考試準備作文

時(shí)間:2022-03-22 06:00:52 考試 我要投稿

考試準備作文五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的考試準備作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試準備作文五篇

考試準備作文 篇1

  距離期中考試倒計時(shí)20天,我們進(jìn)入了悲慘的復習階段,每天都在復習考試,腦袋都大了,每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo),想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數發(fā)卷子了考好了就有鼓勵,考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的'“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會(huì )問(wèn):“怎么怎么晚才回家?”“補課了唄! ”應付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從6:00寫(xiě)到8:00,這還算少的了,有時(shí)能寫(xiě)到10:00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì )覺(jué)的這是一種考驗吧! 只是太不習慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒(méi)有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(cháng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們吧!

  期中考試前的準備作文,下個(gè)月就要期中考試了,你已經(jīng)開(kāi)始為考試做準備了嗎?有沒(méi)有詳細的復習計劃呢?下面是關(guān)于考試前的準備作文,希望對你們有幫助。

考試準備作文 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進(jìn)教室,教室里立馬鴉雀無(wú)聲!但是當老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候,同學(xué)們又開(kāi)始交流了,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“考試來(lái)的這么突然,誰(shuí)應付得了!”其他同學(xué)也配合她說(shuō)!但是有幾個(gè)學(xué)習在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的!我當然也不例外!班主任說(shuō):“安靜,剛才是誰(shuí)說(shuō)的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎?了,請大家拿出英語(yǔ)書(shū),一定要為這幾天做好充分的考前準備哦!”

  英語(yǔ)課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說(shuō)了,拿出數學(xué)書(shū)吧!我早已做好準備!可是上課了,來(lái)的竟是語(yǔ)文老師,我一時(shí)會(huì )不過(guò)神來(lái),住了好一會(huì ),才知道了,上一次語(yǔ)文老師出差,數學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的,因為我喜歡語(yǔ)文,我找出語(yǔ)文課所準備的東西,把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!

  我積極回答老師回答的問(wèn)題!但是下課了,我一看下節可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因為上完美術(shù)下午就有體育,我開(kāi)始沉浸在幸福的'海洋!

  上課了,語(yǔ)文老師又來(lái)了!我一想,對,老師上次出差,把作文課給了美術(shù)課!我的天!這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息?

  我想,老師們,你們越搶我們的外科,我們就更考不好,因為,我們也需要休息,請你們思考思考我們吧!

考試準備作文 篇3

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!我是xxx。非常榮幸能夠在這里分享我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想這個(gè)東西,說(shuō)大可以讓全人類(lèi)畢生追求,比如說(shuō)和平與發(fā)展;往小處說(shuō)呢,也可以是一個(gè)人在某時(shí)某刻想要做成的一件事,就像我現在夢(mèng)想著(zhù)能夠順利地完成這場(chǎng)講話(huà)。

  然而無(wú)論怎樣,每一個(gè)夢(mèng)想都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)實(shí)現就能實(shí)現的,它的生根、發(fā)芽、成長(cháng),都需要我們以拼搏作肥料,用汗水來(lái)澆灌。

  對于我們高中生來(lái)說(shuō),這三年最普遍的夢(mèng)想莫過(guò)于能考上一所心儀的大學(xué)。這個(gè)“三年夢(mèng)”又可以逐步拆分為“年夢(mèng)想”、“學(xué)期夢(mèng)想”、“月夢(mèng)想”甚至于“周夢(mèng)想”。由于這是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端,我就在這兒和大家分享一下我的“學(xué)期夢(mèng)想”:

  1. 堅持每周打兩個(gè)小時(shí)羽毛球

  2. 堅持在每個(gè)不下雨的晚自習后去操場(chǎng)跑一千米

  3. 閱讀完《笑面人》、《霧都孤兒》、《基督山伯爵》三本名著(zhù)

  4. 認真聽(tīng)每一節課,無(wú)論是文科還是理科、是簡(jiǎn)單還是復雜

  5. 語(yǔ)文考試成績(jì)不再低于班級平均分

  6.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),交十個(gè)以上的好朋友

  大家可以發(fā)現,所謂“夢(mèng)想”,也可以說(shuō)成是“計劃”或者“目標”,制定計劃并不困難,是大家都會(huì )做的事,然而并不是人人都能把計劃變成現實(shí)。我相信這也是大家和我共同面臨的一個(gè)問(wèn)題。我以前這個(gè)問(wèn)題十分嚴重,自己制定的計劃過(guò)不了幾天就會(huì )忘掉。那么如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?我是用的“以?xún)葹橹,內外兼修”的辦法。

  何為“以?xún)葹橹鳌保?“以?xún)葹橹鳌本褪且獜膬刃南露Q心做一件事情或者說(shuō)是完成自己的計劃,要真正懂得這件事情對自己的作用,就像上期唐校長(cháng)為大家推薦了一篇文章叫作《物理學(xué)對于人生的意義》,如果這種作用或者意義是你自己想要的話(huà),那就立刻行動(dòng)起來(lái)。大家不要小看這種心理的力量,要知道有時(shí)心理的力量比物質(zhì)的力量更強大。

  提到夢(mèng)想,還讓不禁想到一位名叫約翰戈達德的美國人。他在十五歲那年懷著(zhù)雄心壯志在以一張便條上寫(xiě)了“my life list”三個(gè)大字,然后在后面寫(xiě)上了他一生想要完成的127個(gè)夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單。它們包括攀登世界上16個(gè)主要山峰、去8條世界著(zhù)名大河探險、造訪(fǎng)14個(gè)世界著(zhù)名景點(diǎn)、學(xué)習12種不同文化、3種外語(yǔ)、教授一門(mén)大學(xué)課程、寫(xiě)一本書(shū)、在《美國國家地理》雜志上發(fā)表文章、學(xué)習柔道、獨立作曲以及活到21世紀——那時(shí)他將是75歲等等許多讓人望而生畏的目標,就連他的父母在一開(kāi)始都認為這些只是他在做白日夢(mèng)罷了。因為這每一個(gè)夢(mèng)想的完成多需要耗費巨大的精力、其中所需的'財物更是這個(gè)略顯清貧的家庭所不能及的。然而,迄今為止,他已經(jīng)驚人地完成了其中的110項,并且成為了古往今來(lái)最偉大的探險家之一。

  我們并不是都要成為像約翰 戈達德一樣的探險家。但從他的故事中,我們足以看出夢(mèng)想對于人生的重要性。夢(mèng)想,是一種讓人感到堅持就是幸福的東西。

  最后,希望大家都能在新的一學(xué)期中馬上有夢(mèng)、馬上圓夢(mèng)! 謝謝大家!

考試準備作文 篇4

  隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  古人云:凡事預則立,不預則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準備在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應該相信自己的`實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。

  希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識融會(huì )貫通,特別是平時(shí)易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭取做到熟能生巧養成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但俗話(huà)說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力.最后,預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

考試準備作文 篇5

  大家好今天我演講的題目是:期中考試來(lái)了,你準備好了嗎?

  隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預則立,不預則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準備:

  1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步

  2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的'信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  3.孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行認真梳理,建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識融會(huì )貫通,特別是平時(shí)易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

  4.養成良好的考試習慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。

  5.期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但俗話(huà)說(shuō)的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹竿瑢W(xué)們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習能力。最后,預祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

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