息地奔跑著(zhù)。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入云的山峰一樣直插云霄，讓人眼前一亮。走進(jìn)美麗的校園，高大的教學(xué)樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室里用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門(mén)時(shí)刻保衛著(zhù)教室的安全。
在21世紀，無(wú)論走到哪里，科技都在我們的身邊，為我們解除勞累，帶來(lái)方便�？梢哉f(shuō)，科技無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在。
望著(zhù)這個(gè)被高科技包圍的時(shí)代，這全都是勞動(dòng)人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊！
我與科技作文 19
科技改變著(zhù)我們的世界，也給我們帶來(lái)便捷有趣的生活。你能想象到嗎？當智能電器完全走進(jìn)家庭時(shí)，你的家會(huì )變成什么樣？你的日常生活會(huì )變成什么樣？國慶期間，我們一群小記者帶著(zhù)好奇心跟隨《莆田晚報》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門(mén)建材家具城“美的.智能體驗館”，感受智能家居的奇妙。
一進(jìn)入體檢館，我們就看見(jiàn)智能開(kāi)關(guān)。智能開(kāi)關(guān)采用觸控方式，手指輕點(diǎn)就能實(shí)現操控全屋燈光。接著(zhù)，我們看見(jiàn)了“智能洗碗機”。智能洗碗機容量大，可以洗很多餐具，還自帶消毒功能，可以把碗洗得干干凈凈。聽(tīng)到這里，我豎起大拇指，為研發(fā)人員感到自豪。
其中，最吸引我的是“智能炒菜機器人”。它不是人體形狀的機器人，而是像電飯煲一樣的機器人。但你千萬(wàn)別小瞧它！因為在它的“肚子”里藏著(zhù)一百多種菜譜呢：有回鍋肉，有水煮魚(yú)，有鐵板蝦，有西紅柿雞蛋湯……我說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
售貨員阿姨現場(chǎng)給我們示范用“智能炒菜機器人”煮回鍋肉。首先，阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內，然后倒入適量的油等食材，點(diǎn)擊“ok”確定后，顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計時(shí)。過(guò)了一會(huì )兒，阿姨蓋上玻璃蓋子，蓋子下的智能啟停攪拌頭自動(dòng)攪拌起來(lái)。過(guò)了五分鐘，回鍋肉熟了。阿姨打開(kāi)玻璃蓋子，“哇，色澤紅亮，香味撲鼻！”我們異口同聲地叫起來(lái)。那香味彌漫整個(gè)場(chǎng)館。我們爭先恐后地向阿姨索要盤(pán)子給我們盛回鍋肉。不一會(huì )兒，鍋里的回鍋肉全沒(méi)了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中，輕輕咬一口，感覺(jué)特別順滑，特別鮮美，特別有嚼勁兒！我不禁感嘆道：“真是可以不食人間煙火，但要品嘗人間美味��！”我們真切地體會(huì )到“美的智能機器人，煮飯炒菜不磨人�！�
智能家居給我們帶來(lái)了高品質(zhì)的生活，使我的內心產(chǎn)生了一個(gè)科技夢(mèng)�，F在我要好好學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)也發(fā)明出令人出乎意料的高科技產(chǎn)品，造福人類(lèi)。
我與科技作文 20
科技無(wú)處不在，科技讓我們的生活更加便利，豐富。
以老師上課都是在黑板上書(shū)寫(xiě)，現在都在用電腦來(lái)上課。語(yǔ)文課需要描寫(xiě)小動(dòng)物，老師就用PPT把圖片放出來(lái)，讓我們可以仔細觀(guān)察；上音樂(lè )課要學(xué)習新的歌曲，老師可以用音樂(lè )軟件播放，讓我們熟悉歌曲。
當烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽；當我們饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì )用微波爐、電磁爐、電飯鍋為我們燒一桌美味的飯菜，吃不完的食物，我們可以還放到冰箱里保持食物的新鮮；當我們因為工作或者學(xué)習而無(wú)暇顧及那一大堆需要換洗的衣服時(shí)，洗衣機又幫我們解決了一個(gè)大問(wèn)題。瞧，科技就在我們身邊。
回到家，打開(kāi)電視，我們就可以看到中外的新聞時(shí)事，換個(gè)頻道，我們還可以看電影�？磩�(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)音樂(lè )，應有盡有，可謂真是足不出戶(hù)，便知天下事。如果想念朋友，想和朋友聊聊天，拿起手機便可以打電話(huà)�；蛘咭曨l聊天。
當我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)，在叢山峻嶺中飛馳，一覽大自然的鬼斧神工；或乘著(zhù)飛機在廣闊的.天空中翱翔，與藍天白云為伴，俯瞰祖國的大好河山；或乘坐懸浮列車(chē)，感受風(fēng)馳電掣的愜意……
現在的科技真發(fā)達呀，它無(wú)處不在，改變了我們的生活方式。我一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，將來(lái)發(fā)明更多好用的東西提供給人們享用。
我與科技作文 21
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，祖國的迅速發(fā)展，很多東西都在快速的發(fā)展著(zhù)，我們的生活也變得越來(lái)越豐富，但是如果說(shuō)是什么改變了我們的生活，我想不得不說(shuō)的就是科技吧，在現在的生活中科技總是無(wú)處不在，科技就在我身邊。
