精選我的科技作文40篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的科技作文，歡迎閱讀與收藏。
我的科技作文 1
是誰(shuí)可以力拔山兮氣蓋世？
是誰(shuí)可以讓高峽之上平湖出？
是誰(shuí)能將滄海變桑田？
是它——科學(xué)技術(shù)！
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話(huà)我們早已是耳熟能詳了�？萍既绨l(fā)達，國家自然就會(huì )富強。國家富強了就有能力保衛自己的領(lǐng)土，捍衛自己的尊嚴，保證自己的國民安居樂(lè )業(yè)。
身為中學(xué)生的我越來(lái)越深切的感受到了科技帶來(lái)的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問(wèn)題。
以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食，而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過(guò)調查研究取證，他知道中國存在著(zhù)人多地少的現象，糧食的供養不足，在無(wú)數次的實(shí)驗中，他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種，從而使每畝地產(chǎn)量高達800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。
正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士，才使現在的中國用只有7%的耕地養活了占世界23%的人口，從這一事件來(lái)看，中國的'科技力量在發(fā)達，中國在進(jìn)步，不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯，而且讓人們體驗到了科技的偉大，提高了人們的生活水平和社會(huì )環(huán)境。正因如此，人們對科學(xué)的興趣也大大提高，同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生，可見(jiàn)科學(xué)對人們的影響的巨大。
在科技成果展覽館中，我們看到了會(huì )說(shuō)話(huà)而且還會(huì )下棋的機器人，每一項偉大的發(fā)明無(wú)一不是人類(lèi)的功勞！
科學(xué)造福人類(lèi)，科學(xué)造福未來(lái)，科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落，我們作為建設事業(yè)的接班人，科學(xué)的未來(lái)就在我們身上任重而道遠，我們要吮吸著(zhù)黃河水，牢記師長(cháng)的諄諄教誨，“探索知識，苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開(kāi)更多科學(xué)之謎，創(chuàng )造更燦爛的科技文明。
我的科技作文 2
十一月的一天，我們五年級成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！
突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的.還是這個(gè)：
那是一個(gè)透明、白色的框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì )飛一般轉動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“��！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了�！肮�！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現代科學(xué)真是有趣，我長(cháng)大以后也要當個(gè)科學(xué)家，為祖國做出貢獻。
我的科技作文 3
盼望已久的校園科技節終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了！老師一聲令下，我們快速來(lái)到操場(chǎng)上排好隊。耐心地等待了一會(huì )兒，激動(dòng)的音樂(lè )中，科技節開(kāi)幕式開(kāi)始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場(chǎng)中心的正上方：天空中沖出了四個(gè)降落傘花炮，接著(zhù)，飛出了為我們這次活動(dòng)錄像的小飛機，我真是喜出望外。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一些專(zhuān)家和學(xué)校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的.節目，精彩極了！看得我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結束后，我們陸續回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長(cháng)的時(shí)間，同學(xué)們也沒(méi)有耐心繼續等待，也不愿意浪費這寶貴的時(shí)間，所以，大家都開(kāi)始做起了自己覺(jué)得有更有意義的事情：有的同學(xué)開(kāi)始安靜的看書(shū)；有的同學(xué)開(kāi)始了開(kāi)心的畫(huà)畫(huà)；還有的同學(xué)開(kāi)始了認真的練字……各自做著(zhù)各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀(guān)看機器人跳舞的表演。這些機器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了！一點(diǎn)也不比真人跳得差。
后來(lái)，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機器人汽車(chē)、變色水……我都十分喜歡。但當我排隊準備做試驗活動(dòng)的時(shí)候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場(chǎng)上撿垃圾，我只能依依不舍地離開(kāi)了實(shí)驗現場(chǎng)，所以我沒(méi)能如愿以?xún)數刈鰧?shí)驗，這也是我在這個(gè)科技節活動(dòng)中，留下的唯一一個(gè)小遺憾。
我今天很開(kāi)心，但如果做到了那個(gè)有趣的實(shí)驗將會(huì )更開(kāi)心！
我的科技作文 4
一天兩天三天，天天苦盼的期望，令人心焦。
一覺(jué)醒來(lái)，一座座拔地而起的高樓大廈，映入我的眼簾。好像不計其數的竹筍立在地面上。我乘坐我的私人飛船，去外面散心。天空布滿(mǎn)了大大小小的飛船，鳥(niǎo)兒們與飛船一起遨游天空。未來(lái)的.世界真是“席卷天下，包舉宇內“��！
未來(lái)的樓房，是一種無(wú)堅不摧的樓房。它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的，就是大炮也炸不開(kāi)它。室內的氣溫想變就變，四季隨你變化。
未來(lái)的天空，是一種無(wú)污染的天空。以往的天空被人類(lèi)糟蹋的大大小小的“洞”早就已經(jīng)被一臺大型機器“空綠化機“給補好了。這樣一來(lái)，天空無(wú)污染，人們活得“爽”。
未來(lái)的山，是一座座智能山。人們把山上的樹(shù)木砍掉一半后，可以在十分鐘后再生出來(lái)一棵高大挺秀的樹(shù)來(lái)。因為在山里埋著(zhù)無(wú)數顆“快速生長(cháng)豆“不但綠色環(huán)保，還給人們做了巨大的貢獻呢！
未來(lái)的教室未來(lái)的海洋未來(lái)的電視，未來(lái)的……。我就不一一道來(lái)了，總之未來(lái)的世界會(huì )越來(lái)越"不一樣"。
我的科技作文 5
我喜歡火車(chē)。外婆家的屋后有一條長(cháng)長(cháng)的火車(chē)軌道，記得小時(shí)候，每次有火車(chē)經(jīng)過(guò)，我就會(huì )讓外婆抱著(zhù)我去看火車(chē)，看到火車(chē)頭拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò)，我可開(kāi)心了。我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我可以擁有一輛屬于自己的小火車(chē)。
機會(huì )終于來(lái)了。學(xué)校開(kāi)展“科技周小制作”活動(dòng)，老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的`手工作品，我暗下決心，這次一定要做一輛漂亮的小火車(chē)。
