端午節的心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的端午節的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節的心得體會(huì )1
感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德——市五中開(kāi)展“端午節”主題教育活動(dòng)
為推動(dòng)和促進(jìn)“創(chuàng )城”工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步引導學(xué)生體驗我國傳統節日的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情操，市五中開(kāi)展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動(dòng)。
一是開(kāi)展了 “粽葉飄香話(huà)端午”主題班班會(huì )。各班通過(guò)講端午的來(lái)歷故事，講端午習俗，介紹香袋，朗誦端午詩(shī)歌，開(kāi)展端午知識競賽等豐富多彩的活動(dòng)，讓更多的隊員們了解端午，了解端午習俗，了解中國的`傳統節日。
二是利用校園廣播開(kāi)展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)等，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、風(fēng)俗等，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三是開(kāi)展了“快樂(lè )的端午節”體驗活動(dòng)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用端午節假期閑暇時(shí)間與父母、長(cháng)輩參與學(xué)習包粽子的過(guò)程，讓學(xué)生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學(xué)生的情操，弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統文化。讓學(xué)生在親自動(dòng)手體驗中，感受著(zhù)濃濃的節日氛圍，享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè )
四是開(kāi)展了“感受傳統文化、體驗端午風(fēng)俗、弘揚傳統美德”活動(dòng)，在端午節時(shí)關(guān)心老人，和爺爺奶奶吃粽子，共度端午佳節。
端午節的心得體會(huì )2
今天是端午節，我非常興奮!早上，媽媽帶我去學(xué)包粽子�？墒�，到那里時(shí)，包粽子活動(dòng)剛剛結束。不過(guò)這沒(méi)有破壞我的興致，我和媽媽配合，玩了個(gè)貼鼻子的游戲，我們玩得太棒了，得到了一個(gè)屬于端午節的獎品——香囊。我還用贊美小丑手藝的方法，贏(yíng)得了兩個(gè)氣球——小狗和愛(ài)心。
回家后，我們就把從活動(dòng)現場(chǎng)領(lǐng)來(lái)的'粽子煮了當中飯。飯后，從禮品袋里取出艾草掛在家門(mén)口，聽(tīng)說(shuō)端午節掛艾草有辟邪作用，更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因為有兩個(gè)新香囊，我送了一個(gè)給別人，好東西要和大家分享才好。
這個(gè)端午節，我吃了粽子，掛了艾草，送了香囊，玩了游戲，只差賽龍舟就非常完美了!
端午節的心得體會(huì )3
傳統節日作為中華文化的重要載體，是增強民族文化認同、促進(jìn)社會(huì )和諧的精神紐帶。春節演繹了舉國同慶的歡樂(lè )祥和，元宵節承載了新年新希望，清明節是慎終追遠的情感體驗，中秋節則見(jiàn)證了“天涯共此時(shí)”的濃郁親情……這些節日之所以延續千年傳承下來(lái)，就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。
不可否認，由于社會(huì )發(fā)展環(huán)境的變化，我國的節日民俗文化有所淡化。以端午節為例，很多人對端午節的意義知之甚少，生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣，沒(méi)有條件參加賽龍舟，也就難怪他們把“端午節”視為“粽子節”“吃貨節”了。
在這個(gè)農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代，傳統節日儀式上的淡化雖難以避免，但節日若是被人們淡忘，甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化，需要傳統文化滋養，不尊重不善待傳統文化，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中，如何弘揚傳統節慶文化，讓人們懂得怎么過(guò)節，也發(fā)自?xún)刃牡叵矚g過(guò)節，是擺在我們面前亟待重視的課題。