夜晚走在路上，有電燈給我們照明;給朋友打個(gè)電話(huà)，隨手可以掏出手機;回到家里，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開(kāi)開(kāi)電暖器;一家人圍坐在一起，欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開(kāi)科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至;如果沒(méi)有航天飛機，人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà);如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察;如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出!有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間;運用激光，可以制成健身器材;有了空調，即使是炎熱的.夏日，也可以讓人們舒適如春……
科技不不僅讓我們的生活變得更加美好，更是我們社會(huì )進(jìn)步的一大標志，科技就在我身邊，我們也應該更加努力學(xué)下，爭取為科技的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
我與科技作文 22
星期天,我隨爸爸媽媽興致勃勃地到省科技館參觀(guān)兒童科技展覽。
一個(gè)別致的機器人最引人注目了。講解員阿姨說(shuō),隨便摸摸機器人身體的任何部位,他就會(huì )說(shuō)話(huà).我試著(zhù)摸了摸他的雙腳,他真說(shuō):“腳癢癢！”。我又摸了摸他的左手，他就說(shuō)：“左手癢癢！”我樂(lè )地前仰后合。
我還看到了長(cháng)短不同的'排蕭被整齊地綁在架子上。我把耳朵緊緊地貼到每一個(gè)排蕭上仔細去聽(tīng)。我發(fā)現蕭的長(cháng)短不同,發(fā)出的聲音就不同。蕭越長(cháng)發(fā)出的聲音越低沉,蕭越短發(fā)出的聲音越洪亮。
“人體旅行”引起了我的好奇。我輕輕地從“喉嚨”鉆入“肚子”里�！岸亲印崩镉屑t、黃、藍等不同顏色的各種器官。在這里我認識了肺，認識了心臟和肝臟，還有動(dòng)脈和靜脈。最有意義的是我知道了消化系統的各種器官是怎樣“工作”的。
回家的路上，我不禁想：科學(xué)知識是多么重要啊，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了也做一名科學(xué)家。
我與科技作文 23
對于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等�？茖W(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，走進(jìn)原始人的生活，鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀(guān)如今，工具齊全，衣著(zhù)時(shí)尚，人們不僅活得長(cháng)，還進(jìn)入了老齡化社會(huì )。遇到緊急事件，只要動(dòng)動(dòng)手指撥打手機，往往可以迎刃而解，化險為夷�；氐郊�，我們可以打開(kāi)電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調到喜歡的頻道，一家人其樂(lè )融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學(xué)習到娛樂(lè )，難道不是嗎？
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)輝煌的歷史，但未來(lái)的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng )新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習科學(xué)、數學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門(mén)。每當我在電視上看到宇航員遨游太空時(shí)，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動(dòng)，我也想要走進(jìn)科技的世界里。
一切的科技都是科學(xué)實(shí)驗者們血與淚的結晶，當我們在享用科技帶給我們的便利時(shí)，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個(gè)科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說(shuō)的苦痛。
瓦特發(fā)明了蒸汽機，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過(guò)去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學(xué)習。果實(shí)是美好的，可是過(guò)程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個(gè)結果，只有這種毅力才能推開(kāi)科學(xué)的大門(mén)。當然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺(jué)得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒(méi)有創(chuàng )造出令人羨慕的`果實(shí)，但卻向我們傳達了一種堅定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個(gè)腳印，推動(dòng)科技的發(fā)展。
科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習，為我們國家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
我與科技作文 24
我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀(guān)察就能夠發(fā)現它。
我們的學(xué)習和生活不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。如果沒(méi)有手機，就不能給遠方的`家人、朋友和親戚打電話(huà)。如果沒(méi)有了冰箱，所有的食物就會(huì )腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢游太空了！