放學(xué)飛奔回家，在爸爸的幫助下，我們開(kāi)始了制作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火車(chē)的車(chē)身，瓶蓋和讓我玩壞的玩具車(chē)輪子做火車(chē)輪，家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼，做成火車(chē)的車(chē)廂。然后將車(chē)身、車(chē)輪、車(chē)廂組裝，拼接到一起。最后，在爸爸的指導下，用膠槍把各部件粘貼加固好，一輛小火車(chē)的雛形就出來(lái)了。接下來(lái)，我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車(chē)進(jìn)行裝飾打扮，忙碌了整整一個(gè)下午，一輛漂亮的小火車(chē)就完成了。
欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了，我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開(kāi)著(zhù)我的小火車(chē)，帶著(zhù)老師和同學(xué)們去看看祖國的大好河山。
我的科技作文 6
現代人可能沒(méi)有一個(gè)人不知曉，比如手機，它可以幫助人們向遠方的親人說(shuō)話(huà)，機器人可以幫助人們做很多的事情，無(wú)比方便�？萍荚絹�(lái)越多的滲透到我們的生活中，比如說(shuō)煤炭和天然氣，它們的出現，使得人們不再使用燧人的鉆木取火，而是隨時(shí)隨地就能出現火焰，十分方便。
還有電燈的出現，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開(kāi)科技。
人們自古以來(lái)都想實(shí)現像鳥(niǎo)一樣飛行的夢(mèng)想，飛機就實(shí)現了。由于飛機的出現，人們可以用時(shí)最快的速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來(lái)了很大的方便。
如果沒(méi)有手機的問(wèn)世，那么我們還是用最遠古的寫(xiě)信辦法來(lái)給遠方的親朋好友寫(xiě)信祝福。還有，有了火車(chē)、地鐵的出現，給人們的'出行也帶來(lái)了很大的方便，也解決了不少的擁堵現像。如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì )登上月球嗎？如果沒(méi)有科技，人類(lèi)會(huì )在南北極考察嗎？你看我們離得開(kāi)科技嗎？
空調可以在寒冷冬天里讓人溫暖無(wú)比，也可以在炎熱的夏天里涼爽至極。
我們什么事情都離不開(kāi)科技，所以我們要從小好好學(xué)習，為國家的科技，繼續創(chuàng )新。
我的科技作文 7
我們的生活離不開(kāi)科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀(guān)察就能夠發(fā)現它。
我們的學(xué)習和生活不能缺少科技，如果沒(méi)有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒(méi)有電腦，我們就無(wú)法接觸外面的世界。如果沒(méi)有手機，就不能給遠方的'家人、朋友和親戚打電話(huà)。如果沒(méi)有了冰箱，所有的食物就會(huì )腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢游太空了！
還記得上次我們班去了華研中學(xué)的科技館，那里的科技很發(fā)達。有一個(gè)機器人旁邊放著(zhù)一個(gè)電腦，你把想打印的字輸入進(jìn)去，比如說(shuō)“老師”兩個(gè)字，你點(diǎn)一下開(kāi)始鍵，機器人就會(huì )把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫(xiě)起了“老師”兩個(gè)字，寫(xiě)得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫(xiě)的字一樣！你說(shuō)這科技能不發(fā)達嗎？
還有更發(fā)達的，就是一個(gè)叔叔給你打印出一些海底動(dòng)物，比如說(shuō)“海龜、海豚、鯊魚(yú)等”，打印出來(lái)后你拿著(zhù)彩筆到座位上涂色，涂完色之后，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走后，你畫(huà)的海龜就會(huì )出現在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫(huà)，這科技多么發(fā)達呀！
我們真是離不開(kāi)科技呀！
我的科技作文 8
科技是我們熟知的一個(gè)詞，科技改變了我們的生活，科技給我們帶來(lái)了方便。
有了航天飛船，我們可以看見(jiàn)外太空有多么美麗；有了汽車(chē)，我們隨時(shí)都可以去探望遠方的親人；有了電腦，讓我們懂得了更多的知識；有了電視機，讓我們可以隨時(shí)可以知道世界各地的新聞事件，了解中國；有了手機電話(huà)，讓無(wú)論身在何處我們隨時(shí)都能保持聯(lián)系；有了飛機，我們可以飛向藍藍的天空，觀(guān)賞美景；有了破冰船，可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險，考查；有了洗衣機，我們不用手就可以把衣服洗的干干凈凈；有了飲水機，我們不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空調，它讓我們在寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖，在炎熱的夏天感覺(jué)到?jīng)鏊�；有了火�?chē)，我們可以快快樂(lè )樂(lè )的去旅行；有了音響，我們隨時(shí)可以聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè )，放松一下疲憊的身心；有了電燈，我們可以在黑暗中重見(jiàn)光明；有了挖土機，人們就不用再用鐵鍬鏟土了，減輕了我們繁重的體力勞動(dòng)。
科技就在我們，空間無(wú)處不在，只要我們用我們這兩只閃爍著(zhù)智慧，靈活，機智的.光芒的眼睛去認真觀(guān)察，仔細思考，去發(fā)現我們身邊的科技，去發(fā)現身邊創(chuàng )造科技的人，去發(fā)明，去創(chuàng )造科技。我們的生活將會(huì )更美好。
我的科技作文 9
一年一度的科技周活動(dòng)開(kāi)始了。
我想了好久都沒(méi)有想到要做什么，突然我靈機一動(dòng)，想到了可以做一個(gè)水動(dòng)力風(fēng)車(chē)��！這是多么好的一個(gè)想法，于是我們在網(wǎng)上搜集了一些做水動(dòng)力風(fēng)車(chē)的材料，里面要用到吸管、熱熔膠、雪糕棒，于是我就去買(mǎi)回來(lái)開(kāi)始制作。首先，先用五個(gè)吸管首斷用熱熔膠拼接在一起，做成一個(gè)風(fēng)車(chē)，用剪刀在正中心位置戳一個(gè)小孔，然后用熱熔膠把10根五顏六色的雪糕棒粘成了一個(gè)跟凳子一樣的形狀。凳子的前面兩個(gè)角再粘兩根雪糕棒，用剪刀在最前面的`位置戳兩個(gè)孔。接著(zhù)，再找來(lái)一根細細的鋼絲，把風(fēng)車(chē)穿在鋼絲上，再把鋼絲拉直綁在雪糕棒上固定好。最后找來(lái)一個(gè)空瓶子，在前面底部打一個(gè)小孔，在瓶子的后面上部也打一個(gè)小孔，再拿兩個(gè)吸管插進(jìn)孔里。然后把吸管夾住在將瓶子罐滿(mǎn)水，但是水不要超過(guò)上面的吸管位置，把水瓶放在小凳子上把夾子取掉，細細的水流了出來(lái)，這樣風(fēng)車(chē)就可以轉動(dòng)了，是不是很神奇呢？
通過(guò)這次做水動(dòng)力風(fēng)車(chē)，我感受到了利學(xué)的魅力，同時(shí)也感受到了制作的快樂(lè )，我愛(ài)科學(xué)！
我的科技作文 10
我是懷著(zhù)一種興奮的心情走進(jìn)贛州科技館的，我看見(jiàn)了許多和科技有關(guān)的玩具和展品，很多人都不約而同地沖進(jìn)科技館，里面可熱鬧了。我很喜歡玩海洋球和敲鼓的游戲，不過(guò)最好玩的.要數“戲水樂(lè )園”了。
