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《命若琴弦》讀后感
當仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《命若琴弦》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《命若琴弦》讀后感1
我之所以讀這本書(shū)，是因為看到“命若琴弦”這四個(gè)字，讓我對命運產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。是什么人的命若琴弦？還是所有人的命都若琴弦？當我打開(kāi)這本書(shū)，看到了這樣的畫(huà)面：莽莽蒼蒼的群山之中，一老一少兩個(gè)瞎子，每人帶著(zhù)一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著(zhù)美好的愿望，說(shuō)書(shū)為生。
老瞎子估摸著(zhù)就在這幾天，他就能夠彈斷一千根琴弦了。因為師傅告訴他，只要能親手彈斷一千根琴弦，然后取出裝在琴槽里的藥方，便可以治愈自己的眼睛。他就能親眼看見(jiàn)這明亮的世界，所以顯得非常激動(dòng)，雖已七十歲依然信心滿(mǎn)懷。然而，當老瞎子真正彈斷一千根琴弦，拿著(zhù)師傅留下的藥方取藥時(shí)，才知道那所謂的藥方原來(lái)只是一張白紙，瞬間老瞎子的心弦斷了，支撐著(zhù)他活下去、走下去、唱下去的精神支柱倒了。就像一根斷了的琴弦，再也彈不出悅耳的曲子。他坐在藥鋪前的臺階上，想起了師傅臨終時(shí)說(shuō)的話(huà)：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了�！贝藭r(shí)老瞎子才恍然大悟……
對于年輕的小瞎子來(lái)說(shuō)，他渴望愛(ài)情，而他暗戀的姑娘己遠嫁他鄉，痛不欲生的'他更渴望獲得光明。為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子也用師傅的方式告訴小瞎子:“是我記錯了，不是一千根，是一千二百根�！比缓髮ⅰ八幏健毖b進(jìn)小瞎子的琴糟里。老瞎子想:“這孩子再怎么彈吧，還能彈斷一千二百根？永遠扯緊歡跳的琴弦，不必去看那張無(wú)字的白紙�！�
八百根、一千根、一千二百根斷琴弦是支撐兩代瞎子活下去的希望，使他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，匆匆忙忙、興致勃勃地翻山越嶺、趕路、彈琴，就算身體疲憊也樂(lè )在其中。雖然只是一個(gè)虛設的謊言，讓老瞎子充充實(shí)實(shí)活到七十歲。
其實(shí)我們每個(gè)人都需要有這樣一張“藥方”，不管內容怎樣，它使我們的生活有了方向、有了希望，也有了動(dòng)力，我們會(huì )為之而努力、奮斗、拼搏。在這過(guò)程中，也許會(huì )經(jīng)歷許許多多的痛苦與無(wú)奈，但有目標就會(huì )使我們堅持下去。到最后才發(fā)現，與結果相比，讓我們刻骨銘心的更是生命長(cháng)河中的曾經(jīng)。
讀了史鐵生先生寫(xiě)的《命若琴弦》，使我深深地感到:人的命就像琴弦，繃緊了才能彈出好曲子，彈好了就夠了。
《命若琴弦》讀后感2
命若琴弦，很淡雅的四個(gè)字，卻繪出不同的生命。
對生命的猜想，對宇宙的好奇與探索，對美的描繪，從古至今，精神這兩個(gè)字引導人們的靈魂，去追逐！哪怕渡過(guò)忘川和三途河，也無(wú)法忘記！
命，是生命？還是命運？
琴弦，琴上賴(lài)以發(fā)聲的弦線(xiàn)。
首先這四個(gè)字，是對有生命是物提出的，這里特指人。
人，有了生命才會(huì )有命運
不同的生命，譜上不同的命運！
命若琴弦，把我們的生命染上浪漫的'色彩，每個(gè)不同的生命，因為琴弦而彈奏不同的生活，不同的個(gè)人經(jīng)歷，不同的喜怒哀樂(lè )
因為，我們的生命有了琴弦，才多姿多彩，不是單調的黑白！
生命，是很脆弱的。
對琴弦，太過(guò)用力，它會(huì )斷掉！對琴弦，太過(guò)輕拂，它不會(huì )發(fā)音，連嘶啞的聲音都沒(méi)有。我們在生活過(guò)程中也是，只有張有弛，恰到好處，我們的生命才會(huì )充實(shí)自然，我們的命運才會(huì )錦瑟合音！
明確自己應該做什么，什么時(shí)候該做，什么時(shí)候不該做，人生才會(huì )有規劃，不至于糊涂，渾渾噩噩。
命若琴弦，生命是一首優(yōu)美的流音。不管我們經(jīng)歷過(guò)多少痛苦，磨難或是不幸，我們都應該感謝命運，感謝生命，柳岸花又明！感謝那些苦難和痛苦，它讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )活著(zhù)
命若琴弦，生命是一首婉轉多情的曲譜。有開(kāi)始的平淡真切，緩緩的流動(dòng)我們的生命，有中間的波折曲回，激蕩我們的命運，有結束后的回想與深思，慢慢的流出我們的生命，刻進(jìn)我們的骨骼！
命若琴弦，生命只是一具軀體，活著(zhù)就不要懼怕死亡，我們本從無(wú)中來(lái)，又何懼無(wú)中去，靈魂給了生命有精神的思考，有了靈魂，我們才能撥動(dòng)我們生命中的那根琴弦！
活著(zhù)
我感謝生命！
死去
我祭奠生命！
因為活過(guò)，哪怕命若琴弦，時(shí)間也不會(huì )讓生命褪色!