各級政府和社會(huì )組織要有所作為，積極支持和鼓勵民間以多種方式營(yíng)造濃郁的節日氣氛，讓人們在休閑娛樂(lè )中感受文化韻味。比如，可以多舉辦一些群眾喜愛(ài)的民俗文化活動(dòng)，吸引更多的'群眾參與，體驗和感受傳統節日文化。此外，節日文化的傳承方式也需要與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng )新。比如，可以運用現代科技手段，多開(kāi)發(fā)一些物美價(jià)廉的節慶文化產(chǎn)品，利用新媒體多創(chuàng )作一些易于傳誦的節慶宣傳品。
尤為重要的是，文化和教育部門(mén)亟須有意識地加強對青少年的傳統文化教育，將民俗文化內容寫(xiě)進(jìn)課本，融入課堂和社會(huì )實(shí)踐中，增強他們對傳統節日的認知、體驗和理解，使青少年成為傳統節日文化的傳播者、繼承者。
端午節的心得體會(huì )4
“端午臨仲夏，時(shí)清日復長(cháng)�！鞭r歷的五月初五是端午節，端午節的“端”是“開(kāi)端”的意思。
大家都知道端午節與屈原有關(guān)，但是，大家可能不知道，這端午節還和孝順的曹娥有關(guān)呢。因為曹娥的父親被江水淹死了，她到處找也找不到父親的尸體，所以自己在五月初五跳江了，后來(lái)曹娥抱著(zhù)父親的尸體浮了上來(lái)。人們?yōu)榱思o念曹娥這種孝順父母的精神而設置了端午節。
端午節的習俗，可有趣了，有賽龍舟、掛艾草、畫(huà)額、避五毒、包粽子等等�！安示�(xiàn)輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟�！倍宋绻澋�.早上，就給我系上了五彩線(xiàn)。五彩線(xiàn)很漂亮，這個(gè)禮物是我最喜歡的，我心里特別開(kāi)心。這五彩線(xiàn)可不能隨便丟棄，要在端午節后的第一場(chǎng)雨時(shí)摘下來(lái)扔進(jìn)小河中，寓意是將身體中的疾病隨水沖走。這五彩線(xiàn)中也寄托著(zhù)媽媽對我的濃濃愛(ài)意��！
媽媽給我系五彩線(xiàn)后就要包粽子了。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來(lái)包。先包棗粽然后包肉粽。我媽媽包的粽子最好吃了。
還有一個(gè)習俗，我非常感興趣——避五毒。五毒是指蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍和壁虎。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸�？老�?huà)說(shuō)：“端午節，天氣熱，五毒醒，不安寧�！彼晕覀円屭s這些害蟲(chóng)。我們要在此日午前，在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來(lái)滅五毒、驅晦氣。同時(shí)也可以將室內室外打掃干凈。原來(lái)端午節也是要告訴人們要講究衛生啊。
今天，我帶著(zhù)媽媽給我系的五彩線(xiàn)，吃著(zhù)香甜的粽子，過(guò)著(zhù)這美好的傳統節日，真是很開(kāi)心。我還想過(guò)一次這樣的節日。
端午節的心得體會(huì )5
家鄉的端午節有著(zhù)二千多年的歷史，是紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。這天農歷初五，這一天有著(zhù)濃濃的節日氣氛。它能和家鄉的`春節、清明、中秋節一樣熱熱鬧鬧，處處洋溢著(zhù)人們歡歌笑語(yǔ)，歡度節日的快樂(lè )。
家鄉的端午節更加隆重，端午節前幾天家家戶(hù)戶(hù)就準備迎接它的來(lái)臨，后幾天準備劃龍舟慶賀。這天人們買(mǎi)好箬葉、棕、糥米和肉等物品包粽子。今年的端午節更加具有節日氣氛，你看此刻離節日還有四五天，挨家挨戶(hù)都在緊鑼密鼓地包粽子。原先單調的粽早有了改善，此刻有豆沙餡的、板栗餡的、蜜棗餡的……真是五花八門(mén)，口感好極了。滿(mǎn)街都能聞到粽子飄香，真是猴得人直流口水，提前帶來(lái)節日的氣氛。
端午節這天，每家每戶(hù)早餐桌上都擺放著(zhù)各式各樣的早點(diǎn)，讓你看得眼花繚亂。但是最不能缺少的是包子、麻圓、粽子、茶蛋和大蒜，這是家鄉傳統的佳肴。大家歡度在一齊，團團圓圓，吃得熱熱鬧鬧，津津有味，但對我來(lái)說(shuō)到?jīng)]有什么新鮮感，因為這些東西我早就吃厭了。聽(tīng)外公說(shuō)，他們小時(shí)候多么盼望節日這一天的到來(lái)，因為只有過(guò)節才有這樣的幸福生活，平時(shí)那有這樣好的生活呢
想想此刻，我們的生活是多么幸福呀！這真要感謝黨的改革開(kāi)放政策好，人民生活水平蒸蒸日上，我們不要生在福中不知福，要珍惜今日的幸福生活。
