海倫凱勒讀后感

時(shí)間:2022-04-14 10:17:32 讀后感 我要投稿

海倫凱勒讀后感15篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的海倫凱勒讀后感,歡迎大家分享。

海倫凱勒讀后感15篇

海倫凱勒讀后感1

  《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒,不甘服輸于命運的擺布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下,在親朋好友的`關(guān)懷中,海倫克服了承認無(wú)法想象的困難,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng )造受教育育的機會(huì )。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  她的世界只有無(wú)光無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月,但她卻頑強認為假如給我三天光明--——第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”,看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚和心懷感動(dòng)的人們;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白晝的動(dòng)人奇跡;第三天:我將在當前的日常生活中度過(guò),到為生活而忙碌的人們常去的地方去,體驗他們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

海倫凱勒讀后感2

  這本書(shū)主要講了海倫曲折的童年,她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老師的幫助下,海倫克服種種困難,樂(lè )觀(guān)生活的故事。海倫的遭遇令我同情,又令我感動(dòng)。如果遭遇不幸,我們是否也能像海倫這樣呢?

  這使我想到了大科學(xué)家霍金,他自幼喜歡科學(xué),但命運的捉弄使他患上重病,直至完全癱瘓。但是他憑借頑強的'毅力,利用大腦翻譯器告訴助手指令,并發(fā)現了黑洞的原理,震驚了全世界。還有作家張海迪,雖然高位截癱,但始終保持樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,努力學(xué)習,堅持寫(xiě)作,投身公益事業(yè),成為著(zhù)名的社會(huì )活動(dòng)家和

  作家。這些身殘志不殘的人

  們,很值得我們學(xué)習。

  讀了《海倫·凱勒》一書(shū),令我受益匪淺。我從此更懂得珍惜生命,珍惜時(shí)光,約束自己,加倍努力學(xué)習,長(cháng)大后做出一番大事業(yè)來(lái),回饋父母,回饋社會(huì )!

海倫凱勒讀后感3

  《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的故事,讀了這本書(shū)使我受益非淺。

  這本書(shū)講述了美國女作家教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒在一歲半時(shí),因生病而失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這么沉重的打擊,不是一般人能夠承受的,但她并沒(méi)有向命運屈服,在她的努力下,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)校,受到了政府的贊揚!

  一個(gè)盲聾人竟然能獲得這么大的成就,真是難以想象,但凱倫凱勒做到了,她做到了。通過(guò)這件事,我在想一個(gè)盲聾人能夠獲得這大的成就,那我們有什么理由不比她更好呢?所以我覺(jué)得我們這些健康的人,應該珍惜美好的時(shí)光,珍惜快樂(lè )的生活!

  我們應該怎樣面對人生?海倫凱勒的`一聲為我們提出的問(wèn)題作出了圓滿(mǎn)的答案,她的不斷追求是我們的指向標!

海倫凱勒讀后感4

  寒假里,我看了一本叫《海倫·凱勒》的故事書(shū),讓我深深的感動(dòng)了。海倫在小的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,使她雙目失明,又聾又啞。海倫的媽媽給她找了一位二十歲的年輕教師,海倫跟著(zhù)老師從一點(diǎn)一滴學(xué)起,摸著(zhù)老師的口型,慢慢學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),在她第一次說(shuō)媽媽的時(shí)候,她的母親感動(dòng)得流下了眼淚。有一次老師教她“水”字時(shí),她怎么也說(shuō)不清,老師就讓她把手放在水中,讓她感受水的形狀。對一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)的.兒童來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么困難呀,可海倫克服了許多艱難,為了學(xué)習她付出別人想不到的辛苦。海倫在那樣困難的條件下還在刻苦學(xué)習,現在家長(cháng)們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的條件,還有什么理由不努力學(xué)習呢?海倫是我學(xué)習的榜樣和動(dòng)力,我會(huì )從她的身上吸取力量,讓自己成為一個(gè)有用的人。