“戲水樂(lè )園”里有很多玩具：水弦琴、鏈條水泵、轉輪水車(chē)、阿基米德螺旋、船閘、水槍、壓力泵，還有我喜歡玩的“喊泉”�？萍拣^里每件展品的旁邊都有一塊牌子介紹這件展品，“戲水樂(lè )園”的牌子上寫(xiě)著(zhù)：一起玩水，讓我們認識，體驗水中的科學(xué)吧！我還知道戲水樂(lè )園里面的玩具怎么玩呢!水弦琴的上面和下面有許多杯子，中間一條條的水柱就是弦，你把手放到水柱中間，就會(huì )發(fā)出DO、RE、MI、FA、SO、LA、SI的聲音來(lái)，還可以用它來(lái)彈奏樂(lè )曲呢。喊泉那里有個(gè)凸出來(lái)的圓形，上面有很多小點(diǎn)，是個(gè)小喇叭，只要你對著(zhù)那里大聲喊“啊——”，對面的魚(yú)就會(huì )向青蛙頭上的杯子里吐水……
有趣極了。這些展品里藏著(zhù)的科學(xué)奧秘真不少。只要你去了科技館，你就會(huì )感受到無(wú)窮的樂(lè )趣，還能發(fā)現科學(xué)的奧秘就在我們身邊�？茖W(xué)可以改變我們的生活，我們從小就要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。
我的科技作文 11
每個(gè)人都是自己的樂(lè )園，有的人的樂(lè )園是科技館，責任的樂(lè )園是學(xué)校，有的人的樂(lè )園是池塘，有的人的樂(lè )園是……而我的樂(lè )園是科技館。
它坐落于科技館旁邊，四周除了入口以外都是欄桿，欄桿旁邊是一棵棵高大的樹(shù)木，就像警察叔叔的巡邏呢。
進(jìn)入圖書(shū)館后，先做一個(gè)登記，每當我做完登記后，會(huì )立馬跑到少兒瀏覽室，進(jìn)入少兒瀏覽室后。首先看到的便是一排排桌子和椅子，再往后面看，別是一大片書(shū)。
窗外有時(shí)披上了一層綠色的新裝，有時(shí)花兒開(kāi)的`萬(wàn)紫千紅，有時(shí)大地穿上了厚厚的棉襖，有時(shí)……
盡管窗外的景色豐富多彩，但是依然吸引不了我。唯一能吸引我的便是那一排排書(shū)本了。每次拿完書(shū)，我喜歡坐在靠在窗邊的位置上，這樣讀書(shū)的時(shí)候能夠聞到一股淡淡的墨香味。我喜歡在書(shū)的海洋里，我和楊哥一起經(jīng)歷自己的冒險，我和王葆一起聽(tīng)寶葫蘆的故事，我我們米小圈一起交流上學(xué)的快感，我和……
在書(shū)里，我明白了做人不要驕傲，要謙虛，要自立，要勤奮，要專(zhuān)心，要感恩，要……
這就是我的樂(lè )園。
我的科技作文 12
要是能遇見(jiàn)多功能的衣服，不就可以解決冬暖夏涼的問(wèn)題了嗎？發(fā)明了一種多功能的衣服，來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，未來(lái)的衣服，要具有冬暖夏涼的功能，那火紅火紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，十分悶熱，人們大汗淋漓，得穿上冬暖作文夏涼的衣服，保證你會(huì )感受到，全身涼爽，像洗了涼水澡似的'。
冬天寒風(fēng)刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺(jué)得冷，但如果穿上這種特制的衣服，就會(huì )使人們感到非常暖和，我發(fā)明這種衣服與現在人們穿的衣服外形差不多，只不過(guò)在衣服兩邊分別裝著(zhù)一個(gè)稍微大點(diǎn)的調節鈕，調節鈕可以專(zhuān)門(mén)調衣服顏色和大小的問(wèn)題，另一個(gè)按鈕是專(zhuān)門(mén)負責調節衣服的溫度，這種衣服有很多功能，做衣服的布料添加不同顏色和不同的物質(zhì)，這些物質(zhì)都設計在一個(gè)微型的線(xiàn)路板上，所以要按調節按鈕就可以變化成我們想要的衣服了，這種衣服如果臟了就要把它放在水中泡一分鐘就洗完了，因為衣服里所有物質(zhì)都是防水的。
雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天，我們會(huì )造出這種神奇的衣服。
我的科技作文 13
我們每個(gè)人都有遠大的夢(mèng)想，請你們猜一猜，我的夢(mèng)想是什么？對！我的夢(mèng)想是當一位大名鼎鼎的科學(xué)家和書(shū)法家！
我的“小天使”時(shí)常在我的腦海里萌發(fā)著(zhù)。在家里常用一些費品，用心愛(ài)的小剪刀，設計自己喜歡的小制作。在百度里搜索它們其中的奧秘。雖然學(xué)習十分緊張，但我還是報了科技班。我要勇于挑戰自己，充實(shí)自己。僅僅只是短短的一個(gè)小時(shí)，但是我學(xué)到了許多的小奧秘，還讓我懂得了不少科學(xué)知識。
科技課真有趣。星期三終于到了，我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實(shí)驗室。老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)土豆，我心中的`小魔仙說(shuō)：“難道這是吃的嗎？”“哦，原來(lái)是當實(shí)驗品的�！崩蠋熢倌贸鲂〉�，把土豆切成了四塊，還給我們發(fā)了四個(gè)銅片和四個(gè)銀片與導線(xiàn)。只見(jiàn)老師麻利地用銅片和銀片連在導線(xiàn)上面，然后插在土豆中間�！斑�，怎么上面的小紅燈亮了呢？”我們都看呆了，這是什么原理，“哦，原來(lái)土豆的含水量很高！對插進(jìn)去的金屬有化學(xué)反應，就產(chǎn)生了電流。如果你有興趣，也可以試一試喲！”
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想的實(shí)現需要我們堅定不移的努力和追求！”相信只有意志堅強的人，才能達到彼岸。同學(xué)們，我們一起努力加油吧，祝愿我們夢(mèng)想成真！
我的科技作文 14
二十一世紀，人類(lèi)發(fā)明了越來(lái)越多的高科技。
如果我長(cháng)大后，想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。
我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。這樣就可以在開(kāi)車(chē)時(shí)，不排放廢氣，而且，坐的時(shí)候，還能無(wú)人自動(dòng)控制。這樣世界上每一個(gè)人就可以不用在學(xué)習開(kāi)汽車(chē)了，而且不用費一點(diǎn)油，可以在汽車(chē)上玩，也可以在汽車(chē)上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒(méi)有說(shuō)出車(chē)禍的了！
我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的`筆可以變成五顏六色的筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)，按一個(gè)按鈕，就可以變成一支專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的鉛筆，涂色時(shí)，要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現那個(gè)要用的顏色，寫(xiě)字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能出現自動(dòng)鉛筆了，如果用水筆的話(huà)，就一直握著(zhù)那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫(xiě)的非常好看的水筆。
我還要發(fā)明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的汽車(chē)。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物。
希望我的夢(mèng)想早日成真。
我的科技作文 15
我有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，賦予機器人以人的思維，通過(guò)研究這一過(guò)程，從側面了解人性，包括他的善，也包括他的惡。
我有這樣一個(gè)科學(xué)夢(mèng)，但我卻不是一個(gè)文藝青年，卻有著(zhù)一顆成為文青的心，我的高中時(shí)代在漫畫(huà)與游戲中度過(guò)，到了大學(xué)，看到科大這樣的圖書(shū)館，我覺(jué)得，我啊，應該有所改變。從零開(kāi)始做文青，這就是我來(lái)到科大的第二個(gè)夢(mèng)，隨著(zhù)閱讀量的提升，我的精神世界會(huì )更加豐富，而豐富的精神世界，正是我所期待的。
高中的自己，曾被各種偏見(jiàn)所影響，而在大學(xué)，我想要更加全面地看待問(wèn)題，擁有一顆科學(xué)理性的的頭腦，這正是我的第三個(gè)科學(xué)夢(mèng)，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，前提是一個(gè)“博”字，大量的閱讀，大量的實(shí)踐，也是必要的。
