唐詩(shī)讀后感

時(shí)間:2022-04-11 14:24:39 讀后感 我要投稿

唐詩(shī)三百首讀后感15篇

  讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的唐詩(shī)三百首讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

唐詩(shī)三百首讀后感15篇

唐詩(shī)三百首讀后感1

  “唐詩(shī)宋詞元曲”乃是中國文化的精髓,我認為,它們可以被稱(chēng)得上是“國寶”。從古至今,歲月的河流帶走了許多文化,但唐詩(shī)卻經(jīng)久不息,直至今日,F在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,依舊有無(wú)數人熱愛(ài)唐詩(shī),喜歡讀唐詩(shī)。

  唐代詩(shī)人有各種不同風(fēng)格派別,但無(wú)論哪一首,都充滿(mǎn)韻味,可能是詩(shī)情畫(huà)意的江南美景,也可能是粗狂豪邁的塞北風(fēng)光,可能是想象,可能是感慨,可能是懷念。還可能是敘述一件事情……無(wú)論如何,唐代的詩(shī)人用簡(jiǎn)短的詩(shī)代替了現代的長(cháng)篇大論,卻將詩(shī)人的思想引入一個(gè)更高的境界。

  我十分喜歡一首詩(shī)《春江花月夜》、我甚至將它默寫(xiě)下來(lái)貼在墻上:春江潮水連海平,海上明月共潮生………我最喜歡其中的一句“江天一色無(wú)纖層,皎皎空中孤月輪!蔽已矍傲⒖坛霈F了一幅美麗的.月色圖,其中還帶著(zhù)淡淡的哀傷。而最后一句話(huà)”不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)!笔刮腋杏X(jué)到詩(shī)人那紛亂的離別之情,慢慢隨著(zhù)殘月的余暉,布滿(mǎn)在江邊的樹(shù)上。感覺(jué)上這首詩(shī)仿佛還沒(méi)有結束。

  同樣,對于李白、王維、孟浩然、王之渙等許多著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)篇我也十分喜歡。

  正如張若虛的《春江花月夜》,王之渙的《涼州詞》也有其富有的韻味!包S河遠上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”這句在我面前勾勒出了一幅塞北與江南完全不同的荒涼遙遠的地方,而下一句“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”更突出了詩(shī)人對邊塞戰士處境的深切關(guān)心。我仿佛吹走了幽怨的羌笛聲,又仿佛來(lái)到了邊塞的孤城,仿佛看見(jiàn)了那一片蒼山峻嶺。

  我認為,唐詩(shī)是不可缺的,人們從中可以感受到古人當時(shí)所體會(huì )的一切,也會(huì )學(xué)會(huì )到更多,懂得更多,可以寫(xiě)出好文章,心胸也會(huì )開(kāi)闊。從古至今,我們可能遺失了許多文化,更需要從頭學(xué)習,并將它們牢記。

唐詩(shī)三百首讀后感2

  對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一齊吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。

  山水之氣

  輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

  思念之情

  緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一齊,永遠樂(lè )會(huì )消逝。

  人生之挫

  靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一齊應對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的烙印。

  《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

  沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的`山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

  感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。僅有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì )感恩。

唐詩(shī)三百首讀后感3

  對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。

  山水之氣

  輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。

  思念之情

  緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內存知己,天涯若比鄰”是他的`心聲,“無(wú)論去與往,俱是夢(mèng)中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長(cháng)河中聚集在一起,永遠樂(lè )會(huì )消逝。

  人生之挫

  靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,和李白一起面對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠的烙印。

  《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情,幸哉!

  《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!

  沏一杯菊花茶,捧著(zhù)唐詩(shī)三百首,窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾,驀然回首,細細欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。

  感恩,在生活中是無(wú)限存在的,有時(shí)是你對朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,有時(shí)是你對待別人伸出手臂的過(guò)程,有時(shí)是你對陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義,才能學(xué)會(huì )感恩。

唐詩(shī)三百首讀后感4

  這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(cháng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì )了看詩(shī)意背詩(shī),覺(jué)得故事讀起來(lái)很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來(lái)越喜歡讀古詩(shī)。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的書(shū)多,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書(shū)的作用很大。以前讀書(shū)時(shí),我總是心安定不下來(lái),眼睛盯著(zhù)書(shū),心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,F在我看書(shū)很認真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@首詩(shī)是無(wú)名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開(kāi)適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們是學(xué)生,當務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習,所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,為了將來(lái)打好扎實(shí)的'基礎,時(shí)間不等人,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!

