精選考試準備作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的考試準備作文5篇，歡迎大家分享。

考試準備作文 篇1

　　今天是端午小長(cháng)假的第一天，我的心情很興奮，就像剛從籠子里飛出來(lái)終于獲得自由的小鳥(niǎo)一樣，可以一看到那小山一般高的卷子，我就有點(diǎn)兒頭疼。因為已經(jīng)進(jìn)入期末倒計時(shí)了。這次我們四年級還有可能被抽考，如果這兩天不能好好復習，那我就等著(zhù)抱個(gè)大鴨蛋回家吧。到時(shí)候恐怕就不是和風(fēng)細雨那么美好了，所以我只能臨陣磨槍?zhuān)�不亮也光啦！因此我制定了以下計劃�?/p>

　　一、我雖然不能頭懸梁，錐刺股，但是這段時(shí)間起早貪黑一下還是值得的。每天六點(diǎn)半起床讀語(yǔ)文知識點(diǎn)十分鐘，數學(xué)知識點(diǎn)十分鐘，英語(yǔ)知識點(diǎn)十分鐘，每天復習十個(gè)單詞，五個(gè)句子。

　　二、每天做一張卷子，不會(huì )的題及時(shí)問(wèn)周?chē)��?老師和同學(xué)，錯題要掌握，每道題都得學(xué)會(huì )舉一反三。

　　三、要惜時(shí)如金，保證一點(diǎn)一滴的時(shí)間都能有所收獲。

　　四、整理課堂筆記，像“過(guò)電影”一樣回憶一遍。

　　五、自己來(lái)當“小老師”，假裝自己是出題的人，想想如果是自己出題會(huì )怎樣出題。

　　雖然臨陣磨槍是不好的，但現在也只能這樣了，加油，希望能考一個(gè)好成績(jì)。

考試準備作文 篇2

　　期末考試,你準備好了嗎

　　“立預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”期末考試即將來(lái)臨，一場(chǎng)激烈的“戰斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰斗”中，我們又該如何備戰呢？

　　第一，購買(mǎi)“武器”

　　看看自己的鉛筆盒，有沒(méi)有準備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒(méi)準備好，那么快去文具店給自己購買(mǎi)好新型“武器”哦！注意哦，千萬(wàn)別在期末考試那天才注意到自己要么沒(méi)有橡皮，要么沒(méi)有尺子。那樣會(huì )讓你感到緊張的'，會(huì )影響備考心情。

　　第二，出謀劃策

　　同學(xué)們，一定要把復習資料整理好，多多看書(shū)，多多復習，在語(yǔ)文復習中，把好詞好句抄入自己的練習本中，多看看自己以前所寫(xiě)的錯題。在數學(xué)考試中，背出公式，掌控知識點(diǎn)，分析解題思路。在英語(yǔ)復習中，把單詞和句子能正確默寫(xiě)出，語(yǔ)法知識點(diǎn)要牢記。

　　第三，“養兵多日，用兵一時(shí)”

　　在復習過(guò)程中，如果太累了，那么不妨停下來(lái)休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài)，可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài)，可千萬(wàn)到時(shí)候看書(shū)看得兩眼冒金星了。

　　第四，飲食方面

　　研究表明，在緊張的考試期間，思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì )使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的食物，飲食要清淡。

　　第五，調整好備戰心理

　　首先，我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問(wèn)題，樹(shù)立好信心，相信自己一定能行。

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蓖ㄟ^(guò)我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績(jì)。加油吧，親愛(ài)的同學(xué)們。

考試準備作文 篇3

　　中考在即，同學(xué)們的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)”。臨到中考，書(shū)該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過(guò)一模二模，對自己的考試能力也有個(gè)基本估計了，此時(shí)此刻，同學(xué)們還應該做些什么準備？

　　準備之一：心情

　　面對人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張。歷年中考，都發(fā)生過(guò)這樣的情況：一些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，因心情緊張而發(fā)揮不佳；一些成績(jì)一般的同學(xué)，因沉著(zhù)應試而考出了好成績(jì)。調整好考試心理，是同學(xué)們應該做的第一個(gè)準備。調整考試心態(tài)，一要忌“浮”�，F在，有不少同學(xué)認為復習得“差不多”了，該學(xué)的內容都會(huì )了，似乎沒(méi)有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的�？记皫字�，應對所學(xué)知識進(jìn)行最后的梳理與練習，要對自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節查缺補漏，作最后的熟練性學(xué)習。二要忌“憂(yōu)”。有些同學(xué)，或因基礎差或因期望值過(guò)高而產(chǎn)生了擔憂(yōu)情緒，總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂(yōu)慮的有效方法是正確認識自己，接受現實(shí)學(xué)習水平，不要未考就作自我否定�，F在，要考慮的問(wèn)題不是考試結果，而是考試過(guò)程。要放下思想包袱，消除考試壓力，樹(shù)立“我能行，我可以考出實(shí)際水平”的信念。

