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科技魅力作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的科技魅力作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技魅力作文 篇1
星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級的學(xué)生去科技館,8點(diǎn)30分我們準時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的豪華大巴車(chē)來(lái)到科技館。
走進(jìn)科技館里面,一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識,滾球是一組大型機械原理演示設施,通過(guò)一個(gè)金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動(dòng)機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動(dòng)機構等十多種機械機構串聯(lián)在一起展示,了解傳動(dòng)機械的`結構、原理以及應用方式。接著(zhù)阿姨帶著(zhù)我們又參觀(guān)了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等,一路我們都很仔細的聽(tīng)講解員阿姨的介紹,生怕會(huì )落下什么知識。最后我們參觀(guān)了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì )產(chǎn)生畸變鏡像,只見(jiàn)不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì )變胖,一會(huì )變瘦,真是有趣極了。
當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學(xué)生,我應更加努力好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國科技建設進(jìn)步做出應有的貢獻!
科技魅力作文 篇2
星期六上午,風(fēng)和日麗,碧空如洗,我們小記者采訪(fǎng)團非常榮幸地代表宜城市實(shí)驗小學(xué)驅車(chē)前往襄陽(yáng)市科技館,參觀(guān)3D打印,感受科技魅力。一路上,同學(xué)們都興高采烈、神采奕奕。
到了科技館展覽廳,一眼望去,展品琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。展廳真的很大,展品也很精彩,有好多稀奇古怪的東西,既有看的,也有動(dòng)手體驗的。
我們先進(jìn)入3D展區。解說(shuō)員熱情地接待了我們,將我們一群小記者帶到3D打印電腦面前。我們看到3D打印機正在有序地工作。解說(shuō)員把太極熊、變形金剛、金絲猴筆筒等3D作品贈送給我們。大家興奮地拿著(zhù)這些作品,紛紛表示要努力學(xué)習,盡快在老師的`指導下參與作品設計。
接著(zhù)我們來(lái)到航空展區,一張寬大的降落傘映入我的眼簾。在降落傘的前面,豎立著(zhù)神舟飛船模型。在我的左側,擺著(zhù)太空生活模擬器。那些儀器翻來(lái)滾去,似乎把坐上去的人帶入了太空。往右側看去,我被墻上掛著(zhù)的照片深深地吸引住了,大大的展板介紹了聶海勝叔叔經(jīng)過(guò)層層選拔,刻苦訓練,最終飛上太空的事跡。聶海勝叔叔是我們襄陽(yáng)人的驕傲,我們一定要以聶海勝叔叔為榜樣,自覺(jué)養成良好的行為習慣,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
最后我們來(lái)到激光展區,一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,使用者只需撥動(dòng)激光束,便如同撥動(dòng)了琴弦,可以演奏出優(yōu)美的旋律。我忍不住湊上前去彈奏了一曲,過(guò)了一把樂(lè )器演奏家的癮。
夕陽(yáng)西下,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了科技館?粗(zhù)科技館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里起航”,我的內心久久不能平靜。我也想設計許多新奇的玩具,運用3D技術(shù)把它們打印出來(lái),我還想駕駛著(zhù)宇宙飛船翱翔在太空……
科技魅力作文 篇3
我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國到如“今可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的科技強國,有多少人在默默為祖國奉獻著(zhù)畢生的精力和才華呀!
我又來(lái)到了數學(xué)世界展區,了解到了拓撲學(xué)是一門(mén)古老的科學(xué),它是數學(xué)的一個(gè)分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線(xiàn)變成曲線(xiàn),或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡(jiǎn)單。我再一次感受到了數學(xué)知識的無(wú)窮力量。
一聲聲驚嘆聲從荊門(mén)市科技館內傳出。邁進(jìn)科技館大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)三五成群的男生好奇地議論著(zhù),一些文靜的女生竊竊私語(yǔ)。這不就是我們小記者在參觀(guān)探秘科技館嗎?快跟著(zhù)我們的腳步去看看。
走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長(cháng)征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫(huà)像。揮動(dòng)大手正歡迎我們小記者到來(lái)。
這次來(lái)參觀(guān),探秘,對我感觸頗深,我要努力學(xué)習,為祖國的繁榮,國力的強大發(fā)奮讀書(shū),長(cháng)大貢獻自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,這是什么回事!薄罢嬗幸馑,奇怪呢!”
在科學(xué)探秘展區,我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)這里有三個(gè)長(cháng)長(cháng)的玻璃柱,分別裝著(zhù)綠,藍,紅三種顏色的`液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著(zhù)操縱桿,使勁地向下壓,這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢!斑@是怎么回事?”帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我走近機器旁的說(shuō)明臺,頓時(shí)恍然大悟!班,原來(lái)每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問(wèn)!”
接著(zhù)我們又來(lái)到了機械世界展區,了解到了在1961年12月,江南造船廠(chǎng)造成了我國第一臺12萬(wàn)噸的水壓機,它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。
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