  《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結晶。他們的聰明是我們難以達到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習,爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習更多知識吧!

唐詩(shī)三百首讀后感5

  今年暑假我有幸閱讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。讀完這本書(shū),我受益匪淺。

  書(shū)中的每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們會(huì )發(fā)現,每一首詩(shī)都是一則伊索寓言,告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)只要細細地去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。

  就這么屈指可數的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),他并不是啞巴,不論是在學(xué)習,還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。

  《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng )下偉大的事業(yè)。

  唐詩(shī)是中國發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標志。唐詩(shī)的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩(shī)壇上不僅涌現了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星,而且升起了“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫兩位光照千秋的詩(shī)壇巨星。

  在我們小學(xué)生讀的.唐詩(shī)中,其實(shí)有的詩(shī)句與我們現實(shí)生活中的事情相同,如李白的《靜夜思》是表達詩(shī)人思念親人的思想感情。在我們生活中,有許多人外出打工,長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)家人都有思念家人的情感。再比如說(shuō),賈島的《題李凝幽居》一詩(shī)中有個(gè)“敲”字,顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中,經(jīng)常遇到的紅綠燈,大家要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行。要是到了一戶(hù)人家,就要懂得講禮貌、懂禮儀。

  讀完這本書(shū),我深深感受到唐詩(shī)與我們現實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們小學(xué)生一定要好好背誦唐詩(shī)哦!

唐詩(shī)三百首讀后感6

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟!痹跉v史的長(cháng)河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩(shī)卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩(shī)三百首》收集了唐詩(shī)中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩(shī)歌、對古人、對歷史的感悟。

  讀詩(shī)要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我們一起先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現在眼前,能說(shuō)不美嗎?再看溫度:酒本來(lái)是冷的,卻被火爐加熱了,雖說(shuō)天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩(shī)仿佛有了生命。

  唐詩(shī)的美還在于它的精,F代文章、詩(shī)歌的篇幅較長(cháng),文字比較華麗、飽滿(mǎn)。古詩(shī)則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩(shī)要細。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無(wú)窮的好詩(shī),“潛入夜”“細無(wú)聲”六個(gè)字讓人感覺(jué)到春雨的君子風(fēng)格,同時(shí)也感受到詩(shī)人的'儒者風(fēng)范。

  為什么這么精簡(jiǎn)的文字卻能深入人心呢?那是因為古人的詩(shī)也是源于生活,讀詩(shī)也就是讀生活,詩(shī)里有人生、有道理。有“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的惜時(shí);有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn);有“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”的相思;有“海內存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤;有“江流石不轉,遺恨失東吳”的惋惜……

  唐詩(shī)的美無(wú)以言表,它不是簡(jiǎn)單的文字,它是讀詩(shī)人的心跳與呼吸,也是讀詩(shī)人行走的步伐。

唐詩(shī)三百首讀后感7

  一開(kāi)始,我是不喜歡唐詩(shī)的,覺(jué)得它枯燥,故事性不強,沒(méi)有其他它的書(shū)看起來(lái)有趣,所以不感興趣。媽媽看到我這個(gè)樣子,很是著(zhù)急,她就告訴我關(guān)于唐詩(shī)的一些故事。

  媽媽告訴我,今天的我們,能讀到唐詩(shī)其實(shí)是一件非常幸運的事。在古代,可沒(méi)有現在這么多的.出版社,印刷廠(chǎng),圖書(shū)館,更沒(méi)有什么電腦手機百度,想保留和傳承這些優(yōu)美的詩(shī)句,真的是很難很難,要把它們全部收集整理到一起,可能要翻閱無(wú)數本書(shū),說(shuō)不定還要跋涉千山萬(wàn)水去抄寫(xiě)記錄。就像《春江花月夜》,這么了不起的唐詩(shī),它的作者叫張若虛,是“吳中四士”之一,到今天留了多少首詩(shī)給后人呢?你一定會(huì )猜,一百首?八十首?答案是讓人震驚的,只有兩首。還有我們都能脫口而出的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”它的作者是王之渙,而王之渙也僅僅只留下六首詩(shī)。一千多年里,也不知道有多少好詩(shī)滅絕失傳。如果大家都知道唐詩(shī)的來(lái)之不易,還會(huì )不好好讀它嗎?