大學(xué)的軍訓很累，而在軍訓后，每個(gè)人都會(huì )有所收獲，而我所想要的是一個(gè)過(guò)渡，從松散的暑假到緊張的`大學(xué)生活的過(guò)渡，在這個(gè)過(guò)渡中鍛煉自己的意志，痛并快樂(lè )著(zhù)。
無(wú)疑，現在的自己很差(甚至可能是所有同學(xué)中最差的幾人之一)，但是，我啊，想要有所改變，為此我會(huì )努力，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現與否，只要我不放棄，我相信，四年以后的今天，站在這里的定會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，這樣就足夠了。
我的科技作文 16
我發(fā)現，祖國的科技在不斷提高，生活中的設置在日新月異地變化。
瞧，馬路上的科技多發(fā)達呀！來(lái)往是穿梭的車(chē)輛，速度猶如閃電般快。坐在里面，就別提有多舒服了。在路旁，都是轎車(chē)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？梢郧澳�，就連買(mǎi)輛自行車(chē)都是難上加難了，更不用說(shuō)轎車(chē)了！
在學(xué)校里，每一個(gè)教室都裝上了空調，哪怕人再多，走進(jìn)里面也會(huì )特別涼爽，能認真聽(tīng)講，好似冬天一樣。教學(xué)樓更是高在，像是巨人挺立著(zhù)，遠遠望去就能發(fā)現。一個(gè)個(gè)體育器材更是一流、先進(jìn)。每當我想到以前，能讀上書(shū)已是天大的喜事了，而現在都不足為奇了。
學(xué)校的科技這樣發(fā)達，那家里的設置就更不賴(lài)了。
看，家家戶(hù)戶(hù)都裝了空調、彩電，連床都是充滿(mǎn)彈性。房?jì)鹊难b修是那樣精致，天藍的油漆加上潔白的`陶磚，綠色的窗簾，真是天衣無(wú)縫，讓人覺(jué)得像進(jìn)了仙境，使人完全陶醉了。有錢(qián)人家就更不用說(shuō)了，一幢幢的別墅，里面都是液晶電腦，數字電視……老師說(shuō)過(guò)，他們連看電視都要聚在一起，還是黑白電視呢！
我發(fā)現人類(lèi)的智慧真偉大，我相信祖國會(huì )變得更加富強！
我的科技作文 17
一片空曠的場(chǎng)地上矗立著(zhù)一座外形奇特的高大建筑，這座建筑就是我心中的科技館。它一面是圓形的，另一面是方形的，外墻上有奇特的涂料，能夠自動(dòng)調節室內溫度。這座建筑一共有一百三十層樓，里面的電梯速度很快，從一樓到最高那層樓只需要不到一分鐘的時(shí)間。
在這座科技館里有一種非常神奇的藥水。只要是動(dòng)物喝了它，無(wú)論是翅膀斷了，還是腿斷了，只要喝下這種藥水，就可以長(cháng)出殘缺的部分。自從這種藥水問(wèn)世，這個(gè)世界上再也沒(méi)有殘疾人了。
科技館里還有神奇的手拷，只要將這種手拷對著(zhù)人的手一拷，它就會(huì )產(chǎn)生一種特殊的強力膠水，罪犯的雙手就會(huì )被這種強力膠水粘在一起。這種膠水也只能用一種特殊的水才能洗掉。這樣一來(lái)，就大大方便了警察叔叔的抓捕工作。
在展廳里還一種特別有趣的汽車(chē)，它能夠讀懂你的.想法。只要你坐進(jìn)汽車(chē)，他就會(huì )按照你的想法自動(dòng)駕駛，我稱(chēng)他為“讀心汽車(chē)”。如果能夠坐上這種汽車(chē)，相信會(huì )大大降低交通事故。
……
我想象中的科技館是不是很奇怪呢?不知道現在的科技館里有沒(méi)有這些奇怪的發(fā)明？
我的科技作文 18
火車(chē)常常發(fā)出刺耳的聲音，跑的速度也很快，經(jīng)常讓人嘔吐，還不時(shí)地排出一些很難聞的氣味，污染環(huán)境。
一次，我們一家三口一起去旅游，坐了火車(chē)。結果，一上火車(chē)我就開(kāi)始嘔吐，媽媽把隨身帶來(lái)的防止嘔吐貼貼在我的耳朵上�？墒�，還是沒(méi)有用，反而嘔吐的更加厲害了。我試著(zhù)想睡覺(jué)�？墒�，那火車(chē)震動(dòng)和發(fā)出“咔嚓……咔嚓的聲音”，令我無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉。終于，到了旅游的地方。我們先定了個(gè)房間，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。這時(shí)我躺在床上心里想：如果，火車(chē)不封閉的那么嚴實(shí)，也許，就不會(huì )有那么多人嘔吐了。
如果，火車(chē)在跑動(dòng)的時(shí)候，只有一陣陣美妙的旋律，而不是那些亂音。那該是一種多么美妙的享受��？
我的設想：所有的人坐上新型的`火車(chē)，不再讓人嘔吐，讓人心情舒暢，更重要的是讓所有的車(chē)都加上白水，不讓空氣受到污染。
還有一個(gè)特別重大的問(wèn)題。就是，每天我們坐的汽車(chē)、火車(chē)、巴士車(chē)、運貨車(chē)、摩托車(chē)……這些車(chē)都用汽油，污染了新鮮的空氣。如果現代的車(chē)用的是白水的話(huà)，不僅不污染環(huán)境，還可以給道路灑水。這可是一件一舉兩得的事情呀！
這，就是我的設想。
我的科技作文 19
今天周末陽(yáng)光明媚，天空分外的晴朗。我和伙伴們約好一起去體驗神秘之旅，你們也隨我去體驗吧！
“哇，這就是科技館嗎？”一棟高大壯麗的房子首先進(jìn)入我的眼簾。藍色的球體，帶著(zhù)一種濃密的神秘感，就是它了——太空遨游機。咦，怎么沒(méi)有人接待咱們呢？“汪汪汪”……這里怎么會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲呢？呀，好多小狗。哦，原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén)，轉眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了�！把�，是太空，好美麗��！”我們興奮的大叫著(zhù)，那是木星，好大啊�；鹦窃瓉�(lái)不是火紅色的，不過(guò)看上去很火熱�！翱丛铝�，那是月亮”伙伴們開(kāi)心的嚷著(zhù)，月亮怎么是灰色的.呀，還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的周?chē)坏亟馉N燦地光芒圍繞著(zhù)。
我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲，我的額頭，疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體，是什么呢？“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機”，這時(shí)一個(gè)高大的機器人向我們介紹著(zhù)：“大家想去哪個(gè)世紀，只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方�！贝蠹覡幊持�(zhù)，因為想心中的科技館去的地方太多了�！拔覀兿热タ纯�
我的科技作文 20
“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請大家慢慢等待�！�
早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪(fǎng)姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話(huà)，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的`星星飛過(guò)，美麗極了！
中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì )兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì )。
下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車(chē)后，一個(gè)穿著(zhù)快遞裝的機器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！
叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！
我的科技作文 21
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，大多數人都已經(jīng)過(guò)上了甜美的生活。比如說(shuō)家里電器比以前好了，交通比以前方便了。是呀！二十一世紀是中國科技的一次大的飛躍。
