特殊的考試作文

時(shí)間:2022-04-22 15:34:27 考試 我要投稿

特殊的考試作文(匯編15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的特殊的考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特殊的考試作文(匯編15篇)

特殊的考試作文1

  人生就像一條坎坷的路。這條路是通往成功的大門(mén)。在這條路上充滿(mǎn)了無(wú)數的關(guān)卡。金錢(qián)的誘惑,道德的考驗,善良的測試那些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考逝。

  是的,我也經(jīng)歷了這樣一次特殊的考試。你們想知道嗎?接下來(lái)我就為大家揭曉這次考試。

  我在馬路上散步,突然看到一個(gè)老太太步子不太穩健,很像要倒的樣子,突然意料不到的.事情發(fā)生了。這個(gè)老太太摔倒。這個(gè)老太太還真的摔倒了嗎?路上的行人紛紛看著(zhù)老太太總覺(jué)得這個(gè)老太太是一個(gè)碰瓷的。當今社會(huì )就是沒(méi)有一個(gè)好心人嗎?我想著(zhù)。突然一個(gè)小伙子站了出來(lái)。剛想扶起這個(gè)老太太,可是旁邊有個(gè)大叔對他說(shuō):小伙子呀,這個(gè)老太太多半是個(gè)碰瓷的,你就別服了說(shuō)完,青年搖了搖頭,就走了,我見(jiàn)狀直接沖了上去,扶起了這個(gè)老太太,萬(wàn)幸的是,這個(gè)老太太才不是碰瓷的,老太天鄭重的對我說(shuō):謝謝呀,小朋友。我心中有點(diǎn)不愉快,我明明是小伙:子呀,放下心中的不悶,我扶起老太太,對他說(shuō):老奶奶,你以后走路要小心呀。要慢慢的走。還有,我不是小朋友,再見(jiàn)。我走之后,行人們紛紛議論,這個(gè)說(shuō):為神魔老太太沒(méi)有碰瓷。那個(gè)說(shuō):啊,早知道老太太不是碰瓷的我第一個(gè)扶起她?上а。

  我不知道為什么行人們?yōu)樯衲Р环瞿,為什么要推脫呢。就只是扶一個(gè)又如何呢?這么多人看著(zhù),他碰瓷也碰不到呀,我不知道他們有沒(méi)有通過(guò)道德的考驗。但是我通過(guò)了道德的考驗。我心中喜滋滋的。

  這不僅是一場(chǎng)道德的考驗,這根本就是一次特殊的考試。

特殊的考試作文2

  甲乙兩個(gè)應聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(cháng)的桌上,兩人的應聘成績(jì)令董事長(cháng)難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績(jì)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的`,放棄哪一個(gè)都像是公司的損失!澳阕屗麄兌歼M(jìn)來(lái)吧!”董事長(cháng)按動(dòng)了話(huà)筒告訴秘書(shū)。

  甲乙再次站到董事長(cháng)的面前。望著(zhù)兩人,董事長(cháng)說(shuō):“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司!奔缀鸵夜餐c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  董事長(cháng)繼續說(shuō):“你們將會(huì )接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室,我會(huì )告訴你們具體的考試時(shí)間和內容。就這樣,再見(jiàn)吧!钡诙煜挛,兩位先生準時(shí)來(lái)到了董事長(cháng)的辦公室。董事長(cháng)笑容可掬地請兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競聘成功!泵鎸γ嫔苫蟮募,董事長(cháng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。

  “兩位先生,從昨天你們離開(kāi)本公司大門(mén)的時(shí)候,我就派秘書(shū)開(kāi)車(chē)分別跟著(zhù)你們,甲先生到家開(kāi)車(chē)共用了二十分鐘,經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車(chē)回家用了三十分鐘,經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口,都遵守了交通規則,沒(méi)有闖紅燈!倍麻L(cháng)停頓了一下,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話(huà),兩位的成績(jì)都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會(huì )規則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才!

特殊的考試作文3

  這次考試都有哪些考生呢?小種子神器——一群卡片進(jìn)了考場(chǎng),正準備考試呢!而我有幸被選為監考老師,一起來(lái)看看大家的表現吧!