《命若琴弦》讀后感3
我們可能永遠無(wú)法說(shuō)清命是什么，但我們可以打個(gè)比方。有人把生命比作一條河，比作一首歌或一臺戲，而作家史鐵生卻用一個(gè)看似荒誕卻充滿(mǎn)哲思的故事告訴我們：命若琴弦。
故事的開(kāi)端這樣寫(xiě)道：“莽莽蒼蒼的群山之中走著(zhù)兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，……
每人帶一把三弦琴，說(shuō)書(shū)為生�！边@里的老少兩個(gè)瞎子便是故事的主人公。老瞎子是師傅，幾十年來(lái)他一直沒(méi)有忘記他自己的師傅的叮囑：只要彈斷一千根琴弦，就可以把琴槽打開(kāi)，取出里面治眼瞎的藥方，然后重見(jiàn)光明。為了這個(gè)平生夙愿，老瞎子馬不停蹄地向前趕路，說(shuō)不定彈斷一千根琴弦的地方就是前面的野羊坳。而作為徒弟的小瞎子就沒(méi)有師傅那耐性了，他一會(huì )兒追野兔，一會(huì )兒聽(tīng)電匣子里的廣播，特別是到了野羊坳后還被小姑娘蘭秀二吸引住了，心思根本不用在說(shuō)書(shū)彈琴上。終于隨著(zhù)最后一聲琴響，老瞎子的第一千根琴弦斷了。他迫不及待地拿出藥方去抓藥，卻被告知所謂的藥方竟是一張白紙。失魂落魄的老瞎子在雪地里找到了因蘭秀兒出嫁而傷心欲絕的小瞎子，告訴他要彈夠一千二百根弦才能抓藥，是自己記錯了。于是故事又回到開(kāi)始。
這是史鐵生的小說(shuō)中為數不多的含義比較淺白的一篇，或許是因為文中所揭示的哲理是我們早已明白，并且需要的。人活在世上，有理想，有目標是無(wú)比重要的，理想是人生的航標，有理想，人就有向前的動(dòng)力，又振作的勇氣。對于瞎子來(lái)說(shuō)，重見(jiàn)光明正是最大的理想。老瞎子正是懷著(zhù)重見(jiàn)光明的理想，才會(huì )心無(wú)外物地彈到最后。即使當他發(fā)現藥方是一張白紙時(shí)，憑著(zhù)一個(gè)做師傅的.對徒弟的無(wú)盡的愛(ài)護與責任，他也能鼓起勇氣，編造出一個(gè)善意的謊言，讓小瞎子也能朝著(zhù)目標前行。
這個(gè)故事沒(méi)有拮據，激昂的琴聲會(huì )永遠載著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的目標響下去。瞎子們不一定能重見(jiàn)光明，當最要緊的是必須記�。喝说拿拖襁@根琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。因此只須“永遠扯緊歡跳的琴弦，不必去看那張無(wú)字的白紙�！�
《命若琴弦》讀后感4
莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子，每人帶著(zhù)一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著(zhù)美好的愿望，說(shuō)書(shū)為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦，然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著(zhù)愛(ài)情降臨到自己身上，和心愛(ài)的姑娘幸福的在一起。
當老瞎子真正彈斷1000根琴弦，拿著(zhù)師傅留下的藥方取藥時(shí)，才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間，老瞎子的心弦斷了，吸引他活下去，走下去，唱下去的東西驟然消失，就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出賞心悅耳的曲子，此時(shí)的小瞎子也正因心愛(ài)的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛(ài)情的`小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活下去的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽，并告知只要彈斷1200根琴弦，就可取出藥方治病�！叭说拿拖襁@根琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了�！边@句年幼時(shí)師傅臨終說(shuō)的一句話(huà)，老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。
現實(shí)生活中，我們何嘗不是這樣，我們努力奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù)，也是為我們心中設立的目標。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊，心弦也要兩個(gè)點(diǎn)，一頭是追求，一頭是目的。其實(shí)，人生就是如此，摻揉了許許多多的無(wú)奈與痛苦，在人力無(wú)法改變的時(shí)候，我們如何堅強的走下去呢？人活著(zhù)，就要有目標，有希望，有信念，有動(dòng)力，當全世界都誤會(huì )你的時(shí)候，你仍然可以一步步的走下去，不管對這個(gè)世界有多失望，你仍然可以笑著(zhù)拍拍自己的臉，告訴自己：堅持下去。人在物質(zhì)生活上追求不用太刻意，可是，精神世界一定要豐富多彩，給自已一個(gè)可以堅持下去的理由，就是如何將心弦繃緊，因為只有彈唱出熱情充滿(mǎn)活力的心曲，才能使我們即使在無(wú)奈與痛苦的時(shí)候也能活出自己的精彩。