　　準備之二：身體

　　體育比賽，要把體能調整到最佳狀態(tài)，才能賽出成績(jì)和水平，中考也如此。臨到中考，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿(mǎn)，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力一搏。此時(shí)，不要再因感到時(shí)間緊迫而拼命擠時(shí)間“苦學(xué)”了，這樣會(huì )導致睡眠不足、體質(zhì)下降。臨考前保證一定的學(xué)習時(shí)間是必要的，但切不可超過(guò)了限度，違反了學(xué)習的心理衛生規律，使大腦出現“保護性抑制”，造成學(xué)習的低效率�？记耙�保證充足的睡眠，注意體育鍛煉，做到勞逸結合。好體能要用合理的飲食來(lái)保證，要注意自己的膳食質(zhì)量，適當增加高蛋白食物，如魚(yú)、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；要少吃高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃油膩的食物。在飲食中要保證一定量的蔬菜，蔬菜含有身體所需的維生素，攝取一定量的'維生素可防止因中考緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱，建議在考前和考試的幾天吃些西瓜、綠豆粥一類(lèi)的食物，以解熱消暑。

　　準備之三：方法

　　中考復習有方法，參加考試也要有方法�？荚図氉龅剑嚎荚嚽暗臏蕚�、考試中的把握、考試后的調整三方面�？记皽蕚湟�“合法”。參加中考不同于一般考試，考生要按照考場(chǎng)規則和要求帶考試用具，考試前一天的晚上，要把該帶的東西準備好：準考證、文理科考試所需用具、掌握時(shí)間的手表等。要再熟悉一下考場(chǎng)地點(diǎn)、考試科目順序，安排好赴考場(chǎng)的充裕時(shí)間�？忌�可根據自己的身體狀況帶一些飲用水和應急藥品，一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場(chǎng)考試要“得法”�？忌�拿到試卷，不要急于答題，先按照要求填寫(xiě)好區縣、學(xué)校、準考證號碼、姓名等，然后總覽全卷，按順序答題，不要漏答。答卷可先易后難，注意分配好時(shí)間，最后要認真檢查試卷。以往考生曾總結出考試的三句話(huà)：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。這幾句話(huà)你可以借鑒�？荚嚭蟮恼{整是指某科考試完畢之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來(lái)，不論這科考試自己是否滿(mǎn)意，也要 “忘掉”，以平常心準備下一門(mén)的考試。

考試準備作文 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，老師跨進(jìn)教室，教室里立馬鴉雀無(wú)聲！但是當老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候，同學(xué)們又開(kāi)始交流了，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“考試來(lái)的這么突然，誰(shuí)應付得了！”其他同學(xué)也配合她說(shuō)！但是有幾個(gè)學(xué)習在前面的同學(xué)，在位上坐得筆直筆直的！我當然也不例外！班主任說(shuō)：“安靜，剛才是誰(shuí)說(shuō)的！考不好！如果你好好學(xué)你能考不好嗎？了，請大家拿出英語(yǔ)書(shū)，一定要為這幾天做好充分的考前準備哦！”

　　英語(yǔ)課下課了，可是我的心還是很害怕！就怕考不好！好了，不說(shuō)了，拿出數學(xué)書(shū)吧！我早已做好準備！可是上課了，來(lái)的竟是語(yǔ)文老師，我一時(shí)會(huì )不過(guò)神來(lái)，住了好一會(huì )，才知道了，上一次語(yǔ)文老師出差，數學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了！可是我的心里還是挺高興的`，因為我喜歡語(yǔ)文，我找出語(yǔ)文課所準備的東西，把數學(xué)書(shū)放到書(shū)包里！

　　我積極回答老師回答的問(wèn)題！但是下課了，我一看下節可敬是美術(shù)，我的心里甜滋滋的，因為上完美術(shù)下午就有體育，我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋！

　　上課了，語(yǔ)文老師又來(lái)了！我一想，對，老師上次出差，把作文課給了美術(shù)課！我的天��！這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息？