  慢慢的,我開(kāi)始接受唐詩(shī),愛(ài)上唐詩(shī),品味每一首詩(shī)特有的意境,讓我不知覺(jué)陶醉其中。我讀王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!边@首送別詩(shī),用蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托出送別的孤寂之情,而“一片冰心在玉壺”也表達了作者開(kāi)闊的胸襟和堅強的品質(zhì),為后人千古傳誦。而孟浩然的一首《春曉》則構成了百花齊放,百鳥(niǎo)齊鳴的情境,給我們描繪出一片生機勃勃的春景!

  我從唐詩(shī)里讀到了四季風(fēng)景,讀到了人性光芒,也讀到了人間喜怒哀樂(lè ),《唐詩(shī)三百首》帶我領(lǐng)略了大唐精彩絕倫,讓我重溫了最溫暖,最風(fēng)雅的唐詩(shī)記憶。那一首首妙趣橫生的詩(shī)句,一定能夠影響我的一生,幫助我一生。

唐詩(shī)三百首讀后感8

  聽(tīng)爸爸說(shuō),古詩(shī)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),是古代有名的詩(shī)人寫(xiě)的很好的文學(xué)作品。是我們國家很好的文化遺產(chǎn),作為中國人一定要好好背誦掌握。

  媽媽跟我說(shuō),我很小的時(shí)候就喜歡背古詩(shī),三歲的時(shí)候就能背30多首了,雖然不知道意思,但聽(tīng)幾遍就能跟著(zhù)背個(gè)大概。我現在還記得“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝!薄按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌!碑敃r(shí)不知道什么意思,現在再讀古詩(shī),一邊看原文,一邊看譯文,了解了詩(shī)文的意思,更覺(jué)得古人不一般,用了這么幾句話(huà),就表達了這樣豐富的意思和一些美麗的.畫(huà)面。知道了古詩(shī)的意思,我就更喜歡背誦古詩(shī)。有時(shí)還能想象出一些畫(huà)面來(lái)。如“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時(shí)看到的美景。背誦“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”時(shí),爸爸甚至跟我說(shuō)今年暑假要帶我去登泰山,感受山頂的絕美景色。我高興極了。

  按爸爸的要求,我每天都要背一首不會(huì )的古詩(shī),同時(shí)要把會(huì )的古詩(shī)復習一下。弟弟每天聽(tīng)我背,他居然也會(huì )背了一些古詩(shī)。他不僅會(huì )背《詠鵝》、《春曉》等常見(jiàn)的簡(jiǎn)單古詩(shī),還會(huì )背《送兄》“所嗟人異雁,不做一行飛”,《蟬》“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”等不太常見(jiàn)的詩(shī),甚至有的比我背的還快,最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是,爸爸提問(wèn)我的時(shí)候,他也搶著(zhù)背,甚至不讓我背,我說(shuō)他2句,他還哭。沒(méi)辦法,爸爸就讓他背,現在也會(huì )背20多首了。爸爸笑著(zhù)說(shuō)這是我背詩(shī)的意外收獲,并且說(shuō)我小時(shí)候就這樣,喜歡聽(tīng)別人表?yè)P。

  古詩(shī)用簡(jiǎn)單幾句話(huà)就能展現美麗的畫(huà)面,或者表達了作者的一些情感,真像爸爸說(shuō)的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩(shī)不僅豐富了我的知識,還影響了小弟,我越來(lái)越喜歡背古詩(shī)了。

唐詩(shī)三百首讀后感9

  《唐詩(shī)三百首》中收錄的作者,不僅有我們耳熟能詳的“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫,王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人,還有一些不知名的,他們雖然名聲不顯,但他們的作品亦有其可借鑒之處,值得一閱!因為這寫(xiě)詩(shī)作都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間考驗而未被淘汰的,我一向認為,時(shí)間是最好的評判家!《唐詩(shī)三百首》中有像杜甫的《望岳》,王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道難》這一類(lèi)歌頌祖國大好河山的詩(shī)句,讓人仿若置身其中,仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》,李白的《金陵酒肆留別》,岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩(shī),讓人感佩于其中蘊含的深刻情感!