人生，真是一幕大戲，曲曲流傳，跌宕起伏，誰(shuí)比誰(shuí)更執著(zhù)？誰(shuí)比誰(shuí)更開(kāi)悟？不過(guò)是有些人勇于承擔，有些人善與逃避。承擔，總有承擔的原因，逃避，總有逃避的理由。不管怎樣，人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了也就夠了……
《命若琴弦》讀后感5
生命猶如一段未知的旅程，每個(gè)人都匆匆奔走在每個(gè)人的道路上。每個(gè)人都在尋找為自己綻放的花朵，為自己流淌的清泉，為自己歌唱的鳥(niǎo)兒。生命不息，旅程未盡，追求不止。
老瞎子的師傅留給他一紙藥方，告訴他只要彈斷一千根琴弦就可去抓那服藥。老瞎子對此深信不疑。堅持了五十年，走過(guò)了萬(wàn)里路，就在這個(gè)夏天，在野羊坳，他彈斷了最后兩根琴弦。他無(wú)數次夢(mèng)想的藍天白云，明月星斗，花草清泉，峰巒山澗，還有火熱的太陽(yáng)和自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的女孩，他仿佛已經(jīng)看到了無(wú)數的美好在向他招手。他的滿(mǎn)腔希冀卻只換來(lái)一張無(wú)字的白紙，他感覺(jué)身體里的一切都在熄滅。但他放心不下徒兒又踏上了回去的路，在路上他想起了自已那些奔奔忙忙的日子是多么快樂(lè )，有了一個(gè)目標生活是多么快樂(lè )。老瞎子的師傅臨終前對他說(shuō)：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”，原來(lái)還有這般深意。
回去后他找到了絕望的小瞎子，悲哀他也懂。他對小瞎子說(shuō)自己沒(méi)記夠，得彈一千二百根才行。他希望小瞎子永遠懷著(zhù)對生活希望的心不斷追求，永遠扯緊歡跳的琴弦，不必去看那張無(wú)字的白紙。蒼蒼莽莽的群山之中，還是那兩個(gè)瞎子，一老一少，一前一后，匆匆忙忙，無(wú)問(wèn)西東。
作者史鐵生在21歲的'大好時(shí)光不幸失去了走路的機會(huì )，在剛開(kāi)始的日子里他也絕望灰心過(guò)，他知道人在天災人禍面前根本不堪一擊。他在溫柔的母親幫助下，在與無(wú)聲的地壇的緊密接觸中，他拿起了寫(xiě)作之筆盡情揮灑，重拾了心底的光和熱，最終他不僅成為了有名的作家也擁有了美滿(mǎn)的家庭。在他的生命中，殘疾、地壇與母親是永遠不變的話(huà)題。殘疾是痛，地壇是親，母親是愛(ài)。因為他的生命有追求，他想追求幸福，想追求平等，因此他的想法和文字總是明凈的，總是能超越自己的身體審視自己的靈魂�！睹羟傧摇芬彩撬诹俗约旱难庠诶锩�，他告訴我們追求的過(guò)程便是收獲快樂(lè )的過(guò)程，因為他的存在我們的心靈不再荒蕪。
“扶輪問(wèn)路，審視生命的每絲風(fēng)吹葉動(dòng)；想念地壇，體驗存在的每縷歡樂(lè )憂(yōu)傷”，史鐵生的名言道出了他不斷追求，不斷超越的生命旅程。生命是一場(chǎng)不斷追求的旅程，為夢(mèng)去追，無(wú)怨無(wú)悔。
《命若琴弦》讀后感6
無(wú)數次的疑惑，生命的意義是什么，我們要做的又是什么�；腥婚g明悟過(guò)來(lái)，我們的生命本沒(méi)有意義，是荒誕離奇的，但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中的老盲人，他生命的意義就是不斷的彈琴，似一只飛蛾，用盡生命的所有精華，撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦，滿(mǎn)是他對光明的希望。在山路上，風(fēng)吹雨打日曬，因為彈琴，而變得滿(mǎn)是活力。一把三弦琴，一彈一唱，絢爛了整個(gè)山野。老盲人的師傅留下的`那張無(wú)字藥方，似乎真正的揭示了殘酷的現實(shí)。老盲人為之生為之亡的東西，居然僅僅是一張白紙，或許正是最后的發(fā)現，才讓老盲人絕望吧。但是希望是不斷傳遞的，老盲人認真地把無(wú)字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí)，撒了一個(gè)謊，他對小盲人說(shuō)，是他記錯了，只有彈斷一千二百根琴弦，才可以去抓藥，那時(shí)，才會(huì )獲得光明。
我想象自己，應該就是故事中的小盲人，無(wú)知但對一切充滿(mǎn)好奇。以一腔孤勇，去面對愛(ài)情，殊不知，現實(shí)是愛(ài)人離去。為什么我們是盲人，因為我們是盲人。這是怎樣的發(fā)問(wèn)和回答啊，我無(wú)所適從。
似乎我也應如老盲人一般，為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行，不斷地成長(cháng)，不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒，繪成我理想中的樣子。一把三弦琴，一走一輩子，說(shuō)說(shuō)唱唱地度過(guò)。