　　我想，老師們，你們越搶我們的外科，我們就更考不好，因為，我們也需要休息，請你們思考思考我們吧！

考試準備作文 篇5

　　還有一個(gè)月就要期末考試了，復習的重點(diǎn)是糾錯，把以往的錯誤消滅就是進(jìn)步。由于下學(xué)期沒(méi)有參加考試，把高一上期的考后反思再溫習一遍。

　　高一第一次月考

　　十月八日、九日進(jìn)行了高中后的第一次月考，總分566.5，得分率566.5/700＝81分。班級排名24名，估計年級300名。這是我上學(xué)以來(lái)考試的最差成績(jì)。

　　化學(xué)成績(jì)不錯，聽(tīng)學(xué)長(cháng)介紹高中化學(xué)很難，從一開(kāi)始學(xué)化學(xué)我在思想上就很重視，在化學(xué)學(xué)習上花的功夫就多一些。

　　政治和語(yǔ)文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目，當時(shí)我們的兩位任課老師水平都很高，因此我在這兩科上具備一定的實(shí)力，就像其他同學(xué)在數學(xué)或者英語(yǔ)上的能力一樣。40分的作文得了26分，和老師交流，問(wèn)題是寫(xiě)議論文時(shí)，舉的例子不錯，但是舉完例子后的論證不夠，下次注意。

　　地理和數學(xué)雖然名次不高，但是分數還可以。數學(xué)雖不再是我的特長(cháng)，但畢竟還是有一定功力的，何況還在數學(xué)實(shí)驗班。

　　英語(yǔ)、歷史、生物太差。歷史、生物的復習時(shí)間不夠，好解決。但英語(yǔ)的問(wèn)題還是老問(wèn)題，水平不夠，遇到簡(jiǎn)單題目還可以，試題難度大的時(shí)候就顯出差距了。感覺(jué)英語(yǔ)考試時(shí)精力不集中，9月底分班考試時(shí)狀態(tài)就好一些。這兩次英語(yǔ)考試決定分在A(yíng)班還是B班。今天買(mǎi)了兩本高二和高考的“五三”英語(yǔ)完型專(zhuān)項練習冊。

　　初中時(shí)，由于理科較好且相對簡(jiǎn)單，每日在文科上狂奔，成績(jì)相對均衡。上高中后，每日在數學(xué)上狂奔，結果文科成績(jì)慘不忍睹，總成績(jì)就顯出來(lái)差距了。通過(guò)考試來(lái)調整學(xué)習方法，盡快適應高中生活，特別是實(shí)驗班的學(xué)習生活。

　　高中進(jìn)班成績(jì)第4名，第一次月考24名，上實(shí)驗班應該不是主因，因為這是在實(shí)驗班的排名，大家都一樣，都是哪些原因造成了這種結果呢？

　　1、暑假沒(méi)有上預科班應該有一定的影響。這一點(diǎn)沒(méi)有什么好后悔的，以后也不會(huì )上。一是在實(shí)驗班沒(méi)有時(shí)間上課外班，二是利用假期多閱讀或者針對一些相對較弱的知識點(diǎn)做一些強化。

　　2、各科目時(shí)間分配不均衡。

　　由于初中時(shí)數學(xué)放的太多，以至于中招考試的最后一問(wèn)都沒(méi)有把握，而在數學(xué)實(shí)驗班數學(xué)課的速度又特別快，疲于應付作業(yè)，在其它學(xué)科上花的時(shí)間就不夠。以往考試之前，每一門(mén)科目都會(huì )有充裕的時(shí)間復習，考試成績(jì)才會(huì )相對的穩定，而這次卻沒(méi)有時(shí)間準備。

　　3、和外地同學(xué)相比，在學(xué)習上花的時(shí)間相對少一些。

　　周末，外地同學(xué)不回家，在學(xué)校的學(xué)習效果比在家里好的多。

　　周末在家的學(xué)習時(shí)間估計有兩三個(gè)小時(shí)，其它時(shí)間主要是彈琴唱歌、聽(tīng)歌、看雜志、在網(wǎng)上看電影、上QQ了解小學(xué)、初中、高中同學(xué)的近況。

　　考慮上網(wǎng)的時(shí)間可以減少，用來(lái)把數學(xué)以外的科目梳理一下，適當的做一些五三同步練習，通過(guò)練習鞏固每周的學(xué)習內容，找出問(wèn)題下周有計劃的聽(tīng)課，擠時(shí)間問(wèn)老師問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)習中存在的問(wèn)題。