  從李白的一句“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親!蔽殷w味到深切的`悲意凄涼,然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!弊屛疑钌顒(dòng)容,我仿佛看到一個(gè)背影,在逆著(zhù)光的地方嘆息,便也體味到了遠離故鄉的寒冷;李白清平調三首之一中寫(xiě)的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松,仿佛一個(gè)人仰望天空,呼吸都變的芬芳。

  然而,現代社會(huì )迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來(lái)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩(shī),他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無(wú)味的事物。曾有一則新聞報導:近六成的人認為中國人崇洋媚外。面對這個(gè)結果,我不禁震驚,難道中國文化的內涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒(méi)有了解中國文化的精粹。試問(wèn),如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩(shī),多一份對詩(shī)歌的熱愛(ài),又如何會(huì )出現如今的局面。

  如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī),它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩(shī),它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。

唐詩(shī)三百首讀后感10

  耳畔傳來(lái)余音繞梁的稚子的朗朗讀書(shū)聲,伴隨著(zhù)遠處樂(lè )鳥(niǎo)宛轉悠揚的啼鳴,飄著(zhù)周?chē)匀欢U韻優(yōu)雅的幽香,眼前是一片不見(jiàn)邊際的竹林。清風(fēng)緩緩拂起,竹葉落地,任由風(fēng)的清掃,在飄蕩著(zhù)的泥土香味用拂起,又落下。竹葉沙沙,鐘聲從遠處飄蕩著(zhù)回響著(zhù),如一把木鎖,鎖住了城市中喧嘩的聲音,鎖住了來(lái)來(lái)往往絡(luò )繹不絕的人群,鎖住了對于世態(tài)名利的渴望,鎖住了對于繁華追求的向往,卻打開(kāi)了脫俗自然的對于寧靜平凡的本質(zhì)。

  一世戎馬,揚鞭回首,揮手飄發(fā),蕭蕭班馬,嘶鳴長(cháng)啼,啼聲遠去,不見(jiàn)其影,空余行處。沒(méi)有一滴淚水,沒(méi)有一次停留,沒(méi)有一句告別,轉頭便是一場(chǎng)離別,沒(méi)有淚水的離別,沒(méi)有停留的離別,沒(méi)有告別的離別,沒(méi)有期限的離別。家書(shū)已達,欣喜若狂,卻非家書(shū),乃為亡書(shū),揮淚失聲,若是失魂,耳響離歌,終日不覺(jué)。

  月,緩緩升起,掛在空中,似乎是特地為我而準備的',似乎是特地給我供以欣賞的。月上,滿(mǎn)是墨色,不見(jiàn)得一顆繁星,這又似乎是誰(shuí)心中的顏色,倒映在天上,照影了我。月下,寂寞空城,巷空道清,男怒女哭,犬吠孩啼。獨自一人,倚坐窗邊,思故念鄉,懷親想友,感極而悲,倏爾涕下,沾濕布衾,淚透薄墻。

  這,便是詩(shī)韻,脫離世俗,離開(kāi)喧噪,回歸寧靜,渴望平凡。唐詩(shī)中有喜,有樂(lè ),但也有悲,有悔。唐詩(shī)中的種種,高雅,而又時(shí)尚,同時(shí)又真真切切地表達了當時(shí)人們對于世態(tài)的態(tài)度。

  讀詩(shī),不僅是為了學(xué)習,而是為了感受其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。詩(shī)之所以美,之所以雅,便是因為其中的風(fēng)韻,獨特,與美好。感受詩(shī)中字與字之間的巧妙,詞與詞之間的婉轉,句與句之間的自然,才能感受到現代語(yǔ)言無(wú)法表達出的獨特神奇的情調,它如清雨直叩你的心房,它如柔雨溫暖你的心靈,它也如煙雨滋潤著(zhù)你。

