端午節個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-27 07:54:19 端午節 我要投稿

端午節個(gè)人心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的端午節個(gè)人心得體會(huì ),歡迎大家分享。

端午節個(gè)人心得體會(huì )

端午節個(gè)人心得體會(huì )1

  20xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的'手抄報評比活動(dòng)。

  端午節為每年農歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi),傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習俗!岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  本次手抄報的題目:

  1、屈原的故事。

  2、端午節賽龍舟。

  3、記憶中的端午節。

  4、我國的傳統節日端午節。

  5、端午節的習俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色,并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動(dòng)中學(xué)生積極參與活動(dòng),傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

端午節個(gè)人心得體會(huì )2

  20xx年x月xx日我校師生在會(huì )議室舉行了端午節特別活動(dòng)——“端午故事會(huì )”。

  端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午,傳承經(jīng)典,共慶端午佳節。

  七年級一班的.劉x同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō),贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。

  七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  在激烈的角逐中七年級的趙x,楊xx,徐xx分別斬獲一二三等獎,八年級的吳xx,周xx,鄭xx分別獲得一二三等獎。

  中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè )章。

  同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(cháng),讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

端午節個(gè)人心得體會(huì )3

  我最喜愛(ài)吃粽子了,連看到家門(mén)前的竹葉都會(huì )想到粽子。

  粽子的做法很簡(jiǎn)單,先將竹葉洗干凈然后曬干,將竹葉折成漏斗的形狀,包上糯米、內餡,最后綁線(xiàn)的步驟最難,因為只要一個(gè)不小心,粽子就會(huì )變成奇形怪狀。香菇口味是我最喜歡的,那種咬下去鮮嫩多汁熱呼呼軟又Q的口感和著(zhù)油飯粽葉香還有媽媽的愛(ài)心,真的是世界第一美味!

  端午節時(shí)爸爸常帶著(zhù)我們全家去看龍舟比賽,邊吃粽子邊看龍舟的競逐:選手們動(dòng)作整齊劃一,鼓手奮力擊鼓,奪旗手則伸長(cháng)了手臂賣(mài)力的準備搶奪旗子,F場(chǎng)鑼鼓喧天,群眾的加油聲如雷鳴般,轟隆轟隆的傳進(jìn)我的.耳里;各種不同特色的攤位飄來(lái)令人的香味,我的脖子上還掛著(zhù)剛剛買(mǎi)回來(lái)的香包,用手摸著(zhù)它,滿(mǎn)足的呼吸空氣中濃濃的端午氣息。

  “端午節”在每年農歷的五月五日,正是炎熱的夏天,各種病媒蟲(chóng)蚊滋生,百病也開(kāi)始流行,因此上古人民為了驅邪躲避瘟疫,而有了端午節的劃龍舟、喝雄黃酒、門(mén)口掛菖蒲及艾草、身配香包等風(fēng)俗儀式,以祈求身心的健康平安。后來(lái)楚國詩(shī)人屈原于端午節投江自盡,演變?yōu)榧o念屈原的節日。想了想突然覺(jué)得有一點(diǎn)感傷及矛盾,因為在這同時(shí)我們卻開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)粽子,不過(guò)屈原在天之靈,應該也會(huì )為我們快樂(lè )的過(guò)節感到高興吧!

端午節個(gè)人心得體會(huì )4

  又是一年粽子飄香,又是一年端午佳節。

  端午節是中華傳統節日中僅次于春節的第二大節日。在漫長(cháng)的歷史演變中,過(guò)端午節的形式多種多樣,甚至各地風(fēng)俗也有差異,有賽龍舟、吃粽子的、有插艾蒿、喝雄黃酒的,有沐浴蘭湯的,也有踏百草的,至于目的嗎,或者紀念屈原以表達愛(ài)國情懷,或者驅毒避邪,尋求平安,亦或祈龍求雨,總之,雖是端午,卻是形式不一,各有各的.過(guò)法。

  盡管十里不同風(fēng),百里不同俗,但差異的背后,總有相似或者相同的民族心理,比如人們避兇求吉的需求,比如人們追念先賢的心理,而這些就是民族的文化心理。不管你出生在黃土高原,還是煙雨江南,亦或南越五嶺,有差異更有相同。相同的膚色,相同的節日,相同的情懷。即使你在遙遠的國外,你的味蕾,你的感覺(jué),會(huì )告訴你,端午節來(lái)了!