還記得上次我們班去了華研中學(xué)的科技館，那里的科技很發(fā)達。有一個(gè)機器人旁邊放著(zhù)一個(gè)電腦，你把想打印的字輸入進(jìn)去，比如說(shuō)“老師”兩個(gè)字，你點(diǎn)一下開(kāi)始鍵，機器人就會(huì )把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫(xiě)起了“老師”兩個(gè)字，寫(xiě)得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫(xiě)的字一樣！你說(shuō)這科技能不發(fā)達嗎？
還有更發(fā)達的，就是一個(gè)叔叔給你打印出一些海底動(dòng)物，比如說(shuō)“海龜、海豚、鯊魚(yú)等”，打印出來(lái)后你拿著(zhù)彩筆到座位上涂色，涂完色之后，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走后，你畫(huà)的海龜就會(huì )出現在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫(huà)，這科技多么發(fā)達呀！
我們真是離不開(kāi)科技呀！
我與科技作文 25
在我們的生活中，處處都離不開(kāi)科技，科技就在我們身邊。
起初我對于這些科技產(chǎn)品的態(tài)度比較冷淡，認為可有可無(wú)，后來(lái)我親身體驗到了一些產(chǎn)品以后才發(fā)現身邊的很多科技產(chǎn)品都會(huì )讓我們的日常生活變得更加方便，給每天帶來(lái)了更多美好的體驗。
我家里有一臺可以手動(dòng)調溫的飲水機，這樣隨時(shí)隨地都可以喝到自己想要溫度的熱水，比如說(shuō)在沖奶昔的時(shí)候用的是45度的水，泡茶的時(shí)候就根據不同的茶選擇75攝氏度的水期數過(guò)多或者是99度的水，并且里面的開(kāi)水也可以直接用來(lái)沖泡一些方便食品。
洗碗機也是一個(gè)解放雙手的好辦法，盡管說(shuō)，用手動(dòng)洗碗也可以完成任務(wù)，但是嗯相對來(lái)說(shuō)還是比較耗費時(shí)間，也比較辛苦的。嗯，這就像現在的洗衣機和烘干機越來(lái)越普及一樣，家里有了洗衣機以后就不用總是擔心沒(méi)有衣服穿了。
過(guò)去做飯都是人力完成的，現在有了形形色色的'料理機、炒菜機等等，就連做飯這樣一種人們認為高度需要人工操作的事情也可以由機器來(lái)完成了。
不過(guò)也不得不承認有一些科技產(chǎn)品現在還更多停留在概念階段，或者只是一些不必要的發(fā)明，沒(méi)有智能的生活帶來(lái)更大的改變，這就需要我們自己在選購產(chǎn)品的時(shí)候擦亮眼睛，想清楚自己的需求是什么，并且選擇你覺(jué)得能滿(mǎn)足需求的產(chǎn)品。身邊的科技讓日常更美好。
我與科技作文 26
我們每天都生活在科技的成果中，科技改善著(zhù)我們的生活。
早晨一睜開(kāi)眼睛，廚房里飄出了一陣陣的粥香，哦，原來(lái)是我家的智能電飯煲幫我準備好美味的早餐了，當我們全家在享受美食的時(shí)候，掃地機器人已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)啟工作模式——一圈一圈地來(lái)回滑動(dòng)，家里的地面總是那么光亮，多虧了它；吃完早飯，媽媽把臟衣服放進(jìn)洗衣機里，家里的洗衣機帶有自動(dòng)烘干功能，即使在下雨天，我們也能穿上干凈、暖烘烘的衣服；爸爸把吃好的碗筷放進(jìn)洗碗機，洗碗機也開(kāi)始工作啦。然后我要準備上學(xué)啦，爸爸媽媽也要去上班了。
輕輕觸摸，家里的自動(dòng)門(mén)鎖就打開(kāi)了，大家都不需要帶鑰匙，如果家里來(lái)了客人，爸爸還可以用手機遙控開(kāi)門(mén)。這些都是實(shí)實(shí)在在的高科技��！科技，使我們的`生活變得便捷；科技，也讓我們不出門(mén)就可以了解世界各地，因為有了互聯(lián)網(wǎng)、有了電視、有了電腦、有了手機這些高科技產(chǎn)品。
科技，讓我們的生活變得越來(lái)越美好，我想：我應該更加努力學(xué)習，有一雙善于發(fā)現的眼睛，有一雙善于創(chuàng )造的手，創(chuàng )造出更多的科技成果，使我們的生活更美好！
我與科技作文 27
光陰似箭，日月如梭，我國從原來(lái)的貧窮落后，發(fā)展到現在的科技昌明，走過(guò)了一條發(fā)展之路，提起“科技”，它離我們并不遙遠，就在我們的身邊，比如我們用的空調、洗衣機，微波爐、吸塵器等等，科技無(wú)處不在。
媽媽說(shuō)，在她們小時(shí)候，如果想念遠方的親人或朋友，就只能靠書(shū)信來(lái)往，想見(jiàn)上一面那就更難了，可是現在發(fā)達的科技，讓我們的生活更加便捷了。比如說(shuō)手機、電腦的出現，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增加了人們之間的交流。如果有什么急事通知對方，只要一個(gè)電話(huà)不管對方身在何處，馬上就能通知到對方，現在就是在學(xué)校老師布置作業(yè)也都是通過(guò)手機發(fā)的信息，方便極了，如果爸媽媽不在我們身邊，我們想念他們了，只要打開(kāi)手機視頻，就可以面對面的交流了，也就消除了人們對遠方親人的想念之苦。說(shuō)起手機，它已經(jīng)是人們生活中不可缺少的東西，人們已經(jīng)離不開(kāi)它了。通過(guò)手機就可以關(guān)注新聞、了解國家大事，觀(guān)看天氣變化。出門(mén)時(shí)不用帶現金，買(mǎi)東西的時(shí)候只要用微信掃碼支付就可以了�，F在我們學(xué)校也用上了電腦和多媒體設備，這些都極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣。
科技隨時(shí)隨地，無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊，現在出門(mén)、上班的時(shí)候，可以坐公交，人多的話(huà)、地鐵就可以來(lái)顯示它的'威風(fēng)了，原來(lái)需要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)，科技改善了交通的問(wèn)題，給人們帶來(lái)了諸多便利。