  讀詩(shī),讀詩(shī)韻,讀如“煙院松飄蕭,風(fēng)廊竹交戛”一般的悠揚,讀“揮手自茲去蕭蕭班馬鳴”一般的豪氣,讀“抬頭望明月,低頭思故鄉”一般的憂(yōu)愁,感受著(zhù)來(lái)自真中的寧靜,真中的喜怒哀樂(lè )。

唐詩(shī)三百首讀后感11

  咱們中國地大物博,中華傳統文化可謂是博大精深!許多傳統文化從古代一直流傳至今。有民間工藝品,有毛筆書(shū)法,還有各種各樣的傳統節日……其中,唐詩(shī)更是中華傳統文化的精髓,是古人們智慧的結晶、知識的體現,還是成千上萬(wàn)的傳統文化中不可缺少的、極其重要的一部分。

  我讀過(guò)的這本《唐詩(shī)三百首》,里面記錄了幾百首唐詩(shī),每一首都凝聚了詩(shī)人淵博學(xué)識的精華。在這么多首詩(shī)中間,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》和李賀的《昌谷北園新筍》。

  《游子吟》的內容是:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?從這首詩(shī)中我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大,就像溫暖的春天。母愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),更是一種只可意會(huì ),不可言傳的愛(ài)!在《游子吟》這首唐詩(shī)里,作者孟郊寫(xiě)的第三句和第四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是指一位母親在孩子臨出門(mén)前為孩子一針一線(xiàn)地縫制衣服的場(chǎng)景?上攵,這位母親是多么愛(ài)他的孩子!現在,我也要即興創(chuàng )作一首歌頌母愛(ài)的散文詩(shī):母愛(ài),就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài),就像一杯水,口渴時(shí)送來(lái)清涼。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫暖的!

  《昌谷北園新筍》這首七言絕句,我也非常喜歡。他的內容是:籜落長(cháng)竿剝玉開(kāi),君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺,別卻池園數寸泥。我特別喜歡第三、第四句。這兩句詩(shī)的`意思是:竹筍一夜之間就長(cháng)高了好多好多,告別了竹園里的泥土。簡(jiǎn)短的兩句詩(shī)表達了作者李賀奮發(fā)向上的精神面貌和渴望像竹子一樣沖破障礙,建功立業(yè)的迫切心情。我也要像竹子和詩(shī)人李賀一樣奮發(fā)向上!

  唐詩(shī)只是一首首普通的詩(shī)嗎?不,它是中華傳統文化中一筆寶貴的財富。作為炎黃子孫,我們應該把唐詩(shī)更好的傳承下去,讓一首首唐詩(shī)中的精神影響我們一代代人!

唐詩(shī)三百首讀后感12

  今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。

  白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。

  《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的`長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。

  在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強多了,哈哈哈!” 小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的! “小草,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮 。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

唐詩(shī)三百首讀后感13

  我的小抽屜中有非常多的課外書(shū),它們都是近年來(lái)爸爸媽媽給我買(mǎi)的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話(huà)》,也有小伙伴們喜愛(ài)的`漫畫(huà)書(shū),但在這許多的課外書(shū)中,有一本包裝樸素,頁(yè)面發(fā)黃的書(shū),它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的“白天鵝”中,顯得毫無(wú)光彩,但它卻是我最珍貴的書(shū),我人生中第一本課外書(shū)——《唐詩(shī)三百首》。

  小時(shí)候爸爸教我背了一首唐詩(shī)——《古朗月行》,一學(xué)會(huì )了,所有的家人一聽(tīng)我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時(shí)的心中有種說(shuō)不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著(zhù)自己贏(yíng)得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學(xué)習唐詩(shī)的興趣。

  十歲生日時(shí),我什么都不要,就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)本古詩(shī)書(shū),爸爸聽(tīng)后非常高興,便到城里新華書(shū)店為我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。接過(guò)書(shū)時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養,書(shū)會(huì )伴隨你成長(cháng),書(shū)會(huì )使你更充實(shí),這本書(shū)也是我對你的期望!蔽耶敃r(shí)也沒(méi)多想,如獲至寶般直往書(shū)屋鉆。

  從那以后,《唐詩(shī)三百首》就與我結下了不解之緣,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。在這無(wú)數個(gè)日日夜夜中,我不斷的從書(shū)中吸吮著(zhù)營(yíng)養,充實(shí)著(zhù)自己。

  當我徘徊于十字路口之時(shí),迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  當我取得優(yōu)異成績(jì),沾沾自喜時(shí),它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓!