端午節的心得體會(huì )6
端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時(shí)期，至今已有20xx年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，影響最大的觀(guān)點(diǎn)是源于紀念屈原。
據《史記》“屈原賈生列傳記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨具風(fēng)貌，影響深遠（因而，端午節也稱(chēng)詩(shī)人節）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。
傳說(shuō)屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的.飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。
端午節的心得體會(huì )7
端午節是紀念屈原的節日，而在這一天，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃粽子，而在我的家鄉，最高興的就是自己包粽子了。一個(gè)清晨，霧還未消散，眼前的一切都是朦朧的，而人們已經(jīng)開(kāi)始包粽子了。大人們把些粽葉先洗得干干凈凈，然后把紅豆、糯米等放在底下，中間再放一塊甘香可口的豬肉，表面再鋪多一層糯米就已經(jīng)完成了一半，而最后呢，也是最關(guān)鍵的一步，那就是包扎這些可愛(ài)的金字塔壯的粽子了，如果扎得不好，那么在煮的時(shí)候，粽子就會(huì )散掉，那就不好吃了，大人們拿出一條草繩，緊緊地捆綁著(zhù)裹蒸粽，在最后，也要再緊緊地打上一個(gè)死結。
一切準備工作都做好了，接下來(lái)就是煮粽子了，先往鍋里倒水，然后粽子放進(jìn)去開(kāi)始煮。過(guò)了一會(huì )，粽子蒸好了，一拉開(kāi)大鐵鍋的蓋，那種香味真是無(wú)法言語(yǔ)，從村頭飄到村尾，整條村都是裹蒸淙的香味，大家迫不急地吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，這種美味是外面買(mǎi)來(lái)的裹蒸粽吃不到的。我喜歡端午節，喜歡吃粽子。
今天是端午節，家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫(xiě)“王”字。我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)這是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加、心如刀割。最后，他們抱著(zhù)一塊大石頭跳江了。當地的老百姓知道后，就往里面扔粽子，希望魚(yú)兒不吃屈原的身體，只吃他們扔的粽子。
所以就有了吃粽子這個(gè)習俗。老百姓到了每年的`端午節，都會(huì )比賽龍舟，贏(yíng)了就上岸把粽子扔進(jìn)江里，所以就有了賽龍舟這個(gè)習俗。那在家門(mén)口掛上艾草和菖蒲，還有掛香袋，在孩子身上寫(xiě)“王”字，又是怎么回事?原來(lái)是在古時(shí)候沒(méi)有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門(mén)口掛上艾草、香袋，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲(chóng)子來(lái)咬。在孩子身上寫(xiě)“王”字就是蟲(chóng)子中的國王，蟲(chóng)子都不能咬他。喝雄黃酒也是為了不讓蛇來(lái)咬，就有這個(gè)習俗了。
這時(shí)媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開(kāi)綠油油的粽葉，里面就是香噴噴的粽子，真像一個(gè)粽子精靈披著(zhù)一件綠色的棉襖!我一口咬下去，啊，粽子真好吃!這又香又甜的味道一直到我的心里，使我陶醉，我真喜歡粽子呀!
端午節的心得體會(huì )8
農歷五月初五是我家鄉最有特色的一天，端午節——。雖然端午節在中國人當中是一個(gè)非常受歡迎的盛大節日，但是在中國的南方和北方都有端午節的習俗。但是，我感覺(jué)南方的端午節比北方更有趣，更濃郁。
端午節是紀念偉大詩(shī)人屈原的節日。端午節的每一天，我們每個(gè)家庭都會(huì )包一種“中山綠豆棕”，像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來(lái)綁棕的，里面有食材，有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥：咸的，就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會(huì )聞到淡淡的竹葉味，香味會(huì )溢出整個(gè)廚房.