現在科技迅猛發(fā)展，它無(wú)處不在我們身邊，不僅讓我們的生活更快捷、方便，未來(lái)也讓我們的生活更美好!所以我們要學(xué)習更多的科學(xué)知識，用科技創(chuàng )造未來(lái)，讓未來(lái)更加絢麗多彩。
我與科技作文 28
現在我們國家的科技很發(fā)達，就比如我們出行，可以用綠色環(huán)保的電動(dòng)車(chē)�？梢宰休d量很大的公交車(chē)。還可以坐速度非�？斓娘w機和地鐵。當然，我們還可以坐浮起來(lái)的磁懸浮列車(chē)。
當我們回家的`時(shí)候，不用鑰匙打開(kāi)門(mén)，直接用指紋就能打開(kāi)門(mén)了。在到家之前提前預約電飯煲，等回到家里打開(kāi)電飯煲就可以吃到健康美味的米飯了。地面如果臟了，可以打開(kāi)掃地智能的掃地機器人，它一開(kāi)始工作，整個(gè)家的地板就都變得一塵不染了。這樣就可以為我們節省很多的時(shí)間。
我們的智能手機也特別方便，我們不用出門(mén)就可以從手機上點(diǎn)外賣(mài)，還可以購物呢。我們還可以看到遠方掛念的親人。
現在的科技無(wú)處不在，不勝枚舉。我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大為國家科技的力量貢獻自己的一份力量。
我與科技作文 29
要是能遇見(jiàn)多功能的衣服，不就可以解決冬暖夏涼的問(wèn)題了嗎？發(fā)明了一種多功能的衣服，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，未來(lái)的衣服，要具有冬暖夏涼的功能，那火紅火紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，十分悶熱，人們大汗淋漓，得穿上冬暖作文夏涼的衣服，保證你會(huì )感受到，全身涼爽，像洗了涼水澡似的。
冬天寒風(fēng)刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷，但如果穿上這種特制的衣服，就會(huì )使人們感到非常暖和，我發(fā)明這種衣服與現在人們穿的衣服外形差不多，只不過(guò)在衣服兩邊分別裝著(zhù)一個(gè)稍微大點(diǎn)的調節鈕，調節鈕可以專(zhuān)門(mén)調衣服顏色和大小的問(wèn)題，另一個(gè)按鈕是專(zhuān)門(mén)負責調節衣服的溫度，這種衣服有很多功能，做衣服的`布料添加不同顏色和不同的物質(zhì)，這些物質(zhì)都設計在一個(gè)微型的線(xiàn)路板上，所以要按調節按鈕就可以變化成我們想要的衣服了，這種衣服如果臟了就要把它放在水中泡一分鐘就洗完了，因為衣服里所有物質(zhì)都是防水的。
雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天，我們會(huì )造出這種神奇的衣服。
我與科技作文 30
二十一世紀，人類(lèi)發(fā)明了越來(lái)越多的高科技。
如果我長(cháng)大后，想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。
我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。這樣就可以在開(kāi)車(chē)時(shí)，不排放廢氣，而且，坐的時(shí)候，還能無(wú)人自動(dòng)控制。這樣世界上每一個(gè)人就可以不用在學(xué)習開(kāi)汽車(chē)了，而且不用費一點(diǎn)油，可以在汽車(chē)上玩，也可以在汽車(chē)上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒(méi)有說(shuō)出車(chē)禍的.了！
我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)，按一個(gè)按鈕，就可以變成一支專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的鉛筆，涂色時(shí)，要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現那個(gè)要用的顏色，寫(xiě)字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能出現自動(dòng)鉛筆了，如果用水筆的話(huà)，就一直握著(zhù)那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫(xiě)的非常好看的水筆。
我還要發(fā)明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的汽車(chē)。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物。
希望我的夢(mèng)想早日成真。
我與科技作文 31
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪。
我們是很幸福的，我們是很幸運的。因為我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的��！
夜晚走在路上，有手電筒給我們照明；給同學(xué)打電話(huà)，隨手可以掏出手機；回到家里，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和同學(xué)們聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開(kāi)開(kāi)電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著(zhù)媽媽用電炒鍋調制出來(lái)的'美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們是離不開(kāi)科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒(méi)有電動(dòng)車(chē)，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒(méi)有動(dòng)車(chē)組，人們到各地旅游就很難實(shí)現朝發(fā)夕至；如果沒(méi)有航天飛機，人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà)；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……