先說(shuō)電器的好處。電視，原來(lái)的電視是黑白色的并且還很小、聲音不清楚。不僅這樣連安天線(xiàn)都是問(wèn)題。你看過(guò)去的人看電視是多么困難更別說(shuō)唱歌了�？涩F在的電視又大又是彩色的，并且聲音還非常清楚。不僅這樣，還能在電視購物和唱歌。在我上幼兒園時(shí)，電視機還沒(méi)有這么發(fā)達，聲音聽(tīng)不清、屏面又小，可現在卻這么發(fā)達。
不僅電器發(fā)達了，交通也很不錯喲！你看現在的.飛機飛的那么穩，能讓你在飛的過(guò)程中美美的睡上一覺(jué)。不但飛機變好了，連飛機票的價(jià)錢(qián)都降了很多。比如說(shuō)上次我上二年級時(shí)，飛機是那么抖，并且票價(jià)還貴�？墒�，過(guò)了三年我再坐飛機時(shí)飛機已經(jīng)變得平穩了。我從北京到大連這一路是舒舒服服地睡到大連的。
不僅，交通電器都變好了。連休閑的方式也已經(jīng)五花八門(mén)，像以前休閑都得去健身房。并且，還得花很多錢(qián)�？涩F在不一樣了，在專(zhuān)賣(mài)店里買(mǎi)種健身用的，放在家里就可以健身了。
所以，科技發(fā)達是一件好事，連我們的生活都會(huì )變好。
我的科技作文 22
在現代社會(huì )，科技在我們身邊無(wú)處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。
比如我書(shū)房里的機器人，它可以和我們對話(huà)，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽(tīng)的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說(shuō)，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當你按一下開(kāi)關(guān)，電燈就會(huì )亮起來(lái)，每按一次就會(huì )有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車(chē)，有的汽車(chē)都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開(kāi)關(guān)就能啟動(dòng)。而且還有許多功能，有導航，能聽(tīng)歌、看電視等。
就在前一段時(shí)間，老師帶著(zhù)我們來(lái)到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個(gè)像環(huán)一樣的東西，我們的大腦在想什么，無(wú)人機就會(huì )知道。用一支普普通通的.電筆在屏幕上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，就能將一個(gè)完整的圖形分為兩半……。在我們身邊只要你細心觀(guān)察，神奇的科技到處都是。我還聽(tīng)說(shuō)在不久的將來(lái)，機器人還可以代替人類(lèi)做許多事。
世界上還有許多科技問(wèn)題需要我們去探究，所以從明天起，我要早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，看一些關(guān)于科技類(lèi)的書(shū)。將來(lái)發(fā)明一些對社會(huì )有用的東西。
我的科技作文 23
老爸幫我在青少年活動(dòng)中心幫我報了春季班的科技課。
首先報了初級班，科技課徐老師讓我們做“四驅賽車(chē)”我們高興地喊啊，叫啊，高興地欣喜若狂。我拿到一輛比較酷的車(chē)，拆卡包裝的時(shí)候，我下了一跳，那么多的零件叫我怎么裝啊，我拿起剪刀，亂砍濫伐的剪。卻沒(méi)有看見(jiàn)一旁的拼裝說(shuō)明書(shū)。
做到一半的時(shí)候，我發(fā)現好像缺了一個(gè)零件，就到老師那邊教一下。老師仔仔細細的看了一遍，又放在萬(wàn)用表上面，說(shuō)：“你有一個(gè)很小很小的金屬的圈圈掉了，這輛車(chē)要報廢了�！蔽艺埨蠋煄臀乙幌�，老師無(wú)奈的搖了搖頭。然后我到坐位底下找，不用說(shuō)，肯定沒(méi)找到。
隨后我的水平提高了，來(lái)到了無(wú)線(xiàn)電遙控班。這里高手云集，我想我的實(shí)力肯定要低下去了。當再一次做“四驅賽車(chē)”的時(shí)候，我認認真真的看了說(shuō)明書(shū)，然后又認認真真的.做。果然，不出我的預料，克服了重重困難，我的一個(gè)完美的“四驅賽車(chē)“誕生了，簡(jiǎn)直不敢相信，這是我的雙手作出來(lái)的，我感到激動(dòng)、興奮、高興。
以后我要好好的上科技這門(mén)課，爭取為社會(huì )作出貢獻。
我的科技作文 24
對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代；自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了；牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的`一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前了一大步。
科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪！假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火；沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)......由相繼看來(lái),我們離不科技。
我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車(chē)上，感受風(fēng)馳電掣的愜意�？萍颊娴奶衿媪私o人們帶來(lái)了諸多便利。
以前若是離開(kāi)家在外，或許滿(mǎn)頭白鬢也只能“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，現在交通可謂是四通八達了，汽車(chē)、火車(chē)、飛機都是人們日常的交通工具，就算是相隔兩國也只要一兩天時(shí)間便能見(jiàn)，高科技對人們來(lái)說(shuō)還真可謂是不可缺少��！
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我的夢(mèng)里。
我的科技作文 25
在最近的一次科學(xué)課上，我們做了萬(wàn)花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬(wàn)花筒是小小的玩具，其中的科學(xué)技術(shù)可大了。
萬(wàn)花筒的制作很簡(jiǎn)單，可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準備好，就開(kāi)始做了。先把三塊平面鏡豎起來(lái)，圍成一個(gè)等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接著(zhù)剪了一些形狀各異，大小不一的'彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里，然后把另一頭蒙上玻璃紙，并挖一個(gè)小洞洞，最后用禮物包裝紙將制作的萬(wàn)花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒就OK了。
萬(wàn)花筒做好了，我看了看，喲，里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉，那“花兒”也跟著(zhù)變換著(zhù)，漂亮而美麗，怪不得稱(chēng)之為“萬(wàn)花筒”。萬(wàn)花筒那么漂亮，那它的原理是什么呢？原來(lái)它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經(jīng)過(guò)三面玻璃鏡子的反射，就會(huì )出現對稱(chēng)的圖案，看上去就像一朵朵盛開(kāi)的花。就是反光原理。
連萬(wàn)花筒都有科學(xué)技術(shù)，那由此可見(jiàn)，我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧！創(chuàng )新吧！，我們中國的科技將會(huì )更加的先進(jìn)！
我的科技作文 26
一個(gè)如同UFO似的球體，閃動(dòng)著(zhù)炫彩顏色，正在緩慢降落，它被抓住了，這是什么東東呢？這是我買(mǎi)的回旋飛球。
昨天，我買(mǎi)的自由航線(xiàn)飛行球到貨了，這是一個(gè)真正的黑科技，是一個(gè)會(huì )飛的指尖蛇螺。由兩個(gè)外殼、紅外線(xiàn)感應器、風(fēng)葉和續航鋰電池組成，這個(gè)技藝物品玩起來(lái)“Soeasy”。首先，打開(kāi)電源，拿在手中用你的手腕甩動(dòng)，就可以使它的兩個(gè)螺旋槳啟動(dòng)，回旋浮飛球的LED燈開(kāi)始閃爍不同的顏色。這個(gè)東西玩法多多，比如：懸浮于手面的玩法，我嘗試了好多次，就像變魔術(shù)似的'，拿這個(gè)逗小孩可管用了。