  “請監考老師發(fā)試卷,準備考試!”只聽(tīng)廣播聲傳來(lái),我正要發(fā)卷子,愛(ài)心卡站起來(lái)說(shuō):“老師,我來(lái)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“不愧是個(gè)熱心腸的同學(xué)!”它高興地接過(guò)試卷,發(fā)了起來(lái)。

  “考試開(kāi)始!考試開(kāi)始!”廣播聲再次傳來(lái),考試開(kāi)始了!教室瞬間安靜的只聽(tīng)見(jiàn)大家拿筆寫(xiě)字的“沙沙”聲?,學(xué)神卡真牛,只瞄了一眼試卷就開(kāi)始答題。三下五除二,不一會(huì )兒就全部做完了?!思維卡直奔它的強項——附加奧數題。這可難不倒它,不需要打草稿便直接將答案填了進(jìn)去,我看了看,竟然全對!

  再來(lái)看一邊靜思卡,它身上的藍色衣服在教室中非常顯眼,看上去就是個(gè)文靜乖巧的孩子。我走過(guò)去,看見(jiàn)它被一道奧數題難住,正用手托著(zhù)腦袋瓜,靜靜地思考問(wèn)題。真是一個(gè)勤動(dòng)腦,愛(ài)思考的好學(xué)生!我走到第二組,看見(jiàn)小作家卡正在唰唰地寫(xiě)著(zhù)作文。不禁津津有味地讀了起來(lái),只見(jiàn)好詞好句猶如滔滔江水一樣,滾滾而來(lái)。而且句子通順又優(yōu)美,連我都自愧不如。

  我又抬起頭,看見(jiàn)了書(shū)蟲(chóng)卡的抽屜——哇!書(shū)真多呀!有《三國演義》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……各種各樣的`書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,仿佛一個(gè)小型圖書(shū)館,真是一只好“書(shū)蟲(chóng)”!

  “考試時(shí)間還剩十分鐘,考試時(shí)間還剩十分鐘!”考試就要結束,大家加快了速度。

  終于,考試結束,大家膽戰心驚地交了卷子,等待結果。我想:誰(shuí)會(huì )取得第一名的好成績(jì)呢?

特殊的考試作文4

  從小學(xué)到中學(xué),我曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試,但最令我難忘的還是那次特殊的考試。

  記得那是一個(gè)星期二的下午,我們要進(jìn)行數學(xué)考試?吹酵瑢W(xué)們緊張兮兮的樣子,更加感覺(jué)自己認真復習真好!我很有信心,因為這幾天,我做了好多的題呢。接過(guò)試卷,粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷,沒(méi)有發(fā)現異常,反倒覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,于是拿起筆就做了起來(lái)。

  很快,我順利地做完了前邊的題,尤其是當我做到最后一道題時(shí),就更加覺(jué)得興奮了,因為我感覺(jué)這道題太熟悉了,在哪兒見(jiàn)過(guò)……當時(shí)怎么做來(lái)著(zhù)!怎么大腦忽然像注水似的,沒(méi)有了記憶?炎熱的夏季就象突然降臨一樣,一股股熱氣包圍了我,讓我變得煩躁不安了!不知為什么我把手伸進(jìn)了書(shū)桌觸到了一本書(shū),我下意識地低頭一掃,頓感心頭一亮:對了,就在這本書(shū)上。靈感、答案就在眼前,哪怕是看到一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì )恢復記憶,就會(huì )得到高分,還會(huì )因此得到媽媽的獎勵……還等什么呢,為什么不把書(shū)打開(kāi)看看呢?不由自主的`,我抓住書(shū)慢慢向外抽,每抽一點(diǎn)我都要看一眼老師,看看四周。終于書(shū)被我拿出來(lái)了,我此時(shí)再看看老師,還好老師沒(méi)注意我,又左右看看其他同學(xué)也都在埋頭做題,太好了。機不可失,失不再來(lái),就當我即將打開(kāi)書(shū)的一剎那,另一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò):我真的要看嗎?成績(jì)對我來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?昨天課上老師才跟我們講完做人要誠實(shí)守信,我怎么會(huì )想到要作弊呢,難道……要誠實(shí)!就這樣,即將翻開(kāi)的書(shū)又被我快速地放了回去。

  最終我放棄了成績(jì),選擇了誠實(shí)。當我鄭重地交上試卷時(shí),一陣微風(fēng)從同學(xué)們的縫隙拂過(guò),讓我頓感一股涼爽,感覺(jué)舒服極了!