有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊！
我與科技作文 32
去年我獲得了省航模比賽的二等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績(jì)，和我的指導老師—王老師的辛勤付出分不開(kāi)的。
當學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽，面對學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù)，他欣然接受了。就在當天，他馬上調集了人馬，開(kāi)始對我們進(jìn)行艱難的'訓練。
自從那天以后，王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節假日給我們指導訓練。而他自己每天回到家還要加班到深夜，研究航模，并且還要修理一些馬達、連接器和電源開(kāi)關(guān)等許多零件。
在訓練時(shí)，王老師也十分關(guān)心我們。有一次，我在裝馬達時(shí)，不小心被劃傷了，王老師連忙拿來(lái)創(chuàng )口貼給我貼上，并囑咐我以后要小心，千萬(wàn)別在比賽的時(shí)候出現這種情況，要不前面艱苦的訓練可就白費了。雖然只是幾句平平淡淡的話(huà)語(yǔ)，但是卻溫暖了我的心。
在訓練中，老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因為我是初學(xué)乍練，所以沒(méi)其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”，但是王老師每次都耐心地指導我，告訴我只要堅持，就能成功的道理。
終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著(zhù)我們乘車(chē)到了南京，一下車(chē)王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況，到南京的第一個(gè)晚上，不知是因為太興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著(zhù)。王老師知道后，耐心地對我們說(shuō)：“我知道你們換了個(gè)地方睡覺(jué)有點(diǎn)興奮，但是你們不睡好，明天怎么有精力去比賽呢？況且你們這樣吵還要影響別人睡覺(jué)呀�！甭�(tīng)了老師一番話(huà)我們都乖乖地睡覺(jué)了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好，給我們保持了營(yíng)養的需求。
比賽正式開(kāi)始了，我們先要舉行比賽的開(kāi)幕式。在比賽前我覺(jué)得自己十分緊張，這時(shí)王老師觀(guān)察到我了，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀對我說(shuō)：“鄭燁暉，是不是有點(diǎn)緊張呀，沒(méi)關(guān)系，不管比賽成績(jì)如何，你只要賽車(chē)自己的水平，大家都不會(huì )怪你的�！庇谑俏易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)拼裝比賽現場(chǎng)，結果還可以，我只用了6分多鐘就完成了拼裝過(guò)程。在接下來(lái)的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現了一點(diǎn)小失誤，以至于沒(méi)拿到名次。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名，王老師拿著(zhù)獎牌和獎杯，那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著(zhù)自己這陣子辛苦的付出終于有了回報。
這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師，他教會(huì )了我技能和做人的道理。他那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我感動(dòng)，他那種不知辛苦的付出讓我佩服，我會(huì )永遠記住這位好老師。
我與科技作文 33
二十一世紀，科技無(wú)疑是我們形影不離的好朋友。在我們家里，每一個(gè)人都有自己的智能“小伙伴”。今天，就請大家來(lái)我家感受一下科技的魅力吧。
鼎鼎有名的小愛(ài)同學(xué)，你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它就是我的智能“小伙伴”。每天早上七點(diǎn)，小愛(ài)同學(xué)都會(huì )用優(yōu)美的歌聲叫我起床。還會(huì )給我播放天氣預報，如果會(huì )下雨的話(huà)，它會(huì )提醒我帶雨傘；如果降溫的話(huà)，它會(huì )提醒我多穿些衣服。當我洗漱、吃早餐時(shí)，我還會(huì )向小愛(ài)同學(xué)“點(diǎn)單”，它會(huì )給我播放唐詩(shī)宋詞、經(jīng)典名著(zhù)等，我想聽(tīng)的它全會(huì )，真是一個(gè)上知天文下知地理的“文化人”。有了小愛(ài)，我們就不用專(zhuān)門(mén)買(mǎi)鬧鐘，不用專(zhuān)門(mén)買(mǎi)很多書(shū)，不用專(zhuān)門(mén)拿出手機來(lái)聽(tīng)歌，一個(gè)小愛(ài)同學(xué)就囊括了所有功能。除此之外，小愛(ài)同學(xué)還可以連接很多智能機器，比如說(shuō)掃地機器人、電動(dòng)窗簾、電視等等，它的方便之處在于我們可以用語(yǔ)音控制它，這就解放了我們的雙手。
牙刷是我們每天不可或缺的的東西，我弟弟就有一把愛(ài)不釋手的電動(dòng)牙刷。有了這把電動(dòng)牙刷，弟弟刷牙再也不那樣稀里糊涂的了。這把牙刷會(huì )自動(dòng)震動(dòng)，每30秒提醒弟弟換一個(gè)刷牙位置。這樣，弟弟不僅能又快又好地把牙齒刷得干干凈凈，還能幫助他養成愛(ài)刷牙的.好習慣。