海倫凱勒讀后感5

  當聽(tīng)完了海倫的故事后,我不禁陷入了沉思:是什么力量讓海倫這個(gè)幾乎絕望的人燃起了生命的火苗?答案是:信念。

  在她自己的人生篇章中,讓我淚濕衣襟的是她學(xué)習說(shuō)話(huà)的那段經(jīng)歷。一個(gè)已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說(shuō)出話(huà),這是讓人不可思議的`,一般的殘疾人早就放棄了,可海倫卻一直堅持著(zhù),這完全是一個(gè)啞人對說(shuō)話(huà)的渴望的力量在支撐著(zhù)她,她可以以常人無(wú)法想象的毅力,去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個(gè)人臉上用感覺(jué)判斷發(fā)音也不一定能學(xué)會(huì )正常發(fā)音,何況海倫這個(gè)盲聾人,這才是讓人贊嘆的。她就靠著(zhù)這種對理想的追求的信念,支撐自己一直到成功。正因為這種對人生不放棄的信念,才使她展現出如此大的力量。

  海倫·凱勒的精神也給我們樹(shù)立一面鏡子,照出我們人生中的一些缺點(diǎn),讓我們羞愧難當。

海倫凱勒讀后感6

  夏夜里,星星在天上眨著(zhù)眼睛,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠在草叢中飛來(lái)飛去,晚風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)來(lái),我趴在書(shū)桌上津津有味地看起了《海倫凱勒傳》。

  這本書(shū)的作者是美國的海倫凱勒,書(shū)中要講海倫凱勒在剛剛邁入第20個(gè)月時(shí)得了急性腦充血,因此變成了殘疾人,但最后她成了享譽(yù)全球作家的故事。

  海倫凱勒自從急性腦出血治好了以后,她變成了一個(gè)殘疾人,看不見(jiàn),聽(tīng)不清,她的世界里,只有無(wú)聲的黑夜。但她憑著(zhù)自己過(guò)人的意志力考進(jìn)了大學(xué),最終成了作家。她的一生告訴我們,要勇往直前,頑強,不要因為生活中的'一些小事情而自暴自棄。海倫凱勒尚且能做到,我們正常人有什么困難不能克服的呢?

  生活中我是一個(gè)十分懦弱的,動(dòng)不動(dòng)就要哭鼻子的孩子。我覺(jué)得我要向海倫凱勒學(xué)習,不管遇到什么困難都要堅強,勇往直前。男兒流汗不流淚!

  合上書(shū),海倫凱勒的身影在我的腦海中久久揮之不去······我推薦你們去看這本書(shū),相信一定會(huì )收獲不少。

海倫凱勒讀后感7

  今天我讀了一篇文章,叫《海倫·凱勒》文中介紹了一位主人公名叫海倫凱勒,她在一歲半時(shí),因為得了一場(chǎng)重病以后,雙目失明,雙耳失聰,從此與有聲有色的世界隔絕了。但她并沒(méi)有放棄。她靠這種不屈不撓的精神成功走出了黑暗。

  海倫她的經(jīng)歷讓我驚訝,她都雙目失明了,雙耳失聰了但還在學(xué)習。換成一般人也許想依賴(lài)父母一生,或已經(jīng)沒(méi)有活的念頭了,但海倫沒(méi)有?吹竭@兒,我特別慚愧。

  那一天,數學(xué)作業(yè)上有一題是兩位數來(lái)解答的。媽媽看我不會(huì ),便教我。媽媽算了一遍又教了我一遍。我起初明白了一點(diǎn)但不一會(huì )的.功夫我就暈了。我把答案抄了下來(lái),然后搖了搖手說(shuō):“媽媽?zhuān)悴挥媒塘,老師?huì )教的!眿寢屩缓秒x開(kāi)。要是當初學(xué)習了,我就會(huì )學(xué)得更扎實(shí)。就因為那小小的困難,我就放棄了,這太不應該了。海倫都雙目失明,雙耳失聰了,都沒(méi)放棄學(xué)習,我卻放棄了,我決定向她學(xué)習。