  這次考試,雖然我沒(méi)有取得自己所期待的成績(jì),但是,在這場(chǎng)特殊的考試中,我取得了勝利!

特殊的考試作文5

  語(yǔ)文課上,老師嚴肅地說(shuō)“今天下午考試,請同學(xué)們做好準備!”

  同學(xué)們聽(tīng)了議論紛紛,有人說(shuō):”不會(huì )吧!又要考試?”有人說(shuō):“要考試?希望簡(jiǎn)單一些!”

  到了下午,老師站在門(mén)口,故意把一片碎紙扔到了門(mén)邊,第一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),注視了那一片碎紙一會(huì )兒,緊皺眉頭,然后默默地走開(kāi)了。第二個(gè)同學(xué)走到門(mén)邊,說(shuō):“誰(shuí)這么沒(méi)有素質(zhì),把垃圾扔在這里!”最后一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了那一片碎紙,彎下腰去,把它撿了起來(lái),扔到了垃圾桶中。

  班會(huì )課上,老師專(zhuān)門(mén)對紙片組織討論,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。

  ー位同學(xué)站起來(lái),想了一下,流利地說(shuō):“第一位同學(xué)雖然看見(jiàn)了,但置之不理,說(shuō)明他缺乏集體榮譽(yù)感,對集體不關(guān)心,沒(méi)有團體精神!

  另一位同學(xué)發(fā)表看法,他緊皺眉頭,然后站起來(lái),說(shuō):“第二位同學(xué)雖然說(shuō)了出來(lái),但他并沒(méi)有撿起來(lái),說(shuō)明他只關(guān)心自己,不為別人著(zhù)想。他的家庭教育程度低,不懂得團體利益,不負責任,只在乎學(xué)習,不在乎個(gè)人修養和習慣,一個(gè)人的習慣決定他的成敗!

  老師總結了ー下:“最后一位同學(xué)關(guān)心集體,為大家著(zhù)想,有集體榮譽(yù)感,覺(jué)得集體利益大于個(gè)人利益。有愛(ài)護環(huán)境的好習慣。這樣的人家庭教育程度高,父母是有素養的人。如果這樣的習慣人人都有,那么這個(gè)社會(huì )便不會(huì )有分裂,大家和諧相處,互相幫助,創(chuàng )造有秩序的`社會(huì )。

特殊的考試作文6

  星期三的早上,教室里各小組長(cháng)正在收作業(yè)。副班長(cháng)葉沛在班長(cháng)羅麗欣的耳邊低語(yǔ)了幾句。班長(cháng)羅麗欣就往外走。她剛走出教室,一群八卦的男生立刻圍著(zhù)副班長(cháng)葉沛,原來(lái)老師叫羅麗欣去她的辦公室。

  過(guò)了一會(huì )兒,羅麗欣同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)地回來(lái)了。那一群八卦男生又一涌而上。不問(wèn)不知道,問(wèn)了反而倒霉了,原來(lái)又要考試。我們這些成績(jì)一般的'同學(xué),每次考試都是心驚肉跳的,當然感到倒霉了。而像羅麗欣這樣的優(yōu)秀學(xué)生自然喜歡考試啦,難怪她滿(mǎn)面春風(fēng)!

  話(huà)說(shuō)要考試了,那些調皮的同學(xué)靜靜地回到座位上,大家都拿著(zhù)語(yǔ)文課本認真地看,不時(shí)還翻翻筆記,練習冊,教室里靜極了,甚至可以聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。唉,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”!

  上課鈴響了,同學(xué)們心跳得更快了。老師走進(jìn)教室,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),一手揣著(zhù)平時(shí)愛(ài)搗蛋的何宇華同學(xué)的衣服,把他拉出了教室。同學(xué)們都感到莫明其妙,而老師轉身回來(lái),微微一笑,說(shuō):“今天考試的題目是——”,老師故意停頓下來(lái),把聲音拉長(cháng)。教室一下子靜下來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō):“今天考試的題目是——何宇華同學(xué)穿的是什么顏色的衣服?什么鞋子?”大家一聽(tīng),先一楞,然后哄堂大笑,有幾個(gè)同學(xué)還抱怨道:“早知道是這樣的題目,我就不復習啦!”