家人，朋友，那些與我有著(zhù)聯(lián)系的人，都與我的生命接軌。我想生命不是自私的，我從未想過(guò)做一個(gè)偉大的人，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助身邊的人，或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會(huì )幻想，若在亂世中，我絕不應該這樣想。如有需要，在所不惜。老盲人的歸宿，讓我明白，死亡或許是個(gè)必然，我們萬(wàn)不應該恐懼或害怕，但是我們應該讓死亡有意義，老盲人于悲痛中傳遞出的希望，是小盲人生命的藍圖。
有所希翼，才會(huì )不斷前行。我們不能讓我們的生命無(wú)意義的流逝，我們要創(chuàng )造自己的價(jià)值。老盲人的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中，我們呢？我們是否應不斷的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己，你彈斷了多少琴弦，何時(shí)才夠一千根。
命若琴弦，易斷，但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛，死如秋葉之靜美。
《命若琴弦》讀后感7
無(wú)數次的疑惑，生命的意義是什么，我們要做的又是什么�；腥婚g明悟過(guò)來(lái)，我們的生命本沒(méi)有意義，是荒誕離奇的，但是我們卻可以賦予生命意義。
如《命若琴弦》中 的老瞎子，他生命的意義就是不斷的彈琴，似一只飛蛾，用盡生命的所有精華，撲向那令人絕望的火焰。一根又一根斷了的琴弦，滿(mǎn)是他對光明的希望。在山路上，風(fēng)吹雨打日曬，因為彈琴，而變得滿(mǎn)是活力。一把三弦琴，一彈一唱，絢爛了整個(gè)山野。老瞎子的師傅留下的那張無(wú)字藥方，似乎真正的揭示了殘酷的.現實(shí)。老瞎子為之生為之亡的東西，居然僅僅是一張白紙，或許正是最后的發(fā)現，才讓老瞎子絕望吧。但是希望是不斷傳遞的，老瞎子認真地把無(wú)字白紙放進(jìn)琴匣中時(shí)，撒了一個(gè)謊，他對小瞎子說(shuō)，是他記錯了，只有彈斷一千二百根琴弦，才可以去抓藥，那時(shí)，才會(huì )獲得光明。
我想象自己，應該就是故事中的小瞎子，無(wú)知但對一切充滿(mǎn)好奇。以一腔孤勇，去面對愛(ài)情，殊不知，現實(shí)是愛(ài)人離去。為什么我們是瞎子，因為我們是瞎子。這是怎樣的發(fā)問(wèn)和回答 啊，我無(wú)所適從。
似乎我也應如老瞎子一般，為我的生命賦予一個(gè)意義。不斷的前行，不斷地成長(cháng)，不斷地充實(shí)生命。一筆一劃的勾勒，繪成我理想中的樣子。一把三弦琴，一走一輩子，說(shuō)說(shuō)唱唱地度過(guò)。
家人，朋友，那些與我有著(zhù)聯(lián)系的人，都與我的生命接軌。我想生命不是自私的，我從未想過(guò)做一個(gè)偉大的人，只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助身邊的人，或許這就是我為生命賦予的意義吧。
但是又會(huì )幻想，若在亂世中，我絕不應該這樣想。如有需要，在所不惜。老瞎子的歸宿，讓我明白，死亡或許是個(gè)必然，我們萬(wàn)不應該恐懼或害怕，但是我們應該讓死亡有意義，老瞎子于悲痛中傳遞出的希望，是小瞎子生命的藍圖。
有所希翼，才會(huì )不斷前行。我們不能讓我們的生命無(wú)意義的流逝，我們要創(chuàng )造自己的價(jià)值。 老瞎子的價(jià)值在于那彈斷的琴弦中，我們呢?我們是否應不斷的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己，你彈斷了多少琴弦，何時(shí)才夠一千根。
命若琴弦，易斷，但是卻有韌性。
愿生如春花直燦爛，死如秋葉之靜美。
《命若琴弦》讀后感8
人活在這個(gè)世上是否一定要有追求嗎？答案是：是的。因為如果這個(gè)世上沒(méi)有了追求，沒(méi)有了目的的話(huà)，人就如白活了一般。好似這個(gè)人就從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，但卻不能說(shuō)是沒(méi)有來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，做起碼他浪費了這個(gè)世界上的一點(diǎn)資源，也曾經(jīng)占有了這個(gè)世界的一點(diǎn)空間。
總而言之，人是不能沒(méi)有自己的目標的。就連那文中的兩位盲說(shuō)書(shū)的也有自己的目標，那個(gè)老的，為了能夠彈夠那一千根琴弦，他那五十年里不知吃了多少苦，受了多少罪，最后終于把琴弦彈斷了一千根，但是有用嗎？老盲說(shuō)書(shū)的師父為了不讓他可以得到那張根本就不存在的藥方，所以把那本來(lái)只要彈八百根改成了一千根，還對老盲說(shuō)書(shū)的說(shuō)是他記錯了，而現在老盲說(shuō)書(shū)的做到了他師父提出的要求，彈足了一千根，可是當他把琴槽里的那所謂的藥方拿到藥店去抓藥時(shí)，當別人告訴他那只是一張白紙時(shí)，他明白了是為什么要在臨終前告訴他：人的命就像這張琴，拉緊了才能彈好，彈好就夠了。他的師傅不忍心讓他的徒弟——老盲說(shuō)書(shū)的知道沒(méi)有藥方這一殘酷的現實(shí)，只好把難度提高，并在臨終前暗示了老盲說(shuō)書(shū)的，但因為老盲說(shuō)書(shū)的要能看見(jiàn)東西就沒(méi)有怎么去思考他師父的話(huà)。