你也可以試著(zhù)玩直線(xiàn)回旋。單手捏住球的上下方，向高于直線(xiàn)15度的方向拋出，球會(huì )慢慢地沿原飛行路線(xiàn)返回。這要借助可編程的LED燈，它能夠準確計算出返回的方向和路程。如果玩錯了方向，那你就得費力氣去追了。
這個(gè)飛行球較適于雙人玩，一個(gè)人拋出，另一個(gè)人接住，往返重復，能短時(shí)間加大你的運動(dòng)量。稍有不慎，球落地就滾走了�；匦蝻w行角度越大，速度越快，為了防止摔壞，這個(gè)外殼還采用了膠型原料。
第一次使用，功能還知道的不多，所以今天暫且介紹這些，等我發(fā)現新的玩法后，再與大家分享。
我的科技作文 27
今天我給大家推薦一個(gè)既超級好玩又有豐富知識的好地方，那就是溫州科技館�，F在就由我來(lái)跟大家具體介紹下這個(gè)地方。
首先來(lái)講講我認為溫州科技館里最好玩的項目哈哈鏡。我們在哈哈鏡里會(huì )呈現完全不同的自己，有時(shí)是頭非常大、身體非常小的自己；有時(shí)是頭非常小、身體非常胖的自己；還有時(shí)是完全比例失調的奇怪的自己。實(shí)在是太好玩、太刺激了，看著(zhù)里面奇奇怪怪的自己，讓我們捧腹大笑。有的人笑彎了腰，有的人笑得肚子疼，還有的人笑著(zhù)眼睛都流出眼淚了
溫州科技館里幾乎每個(gè)項目除了好玩外，都有一個(gè)重復播放的科學(xué)知識視頻，這樣子就可以讓我們學(xué)到很多的`科學(xué)知識。
哈哈鏡的原理是鏡子的凹凸會(huì )影響我們在鏡子里的樣子。傾斜小屋的原理是眼睛看到的地板是斜的，腳感覺(jué)地板是平的，這樣子我們的感覺(jué)就會(huì )很混亂，所以就會(huì )覺(jué)得很難走�；\中的小鳥(niǎo)的原理是由兩張紙，一張是小鳥(niǎo)，另外一張是籠子，他們快速地轉動(dòng)，人的肉眼產(chǎn)生錯覺(jué)看成了鳥(niǎo)在籠子里了。 好玩又有豐富知識，這就是我推薦溫州科技館的理由。如果你們也認同我的想法，那就趕快去現場(chǎng)體驗吧！
我的科技作文 28
“哇！好神奇！”“太有趣了！”……不斷的驚訝聲從學(xué)校操場(chǎng)傳出，原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行科普展覽呢！
這個(gè)活動(dòng)是交城縣科協(xié)聯(lián)合縣教育科技局舉行的。一大早就有兩輛“科普大篷車(chē)”緩緩駛進(jìn)校園，準備著(zhù)本次活動(dòng)。操場(chǎng)里的科技展品琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接�？破沾笈褴�(chē)帶來(lái)了3D立體恐龍展板和互動(dòng)展品等，這些展品里不僅有“數有其律”“物有其妙”等主題，還涵蓋著(zhù)自然資源、力與機械、電磁奧秘等科普知識。在這些中，最讓我青睞的就是“旋轉的雞蛋”了。
當我聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)時(shí)，就很好奇，旋轉的`雞蛋？難道有雞蛋能自己旋轉？為什么只有熟雞蛋才能轉起來(lái)了？我懷著(zhù)好奇心，到網(wǎng)上查了查，明白了它的原理：熟雞蛋的部分旋轉能量在蛋殼與桌面之間的摩擦力作用下，轉換成了一個(gè)水平方向的推力，使熟雞蛋的長(cháng)軸方向改變，在一系列的搖晃、震蕩中由水平變?yōu)榇怪�。生雞蛋的內核是液態(tài)，會(huì )吸收旋轉能量，使它不能轉化為推力，所以生雞蛋在旋轉時(shí)不能立起來(lái)。最后我又嘗試了一次，果然是這樣。
通過(guò)這次展覽，我不僅學(xué)到了許多新知識，還體會(huì )到了中國科技的發(fā)展力量。我以后要好好學(xué)習，為祖國貢獻力量，讓中國的科技更上一層樓！
我的科技作文 29
每個(gè)人心中都有一座屬于自己獨一無(wú)二的科技館，而我心中的那座科技館擁有著(zhù)不一樣的神奇科技。不信，你就跟我去瞧瞧吧！
走進(jìn)我心中的科技館，那是一座神秘且奇妙的大樓。在這里，你可以不花費一分錢(qián)就可以參觀(guān)及體驗各種科技。在一樓的科技項目有很多，如意念開(kāi)車(chē)。在杭州的科技館內也有這類(lèi)型的科技項目，它是靠人的意志去開(kāi)起模型賽車(chē)的游戲。但在我心中的科技館里，是人坐進(jìn)真實(shí)的汽車(chē)內，靠著(zhù)自己的意念去開(kāi)動(dòng)汽車(chē)。這樣一來(lái)，我們小朋友也可以開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶爸爸媽媽兜風(fēng)了。
來(lái)到二樓的恐龍區，你可別以為是一般的觀(guān)賞休息區哦！這里除了有機器人為你解說(shuō)恐龍的`相關(guān)知識之外，你還可以通過(guò)光圈隧道進(jìn)入任何一個(gè)恐龍時(shí)代。在那里，你不用擔心自己無(wú)法跟恐龍溝通交流，更不必害怕霸王龍的兇猛，它們都會(huì )像我們的朋友一樣，陪我們聊天探險。你也可以選擇坐在它們的背上進(jìn)行奔跑比賽，或者領(lǐng)一只你喜愛(ài)的小恐龍當寵物來(lái)飼養，為它洗澡，陪它吃飯散步。
這就是我心中的科技館，你喜歡嗎？
我的科技作文 30
從古代的大禹治水，三不入家門(mén)，到如今上網(wǎng)就可以干不少事情的時(shí)代，祖先們又花費了多少心血？
我們不否認科技給我們帶來(lái)了巨大的方便，人們再回過(guò)頭看遠古時(shí)代，不少人都暗自慶幸自己生活在充滿(mǎn)高科技的現代。
確實(shí)，因為人們發(fā)明了燈，從此這世間便不再黑暗；因為人們發(fā)明了手機，從此即使隔了千萬(wàn)里也能聊上天，見(jiàn)上面；因為發(fā)明了機器人，連飯都不用自己做。
可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，因為砍樹(shù)，人類(lèi)的家園一次次受到了洪水的攻擊；因為懶惰，所以現在垃圾遍地都是。地球的表面幾乎都是水，但卻是鹽水；真正能引用的，只有3％的淡水。因為人類(lèi)隨意抽取水源，這3%的水也將慢慢減少，最后不復存在。
科技進(jìn)步了，人類(lèi)也開(kāi)始享樂(lè )了。就有了“今朝有酒今朝醉，先樂(lè )呵樂(lè )呵再說(shuō)”的輕薄主義。追求享樂(lè )，是無(wú)罪的�？蓡�(wèn)題是，在真正的'災難面前，我們又真的做得了什么？
科技進(jìn)步是值得高興的，可新的問(wèn)題又再面臨——“全球變暖”、“溫室效應”、“金融風(fēng)暴”等等。全中國上下必須共同努力，像對付老毛病一樣，對付新的毛病。
我的科技作文 31
在古時(shí)候科技并不好，爸爸常說(shuō)我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有高科技，如果買(mǎi)東西帶的錢(qián)多的話(huà)還怕丟兒帶的錢(qián)少的`話(huà)還怕不夠,得回去拿。
而現在科技有了提升，出現了手機。而他最引人注目的就是支付寶的支付功能了,它既解決了錢(qián)少不夠的問(wèn)題，又解決了錢(qián)多怕丟的問(wèn)題。給大家舉兩個(gè)例子吧。有一次我下樓買(mǎi)醬油。結賬時(shí)突然發(fā)現錢(qián)忘帶了,我想來(lái)想去想出了一個(gè)好主意，我拿出手機向媽媽要了20塊錢(qián)，最后用手機支付買(mǎi)到了醬油。
還有一次我和父母在商場(chǎng)購物，但我發(fā)現我們根本沒(méi)有帶錢(qián)。我問(wèn)媽媽沒(méi)錢(qián)怎么結賬啊?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我自有辦法付錢(qián)�！倍搅私Y賬時(shí)，媽媽就拿出了手機，用支付寶結了賬�！蔽铱匆�(jiàn)后不僅感嘆到:手機真是太方便了。
手機不僅有支付寶，它還有許多古人幻想的超能力。千里眼在視頻中實(shí)現了,順風(fēng)耳在語(yǔ)音中實(shí)現了。什么淘寶、優(yōu)酷、音樂(lè )、游戲、美團、等軟件，全是古人做夢(mèng)都想象不到的東西和功能。
科技不會(huì )因手機的出現而停止發(fā)展，它只會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越方便。我相信不久的將來(lái)還會(huì )有更好的科技展，現在大家的眼前，因為科技讓生活更美好。
我的科技作文 32
今天，我們舉行了科技作品推介會(huì )，同學(xué)們都把自己的小發(fā)明，小制作帶到班里展示。