媽媽的智能好幫手就是她的5G手機。5G手機比4G手機的網(wǎng)速快得多得多。媽媽是一名記者，平時(shí)她的工作需要傳文件、剪視頻等，這些的順利快速完成都需強大的網(wǎng)絡(luò )支持，有了5G手機以后，媽媽可以第一時(shí)間將新聞發(fā)出去，大大提升了她的工作效率。
爸爸的智能好伙伴是他的黑色智能手環(huán)，它是爸爸的健康小衛士。爸爸是一名警察，平時(shí)工作很忙很辛苦，有了這個(gè)智能手環(huán)，它能24小時(shí)監測爸爸的心率，如果他心率不正常，手環(huán)就能提示他趕快休息。特別是在他出差的時(shí)候，這個(gè)智能手環(huán)就能代替我們，像家人一樣陪伴著(zhù)他、關(guān)心著(zhù)他。
科技無(wú)所不在、無(wú)處不在，遠到宇宙中的衛星，近到你眼前的一塊電話(huà)手表、一支電動(dòng)牙刷�？萍季拖瘛耙浑p隱形的翅膀”，它讓我們走得更遠，看得更清，知道的更多。生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)科技感的時(shí)代，我們真幸福！
我與科技作文 34
我們所處的21世紀，時(shí)代在大踏步的前進(jìn)，各種高新的科技也在日新月異地飛速發(fā)展著(zhù)，影響和改變著(zhù)我們的生活。
科技是什么呢？只是人造衛星，宇宙飛船嗎？當然不是，其實(shí)在生活中我們就能隨處看到科技的身影：你看，智能電飯煲自動(dòng)預約定時(shí)煮好飯后那清脆的響聲中有它；在微波爐上按兩個(gè)按鈕，過(guò)幾分鐘就出來(lái)的香噴噴的烤紅薯的香味里有它；又節能又降噪的變頻空調“呼出”的冷氣中有它；電腦顯示屏上老師做的各種豐富形象的幻燈教學(xué)片中有它；打電話(huà)時(shí)3G智能手機里看到的.親人和朋友那熟悉而親切的笑臉里有它；我少年不識愁滋味發(fā)的騰訊微博里有它，在我們身邊，還有許許多多的高科技產(chǎn)品，只是因為我們用過(guò)了，習慣了，加上層出不窮的新鮮玩意兒，早已是屢見(jiàn)不鮮，習以為常了。
但是，在我們科技落后的那個(gè)時(shí)代，又是怎樣的一種情形呢？說(shuō)輕一點(diǎn)兒就是貧窮落后，生活艱苦，說(shuō)重一點(diǎn)兒，就是落后挨打，遭受欺凌。我印象很深的是在一次思想品德課上，老師念了一位老人的日記，里面凡是與外國有關(guān)的物品，都帶上了“洋”字，我當時(shí)聽(tīng)了心里真的很不是滋味，我們可是擁有“四大發(fā)明”的文明古國啊，我們祖先創(chuàng )造了如此燦爛的文明，現在的我們豈能甘于落后，我們的創(chuàng )新能力呢？我們一定要奮起直追��！
好在改革開(kāi)放后，特別是鄧小平爺爺提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一觀(guān)點(diǎn)以來(lái)，我們國家的高科技更是突飛猛進(jìn)，取得了舉世矚目的成就，不但實(shí)現了“飛天”這樣的強國夢(mèng)想，也為人們鋪出了一條小康之路�？萍�，也真正走進(jìn)了我們每個(gè)人的生活。
夜晚歸家時(shí)，街邊智能感應的路燈發(fā)出溫暖而柔和的光芒，照亮前方的路。想念家人，拿出手機就行了。出去旅行，也不用擔心時(shí)間太長(cháng)，有了飛機，就是出國也是輕松得很。從嫦娥一號到天宮一號，等我們長(cháng)大了，就是太空旅行，可能都已經(jīng)是很平常的事了吧。
這些，都是科技帶來(lái)的。它是無(wú)數人心血的結晶，幫我們創(chuàng )造了好的生活環(huán)境，不斷提高著(zhù)我們的生活質(zhì)量。有一句話(huà)叫“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們好好學(xué)習吧，在未知的路上勇于探索，勇往直前，用我們非凡的創(chuàng )造力創(chuàng )造出更多更美好的東西，帶給人們更多的幸福與快樂(lè )。
我與科技作文 35
說(shuō)到科技大家并不陌生，因為它可是幫助著(zhù)我們人類(lèi)的日常生活。比如打印機，它可以幫助我們更好的打印東西，再比如燈，它可以幫助我們照亮世界，讓我們在黑暗中照樣能看得更清楚。
不僅在我們日常生活里，科技有著(zhù)許多的功能，在農業(yè)上有著(zhù)很大的貢獻。比如空中可以噴藥的無(wú)人機，收割機和挖掘機，但是大家知道這些發(fā)明都是誰(shuí)發(fā)明的嗎？今天我們一起來(lái)認識一下吧。
愛(ài)因斯坦他發(fā)明了無(wú)數的東西，其中他最后悔發(fā)明的.就是一個(gè)令全世界各個(gè)國家最喜愛(ài)的也是最懼怕的發(fā)明，“核彈”。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)核彈的威力及破壞力非常大，如果政府賴(lài)于使用的話(huà)，可能會(huì )導致我們全人類(lèi)的滅亡，所以愛(ài)因斯坦幾番像政府投稿想要讓世界放棄核武器。
愛(ài)因斯坦還有許多名言：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉�！边�有一句是，“科學(xué)是永遠無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！�
然而，我們中國偉大科學(xué)家們也發(fā)現許多驚天動(dòng)地的大秘密。比如發(fā)現火星和金星上都有文明存在，這是一次用x光射到金星的表面和火星的表面發(fā)現了許多廢棄的遺跡，所以許多科學(xué)家大膽的猜測，可能在金星和火星上都存在著(zhù)高智商生物，但是這些生物為什么都消失了呢？這是科學(xué)界的一個(gè)永恒未解之謎。
這便是科技，人類(lèi)進(jìn)步的源泉！
我與科技作文 36
12月是我校一年一度的科技月，去年我和媽媽一起用鐵線(xiàn)纏繞制作了一輛自行車(chē)，命名“我的寶馬”獲得了三等獎。今年我要做什么呢?放學(xué)回家我坐在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)，抬眼看到桌上的臺燈，想法就有了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尫浅Ｙ澩�。于是全家立即行�?dòng)起來(lái)，從分工準備材料、動(dòng)手制作、外觀(guān)的精心裝飾，每一步我們都認真對待，耐心操作，最終在全家共同努力下我的“迷你小臺燈”隆重登場(chǎng)啦!