  老師咳嗽一聲,示意安靜,重復了考試題目。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)要考試,都看書(shū)本,注視老師,誰(shuí)關(guān)注何宇華呀!見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有作答的,老師哈哈大笑,宣布地說(shuō):“今天的考試,全班同學(xué)都得零分。以后呀,你們要學(xué)會(huì )好好觀(guān)察身邊的人和事喲!”說(shuō)完,便把何宇華同學(xué)叫回課室,開(kāi)始了新的一節語(yǔ)文課。

  你說(shuō),這是不是一次特殊的考試。

特殊的考試作文7

  那天運氣真好,因為在這一次特殊的考試中只有我拿了一百,這次考試就要從一個(gè)早晨開(kāi)始說(shuō)了。

  這天,馬上就要上語(yǔ)文課了,可語(yǔ)文老師還是沒(méi)有到教室,等到上課鈴響起,她才不緊不慢地走進(jìn)了教室。隨后,老師說(shuō)到:“今天,我們進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試!”同學(xué)們一聽(tīng)到“考試”二字便叫了起來(lái),我也不例外?墒抢蠋焻s說(shuō):“這一次考試不是真正的.考試,而是一場(chǎng)特殊的考試!敝,老師讓我們站起來(lái),排成一條長(cháng)隊,然后在教室里走路……我心想,這一場(chǎng)考試還真是簡(jiǎn)單,不就是走走路嘛,那我肯定能拿滿(mǎn)分。在走路的“考試”進(jìn)行了快5分鐘時(shí),老師突然宣布到:“咱們考試只有5分鐘!”。當老師宣布完的時(shí)候我突然發(fā)現了一塊垃圾,我就習慣性的隨手把它撿起來(lái),然后考試就這么結束了。當我們還被這場(chǎng)特殊的考試蒙在鼓里時(shí),老師宣布了考試結果,說(shuō):“這一次考試咱們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分,那就是李以恒同學(xué)!甭(tīng)到這個(gè)結果我心里暗自高興極了,這幸福來(lái)得真是太突然了,當然我并不明白為什么只有我得了一百分,所有人也和我一樣。然后老師和我們解釋到其實(shí)這場(chǎng)特殊考試的主題就是日常生活行為的測評!

  這一次考試要感謝我媽媽?zhuān)驗樗:臀艺f(shuō),見(jiàn)到垃圾要隨手撿起。

特殊的考試作文8

  我們班曾進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試,至今令我難忘。

  那是在一節課上完后,同學(xué)們端端正正地坐在各自的座位上,丁老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)進(jìn)行一次考試,請同學(xué)們排成一排”,我們雖然弄清怎么回事,但還是從座位上站了起來(lái),這次測試沒(méi)有試卷非常特殊,老師接著(zhù)說(shuō)。

  “啊!”同學(xué)們都驚奇地叫道,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō),這算什么考試呀,難道丁老師在和我們開(kāi)玩笑不成?有的說(shuō),不會(huì )吧,丁老師是不是現在對我們五(3) 班網(wǎng)開(kāi)一面, 考試開(kāi)始實(shí)行無(wú)紙化了?還有的說(shuō),那這次考試一定是非常簡(jiǎn)單嘍。當我們還在交頭接耳、議論紛紛的時(shí)候,丁老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了。

  “下面請同學(xué)們排好隊,繞講臺走兩圈”。老師神秘地笑著(zhù)說(shuō),同學(xué)們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,一位同學(xué)說(shuō):“走就走唄!聽(tīng)老師的準沒(méi)錯!

  瞧!同學(xué)們有的邁著(zhù)八字步、滿(mǎn)不在乎;有的輕手輕腳、小心謹慎;有的'猶如好奇的小猴子、東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走,一邊交頭接耳的議論著(zhù):“你說(shuō)這走來(lái)走去的,算什么考試,丁老師這次到底葫蘆是里賣(mài)的是什么藥啊”?