  市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,尤其是近幾年來(lái),中國人文化自信更加張揚。曾經(jīng)離我們漸行漸遠的傳統節日,再次來(lái)到我們身邊。這當中,有商業(yè)炒作的力量,有內心深處對傳統節日的呼喚,有民族文化的深切認同……不管如何,這總歸是一件好事。當然,今人的端午節或許和古人的端午節已經(jīng)有所不同,除卻龍舟競渡等形式相同之外,今人有更多的選擇,吃和玩自是不必提,網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達和智能手機的普及也為過(guò)端午提供了各種可能。因此,不必產(chǎn)生“今不如昔”的感嘆,畢竟,任何傳統節日在時(shí)代的行進(jìn)中總是被時(shí)人賦予時(shí)代的特色。

  而我們自己也在小心呵護著(zhù)傳統節日。每逢端午,校園就會(huì )掀起包粽子活動(dòng)熱潮,宣傳欄上貼著(zhù)屈原的畫(huà)像,一個(gè)個(gè)有關(guān)端午節的故事校園中流傳著(zhù)。就在潛移默化之中,習慣和文化就已經(jīng)植入學(xué)生們的內心深處。而社會(huì )上,粽子促銷(xiāo),網(wǎng)絡(luò )上滿(mǎn)屏都是購物廣告,景區的各種節日活動(dòng),雖然包含著(zhù)濃濃的商業(yè)信息,可依然會(huì )激蕩人們過(guò)端午的萬(wàn)千情緒來(lái)。

  看似是一個(gè)節日,其實(shí)是一種文化。端午喚起的是人們的家國情懷,喚起的是對民族文化的深切認同。憑任時(shí)光流逝,時(shí)代變遷,只要高揚出自信的頭顱,與時(shí)俱進(jìn),傳統節日的文化圣火將生生不息!

端午節個(gè)人心得體會(huì )5

  “端午臨中夏,時(shí)清日復長(cháng)。鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。事古人留跡,年深縷積長(cháng)。當軒知槿茂,向水覺(jué)蘆香。億兆同歸壽,群公共保昌。忠貞如不替,貽厥后昆芳!币髡b起李隆基這首膾炙人口的《端午》,農歷五月初五的端午節又要到了。這個(gè)具有2000多年歷史的中國傳統節日,是為了紀念?lèi)?ài)國主義詩(shī)人屈原而設,之中蘊藏著(zhù)豐富的文化內涵。

  我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?如何過(guò)一個(gè)有意義的端午節?若問(wèn)不同的人,或許會(huì )有不同的答案。但深究不難發(fā)現,端午節背后,是國家和民族長(cháng)期積淀的歷史和文化,是一以貫之的精神內核文化內涵,是深刻蘊含著(zhù)的民族情感和精神智慧。文化傳承,正是端午節之魂。

  怎樣讓端午節傳承好悠久、厚重的傳統文化,擺脫只見(jiàn)“粽子”、不見(jiàn)“屈原”的尷尬?筆者認為,節日的儀式感非常重要。我們之所以需要節日,是因為它是形塑認同的一種文化符號。過(guò)去春節、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統節日氛圍濃厚,很大程度上是因為有相關(guān)的儀式活動(dòng)。比如說(shuō),以前中國人重大節日一定要祭拜祖先,宏大的場(chǎng)面、莊重的氛圍,能夠增加一個(gè)家庭、一個(gè)家族成員的凝聚力。因此,比把傳統節日設定為“假日”更重要的,是如何恢復、設置一些與傳統節日相關(guān)的儀式。今天,我們過(guò)有意義的端午節,不妨舉辦各種以愛(ài)國為主題的集體活動(dòng),比如組織詩(shī)歌朗誦、故事比賽等,讓傳統節日多一點(diǎn)時(shí)代的積極元素。

  另一方面,重塑“家”的概念非常要緊。如今,我國已發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體,現代生活的節奏不知比古代快了多少倍,但家的觀(guān)念也在消解、弱化。然而,家始終是我們幸福溫暖的港灣,始終是牽著(zhù)風(fēng)箏飛的那根線(xiàn)。常言道,人生不如意事常有,我們每天都會(huì )碰上這樣那樣的煩心事,學(xué)習工作生活中也總有許多不盡如人意的地方。這個(gè)時(shí)候,在靈魂深處最渴望的就是家的溫暖。端午節,一個(gè)激蕩著(zhù)家國情懷的節日,不正是讓無(wú)處安放靈魂的.游子,重新尋回歸家之路的載體嗎?當節俗被時(shí)代改變,節日的內涵就需要我們用新的形式來(lái)不斷激活。端午節,游子們不妨回家看看父母,和長(cháng)輩們一起祭奠先人,帶著(zhù)晚輩一起包粽子,參觀(guān)歷史景點(diǎn),給他們講講屈原投江的故事;蛟S,在快速擴張的城市和飛速發(fā)展的科技映襯下,這些“家庭瑣事”顯得很平凡,但傳統節日本身的價(jià)值內核不正在于此嗎?

