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【實(shí)用】攝影作文錦集六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的攝影作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
攝影作文 篇1
第二天早晨,高爾基沒(méi)有坐在窗邊工作,他在沙發(fā)上等著(zhù)小男孩。
過(guò)了一會(huì )兒,小男孩又來(lái)到了大門(mén)前,秘書(shū)一看是個(gè)小男孩,就說(shuō):“你就是高爾基說(shuō)的那個(gè)小男孩吧,我們等你很久了。進(jìn)來(lái)吧!”
高爾基看見(jiàn)小男孩,馬上問(wèn)小男孩:“你又來(lái)拍照嗎?”
“高爾基同志,是的。老師給我的任務(wù)還沒(méi)有完成呢!”小男孩說(shuō)。
“請您再次坐在沙發(fā)上看報紙!
小男孩又開(kāi)始擺弄了:“請您把頭發(fā)理一理,把報紙往下移一點(diǎn)好嗎,再把臉向左移一點(diǎn)好嗎?”
“一切準備停當!毙∧泻⒏吲d地說(shuō)。
只聽(tīng)“咔嚓”一聲,高爾基的照片拍好了。小男孩給高爾基看他拍的.照片。
高爾基說(shuō):“你拍得真棒,真是一位小攝影師!
小男孩聽(tīng)了高爾基的話(huà),心里美美的,開(kāi)心地跳上了電車(chē)回家了。
攝影作文 篇2
高爾基還在等那個(gè)小男孩,終于那個(gè)小男孩來(lái)了,秘書(shū)讓那個(gè)小男孩進(jìn)來(lái)了,男孩走到高爾基面前說(shuō):“真對不起我來(lái)晚了,高爾基說(shuō):“沒(méi)事。我把膠卷帶來(lái)了,請讓我給您照相,高爾基說(shuō):”現在就開(kāi)始吧,小男孩照出一張美麗的高爾基,高爾基看了一下小男孩的照片,高爾基非常高興,小男孩說(shuō):“把這張照片留作紀念把,高爾基說(shuō):”我今天真高興,今天一點(diǎn)也不勞累,非常高興。
小男孩說(shuō):“我該回家了
高爾基說(shuō):“孩子我把你送回去吧?
小男孩說(shuō):“行您把我送回去吧,我真得謝謝您。
高爾基把我送回家了。
攝影作文 篇3
平日的生活總是那么老套,從來(lái)沒(méi)有什么新鮮氣,可是今天是星期六,終于可以放松一下了。
一大清早,爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒,笑著(zhù)說(shuō):“快起床,今天我教你攝影!薄班!”我歡呼著(zhù)從床上一躍而起,學(xué)攝影多新鮮!我蹦蹦跳跳地跑到樓下,擺弄好相機對爸爸說(shuō):“爸爸,站好,我就在這里給你拍一張!卑职治⑿χ(zhù)一動(dòng)不動(dòng),問(wèn)我:“攝影有這么容易嗎?”我一時(shí)答不上來(lái)。因為看別人攝影只要按一下快門(mén)就行了。爸爸笑了笑說(shuō):“在室外拍,不但要拍好人像,還要注意選取背景!蔽野櫰鹆嗣碱^,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀。爸爸接過(guò)相機,拉我坐在椅子上指著(zhù)相機上的部件給我講起了相機的基本常識,什么“光圈”呀,“速度”呀,“距離”呀,“曝光”呀,以及如何選景,如何調節等等。原來(lái)攝影還有這么多的'學(xué)問(wèn)?磥(lái)我當初真是想得太簡(jiǎn)單了。
看來(lái),任何一項本領(lǐng)的掌握都不是一件容易的事,但是只要你肯學(xué),肯付出,就一定能獲得成功。
攝影作文 篇4
下午第一節課,王老師說(shuō)要帶我們去外面撿銀杏葉。