  同學(xué)們都好奇地走著(zhù),只見(jiàn)陸艷同學(xué)撿起地上的一張白紙扔進(jìn)了垃圾桶。

  兩圈走完了,大家坐回原位,老師笑著(zhù)說(shuō),現在我宣布考試結果:陸艷同學(xué)得了滿(mǎn)分!同學(xué)們滿(mǎn)腹狐疑,不滿(mǎn)的嚷道:“為什么?為什么?憑什么她能得滿(mǎn)分”?丁老師說(shuō):因為只有陸艷同學(xué)把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里,所以她在道德方面得了滿(mǎn)分。

  哦!同學(xué)們這才恍然大悟,心中都羞愧不已。

特殊的考試作文9

  人生中會(huì )有許多大大小小的考試,那一年我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。

  那一年暑假,爸爸媽媽帶我來(lái)到黃山。從山腳仰望黃山,哇!黃山猶如一個(gè)巨人,兩手叉著(zhù)腰,威風(fēng)凜凜地站在那兒,眺望著(zhù)遠方。黃山這高大雄偉的氣勢將我的心一震,想著(zhù):哇,這么高的山真有氣勢,可山這么高,一望望不到盡頭;山還這么陡,都快與地面垂直成九十度啦!韓可,加油,努力,你行的,勇往直前吧!于是,我們開(kāi)始爬起了高聳入云的黃山。

  哎呦喂!山怎么這么高啊!累死了,堅持不住了,要不跟老爸說(shuō)一聲下山吧!實(shí)在太累了,恩——不行,韓可你行的,挑戰一下你自己,堅持就是勝利啊!

  最終,我們來(lái)到了一道高高的山峰前——天都峰。我的.腿有些發(fā)軟,嘴里不停地大口大口的喘著(zhù)氣。我緊緊地抓住兩旁的鐵鏈,心里猶如裝著(zhù)一只活蹦亂跳的兔子,久久不能平靜。我剛剛邁出了第一步又邁了回來(lái)。我再天都峰前沉思了好一會(huì )兒:去吧!你要戰勝困難,大步向前,你是勇敢的小女孩!加油!不要被困難給打倒了!別別別!這么高,旁邊可都是懸崖啊!并且你身手又不好,還是別去了!我的內心矛盾極了,就猶如在考試中遇到了難題,不知該怎樣去做。終于我下定決心——向天都峰前進(jìn)!

  我一手扶著(zhù)鐵鏈,一手保持平衡,將腳踏在石塊上,踩穩了,在邁出第二步。突然,一不小心,腳踩到了一旁的小石子,有些滑,呀呀呀!只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我重重地摔在了石塊上,可我的手仍死死地抓住鐵鏈,總算沒(méi)摔下去?尚∈泳蜎](méi)這么幸運了,落下了懸崖,我想他一定“死”的很慘吧!哦!我的額上冒出了一層虛汗。

  功夫不負有心人,總算我爬上了天都絕頂,這真像一場(chǎng)特殊的考試,它讓我明白了要勇往直前,不要退縮,相信自己能行的!

特殊的考試作文10

  一上課,不知為何老師一句話(huà)也不說(shuō),轉身就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字,而這兩個(gè)大字一寫(xiě)完,同學(xué)們立刻感到崩潰,因為這兩個(gè)字竟然是--考試!一時(shí)之間,教室里鬼哭狼嚎的慘叫聲不絕于耳。

  我覺(jué)得自己陷入了深深的沼澤之中,倒霉透了!考試=倒霉+復習+勞累+批評,我可不喜歡考試!考試的苦日子什么時(shí)候才到頭呀?

  原本以為,老師不過(guò)是嚇唬嚇唬我們罷了,結果,老師玩真格的,她說(shuō):“發(fā)考卷,閉上眼睛,不許偷看!”我們只得乖乖地閉上雙眼,眼前一片黑暗,只剩下沙沙的發(fā)卷聲。發(fā)卷的.沙沙聲仿佛倒霉之神對我們發(fā)出的召喚!