  端午節如此,其他傳統節日亦如此!奥仿湫捱h兮”,真心希望包括端午節在內的每一個(gè)傳統節日,都不只是作為一個(gè)標本,塵封在檔案館、博物館的櫥窗里,都不只是一個(gè)“浮在空中”的圖騰,而是成為我們更好地傳承優(yōu)秀傳統文化、凝聚民族精神的契機,重新綻放曾經(jīng)的生機與活力。

端午節個(gè)人心得體會(huì )6

  粽葉飄香,雄黃酒濃,又是一年端午到。傳承千百年,歷久而彌新,這一中國四大傳統節日之一,今天仍有著(zhù)濃郁的傳統意、文化味。在湖北秭歸,一年一度的端午詩(shī)會(huì )、龍舟比賽如期開(kāi)場(chǎng),吸引了海內外游客的目光;在安徽合肥,“益起讀”公益活動(dòng)進(jìn)入社區,和孩子們在閱讀經(jīng)典中尋找端午節的意義。這些活動(dòng),讓人們在吃粽子之外,體會(huì )到節日更豐厚的內涵。

  近年來(lái),擔憂(yōu)“端午節成為‘粽子節’”的聲音不時(shí)出現。的確,端午節吃粽子,這是千百年來(lái)的民俗傳統,但如果把端午節等同于吃粽子,則可能在“除了吃還是吃”的單調活動(dòng)中遺忘了文化內涵、丟掉了精神價(jià)值。飲食是文化的重要載體,卻絕非是載體。端午承載著(zhù)我們這個(gè)民族相沿不廢的集體記憶,這其中的歷史傳承與文化韻味,比粽子更加芳香,也更值得品嘗。

  一個(gè)傳統節日,就是一杯歲月的陳釀,也是沉淀著(zhù)厚厚文化土層的歷史河床。端午節,吃粽子只是其中內容之一,它更是除*驅病的衛生節,也是詩(shī)人節、運動(dòng)節、女兒節,除了吃粽子,還要掛菖蒲、賽龍舟、祭屈原。傳統中,在端午這天女兒回娘家探親,家人喝雄黃酒,備艾葉、菖蒲和大蒜,比武、擊球、蕩秋千,給小孩涂雄黃、戴香囊……祛病消災、祭祀祈福、回家團圓、強身健體,千百年來(lái),我們的祖先從這些美好的生活愿望出發(fā),為端午節創(chuàng )造出許許多多美麗動(dòng)人的習俗,這是應該繼承的文化財富。

  “節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原!倍宋绻澝袼灼鹪凑f(shuō)法眾多,但屈原無(wú)疑是端午節最醒目的文化符號。每逢端午,人們仿佛總是能穿越時(shí)空,遇見(jiàn)這位行吟澤畔的大文豪!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔”的.愛(ài)國情懷,“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的民本情懷,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù)剛毅,“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”的高尚品格……這些精神如同黃鐘大呂,穿越時(shí)間仍然在現代人心中激起巨大回響。文化是端午節的靈魂,在這一天,正可以重溫時(shí)間的厚重、文化的韻味,筑牢民族精神與家國情懷。

  節日的真意,常常需要依托于生活的體驗來(lái)領(lǐng)悟。有詞人寫(xiě)道,“虎符纏臂,佳節又端午。門(mén)前艾蒲青翠,天淡紙鳶舞”,端午節要在胳膊上纏一個(gè)虎符,還要出門(mén)放風(fēng)箏。詩(shī)人陸游也很有雅興,“粽包分兩髻,艾束著(zhù)危冠”,包完粽子以后,頭上還插了艾草。這些小細節,讓日常的生活有了更多儀式感,也因此讓端午節增添了更多雅趣,讓人體會(huì )到其中天人和諧的態(tài)度與美感。今天,講故事,游勝地,讀經(jīng)典……在端午節我們同樣可以有更多儀式感,為日常生活注入文化雅趣,在細品時(shí)序更替中豐富人的精神世界。

  從歷史深處深情回望,端午節的文化內涵一直都在不斷豐富和發(fā)展。這本身也是傳統文化隨著(zhù)時(shí)間在不斷生長(cháng),并在現代社會(huì )獲得了“新生”。不論過(guò)節方式怎么變化,只要傳統文化根和魂還在,我們的傳統節日就會(huì )不斷接續傳承,聯(lián)通一代代人的心,為人們提供心靈的滋養和精神的慰藉。

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