也許思考了也不明白所以只有經(jīng)歷才知道他師父說(shuō)的是什么，那藥方也只不過(guò)是又來(lái)鼓勵自己的傳人不頹廢下去而設立的'，讓他明白一切都不為什么，就為了活下去，上天如何安排的你就如何去做吧！但是自己也要有過(guò)努力，而不是因為自己的目標太過(guò)于遠大就選擇了放棄，或者是因為幾次挫折就選擇了放棄因為這樣的選擇會(huì )讓你后悔一輩子，雖然結果也是不盡人意的，但在你實(shí)現你的目標時(shí)你可以真正的讓自己笑一回，這樣的人生才是最有價(jià)值和意義的。
而那老盲人的徒弟小盲說(shuō)書(shū)的就是老盲說(shuō)書(shū)的小時(shí)候的縮影，所以老盲說(shuō)書(shū)的就像他師父那樣在知道了真相之后把難度提高，從一千根提升到了一千二百根，想讓小盲說(shuō)書(shū)的永遠去扯緊歡跳的琴弦，不必再去看那所謂的藥方了。也就可以在忙碌中過(guò)完小盲說(shuō)書(shū)的自己的人生。
這個(gè)故事雖然有點(diǎn)悲傷，卻也讓我們明白了，目的雖是虛設的，可非得有不行，不然人就會(huì )失去自己的志氣，失去自己的追求，是自己的靈魂先老去、死去，只剩下那一副皮囊罷了。
《命若琴弦》讀后感9
莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個(gè)盲人，每人帶著(zhù)一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著(zhù)美好的愿望，說(shuō)書(shū)為生。老盲人希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦，然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小盲人期盼著(zhù)愛(ài)情降臨到自己身上，和心愛(ài)的姑娘幸福的在一起。
當老盲人真正彈斷1000根琴弦，拿著(zhù)師傅留下的藥方取藥時(shí)，才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間，老盲人的心弦斷了，吸引他活下去，走下去，唱下去的東西驟然消失，就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出賞心悅耳的曲子，此時(shí)的小盲人也正因心愛(ài)的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛(ài)情的小盲人渴望獲得光明，為了鼓起小盲人生活下去的勇氣，老盲人用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽，并告知只要彈斷1200根琴弦，就可取出藥方治病�！叭说拿拖襁@根琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了�！边@句年幼時(shí)師傅臨終說(shuō)的一句話(huà)，老盲人在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。
現實(shí)生活中，我們何嘗不是這樣，我們努力奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù)，也是為我們心中設立的'目標。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊，心弦也要兩個(gè)點(diǎn)，一頭是追求，一頭是目的。其實(shí)，人生就是如此，摻揉了許許多多的無(wú)奈與痛苦，在人力無(wú)法改變的時(shí)候，我們如何堅強的走下去呢？人活著(zhù)，就要有目標，有希望，有信念，有動(dòng)力，當全世界都誤會(huì )你的時(shí)候，你仍然可以一步步的走下去，不管對這個(gè)世界有多失望，你仍然可以笑著(zhù)拍拍自己的臉，告訴自己：堅持下去。人在物質(zhì)生活上追求不用太刻意，可是，精神世界一定要豐富多彩，給自已一個(gè)可以堅持下去的理由，就是如何將心弦繃緊，因為只有彈唱出熱情充滿(mǎn)活力的心曲，才能使我們即使在無(wú)奈與痛苦的時(shí)候也能活出自己的精彩。
人生，真是一幕大戲，曲曲流傳，跌宕起伏，誰(shuí)比誰(shuí)更執著(zhù)？誰(shuí)比誰(shuí)更開(kāi)悟？不過(guò)是有些人勇于承擔，有些人善與逃避。承擔，總有承擔的原因，逃避，總有逃避的理由。不管怎樣，人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了也就夠了……
《命若琴弦》讀后感10
史鐵生的《命若琴弦》的情節十分簡(jiǎn)單，一位老瞎子和徒弟小瞎子一起到處拿著(zhù)三弦琴說(shuō)書(shū)。老瞎子相信了他師傅善意的謊言，認為在彈斷一千根弦之后，就可以拿這一千根斷弦當藥引，按照師傅給的藥方去重獲光明。當他真的彈斷了一千根琴弦后卻發(fā)現師傅騙了自己，他頓時(shí)感到絕望，但是也明白了師傅的良苦用心，臨終前對小瞎子說(shuō)他記錯了，要彈斷一千二百根。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，講述的道理也不深奧。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦一也需要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求，一頭是目的——你才能在中間這緊繃繃的過(guò)程上彈響心曲。在絕望之際，有時(shí)候你得自己出創(chuàng )造你的追求、你的目的，但是有史鐵生來(lái)寫(xiě)，就有別樣的震撼力，因為他正是這樣一個(gè)在最美好的年華遇到了毀滅性的打擊，只能自己去找尋自己追求與目的。