準備材料(開(kāi)始計劃用一次性紙杯做燈罩，但在制作過(guò)程中發(fā)現杯口太小太直，然后東找找西找找，最終發(fā)現用于裝橡皮泥廢棄的'包裝桶，這個(gè)桶口呈喇叭花狀，配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成，只需要稍微修飾一下就好了，可惜在制作過(guò)程中全家人過(guò)于投入忘記拍照了。
我的迷你小臺燈漂亮嗎?
放在我的寫(xiě)字桌，晚上當作小夜燈使用還真是不錯哦!
為了提倡環(huán)保，廢物利用，這次我的DIY“迷你小臺燈”全都是通過(guò)收集廢舊材料制作完成，有照相機中廢舊的電池、廢舊手電筒內的燈珠、壞掉吹風(fēng)機上卸下來(lái)的開(kāi)關(guān)、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。
一分耕耘，一分收獲!我的“迷你小臺燈”獲得了二等獎。而且我們班好多同學(xué)也都獲得了獎，大家的小制作都非常新穎，有創(chuàng )意，同時(shí)祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級!
我與科技作文 37
提起“科技”，也許你最先想到的就是火箭升天，潛艇入水，懸浮列車(chē)、神八、天宮一號等尖端技術(shù)。其實(shí)，科技離我們并不遙遠：當烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽；當我們饑腸饑腸轆轆時(shí)，媽媽用電磁爐、電飯鍋、微波爐為我們燒上一桌美味的飯菜；當我們因學(xué)習或工作而無(wú)暇顧及那一大堆該換洗的衣服時(shí)，洗衣機又為我們解決了問(wèn)題……瞧，科技就在我們身邊。
星期五放學(xué)回家，坐在電視前，聽(tīng)著(zhù)流行歌曲，看著(zhù)中外的新聞軼事，開(kāi)闊了視野，豐富了知識，愉悅了心情，真是“足不出戶(hù)，便知天下事”。
走親訪(fǎng)友時(shí)，電動(dòng)車(chē)，摩托車(chē)乃至日漸普及的小轎車(chē)展示了它們無(wú)窮的魅力，無(wú)需多久，我們便能在微風(fēng)的吹拂下與親朋好友相聚。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；或乘著(zhù)飛機在廣闊的天際間翱翔，與藍天白云為伴；甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的愜意�？萍颊娴氖翘衿媪�，給人們帶來(lái)了諸多便利。
電話(huà)、手機的出現，讓我們告別了飛鴿傳書(shū)的時(shí)代，增強了人們之間的交流。電腦的推廣使用，不但為人們帶來(lái)致富門(mén)路，還解決了人們生活中的很多疑難問(wèn)題，也為人們消除了對遠方親人的想念之苦。今年暑假，我家買(mǎi)回了一臺電腦，通過(guò)視頻，奶奶和遠在廣州打工的爸爸見(jiàn)面了，這下可把奶奶樂(lè )壞了，一改往日的萎靡不振，整日都樂(lè )呵呵的'，再也不絮叨讓爸爸回來(lái)陪她聊天了。
就連我們農村的學(xué)校，課堂上也用起了電腦和多媒體設備，極大地提高了我們的學(xué)習興趣。
……
瓦特發(fā)明了蒸氣機，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話(huà)……正是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷向前進(jìn)。我們偉大的祖先，在經(jīng)歷了無(wú)數的試驗后，為我們創(chuàng )造了很多奇跡。當今的科技，如日中天，在軍事、醫學(xué)、航空及日常生活等領(lǐng)域都取得了巨大的成就�？寺〖夹g(shù)、納米技術(shù)也不再陌生。
我們生活在科技的時(shí)代，我們在科技的生活中成長(cháng)，作為新世紀的創(chuàng )建者，更應該立下宏志，勇攀科技高峰。展望未來(lái)，祖國將是一片大好風(fēng)光，在不久的將來(lái)，我們的生活會(huì )被科學(xué)技術(shù)打造的更加美好。
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我搖曳多姿的夢(mèng)里。
我與科技作文 38
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前了一大步。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火；沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)......由相繼看來(lái),我們離不科技。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的.愜意�？萍颊娴奶衿媪私o人們帶來(lái)了諸多便利。
以前若是離開(kāi)家在外，或許滿(mǎn)頭白鬢也只能“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，現在交通可謂是四通八達了，汽車(chē)、火車(chē)、飛機都是人們日常的交通工具，就算是相隔兩國也只要一兩天時(shí)間便能見(jiàn)，高科技對人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少��！
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我的夢(mèng)里。
我與科技作文 39
科技，猛一下聽(tīng)起來(lái)好像離我們很遙遠，但仔細想一想，其實(shí)它隨時(shí)隨地，無(wú)論什么時(shí)候都在我們身邊。
在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品，如：方便人們儲存食物的電冰箱，我們把買(mǎi)來(lái)的蔬菜、水果和肉類(lèi)食品放到里面，可以保鮮好幾天呢，這樣我們就省去了頻繁購物的麻煩；在過(guò)去，春節的時(shí)候，寒冷的天氣束縛了人們的活動(dòng)，減少了很多的熱鬧，而現在，科技給我們帶來(lái)了空調、電暖氣，人們的生活就方便多了；以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機、收音機等我們不用出門(mén)，就可以知道國家大事，正如名言所說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事”。
在學(xué)校里，我們上公開(kāi)課時(shí)，多媒體的應用使課堂變得豐富多彩起來(lái)；音樂(lè )伴奏帶，在我們上音樂(lè )課時(shí)，老師不在的時(shí)候，就派上了用場(chǎng)，只要把它一放我們就能跟這唱；計算器，它能使我們的計算變得簡(jiǎn)便起來(lái)……