  “睜眼!”老師一聲令下,數十雙眼睛一下子睜開(kāi)了,緊盯著(zhù)眼前的卷子!笆裁,白卷?”劉同學(xué)驚呼!安粶视檬峙!”老師又發(fā)布了第二道命令。我眼珠子一轉,埋下頭來(lái),便用嘴巴叼住卷子,想要一探究竟。

  老師突然說(shuō):“答卷時(shí)間五分鐘,100分的人獎勵星球杯五個(gè)!拿起筆,把卷子翻過(guò)來(lái),準備答卷!”教室里只剩下寫(xiě)字的沙沙聲。天啦!這些題也太小兒科了吧!全是與生活有關(guān)的,真是想不得100分都難!過(guò)了一小會(huì )兒,黃同學(xué)就被老師以作弊為由趕去了陽(yáng)臺。接著(zhù),劉同學(xué)也被趕了出去!“她們倆真倒霉!”,我想,我抬起頭來(lái)看了一眼,又埋下頭馬不停蹄地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。剛寫(xiě)完第六題,老師冷不丁地來(lái)了句:“時(shí)間到!收卷!”“!完了!”我失望極了,星球杯與我無(wú)緣了!

  老師把外面的兩個(gè)同學(xué)請了進(jìn)來(lái)。她高聲宣布:“她們是冠軍!”“!為什么?”大家十分吃驚!罢埧丛嚲淼谝恍校赫堈J真讀完題后再答題。再請看最后一題:請把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上,其余的題不用做!”天!我太粗心了!

  通過(guò)這次特殊的考試,我明白了做什么事都要細心!

特殊的考試作文11

  “馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)考試,但不是考作文!痹谧魑乃刭|(zhì)班中,原本一向和藹可親、總是臉帶笑容的周老師突然嚴肅地來(lái)了這么一句話(huà),不是存心想嚇唬我們嘛!我們頓時(shí)有些緊張,期末考試才剛結束,連口氣都不讓喘,又來(lái)繼續考試,能不讓人恐怖嗎?再說(shuō),作文素質(zhì)班里可謂是高手如云,只要稍一粗心大意就可能名落孫山?芍芾蠋熋鏌o(wú)表情,已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我每時(shí)每刻每秒都在哆嗦。老師一聲令下,我們開(kāi)始答題:1、請認真把試卷讀完。這簡(jiǎn)單,考試不都有閱卷時(shí)間嗎,我繼續往下看:2、請在試卷左上角寫(xiě)上你的名字。3、請在你的名字下面寫(xiě)上漢語(yǔ)拼音……我越看越覺(jué)得眼熟,《智慧背囊》上有一篇文章和現在這情況很像呢!我條件發(fā)射性地去看了下試卷上的最后一題:20、如果你已經(jīng)讀完了所有的題目,請只做第二題。哈哈!我突然有一種莫名其妙的上當感覺(jué),趕緊在試卷左上角寫(xiě)上了我的大名,便得意地說(shuō)了聲:“我完成了!卑丫碜咏唤o了老師。隨即許多同學(xué)也紛紛交卷。而我旁邊的江奕同學(xué),著(zhù)急得不得了,拼命往下做,卻只是徒勞。

  周老師說(shuō)了一聲“!毙婵荚嚱Y束。那奮筆疾書(shū)的陳競舟同學(xué)似乎仍不滿(mǎn)足,還是不太情愿交卷。這時(shí),老師說(shuō)出了這份試卷的`蹊蹺,有些同學(xué)頓時(shí)仰天長(cháng)嘆。而通過(guò)這次考試,我也明白了一個(gè)道理:無(wú)論是考試還是寫(xiě)作文都要學(xué)會(huì )先審題,把題目看清楚。我想,這就是周老師的良苦用心吧!