是的，不論彈斷多少根琴弦，都無(wú)法改變他們是瞎子的事實(shí)�！拔規煾挡旁┩髂�，他記成了八百根，不然他就能彈夠一千根了”與老瞎子說(shuō)的“我記錯了，得彈夠一千二百根”互相呼應，老瞎子的師傅將這份信念傳遞給老瞎子，老瞎子又將這份信念傳遞給小瞎子，小瞎子又會(huì )將它帶給小小瞎子。就這么一直循環(huán)下去，面對的都是同樣的結局。
這說(shuō)起來(lái)是很令人心酸的，造化弄人，人總會(huì )有那么些弱點(diǎn)，有時(shí)候甚至是生理上的缺陷，這是無(wú)法改變的宿命。但總得有信念去支撐我們活下去，為自己設立一個(gè)追求與目的，即使它是虛無(wú)縹緲的，永遠夠不到的，只要能給你一種面對生活的信念也好，加上一種把握絕望與希望的張力將心弦繃緊，在這過(guò)程中才能彈奏出錯落有致的心的旋律。這就是生命。
想來(lái)老瞎子畢生追求的`愿望多么純粹簡(jiǎn)單，就是希望在人生的最后階段，再最后看一眼這個(gè)世界。也許很多時(shí)候人生也就是這樣，未必有什么雄心壯志，支撐著(zhù)你活下去的信念，有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。在命運面前人顯得那么渺小，很多挫折面前我們什么也不能改變�？梢赃x擇去自暴自棄，也可以選擇將改變這一切變成你心弦的兩個(gè)支點(diǎn)，讓在絕望中尋找希望的過(guò)程變成繃緊心弦的張力。
你不能永遠做命運的主人，但你可以讓你的心弦一直演奏屬于你的歌曲。
《命若琴弦》讀后感11
史鐵生的作品充滿(mǎn)了思辨色彩：生與死、殘缺與愛(ài)情、苦難與信仰，這些都是他的文字的主題。他對我影響應該是挺大的，或者說(shuō)他恰好表達出我的一些感覺(jué)，他的文字細膩而有強烈的情感，讓人讀的想哭。
《我與地壇》是我高中反復讀的一篇�！叭说拿纸杏�、“就命運而言，休論公道”、“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名，大可忽略不計”。
里面的句子簡(jiǎn)直讓我認同到點(diǎn)頭如搗蒜。我感到生命的虛無(wú)，生死的一致性，與之同時(shí)，又感到欲望是如此值得歌頌。
還領(lǐng)悟“參差不齊乃幸福本源”——千萬(wàn)別問(wèn)為什么苦難降臨于我，因為上帝也是隨便選的，世上總有人要承受困難、殘缺、丑陋，為什么不可以是我呢？世界正因差異而有了生命力。
今天再讀《命若琴弦》中，老盲人與小盲人的故事，其實(shí)是每個(gè)人的故事。盲人以為彈斷一千根弦就能獲得藥方，重見(jiàn)光明。但藥方不過(guò)是一張白紙。
人們一直企圖尋找生命的意義、幸福的彼岸。然而在廣漠而荒涼的生命里有什么目標是真正存在、不會(huì )泯滅的嗎？又有什么實(shí)實(shí)在在的.東西是值得人們?yōu)橹畹膯幔?/p>
于是在老盲人發(fā)現那張支撐他生存的藥方竟是一張無(wú)字的白紙時(shí)，就不可遏止的滑向了虛無(wú)的深淵。
正所謂人生如戲，斯言誠哉。
總是出戲的演員不是好演員。人生不就是在一個(gè)又一個(gè)目標之間行走嗎，達成目標則歡欣片刻，隨后又一次又一次在歡欣之后想起來(lái)：整個(gè)人生的目標是虛空的。
不必再問(wèn)終極意義，因為已經(jīng)明確，那就是一張白紙。
最好為活著(zhù)找一個(gè)堅固的理由，即便已經(jīng)知道這個(gè)理由永遠是個(gè)騙局。
“每一個(gè)有激情的演員都難免是一個(gè)人質(zhì)，每一個(gè)倒霉的觀(guān)眾都是因為離舞臺太近”
我這樣理解這句話(huà)：
一輩子都不必去領(lǐng)悟結局的無(wú)意義，那是比較倒霉的一件事。去相信，那張治療失明的藥方是存在的，只有這樣，過(guò)程的意義才能閃現。
以這句話(huà)結尾：命運的局限盡可永在，不屈的挑戰卻不可須臾或缺。
《命若琴弦》讀后感12
周末作業(yè)是一篇讀后感，對于平時(shí)只好看漫畫(huà)書(shū)的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件傷腦筋的事。偶然的翻看《命若琴弦》，由于字數比較少，我似乎找到了真愛(ài)。這本書(shū)的作者是史鐵生，經(jīng)常聽(tīng)爸爸跟姐姐談起，只知道他是一個(gè)殘疾人作家。
說(shuō)真的，我還沒(méi)有試過(guò)耐心的看完一個(gè)故事，一本書(shū)，自然看不到兩頁(yè)就想放棄，這時(shí)爸爸果斷放下手里的家務(wù)，過(guò)來(lái)陪我一起讀書(shū)，書(shū)本的前半部分我是聽(tīng)爸爸讀的，后面爸爸說(shuō)自己的事情必須自己去完成，他永遠只能陪我一段路而已。我鼓足干勁，一口氣接著(zhù)往下讀，最終讀懂爸爸的用意，也讀懂了很多很多。