海倫凱勒讀后感8

  凱勒出生在1880年。他非常不幸,有一年,他生了一場(chǎng)大病,倒下了,導致她雙目失明,雙耳失聰,但是沙利文老師改變了她的一生,長(cháng)大后,把自己的愛(ài)全部奉獻給了殘疾人,并寫(xiě)了一部著(zhù)作《假如給我三天光明》,她能做到這一點(diǎn)全是堅持不懈、持之以恒得來(lái)的。這本書(shū)寫(xiě)出了海倫凱勒對光明的向往。海倫雖然是個(gè)殘疾人,但身殘志堅的`她依然用自己所有的愛(ài)去幫別人。我們要向她學(xué)習她這種堅持不懈、為民奉獻的精神。和我相比,我真是自愧不如。又一次,老師布置了三條比較難的題目,叫我們回家做,我以為很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到做來(lái)做去就是做不起來(lái),所以我便不做了,想第二天老師會(huì )講的。于是我胡亂添了幾個(gè)式子上去,就了事了。沒(méi)想到,第二天老師沒(méi)有講,直接收了本子。我還別人對過(guò)了,錯了兩題,這下死定了,我想。要是我昨天細心地計算,今天就不會(huì )錯了。所以我下定決心以后一定改掉這個(gè)不好的習慣。我一定要跟海倫凱勒一樣樂(lè )于奉獻、富有愛(ài)心。

海倫凱勒讀后感9

  讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國著(zhù)名的殘疾人社會(huì )活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月,一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力,使她的一生處在黑暗與無(wú)聲的世界里。她憑著(zhù)自己的'毅力和堅強不屈的精神,最后戰勝了自我,走出了無(wú)聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語(yǔ)

  我覺(jué)得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會(huì )去自殺,也許會(huì )依靠父母過(guò)一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅強地走了下去,不但學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言,而且還成為了著(zhù)名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅強!

海倫凱勒讀后感10

  海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛(ài)又活潑的孩子?墒蔷驮谒18個(gè)月大時(shí),海倫.凱勒突然生了一場(chǎng)病,這場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),又盲又聾的小女孩。

  因為海倫.凱勒聽(tīng)不見(jiàn)別人的說(shuō)話(huà),所以沒(méi)辦法學(xué)說(shuō)話(huà),別人又看不懂她的手勢,因此她常生氣,脾氣變的很不好。沙利文老師的到來(lái)改變了她的一生。

  沙利文老師教導海倫.凱勒運用觸覺(jué)去感受周遭的事物,有一次她不了解“水”的意思,沙利文老師拉著(zhù)她的手摸摸清涼的泉水。從那以后,她明白了,每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。

  長(cháng)大后,她更像一般人一樣去上大學(xué),還到處去演講,鼓勵殘障人士肯定自己,立志做一個(gè)殘而不廢的`人。

  讀了海倫.凱勒這篇文章我知道:海倫.凱勒是一個(gè)自強不息的身殘志堅的人。她的成功是因為她自己堅強不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導。

海倫凱勒讀后感11

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《海倫凱勒》。這本書(shū)令我受益匪淺。書(shū)中的女主人公海倫,原來(lái)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的

  直到她七歲時(shí),在充滿(mǎn)愛(ài)心的莎莉文老師的費經(jīng)心思的引導下,她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習。在海倫凱勒二十四歲那年,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的.學(xué)歷,成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。

  和海倫相比,我們如今的生活是多么幸福。因此,從現在開(kāi)始,我們應該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。

  我看完書(shū)后,深刻的認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有些人總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了,沒(méi)有勇于嘗試的精神。所以,一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì )被困難所束縛,海倫不就是這樣的人嗎?