這一天，村里的“龍舟”太幼稚了！對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不過(guò)癮�？措娨曋辈サ凝堉郾荣�。在廣闊的江面上，20多條“傳統龍”展開(kāi)了角逐。長(cháng)長(cháng)的龍舟上擠滿(mǎn)了肌肉鼓鼓的大個(gè)子。鼓手在中間，前面的人在歡呼，響亮，霸氣。威風(fēng)，震撼.毛毛雨，河水洶涌。在這里，男人勇敢堅強，這很棒！在北方，“扒龍舟”的習俗并不常見(jiàn)，因為北方的河流沒(méi)有南方多，所以北方的端午節只吃粽子，沒(méi)有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉端午節的獨特之處。
家鄉的端午節，你給了我多少歡樂(lè )和喜悅！端午節香，龍舟響，是的男人雙！端午節流露出真正的`故鄉情懷，是一個(gè)古老的傳統，是對詩(shī)人屈原愛(ài)國精神的敬仰和贊美。吃著(zhù)正宗的家鄉粽子，看著(zhù)精彩的家鄉龍舟賽，我的心臟
頭別有一番滋味。
20xx年，又一個(gè)新的端午節即將到來(lái)，我懷著(zhù)一顆思念，期待，激動(dòng)的心去迎接你。去歡迎你。
端午節的心得體會(huì )9
這些天，電腦里手機上時(shí)常收到有關(guān)端午節的問(wèn)候和祝福：“好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，越久越真；好緣份久久長(cháng)長(cháng)，地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘。祝端午節快樂(lè )！”
還有“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿(mǎn)堂；桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。預祝端午節快樂(lè )！”
那一個(gè)個(gè)畫(huà)面上用粽葉包著(zhù)的可愛(ài)的粽子躍入眼斂，一絲絲香甜似是穿躍時(shí)空穿躍電腦和手機近在我身旁；那一句句問(wèn)候如夏日清涼晚風(fēng)，拂過(guò)我的臉夾，沁入心扉。
在每一個(gè)普通平淡的日子，大家都忙著(zhù)自己的工作、生活在自己的空間，然，當那些節日的祝福聲起。才發(fā)現自己其實(shí)一直被朋友們惦記著(zhù)；才發(fā)現左右逢緣的樂(lè )趣；才突然發(fā)現心與心的距離其實(shí)很近。那種感受會(huì )讓我莫名感動(dòng)好久、好久……
感受端午，就是感受友情的可貴！
以前每年的端午節，母親都會(huì )安排我們去采艾葉掛于大門(mén)上，以避邪。而母親自己總是從端午節的'前兩天就開(kāi)始準備包粽子。她采來(lái)許多粽葉，將糯米洗干凈浸泡一夜，第二天再準備香菇、紅棗、花生、蝦米、綠豆、肉絲，這六種食物加糯米包成咸粽，還可以用糯米加豆沙包成豆沙粽，糯米加白沙糖做成甜粽。母親還會(huì )做一桌可口的菜，以粽子為主食，父親還喝一杯雄黃酒，一家人聚在一起過(guò)端午其樂(lè )融融。母親自在享受做粽子的快樂(lè )而自己吃的卻很少，而我們卻是只在享受吃粽子的快樂(lè )。
接著(zhù)母親還會(huì )吩咐我們把蒸熟的粽子送給村里年邁的兒女不在身邊的老人和年幼的孩子們。雖然當時(shí)在農村粽子不怎么值錢(qián)，但在母親，卻是對家人一份深情的體貼和關(guān)愛(ài)，對老人和孩子的一滴滴真切的疼惜和一絲絲濃濃的祝福。
今年的端午回娘家時(shí)，看不見(jiàn)門(mén)上的艾葉黃也聞不見(jiàn)廚房的粽子香了。母親已經(jīng)離我們而遠去了，再也見(jiàn)不著(zhù)真實(shí)的觸手可及的以往，而母親的細致與慈愛(ài)已定格成記憶的永恒。也開(kāi)始自己親手包粽子，其實(shí)更多的則是為了體驗母親生前所有過(guò)的那份包粽子的心境。將做熟的三個(gè)粽子置于母親墳前，再敬三杯酒、燒三燭香。對于母親的思念，再一次那樣的真真切切！遠在天堂的母親，過(guò)得可好？心臟病是否已治愈？是否可以感受到我這遲來(lái)未報的孝心？是否能聽(tīng)見(jiàn)我的祝福？
感受端午，就是感受母親的關(guān)愛(ài)！
端午節的心得體會(huì )10
每年一次的端午節今年又快到啦。端午節的前一天，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)開(kāi)始包粽子。
這一天清晨，我一起床，就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把香噴噴的粽子和熱乎乎的雞蛋擺在桌子上了。我趕緊隨便的洗了幾把臉，就叫爸爸一起來(lái)吃粽子。爸爸也很快的來(lái)到了桌子旁，我們一家邊吃邊談?wù)擊兆印?/p>
我對爸爸說(shuō)：“粽子形狀很特別，既不是方的，也不是圓的，那是什么形狀呢?”爸爸沒(méi)有回答我的話(huà)，可他隨口就給我講了端午節吃粽子的來(lái)歷。爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)吃粽子，是為了紀念古代詩(shī)人屈原的。屈原一生寫(xiě)過(guò)許許多多的詩(shī)篇，提出過(guò)許許多多愛(ài)國的.政治主張，但是楚王不采納。最后，楚國國土被侵占，他滿(mǎn)懷憂(yōu)憤，跳江自盡。人們?yōu)榱藨涯钏�，崇敬他，在每年的這一天，就把粽子和許多好吃的都投到江里，意思是不讓魚(yú)兒們去吃屈原的尸體�！�
爸爸說(shuō)完了。我說(shuō)：“屈原真是好樣的!可是媽媽?zhuān)兆邮窃趺窗?”媽媽說(shuō)：“粽子是用翠綠，鮮嫩的蘆葦葉包著(zhù)雪白的糯米和鮮紅的大棗，如果不包大棗，也可以用豆子代替。煮熟它，要一個(gè)晚上。煮熟以后，剝開(kāi)變成墨綠色的蘆葦葉，就看見(jiàn)潔白的米團在里面，很好吃，并且吃不膩。它既是開(kāi)胃美食，又是營(yíng)養豐富的滋補品�！�
端午節是要吃粽子的，那么，為什么要吃粽子呢?不再別的天吃呢?吃粽子要干嘛呢?大家不一定都知道。這里我要講一個(gè)故事：古時(shí)候，戰爭時(shí)期，有一個(gè)叫屈原的大詩(shī)人。屈原像魏王提供了許多計謀，魏王覺(jué)得好笑，沒(méi)被采用。屈原覺(jué)得很傷心，心想自己幫不上國家，就跳河而死。吃粽子就是為了紀念古時(shí)候愛(ài)國的屈原，在這一天，大家都將粽子投進(jìn)河里，讓魚(yú)蝦不去吃屈原的尸體，去吃粽子。保護屈原的尸體不被吃掉。
那端午節為什么掛香包呢?這又是什么原因。這有牽扯到一個(gè)傳說(shuō)，以前的現在，不冷不熱，小孩經(jīng)常鬧病，那時(shí)科學(xué)不好。大家以為鬧鬼，去求娘娘，娘娘見(jiàn)這么多人來(lái)求，心軟了，就去找玉帝說(shuō)：“你不許傷害我的孩子我的孩子�！庇竦壅f(shuō)行。但是哪個(gè)是你的孩子。娘娘說(shuō)我的孩子很多。玉帝說(shuō)要他說(shuō)出來(lái)。娘娘就說(shuō)：我的孩子身上有雞蛋網(wǎng)或香包。玉帝說(shuō)行。應為娘娘法力無(wú)邊，玉帝也懼怕三分。娘娘回去告訴大家做好準備。玉帝下來(lái)一看，全都是娘娘的孩子，嚇了一大跳，都不敢碰，只好回天庭。
啊!端午節不僅讓人忘不了，還有美味可口，營(yíng)養豐富的粽子。
端午節的心得體會(huì )11
早晨，我一起床就聞到一股清香，于是連忙跑到廚房，一看原來(lái)是媽媽在包粽子。
我很想體會(huì )體會(huì )這種氣氛，便向媽媽要求，讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷，將自己喜歡的陷煮得香噴噴的，就可以開(kāi)工了。
先把長(cháng)長(cháng)的粽葉折疊，圍攏來(lái)，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著(zhù)的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱(chēng)，是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣，饞得我直流口水。
粽子煮熟了，我吃著(zhù)粽子便問(wèn)；“媽媽?zhuān)兆邮窃趺磥?lái)的？”媽媽說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，屈原是我國一位的詩(shī)人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任，在他的努力下，楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠，屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間，屈原眼看自己的'祖國被秦軍攻破，心如刀割，便抱石投江身死。
因此，人們?yōu)榱思o念屈原怕他的真身被魚(yú)龍蝦蟹吃掉，做了粽子投入江中�！甭�(tīng)了媽媽的述說(shuō)，我不禁敬佩起屈原來(lái)了。
端午節的心得體會(huì )12
20xx年x月xx日我校師生在會(huì )議室舉行了端午節特別活動(dòng)——“端午故事會(huì )”。
端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。本次活動(dòng)的主題是品味端午，傳承經(jīng)典，共慶端午佳節。
七年級一班的劉x同學(xué)帶來(lái)的端午故事傳說(shuō)，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
八年級的吳xx同學(xué)用優(yōu)美的語(yǔ)言把端午的情意傳遞。
七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動(dòng)了所有的同學(xué)獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在激烈的角逐中七年級的`趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(cháng)，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
端午節的心得體會(huì )13
“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！倍宋绻澆痪镁偷搅�，想必大家對過(guò)去過(guò)端午節的情形仍記憶猶新吧!介紹一下我自己家鄉的端午節吧!