特殊的考試作文12

  今天一上課,趙老師就告訴我們今天考試,頓時(shí)同學(xué)們炸開(kāi)了鍋,有的人說(shuō)不要啊,這也太突然了!有的人說(shuō)自己頭很疼,還有的人肯定要考砸,回去又要享受媽媽的“麻辣肉片”了……

  這時(shí)趙老師說(shuō):“考試只有五分鐘!”我心想:老師是不是說(shuō)錯了,5分鐘哪可能寫(xiě)完一張卷子?同學(xué)們聽(tīng)了目瞪口呆,連忙奮筆疾書(shū)地答起題來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有筆尖觸摸指的.“沙沙”聲,答題時(shí),我看到考試要求上寫(xiě)著(zhù):a。請認真把試題讀完。于是我就開(kāi)始讀題了,題目有:“請在你名字上面加拼音”、“請寫(xiě)出你們班里武威同學(xué)的名字”……直到20題,寫(xiě)著(zhù)“如果你已經(jīng)讀完所有題目,請你只做第一題”。這里提示了只做第一題,可我還是不確定,我就想:老師說(shuō)考試時(shí)間只有5分鐘。所以我就不管三七二十一做起了第一題。做完之后,我喜笑顏開(kāi),心想:哈哈,你們就好好寫(xiě)吧!之后,我把卷子放到老師那里,走回座位上雙手比了兩個(gè)“耶”的姿勢。同學(xué)們用不可思議的眼神看著(zhù)我。

  五分鐘時(shí)間很快到了,老師把卷子收走,采訪(fǎng)了幾位同學(xué),王同學(xué)說(shuō):“我現在很害怕,生怕自己考不好!蓖蹀瑞(lè )呵呵地說(shuō):“因為這次考試只有5分鐘,而我覺(jué)得肯定有漏洞,而我翻在后面,看到了只寫(xiě)第一題!蔽艺酒饋(lái)說(shuō):“因為我看題目的最上方有考試要求讓我們讀完所有題目,而我一直讀到20題,看到上面寫(xiě)著(zhù)只寫(xiě)第一題!边@時(shí)同學(xué)們都恍然大悟,向我們投來(lái)羨慕的眼光,我心想,嘻嘻,這種考試我在我的書(shū)里見(jiàn)過(guò)N遍了,所以我當然不會(huì )栽跟頭。

  最終這次考試只有我和王奕皓是滿(mǎn)分,當然我也明白了一個(gè)道理:做任何事都不要蠻干,要三思而后行,不然就會(huì )像今天考試的其他同學(xué)一樣吃虧。

特殊的考試作文13

  最近,大街小巷到處懸掛著(zhù)“垃圾分一分,環(huán)境美十分”的橫幅。學(xué)校老師要求我們做好垃圾分類(lèi)的宣傳,從家庭做起,全民動(dòng)員。

  我奶奶是小區垃圾分類(lèi)監督員,我想在家里進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)知識考試,看誰(shuí)懂得垃圾分類(lèi)的知識多。我把想法一說(shuō),奶奶說(shuō):“好啊,今天就辦!庇谑俏覀z開(kāi)始出題和制定規則。

  吃過(guò)晚飯,奶奶說(shuō):“大家都坐下,現在全社會(huì )都在開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人!蔽沂紫刃家巹t,第一環(huán)節,每個(gè)人抽答一道題,答得準確完整得100分,第二環(huán)節搶答,答對一題得10分。爸爸先抽了一道題:“垃圾分類(lèi)有什么好處?”他答道:“垃圾分類(lèi)可以變廢為寶,保護環(huán)境,利國利民!眿寢尩念}目是“垃圾一般分幾類(lèi)?”她答道:“可分回收、廚余、有害和其他垃圾四種!蹦棠檀鸬氖恰澳男┦怯泻?”她答道:“廢舊的.電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過(guò)期藥品等!睜敔敶鸬氖恰袄詈笤趺刺幚?”他答:“能利用的再利用,不能利用的深埋!边M(jìn)入搶答題環(huán)節,大家爭先恐后地搶答,對生活中的廢物屬于哪類(lèi)垃圾的問(wèn)題紛紛搶答,氣氛十分熱烈,最后奶奶以180分的總分得分第一,大家都給她鼓掌。

  最后對家庭垃圾分類(lèi)進(jìn)行了分工,每個(gè)人都要自覺(jué)地從一點(diǎn)一滴做起,大人要負責分好類(lèi),能賣(mài)的放車(chē)庫,不要放到小區垃圾桶,那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區垃圾桶里。我的任務(wù)是監督員,當然要以身做責了。

  今天全家人的這次考試很特殊,不僅有意義還挺有趣。

特殊的考試作文14

  昨天數學(xué)老師告訴我們今天將會(huì )考試,眼看數學(xué)課就要到了,我們個(gè)個(gè)心驚膽戰。

  上課了,數學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室,嘴角揚著(zhù)微笑,他兩手空空,我正想著(zhù)數學(xué)老師考試為什么不帶試卷?正在這時(shí),他大聲叫道:“全體起立!”我們大家都不知道他用意何在?