海倫凱勒讀后感12

  最近,我讀了一本書(shū)名叫《海倫·凱勒傳》。海倫、凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候,因為生病,失去了寶貴的聽(tīng)力與視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又盲的重度殘疾兒。她不能像正人一樣學(xué)習生活?伤龖{著(zhù)自己的意志一次又一次向病魔挑戰,克服了常人難以想象的困難。

  海倫。凱勒是個(gè)非同一般的女孩,她有著(zhù)拼搏到底的'勇氣,有著(zhù)驚人的意志,雖然她的生活中承受了那么大的打擊,可是她卻有反命運之神挑戰的決心,失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的美麗,也無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì ),用心去感受。

  和海倫相比我是渺小的,我沒(méi)有她那驚人的意志,沒(méi)有她那拼搏到底的精神,更多的是獨生子女的缺點(diǎn),脆弱,怕苦,碰到困難總想躲避。

  讀了《海倫·凱勒傳》給了我無(wú)比的震撼,我和所有的人都應該向海倫學(xué)習,學(xué)習她無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的精神!

海倫凱勒讀后感13

  海倫·凱勒的名字一定家喻戶(hù)曉,可提到安妮。莎利文,海倫。凱勒的家庭教師,那就不一定知道了。

  其實(shí),海倫·凱勒的成功,離不開(kāi)安妮·莎利文老師的尊尊教導,是她的`無(wú)私奉獻,把海倫·凱勒引入正軌,是她用自己的愛(ài)心教會(huì )了海倫。凱勒許多知識。

  可你們知道嗎?安妮·莎利文自己也是一個(gè)盲人,而且也是貧困家庭出身,以前還是脾氣暴躁的女孩,曾被家人兩度拋棄,最后到了一個(gè)收容所里,還要日夜照顧自己身患腫瘤的弟弟杰米。但是,她在這個(gè)收容所里學(xué)到了很多東西,友愛(ài)、關(guān)愛(ài)……

  她的求學(xué)欲就是在這里萌發(fā)的:有一次,她在大廳里溜達,忽然看到桌子上放著(zhù)兩捆被老鼠咬過(guò)的書(shū),便拿回去和弟弟一起看?吹揭话,她便有了求學(xué)的欲望。從此她便開(kāi)始了她的學(xué)習生涯……

  在我看來(lái),安妮。莎利文和海倫。凱勒一樣偉大。

海倫凱勒讀后感14

  世上無(wú)難事,只要肯登攀!珴蓶|。讀了這個(gè)感人的故事后,我徹底的明白了這句名言的意思。

  海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人,在十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)可怕的瘟疫殘忍地奪去了她的視力和聽(tīng)覺(jué),但是她沒(méi)有因此泄氣,反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過(guò)難關(guān)。

  蘇利文小姐就像一只勤勞的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)惥拖褚恢粍倓偝錾男▲B(niǎo),迫不及待地跟著(zhù)蘇利文走出了這個(gè)黑暗的世界。

  我覺(jué)得,之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐,(當然,蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。)她從小就有一股鍥而不舍的.勁兒,無(wú)論面對什么事都不會(huì )低頭,如果她每時(shí)每刻都懷著(zhù)我不如別人的心理,那么無(wú)論有多好的老師她都不可能成功。

  海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她依然這么努力,這么用功,我是一個(gè)健康的孩子,但卻不珍惜時(shí)間,不認真學(xué)習,我要向海倫學(xué)習!

  如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì),你一定也能成功!

海倫凱勒讀后感15

  在暑假期間,我讀了一本《假如給我三天光明》的書(shū),里面講了海倫·凱勒因生了一場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫(xiě)了一本這樣的書(shū),我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強拼搏的精神。

  自從海倫·凱勒的人生陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中,海倫·凱勒并沒(méi)有向命運低頭,她經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間的刻苦學(xué)習,終于有一天,她成功了!她考上了別人夢(mèng)寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫學(xué)院。就連馬克·吐溫都說(shuō)“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒” 。

  當我看到書(shū)的末尾時(shí),她第一天想看一看所有人們那和藹可親的`臉;第二天想進(jìn)博物館看一看人的進(jìn)化和悠久的歷史文化;第三天她就只想過(guò)一過(guò)我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個(gè)黑暗的世界里,也能如此頑強、幸福。

  大家現在一定要好好珍惜我們所有的東西,別等到失去了才去珍惜。

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