一個(gè)老瞎子琴師帶著(zhù)小瞎子徒弟的生活，老瞎子琴師必須彈斷1000根琴弦當藥引子才能打開(kāi)琴匣子，取出藥方，抓藥和著(zhù)彈斷的琴弦才能讓他自己見(jiàn)光明。然而年復一年，腹一日的努力，終于彈斷1000根琴弦的時(shí)候，去抓藥才知道他的師父給他的只是一張空白的紙張，師父“騙”了他。他煥然大悟，風(fēng)雨兼程，也要找到他的徒弟，把藥方傳給他，囑咐他必須彈斷1200根琴弦當藥引子。文章最后又重復起了開(kāi)始的片段，又一錄像帶回放似的重復著(zhù)故事。
此時(shí)，我心里久久不能平靜，老瞎子琴師因為了希望才堅持了幾十年，這個(gè)希望給了他活下法，走下去的勇氣，命若琴弦，弦斷，夢(mèng)醒，希望空，人生也就沒(méi)有了意義了。然而當他知道這個(gè)是他師傅騙他的謊言的時(shí)候，他選擇找到他的徒弟，把這個(gè)謊言傳下去，他是在為希望傳播種子，為了讓小瞎子徒弟生活繼續下去，他必須讓小瞎子懷著(zhù)希望前行。因為一旦小瞎子沒(méi)有了生活的追求和希望，他就會(huì )離開(kāi)那把三弦琴，失去謀生的本領(lǐng)而活活餓死或淪為乞丐。
想到這里，我對父母，對老師肅然起敬。其實(shí)他們就像書(shū)本里的'老瞎子琴師一樣偉大，而我就像文章的小瞎子徒弟，學(xué)習就是我的琴弦，而手機和電視就是文中的小妮子、蘭秀兒。父母和老師不斷給我們生活的希望，教會(huì )了我們生存的本領(lǐng)。讀到最后，爸爸走進(jìn)我的房間告訴我一句話(huà)，雖然我不太理解，但是我還是記錄了下來(lái)：生命的意義在于你認清了世事的本質(zhì)，而能依然熱愛(ài)生活而不減初心。我在心里回應了他：老爸，我不會(huì )讓琴弦斷掉的，命若琴弦。
《命若琴弦》讀后感13
《命若琴弦》，一看到這個(gè)題目，就是一種凄慘絕倫的感覺(jué)，琴弦該是多么的脆弱，命在一線(xiàn)間，是怎樣的驚心動(dòng)魄呢！
讀完《命若琴弦》全書(shū)，知道這個(gè)命其實(shí)是一種希望。講的是兩個(gè)瞎子討生活，老瞎子告訴小瞎子，自己只要彈斷千根弦，就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來(lái)，吃了藥，自己就可以看見(jiàn)這個(gè)世界了。憑著(zhù)這樣的一種信念，老瞎子認真的彈每一次琴，終于達到千根弦，老瞎子拿著(zhù)琴盒里的'藥方去抓藥，可是人們卻告訴他，這是一張白紙，老瞎子頓時(shí)懵了，如果不是有個(gè)徒弟在身邊，他一定沒(méi)有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因為某個(gè)姑娘，沒(méi)有生的欲望，結果老瞎子告訴他，自己記錯了，其實(shí)師傅說(shuō)的是1200根，我是沒(méi)有希望了，可是你有，只要你彈斷1200根弦，一定是認認真真彈的，就可以拿著(zhù)藥方去抓藥，你就可以親眼看看這個(gè)世界了。故事情節很簡(jiǎn)單，讀來(lái)卻很震撼。想想每個(gè)擁有明亮雙眼的人，在他的內心深處，何嘗沒(méi)有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，沒(méi)有方向。
小時(shí)候，我們的那個(gè)藥方就是好成績(jì)，只要考試考好了，什么都有了。拼命努力學(xué)習，就是要跳出農門(mén)，不再和那黃土地打交道了，不用早晨五點(diǎn)起床，僅僅是揀一些別人割剩的麥子，不用這兒放假，那兒就到田里點(diǎn)化肥，冬天被刺骨的寒風(fēng)吹，夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋，那個(gè)小小的我，長(cháng)得和玉米差不多高，無(wú)論怎樣努力，也無(wú)法將頭伸出玉米桿外，汗水流過(guò)的地方，更是又疼又癢。那時(shí)心中只有一個(gè)目標，不停的做題目，不停的背書(shū)。
晚上11點(diǎn)，全家人都在睡夢(mèng)中，我依然是站在門(mén)前，看看遠處的莊稼，回過(guò)頭又繼續學(xué)習。終于拿到那個(gè)藥方了，才發(fā)現，那個(gè)藥方上面還有許多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我們繼續努力，繼續前行，等我們終于老去的那一刻，才突然發(fā)現，那不過(guò)是一張白紙，而我們也走過(guò)了整個(gè)人生。
我們都是那彈琴的人，我們期待著(zhù)早日彈斷那一根根琴弦，其實(shí)弦斷了，我們的心也就斷了，最好的生活，大概還是享受彈琴的過(guò)程吧！
《命若琴弦》讀后感14
讀了史鐵生先生的小說(shuō)《命若琴弦》，引發(fā)了我深深的思考。故事講的是：蒼莽的群山之中一老一少兩個(gè)瞎子，每人帶一把三弦琴，穿山越嶺，懷揣著(zhù)美好的愿望，說(shuō)書(shū)為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦，然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛，好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著(zhù)愛(ài)情降臨到自己的身上，和心愛(ài)的姑娘幸福的在一起。