  數學(xué)老師發(fā)號施令:“全體同學(xué)迅速?lài)梢粋(gè)圓!彪m然我們不知道老師的用意,但還是照做了,只聽(tīng)老師說(shuō):“繞著(zhù)圈走,現在考試開(kāi)始!边@算什么考試?我怎么不懂?我疑惑地想著(zhù)。

  我繞著(zhù)圈環(huán)顧四周,后面的垃圾全部丟在了地上,掃把也橫七豎八的,前面的黑板沒(méi)有人擦,講臺上的粉筆亂七八糟。我順手把后面的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,把掃把排放整齊,有一些勤勞的同學(xué)把講臺也整理了一下,把黑板也擦干凈了。這時(shí),老師宣布考試結束,我們大家一頭霧水,哪里考試了,我們根本一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。我們議論紛紛,希望從一些聰明人的口中得到一點(diǎn)點(diǎn)規則,但他們竟然也不知道,我們大家徹底陷入了沉思。

  這時(shí),老師用教棒敲打著(zhù)講臺,清了清嗓子說(shuō)道:“這次考試中有幾個(gè)同學(xué)得到的是滿(mǎn)分,其余人都是零分,我這次考的是你們有沒(méi)有主人公的意識,看到如此臟亂差的`教室能不能收拾好,但是你們大多數人都沒(méi)有!蔽覀兟(tīng)了后,恍然大悟。

  這次特別的考試促進(jìn)了我的主人公意識,這都要感謝老師!

特殊的考試作文15

  考試對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事情了。有周考試,月考試,還有每個(gè)單元的測試等等,真是數不勝數。但我所經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)特殊的考試卻讓我終身難忘。

  記得那是一個(gè)夏天,天氣特別悶熱,劉老師告訴我們要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試。劉老師的話(huà)音剛落,整個(gè)教室都熱鬧起來(lái)了:有的心情頓時(shí)由晴轉陰,充滿(mǎn)了悲傷,顯得更加害怕考試了;有的胸有成竹,充滿(mǎn)了自信,恨不得立即就要嘗個(gè)“鮮”,看看這個(gè)特殊的考試究竟特殊在什么地方;更多的同學(xué)是你看看我,我看看你,肚子里裝滿(mǎn)了疑惑……

  劉老師好像看出了同學(xué)們的心思,神秘地安慰同學(xué)們說(shuō):“我們今天要進(jìn)行的特殊考試與平時(shí)的考試沒(méi)有兩樣,我現在有一些要緊的事情要辦,我把試卷發(fā)給大家,到下課時(shí)再過(guò)來(lái)收考試卷,它就特殊在是無(wú)人監考!痹(huà)音剛落,班上一陣歡呼。劉老師面帶微笑x,快速的發(fā)完試卷后疾步走出了教室。

  教室里靜悄悄的.,空氣仿佛凝固了一樣,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的聲音和呼吸的聲音。試卷真得和平時(shí)沒(méi)有兩樣,我一題又一題的寫(xiě)著(zhù),突然卡殼了,就在書(shū)上的那一頁(yè),我知道的,可是任憑我絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么寫(xiě)。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安。

  我眉頭一皺,計上心來(lái)。書(shū)不就在下面嗎?又沒(méi)有老師在,看一下不就得了嗎?看還是不看,我的心在搏斗著(zhù),手抖動(dòng)得像不聽(tīng)使喚似的。我從來(lái)也沒(méi)有偷看過(guò)啊,最終我戰勝了自己,沒(méi)有去翻書(shū)看。

  鈴聲響了,劉老師來(lái)到了教室,對大家說(shuō):“這次考試不僅僅是在考你們的成績(jì),還在考你們的品德。在老師心目中,品德永遠比成績(jì)更重要!

  這真是一場(chǎng)特殊的考試,它讓我受益終身。

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