我用月餅盒制作了一個(gè)鐘表。到我展示了，我高興地走上講臺，“同學(xué)們，這個(gè)表是用月餅盒做的，中間鉆了一個(gè)孔，固定好表針，盒子上畫(huà)上時(shí)刻線(xiàn)，如果裝上電池，表就可以走起來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，王大偉就大聲說(shuō)：“我有電池！”接著(zhù)就送上來(lái)一節電池，我把電池裝到鐘表上，秒針噠噠地動(dòng)了兩下，但是不向前走，可能是電池沒(méi)電了。他又迅速地從相機里取出一節電池送了上來(lái)，這時(shí)，秒針噠！噠！噠地轉了起來(lái)。同學(xué)們都用驚訝的目光看著(zhù)我的制作，我心里非常高興，心想：今后我要認真學(xué)習，制作出更好的作品。
這時(shí)，李國琛拿著(zhù)自己的作品走上了講臺，“大家看，這是我制作的秤，這根線(xiàn)是釣魚(yú)線(xiàn)，很結實(shí)，一般不會(huì )斷�！痹�(huà)音剛落，線(xiàn)一下子斷了，我們一聲驚呼，接著(zhù)哈哈大笑起來(lái)！李國琛先是一驚，接著(zhù)也笑起來(lái)。我在想，這根線(xiàn)也真會(huì )找時(shí)間！
接著(zhù)，又有好多同學(xué)展示了自己的作品，有鐘卓然的南瓜燈、于佩珊的天平、蘇欣和的.相片筆筒等。同學(xué)們的作品很有創(chuàng )意，教室里不斷響起熱烈的掌聲。
我的科技作文 33
夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著(zhù)我們在波濤洶涌的大海中奮力前行，駛向成功的彼岸；又如一把璀璨的金鑰匙，引領(lǐng)我們開(kāi)啟新天地的大門(mén)。我的夢(mèng)想就是成為一名有杰出貢獻的科學(xué)家，造福人類(lèi)，回報社會(huì )！
那時(shí)候，我將要用我非凡的智慧，生平的.所學(xué)，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的人間奇跡，讓人們從此過(guò)上美好、舒適的生活。比如“移動(dòng)菜園”、“細菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問(wèn)世。我還要研制出海水提鈾技術(shù)，從而使人類(lèi)永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現，讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時(shí)的美麗容顏，讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個(gè)美麗如仙境般的世界：白云在我們頭頂悠悠飄蕩，綠色植物蓬蓬勃勃地生長(cháng)著(zhù)，不斷地吐著(zhù)清新的氣體。更有一個(gè)個(gè)“花仙子”般的精靈在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲……
夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想是一朵嬌艷的花，不能只是欣賞，更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢(mèng)想的道路是坎坷的，曲折的，遍布荊棘，充滿(mǎn)艱險，需要追夢(mèng)者一步一個(gè)腳印，具有堅韌的意志，執著(zhù)的精神，努力拼搏。
天生我材必有用，相信自己，把握當下，好好學(xué)習，刻苦鉆研，我的科技夢(mèng)必將是美好的現實(shí)！
我的科技作文 34
科技無(wú)處不在，科技讓我們的生活更加便利，豐富。
以老師上課都是在黑板上書(shū)寫(xiě)，現在都在用電腦來(lái)上課。語(yǔ)文課需要描寫(xiě)小動(dòng)物，老師就用PPT把圖片放出來(lái)，讓我們可以仔細觀(guān)察；上音樂(lè )課要學(xué)習新的歌曲，老師可以用音樂(lè )軟件播放，讓我們熟悉歌曲。
當烈日炎炎的夏季到來(lái)時(shí)，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽；當我們饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì )用微波爐、電磁爐、電飯鍋為我們燒一桌美味的飯菜，吃不完的食物，我們可以還放到冰箱里保持食物的新鮮；當我們因為工作或者學(xué)習而無(wú)暇顧及那一大堆需要換洗的衣服時(shí)，洗衣機又幫我們解決了一個(gè)大問(wèn)題。瞧，科技就在我們身邊。
回到家，打開(kāi)電視，我們就可以看到中外的新聞時(shí)事，換個(gè)頻道，我們還可以看電影�？磩�(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)音樂(lè )，應有盡有，可謂真是足不出戶(hù)，便知天下事。如果想念朋友，想和朋友聊聊天，拿起手機便可以打電話(huà)�；蛘咭曨l聊天。
當我們外出旅游時(shí)，或坐上火車(chē)，在叢山峻嶺中飛馳，一覽大自然的鬼斧神工；或乘著(zhù)飛機在廣闊的天空中翱翔，與藍天白云為伴，俯瞰祖國的大好河山；或乘坐懸浮列車(chē)，感受風(fēng)馳電掣的愜意……
現在的.科技真發(fā)達呀，它無(wú)處不在，改變了我們的生活方式。我一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，將來(lái)發(fā)明更多好用的東西提供給人們享用。
我的科技作文 35
隨著(zhù)時(shí)間的變化，二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺(jué)不出，你也千萬(wàn)不能著(zhù)急。跟著(zhù)我一起往那邊看，汽車(chē)、自動(dòng)導航器、空調、電風(fēng)扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達的物品和技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達了，就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達了。
瞧，靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧，掛在空中的投影機，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的.發(fā)達。瞧，寬大的大屏幕是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達呢？
再瞧瞧，體育場(chǎng)上，體育老師手里拿的是什么東西，計時(shí)器，計時(shí)器是否能體現出科學(xué)技術(shù)。瞧，微機教室里一排排、一行行的電腦，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
我的科技作文 36
隨著(zhù)時(shí)間的變化，二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺(jué)不出，你也千萬(wàn)不能著(zhù)急。跟著(zhù)我一起往那邊看，汽車(chē)、自動(dòng)導航器、空調、電風(fēng)扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達的物品和技術(shù)。
科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達了，就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達了。
瞧，靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧，掛在空中的.投影機，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧，寬大的大屏幕是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達呢？
再瞧瞧，體育場(chǎng)上，體育老師手里拿的是什么東西，計時(shí)器，計時(shí)器是否能體現出科學(xué)技術(shù)。瞧，微機教室里一排排、一行行的電腦，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。達的空間；
運用激光，可以制成健身器材；
有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；
科技，提高了我們的生活質(zhì)量；
科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