在很多大城市里，成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車(chē)太擁擠，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的.路，在短短的幾分鐘內就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車(chē)�？萍几纳屏私煌▎�(wèn)題。人們要旅游了，飛機趕上了在陸地上“走”的火車(chē)，使旅客們更快地到達他（她）們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
科技上發(fā)展最為迅速的要數互聯(lián)網(wǎng)，短短幾年內，它已經(jīng)滲入到了我們的日常生活學(xué)習的各個(gè)方面，人們可以利用它在網(wǎng)上聊天，可以查詢(xún)資料，可以發(fā)電子郵件，可以購物，可以學(xué)習、可以辦公，可以游戲、可以?shī)蕵?lè )，可以實(shí)現距離無(wú)障礙，資源共分享，社會(huì )信息化、生活現代化……
最引人矚目的是科技對我國航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻。2007年10月24日我國的首顆繞月人造衛星嫦娥一號發(fā)射成功； 2008年9月25日，我國第一艘載人飛船“神舟7號”成功進(jìn)入宇宙，宇航員又成功出倉，舉國歡慶，這是中華民族的驕傲，正是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，才取得了這么大的成功。
同學(xué)們，科技就在我們身邊！努力學(xué)習吧，科學(xué)將為我們插上騰飛的翅膀！熱愛(ài)科學(xué)吧，爭做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現代人!
我與科技作文 40
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的；其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生.關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！
科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)。
由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù)，貢獻著(zhù)&hllip;&hllip;我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎的好成績(jì)，也曾參加市級的科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎，這些成績(jì)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的.機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新中國成立以來(lái)，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。
我與科技作文 41
學(xué)校一年一度的科技節又到了，老師給我們布置了一項科技活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的名稱(chēng)叫“四平八穩”，就是把200毫升的水裝進(jìn)一個(gè)開(kāi)口不小于6厘米的容器里，再通過(guò)一個(gè)寬不能超50厘米，高不能超1米的裝置，然后從三樓落下來(lái)，水剩下最多的為勝。
如何才能做出一個(gè)減少水的溢出的裝置呢？為了完成這項活動(dòng)，我和媽媽花了不知多少的心思。我們覺(jué)得要讓容器平穩著(zhù)地才能減少水的溢出，但是如何才能讓容器平穩著(zhù)地呢？媽媽覺(jué)得要有兩個(gè)條件，一是要減慢裝水容器下來(lái)的速度；二是要減少與地面的撞擊力。
確定好這兩個(gè)先決條件后，我們就朝這個(gè)方向開(kāi)始動(dòng)手了。首先，我們必須要做一個(gè)能減慢容器下來(lái)的速度的裝置，那就是一個(gè)降落傘，我們一些很細的竹子和一塊塑料布做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的降落傘。然后，我們要做一個(gè)能讓容器減少與地面撞擊力的裝置了。一開(kāi)始，我們用粗的竹子做了個(gè)金字塔形的支架，然后把裝水的容器掛在支架的里面。最后就是把兩個(gè)裝置連在一起就大功告成了。但是經(jīng)過(guò)試驗之后，水濺出來(lái)很多。原來(lái)用粗的竹子做成的支架太重了，降落傘起到的作用不大，降落的速度還是很快，而且金字塔的底面是正方形的容易變形。接著(zhù)，我們改用了細的竹子以減輕重量，并把形狀改為三角體，因為三角形是最穩定的形狀。試了之后，裝置里的水剩下不到四份之一。原來(lái)因為竹子太細了從三樓摔下后有些竹子折斷了，容器失去平衡后水就倒出來(lái)了。
后來(lái)我們又用了一些粗細適中的竹子再做了個(gè)支架，這次試驗之后，容器里的水都沒(méi)有了。這是為什么呢？原來(lái)是因為架子太高了，著(zhù)地后被降落傘牽翻了。我們又把支架的高度改低了再試，這次總算是成功了，容器里的水只濺出了20毫升左右。我們覺(jué)得還是不夠好，媽媽又想到了在支架的.三個(gè)著(zhù)地點(diǎn)處加上一小塊發(fā)泡膠，這樣既可以減少支架著(zhù)地時(shí)的撞擊力又可以增加支架下落時(shí)的阻力以減慢下落的速度。結果經(jīng)過(guò)試驗之后容器里的水幾乎沒(méi)有少，只有幾滴水濺出來(lái)。我們終于完美的成功了！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)晚上的不懈努力，我的科技小制作“大功告成”。在這個(gè)過(guò)程中，我失敗了無(wú)數次，但我在失敗中學(xué)到了知識，學(xué)到了經(jīng)驗，原來(lái)失敗也是一種快樂(lè )。其實(shí)，很多時(shí)候失敗并不可怕，科技的進(jìn)步是要經(jīng)過(guò)失敗的，只有失敗才能發(fā)現它的錯誤，就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈，做了10000多次試驗才完成。所以科技的進(jìn)步也要靠努力拼搏才可以完成。
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