  當我失意落魄,戚戚于挫折時(shí),它猶如母親溫暖的手撫過(guò)受傷的心靈,告訴我“乘舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!

  ……

  現在,學(xué)校開(kāi)展“好書(shū)伴我行”活動(dòng),有非常多小朋友都加入到這習唐詩(shī)的活動(dòng)中來(lái),我也一樣,不斷深入地品讀。我要感謝唐詩(shī),因為它已成為我心靈上的一個(gè)寄托;也是我生命中的燈塔;更是改變我一生的精神食糧,讓我不斷的從中成長(cháng)……

唐詩(shī)三百首讀后感14

  如果說(shuō)中國是詩(shī)的國度,那么唐詩(shī)就是中國詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。

  雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。

  那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。

  可以說(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛,風(fēng)行海內外,歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。

  書(shū)中各種詩(shī)體都有,如:五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī),一個(gè)個(gè)名句。

  既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無(wú)名氏等“小家”。

  書(shū)的取材也十分廣泛,不拘一格。

  不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的,也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的,還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的。

  既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情,又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現實(shí)主義,這本書(shū)是應有盡有。

  每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。

  每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的筆下,它像海上的'照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們;他像老師,無(wú)論在學(xué)習上還是做事上,時(shí)刻教導著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。

  每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。

  拿起這本書(shū)再次細細品讀,我發(fā)現:每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。

  品讀書(shū)中的古詩(shī),能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。

  《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華,永遠留在一代代中國人的心中。

  作為一個(gè)中國人,讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧!

唐詩(shī)三百首讀后感15

  《唐詩(shī)三百首》唐詩(shī)是中國詩(shī)歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標志,從小開(kāi)始讀詩(shī),以后對我會(huì )有很大幫助。當時(shí)我并不了解詩(shī)中的意思,后來(lái),上了小學(xué)爸爸給我買(mǎi)了一本注音版《唐詩(shī)三百首》,通過(guò)爸爸用白話(huà)文的方式給我講解,我開(kāi)始自已讀這本書(shū),并逐步了解詩(shī)中的意思。其中我特別喜愛(ài)李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、李商隱、杜牧的詩(shī)。唐詩(shī)三百首讓我增長(cháng)了很多知識,使我明白了很多道理。

  例如說(shuō)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)描寫(xiě)了廬山的香爐峰瀑布,巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上,有如一條直上直下的大河,仿佛天上的銀河墜落人間,讓我仿佛置身其中,感受它那雄偉壯觀(guān)的氣勢,感嘆我們國家如此美麗的江山,我們應該保護這一切,保護大自然,就是保護我們的家。

  還有很多描寫(xiě)感情的詩(shī),比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤為喜歡《游子吟》,父母對我的.愛(ài)就象春天的陽(yáng)光一樣照耀、溫暖著(zhù)我,這首詩(shī)使我懂得了感恩,我一定要做一個(gè)懂事的孩子。

  李紳的《憫農》描寫(xiě)了當時(shí)封建社會(huì )四海無(wú)閑田、農夫猶餓死的悲慘畫(huà)面。這讓我體會(huì )到我們應該尊重勞動(dòng)者,他們是社會(huì )財富的創(chuàng )造者。

  詩(shī)中還有如祖詠的《望薊門(mén)》等描寫(xiě)報國大志的詩(shī),讓我懂得要愛(ài)自已的國家,知道要感謝解放軍叔叔們,有他們才有我們今天幸福的生活。

  《登鸛雀樓》這首詩(shī)是王之煥寫(xiě)的,它讓我明白了若想看得更遠、更廣,就得再往上爬一層樓;惟有付出更多努力,才能達到更高的目的,實(shí)現自已的理想。

  爸爸媽媽說(shuō)這本書(shū)里有我們老祖宗千年流傳下來(lái)的精神,為我打開(kāi)一扇扇看世界、看人生、看歷史的奇妙窗戶(hù),我覺(jué)得讀唐詩(shī)三百首使我一下子明白了許多道理,我們要實(shí)現夢(mèng)想,就要努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,不僅是為我們自已,也是為祖國。

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