我的家鄉——山東，位于祖國的東北方向。我的家鄉最典型的風(fēng)俗就是吃粽子了。將糯米洗凈，并配幾個(gè)紅彤彤的小棗，用粽葉包成三角形，蒸熟。變成了香氣四溢、味甘可人的粽子了。我最?lèi)?ài)吃粽子了。每逢端午節，我總要吃個(gè)夠，直到再也吃不下為止。媽媽包的粽子十分可口。輕輕將粽葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口。
不知怎的，每次吃粽子時(shí)總有同一種感覺(jué)，滿(mǎn)口噴香的糯米，氤氳香氣中，仿佛升起成敗英雄不滅的屈原，自己也仿佛回到了失落千年的楚國。不禁對靳尚、張儀與張袖的卑鄙無(wú)恥嗤之以鼻，為屈原的氣節所折服。何為英雄。生死契闊、氣吞山河?金戈鐵馬、仰天長(cháng)嘯?都不是!而是喜笑悲歌氣傲然，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!隱隱的，似乎可見(jiàn)你將那天盡的沉淪拋進(jìn)滾滾汨羅江，只有那涓涓流水重復著(zhù)永不改變的晨昏。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)!你的心胸可吞日月，可囊星漢!整個(gè)世界因你而美麗!折斷柳條留不住的，是歲月的裙柍，挽短羅衣留不住的，還有你追求真理的.腳步……忽然，一切都消失了，只剩下了優(yōu)雅的餐桌。原來(lái)，手中的粽子已盡，才明白富貴名祿過(guò)眼云煙，君王霸業(yè)恒河沙數，最終空留嘆嗟，沉淪不已……
粽子再口，母親在身邊，家鄉在身邊。今天，我們仍然過(guò)著(zhù)這端午節、為的是一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人——屈原!
端午節的心得體會(huì )14
不久就是端午節了，談話(huà)之余，常會(huì )感到在一些人眼里，端午節似乎可有可無(wú)。到如今，有些人竟以為粽子只是一種地方小吃，其中的來(lái)歷及文化內涵，已被丟失得非常久遠了。這次實(shí)踐調查我們選擇了“傳統假日面面觀(guān)”這一主題，以端午節為突破點(diǎn)調查我校大學(xué)生對于我國傳統假日端午節的的重視與了解。通過(guò)這次實(shí)踐調查我們小組成員都有很多心得體會(huì )，總結如下：
一、對團體分工合作的一點(diǎn)體會(huì )
本次實(shí)踐調查我們小組一共三人，其中李澤和周玉龍負責問(wèn)卷的設計和發(fā)放，王召負責數據整理分析及報告的撰寫(xiě)
完成一項實(shí)踐調查報告，特別是需要團隊合作的實(shí)踐作業(yè)，隊員的共同努力是至關(guān)重要的，我們隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng)，愿意承擔相應的責任和義務(wù)。我們組隊員在這次實(shí)踐調查活動(dòng)中都很主動(dòng)，對于自己的任務(wù)都很用心�；蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的'重要性和不或缺。相反，我們就會(huì )形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會(huì )更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調查需要盡心做好前期準備，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調
查方式、調查內容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過(guò)程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會(huì )根據優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長(cháng)，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實(shí)踐中，也出現了不合理的地方，比方說(shuō)修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實(shí)際進(jìn)行反復的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
二、每年都過(guò)端午,我們反問(wèn)自己真的了解端午嗎？