但是當老瞎子真正彈斷1000根琴弦，拿著(zhù)師傅留下的藥方取藥的時(shí)候，才知道那所謂的藥方原來(lái)只是一張白紙，瞬間，老瞎子的心弦斷了。吸引著(zhù)他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。就像一根不能拉緊的琴弦，再難彈出賞心悅耳的曲子。此時(shí)的小瞎子也正因心愛(ài)的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛(ài)情的小瞎子渴望獲得光明，為了鼓起小瞎子生活的勇氣，老瞎子用師傅的方式將藥方封進(jìn)琴槽，并告知只要他彈斷1200根琴弦，就可取出藥方治病。人的`命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了，這句年幼時(shí)師傅臨終說(shuō)的一句話(huà)，老瞎子在這一瞬間才深深的領(lǐng)悟，目標只是虛設，但卻是祖孫三代活下去的唯一動(dòng)力。
看完了這個(gè)故事，讓人不得不感慨，生命就像這琴弦，只有把它繃緊了才能拉出好聽(tīng)的曲子。那一根根斷弦支撐著(zhù)一代又一代瞎子藝人的希望，支撐著(zhù)他們的夢(mèng)想，正因為有了這個(gè)夢(mèng)想，所以他們一路走來(lái)，便會(huì )懷戀起過(guò)去的日子，才知道以往那些興致勃勃的翻山、越嶺、趕路、彈琴，乃至心焦、憂(yōu)慮都是多么的歡樂(lè )！那時(shí)有個(gè)東西把心弦扯緊，雖然那東西原是虛設。琴匣里的那張白紙，它是每個(gè)人生存下去的原動(dòng)力。老瞎子一生的精彩，就源于那張白紙。人生原本就是虛無(wú)的，所謂的人生目的說(shuō)穿了其實(shí)不過(guò)是自己欺騙自己。當人們有一天驀然頓覺(jué)自己的人生目標不過(guò)是一張白紙時(shí)，他又該為了什么而生存呢？
“目的雖是虛設的，可非得有不行，不然琴弦，拉不緊就彈不響�！币f(shuō)欺騙自己才能生存下去，那就太可悲了。老瞎子的師傅說(shuō)：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了�！彼�，無(wú)論你的終點(diǎn)是否還清晰如初，無(wú)論你自己是否還是當初的模樣，你都要拉緊那根弦，想想你白紙上的“藥方”。
為活著(zhù)找個(gè)理由，只為更好的活著(zhù)。
《命若琴弦》讀后感15
現代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》，講述了一個(gè)70歲的盲人帶著(zhù)一個(gè)17歲的盲人從一個(gè)鄉寨走到另一個(gè)鄉寨，涉水過(guò)河，不怕辛苦地說(shuō)書(shū)賣(mài)唱，三弦琴上的琴弦一根又一根斷掉。五十年前，老盲人的師傅曾說(shuō)，僅有當琴弦演奏到一千根時(shí)，用它們作為藥引子，使眼睛重見(jiàn)光明的藥方才會(huì )起作用。這位老盲人帶著(zhù)“看看世界到底是個(gè)什么樣貌”的信念，以彈琴賣(mài)藝為生。不知不覺(jué)中，他已經(jīng)攢夠了一千根琴弦，他興奮地拿著(zhù)藥方去拿藥，但別人告訴他，藥方只是一張白紙。
作品中師傅的臨終遺言：“記住，人的命就像這琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了”。琴弦斷了，心也碎了，但你享受了彈琴的過(guò)程。
在現實(shí)生活中，我們就是這樣，我們努力奮斗，努力工作，也是為了我們心中的目標。琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能夠拉緊，心弦也是如此，一個(gè)是追求，另一個(gè)是目的。讓我們永遠拉著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，不用再看那張白紙。
事實(shí)上，生活就是如此。在人的一生中，夾雜著(zhù)很多的挫折和痛苦，在人類(lèi)無(wú)法改變的時(shí)候，我們該如何堅強地走下去人活著(zhù)，就必須有目標、期望、信念和動(dòng)力。當全世界都誤解你的時(shí)候，你依然能夠一步一步來(lái)。無(wú)論你對這個(gè)世界多么失望，你都能夠微笑著(zhù)拍拍自我的臉，告訴自我，繼續前進(jìn)!
人們能夠在物質(zhì)生活中追求，不必太刻意，可是，精神世界必須要豐富多彩，必須要有自我的精神支柱。給自我一個(gè)繼續前進(jìn)的理由，不懼怕天地，不懼怕死亡。人活著(zhù)，就害怕沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，沒(méi)有生存的`力量。這樣的人活著(zhù)有什么意義
我們必須找到支撐我們的力量，也就是如何繃緊我們的心弦，因為僅有演奏和演唱一首充滿(mǎn)活力和活力的心靈之歌，我們才能在無(wú)助和痛苦的時(shí)候活出自我的精彩人生。
人生，真的是一出大戲，唱的是同一首歌，同一幕，人生的精彩，人生的奮斗，人生的起起落落，誰(shuí)比誰(shuí)更執著(zhù)誰(shuí)比誰(shuí)更無(wú)知但有些人有勇氣承擔職責，有些人善于逃避�？傆欣碛扇コ袚�，總有理由去逃避。無(wú)論發(fā)生什么，人們總是給自我的目標和期望。
人的一生就像這一根弦，拉緊了才能夠彈好，彈好就足夠了。
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