我的科技作文 37
今天，我們學(xué)校舉辦了科技節。
科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂�？萍脊澥紫冗M(jìn)行的是牛頓盤(pán)的比賽。在同學(xué)們的加油聲中，隊員們的牛頓盤(pán)呼啦呼啦的轉得飛快，還嗡嗡的響，過(guò)了一陣，比賽完了，我緊張心亂跳，是我們勝利了嗎?不知道?聽(tīng)說(shuō)要過(guò)很久才播比賽成績(jì)呢。
接下來(lái)是輪到我參加的飆車(chē)王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛(ài)的賽車(chē)，跟在同學(xué)們的后面，一邊走一邊想：我一定要拿冠軍!想著(zhù)想著(zhù)不知不覺(jué)就輪到我了，我這才回過(guò)神來(lái)，我把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，慢慢放在跑道上，裁判員一聲令下，賽車(chē)飛快的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了，我用了6秒多一點(diǎn)的時(shí)間，不是最好，不過(guò)我還是很高興。
比賽完后，我們又跟著(zhù)老師來(lái)到了科技展覽的地方，首先我們看的是3D展品，我戴上3D眼鏡后，看到那些動(dòng)物和植物真是栩栩如生，又好看，又嚇人，我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里，真的覺(jué)得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個(gè)圓筒上畫(huà)著(zhù)幾匹馬兒，把它轉起來(lái)，再從側面的'小洞里往里看，就會(huì )看到好多的馬兒在跑，真奇妙!另外一個(gè)好玩的東西就是有著(zhù)兩個(gè)手型狀的電池，把手放在上面感覺(jué)熱乎乎的，我把兩只手放在上面，咦!燙死我了!這東西真奇怪，它是怎么發(fā)熱的喲!我怎么才能做出這些東西來(lái)呢?爸爸告訴我只有好好學(xué)習，以后就會(huì )知道它的原理了。
我的科技作文 38
提起“科技”一詞，大家都不會(huì )感到陌生，它存在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻改變著(zhù)我們的思想和生活方式！
一年一度的春游又來(lái)到了，我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)美好的期望上了車(chē)。在車(chē)上的情景可稱(chēng)得上春風(fēng)得意，窗外的景色也是獨特的，到處洋溢著(zhù)溫暖的氣息，高鐵飛一般的駛向遠方。
望著(zhù)飛馳的高鐵，我陷入了沉思：誰(shuí)將創(chuàng )造未來(lái)？這不僅取決于制造者的實(shí)力，更考驗他們的視野和眼光。中國高鐵出口泰國，將打開(kāi)中國在東南亞交通大潮中的市場(chǎng)機遇。這對中國高鐵國際化是個(gè)里程碑。不止是泰國，在“走出去”過(guò)程中，中國高鐵面臨著(zhù)來(lái)自全球的機遇。美國在此前計劃了6年，投資530億美元發(fā)展高鐵計劃。英國也計劃投入300億英鎊建設335英里的“Y”形高鐵，另外巴基斯坦、伊朗等國家也在積極規劃高鐵項目�？萍硷w速發(fā)展，科技創(chuàng )新是一把鑰匙，只有真正掌握才能打開(kāi)創(chuàng )新之門(mén)。
最近幾年，很多值得中國人驕傲的奇跡都是團結協(xié)作完成的.。神舟五號升空的背后，是一萬(wàn)多個(gè)科研單位，無(wú)數科研人員，多年來(lái)團結協(xié)作的結果；三峽大壩的建成，長(cháng)江巨流的水不會(huì )再白白地流入東海，洪魔也不再肆虐，巨大的電能源源不斷地支持著(zhù)祖國社會(huì )主義建設事業(yè)。
科技像春天的陽(yáng)光普照人間；有了科技之光人類(lèi)的創(chuàng )造能力就如同滾滾洪流，推動(dòng)著(zhù)社會(huì )的飛躍發(fā)展，讓我們用無(wú)盡的創(chuàng )造力使我們的生活變得更美好！
我的科技作文 39
今天，我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng )意獎。我的作品是：會(huì )轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)小屋。
我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的藍色星球——地球上。地球原先是那么的美麗，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是隨著(zhù)時(shí)代的變化，人類(lèi)對大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等，環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(cháng)的時(shí)間才能恢復，有些甚至是永遠的。
我想：要是地球能回到曾經(jīng)的模樣，那該多好！現在我們需要的是綠色、環(huán)保、節能可持續發(fā)展。于是，我想到了風(fēng)車(chē)小屋這個(gè)科技發(fā)明，希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍?zhuān)�、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車(chē)。我根據查找的風(fēng)車(chē)圖片畫(huà)設計圖。在制作過(guò)程中，我認真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門(mén)、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形，多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現。
通過(guò)這次創(chuàng )意制作，我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的.風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車(chē)綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具，還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。
祝愿祖國的天更藍、水更清！
我的科技作文 40
7月5日，我通過(guò)了科技小達人的初試，來(lái)到了浙江省科技館南門(mén)第四樓，參加小達人的面試。
聽(tīng)說(shuō)有150多個(gè)同學(xué)報名，通過(guò)初試的只有50多位，我——就是其中之一。這50多位同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。
面試開(kāi)始了，我是第23號。前面同學(xué)的自我介紹和才藝展示都十分精彩，雖然還沒(méi)輪到我，但我心中十分緊張。
呀，輪到我了，我的胸口里就像裝進(jìn)了一頭慌亂的小鹿，“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停。雖然心里很緊張，但我還是保持著(zhù)得體的`微笑和鎮定的面孔走上了平臺。
走到評委老師的面前，我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時(shí)候，我明顯的感到了我顫抖的聲音，我悄悄的看向評委老師，發(fā)現她們一邊點(diǎn)頭，一邊沖我微笑。我這才略微放松了一點(diǎn)。嗯，下面是才藝展示，我展示的是詩(shī)朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂(lè )》。嘿！詩(shī)朗誦我最拿手了，我讀的深情并茂，有聲有色，把這首詩(shī)的意境完美地演繹了出來(lái)。這不，評委老師都像我頻頻點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像都要鼓掌了呢！
表演完畢，我向老師們深鞠一躬，走出了會(huì )場(chǎng)。迎接我的是更難的動(dòng)手操作。
動(dòng)手操作主要是拼七巧板、解環(huán)和“T”字之謎。雖然七巧板是同學(xué)教我的，其他也沒(méi)解出來(lái)，但我覺(jué)得，只要努力了，就沒(méi)什么好遺憾的了！
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