每年農歷的五月初五是端午節，似乎對于我們來(lái)說(shuō)已司空見(jiàn)慣，我們習慣了在那一天吃粽子，賽龍舟。但端午節真正得到一些人的重視在20xx年韓國申報世界非遺之后，關(guān)于端午節來(lái)歷的傳說(shuō)也很多，但無(wú)論來(lái)源于什么，都是我們對古人祖先美好品德的無(wú)限贊揚及緬懷。在與別人的交談中，很多人對于端午節的習俗了解不夠，在問(wèn)卷中許多大學(xué)生對很多端午節的習俗都反應是沒(méi)有接觸過(guò)。這可能是由于各地文化地理所造成的。我們對于端午節只記住了他的型，而把他的魂已忘得淅淅灑灑。我們過(guò)端午節是為了緬懷先人，繼承品德，而不是僅僅作為一種消遣娛樂(lè )。我們繼承了傳統，卻很容易忘卻了精神，我們可以賽龍舟，我們會(huì )吃粽子??可我們是否記得端午節所蘊含的精神，現如今我們還要被人來(lái)提醒我們，我們是應該重視端午節的，我想說(shuō)的是我們是要重視端午節精神的，這是我在實(shí)踐中深深感到的一點(diǎn)。
三、屈原的故事對我們當代社會(huì )的啟示
時(shí)逢端午，讓人想起了屈原，更想起了除開(kāi)大自然以外的弊政害人。人們借助端午節，緬懷屈原。思索一下，為什么千百年來(lái)，民間一直會(huì )對屈原哀而祭之、思而念之。
屈原憂(yōu)國憂(yōu)民，痛貶弊政的作為，彰顯其愛(ài)國情懷，令此后的文人士大夫在政治上有了擔當的勇氣，可以說(shuō)文人骨氣就是從屈原開(kāi)始培養起來(lái)的。最近連續發(fā)生的住宅樓倒塌的“豆腐渣”現象，如果不去進(jìn)行公允的令人信服的調查和公開(kāi)、透明的問(wèn)責到底，是不會(huì )換來(lái)震不垮的家園的。我們的黨正致力于重建我們的制度、重建我們的隊伍，這不僅是表面上的物質(zhì)重建，更是一種精神上的重建。必須革除掉少數人“暗箱操作”公共事務(wù)的現象，革除那種“自我監督”體制的弊端。讓民眾真正成為重建的主人，真正而絕不只是在形式上做到民主參政、民主決策和民主監督。當然，我們不會(huì )指望一次大規模反腐倡廉活動(dòng)，就能夠革除掉所有腐敗的痼疾，但最起碼可以借這個(gè)契機，建立一套全民參與的民主反腐機制，并能夠在實(shí)踐中逐漸地長(cháng)效和完善起來(lái)。
當代的核心價(jià)值觀(guān)就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，主要有堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會(huì )主義共同理想，堅持以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和堅持社會(huì )主義榮辱觀(guān)組成。屈原辭賦懸日月，屈原精神萬(wàn)代傳，挖掘與弘揚屈原精神的時(shí)代價(jià)值，對當代社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的構建具有重大現實(shí)意義。
今天我們的社會(huì )主義變革,與屈原時(shí)代的環(huán)境、改革內容、方式有著(zhù)本質(zhì)的不同,但屈原堅定不移、九死未悔的探索和改革精神,可以作為精神支柱,鼓舞我們?yōu)榻ㄔO繁榮富強的偉大祖國而努力奮斗。
端午節的心得體會(huì )15
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，虎一小學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的手抄報評比活動(dòng)。
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi)，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習俗�！岸宋绻潯睘閲曳ǘü澕偃罩�，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
本次手抄報的`題目：
1、屈原的故事。
2、端午節賽龍舟。
3、記憶中的端午節。
4、我國的傳統節日端午節。
5、端午節的習俗吃粽子。在此次作品評比中學(xué)生的作品各有特色，并為優(yōu)秀作品進(jìn)行展演。此次活動(dòng)中學(xué)生積極參與活動(dòng)，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
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