一到樓下,我們就像出籠的鳥(niǎo)兒一樣跑到銀杏樹(shù)下,開(kāi)始找尋自己喜愛(ài)的銀杏葉了。而王老師呢?手里拿著(zhù)一個(gè)大大的相機為我們大家拍照。這相機吸引了我,我好奇地跑過(guò)去,拉拉王老師的.胳膊,說(shuō):“王老師,我也想試試!蓖趵蠋煾吲d地答應了,簡(jiǎn)單地告訴我怎么拍以后,我就開(kāi)始為同學(xué)們拍起照來(lái)。
我總是趁他們不注意的時(shí)候拍,拍完一張,被拍的同學(xué)就圍過(guò)來(lái),看我拍得怎么樣。他們看了以后,都被逗得哈哈大笑,臉笑得像一朵花一樣。我拍了好多照片,王老師也夸我拍得水平高:“小胖,你是一名很不錯的攝影師了!蔽乙灿X(jué)得自己越拍越好了。
我印象最深的是這三張照片。第一張,王老師和同學(xué)們手里拿著(zhù)銀杏葉,再把銀杏葉扔上天,像天女散花一樣,特別美;第二張照片,王老師和同學(xué)們在銀杏樹(shù)下?lián)彀坠,我站在王老師身后,故意叫:“王老師,回頭!”王老師上當了,轉過(guò)頭來(lái),一臉燦爛的笑容,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我眼疾手快,“咔嚓”一聲,把這個(gè)美好的瞬間拍了下來(lái)。第三張照片,同學(xué)們坐在草地上,手里舉著(zhù)金黃的銀杏葉,大家一起高喊:“秋天再見(jiàn)——”
我用相機為同學(xué)們和王老師定格了許多精彩的瞬間,這些都會(huì )成為我們美好的回憶。當小攝影師真開(kāi)心呀!
攝影作文 篇5
第二天一早,小男孩起了床;我得把膠卷帶上。于是,他打開(kāi)抽屜拿了膠卷,把膠卷放在照相機里面,吃完早飯,小男孩拿起照相機跑出家門(mén),跳上了一輛電車(chē),一會(huì )兒就到了。小男孩敲了一下門(mén),秘書(shū)聽(tīng)見(jiàn)了打開(kāi)門(mén)一看,是一個(gè)小男孩,秘書(shū)告訴了高爾基,高爾基跑過(guò)去一看,果然又是昨天那個(gè)小男孩!瘜Σ黄,高爾基同志‘’。
小男孩又向高爾基誠實(shí)地訴說(shuō)了經(jīng)過(guò),‘’可以讓我進(jìn)去嗎?‘’“當然可以!”小男孩進(jìn)去以后,把報紙遞給了高爾基,再次讓高爾基坐在沙發(fā)上,又把高爾基擺弄了很久很久,終于把樣子擺好了。小男孩拿起照相機,讓高爾基向右擺擺,向左擺擺。然后把背景準備好了之后就咔咔地把照片拿出來(lái)了。向高爾基說(shuō)了“再見(jiàn)”。然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了!
攝影作文 篇6
第二天,小男孩又來(lái)到高爾基住的地方,小男孩對門(mén)衛說(shuō):“叔叔,能讓我進(jìn)去見(jiàn)高爾基嗎?”門(mén)衛說(shuō):“能!币驗殚T(mén)衛想起高爾基同志說(shuō)過(guò)如果遇到一個(gè)小男孩就一定放他進(jìn)來(lái)!坝谑,小男孩就順利地進(jìn)去了。
小男孩見(jiàn)到高爾基,低下了頭,臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果,難為情地說(shuō):”對不起,高爾基同志,昨天我浪費了您寶貴的時(shí)間,您能原諒我嗎?“高爾基說(shuō):”沒(méi)事的,如果你還是忘帶膠卷的話(huà),我可以給你!靶∧泻⒄f(shuō):”不用了。請您像上次一樣坐在沙發(fā)上看報紙!案郀柣鶄冗^(guò)臉,對著(zhù)他微笑。小男孩就咔嚓,咔嚓地拍了好幾張,還說(shuō):”我要挑一張最好的.粘在墻報上,謝謝您,高爾基同志!案郀柣f(shuō):”不用謝!坝谑,小男孩跟高爾基道了別,離開(kāi)了高爾基的家。
小男孩到了照相館,把照片沖洗出來(lái),然后趕到學(xué)校,拿出照片,粘在墻報上,少先隊員紛紛趕來(lái)看,還夸小男孩:”你真厲害,竟然能拍下偉大作家高爾基的照片!靶∧泻⑿睦锉瘸粤嗣圻甜。
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