　　參加社團活動(dòng)，班級工作也占去了一定的時(shí)間。一個(gè)月來(lái)放假在家時(shí)還幫爸爸動(dòng)手改電路，寫(xiě)書(shū)法參與班級建設。這個(gè)時(shí)間花的還是值得的，等走向社會(huì )再去訓練類(lèi)似的技能恐怕就晚了。

　　要想在如此競爭激烈的環(huán)境中進(jìn)步，不付出艱苦的努力是不行的，適當的取舍也是應該的，但是完全把時(shí)間放在學(xué)習上，效果也不會(huì )好，關(guān)鍵要摸索在這種學(xué)習環(huán)境下，面對高考指揮棒的情況下適合自己的學(xué)習方法才是最重要的。

　　4、住校生活也需要適應，感覺(jué)有些散漫。

　　雖然早晨5點(diǎn)起床，但是坐下來(lái)學(xué)習已經(jīng)5點(diǎn)半，本周最快5點(diǎn)13分已經(jīng)坐下來(lái)背英語(yǔ)。中午12點(diǎn)20分可以回宿舍寫(xiě)作業(yè)。

　　背誦單詞和新三課文時(shí)，不夠投入，本周背誦效果就明顯改善。

　　24名說(shuō)明我有一定的實(shí)力，但是也使我認識到我還有很多需要改進(jìn)的地方，還有很大的上升空間。

　　今天下午媽媽和爸爸去學(xué)校接我的時(shí)候和班主任在樓梯上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流，簡(jiǎn)短就說(shuō)明我不是個(gè)問(wèn)題比較多的孩子。老師說(shuō)：月考成績(jì)對他來(lái)說(shuō)不理想，主要原因是以前沒(méi)有住過(guò)校，還不太適應住校生活。剛上高中參加的活動(dòng)比較多，有時(shí)候缺課沒(méi)能及時(shí)補上，就存在知識漏洞，我要求他自習課可以缺課參加活動(dòng)，上課的時(shí)候不能去。再說(shuō)了身為班長(cháng)、團支部書(shū)記如果成績(jì)不行在同學(xué)中何來(lái)威信。不過(guò)月考后孩子的學(xué)習狀態(tài)很好，看來(lái)要打翻身仗，家長(cháng)要做的就是多鼓勵少批評。

　　看來(lái)老師講的和我自己感覺(jué)的差不多。

　　適應住校生活的確還需要一段時(shí)間，這和孩子在高中前對家長(cháng)的依賴(lài)程度有關(guān)，幸虧初中時(shí)爸爸媽媽對我管的不多，否則適應住校生活還會(huì )更難，但比起初中就在楓楊的同學(xué)就要差一些了。

　　本周還進(jìn)行了AB班的重新分班，分班依據是9月30日的分班考試和月考成績(jì)，雖然我的月考成績(jì)不好，但還是被分到了A班。A班30個(gè)同學(xué)，有9個(gè)女同學(xué)，其他4個(gè)在B班。外地生有10%分在A(yíng)班，其他90%在B班。我們主要講展望未來(lái)三，老師上課全英文講課，真正的全英文講課�？磥�(lái)尺有所短寸有所長(cháng)，外地同學(xué)的理科強一些，但是英語(yǔ)方面和鄭州市的`同學(xué)比起來(lái)就有一些差距了。

　　課堂聽(tīng)課質(zhì)量很重要。

　　本周寫(xiě)作業(yè)感覺(jué)比以前快一些，關(guān)鍵是提高了上課的聽(tīng)課質(zhì)量，課下寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到事半功倍。我的同桌在這一點(diǎn)上做的更好一些。很多家長(cháng)都有孩子寫(xiě)作業(yè)慢的感覺(jué)，孩子在課堂專(zhuān)心聽(tīng)講了嗎？

　　“ 課前預習，上課認真聽(tīng)講、課后復習”是每個(gè)人都知道的學(xué)習方法，關(guān)鍵是真正做好每一個(gè)環(huán)節，并且長(cháng)期的堅持下去并養成習慣卻很難，經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生或者家長(cháng)問(wèn)考上名校的學(xué)生的學(xué)習方法，我想只要能堅持并且適合自己的方法就是好的學(xué)習方法。

　　在日常學(xué)習和考試后摸索調整適合自己的學(xué)習方法。

　　我還是每天早晨5點(diǎn)起床背單詞，其他5個(gè)室友6點(diǎn)起床，我同桌覺(jué)得起床太早影響上課效率。我么，早起晚起上課都會(huì )瞌睡。慢慢適應調整吧。

　　生物感覺(jué)學(xué)的稀里糊涂的，看樣子需要買(mǎi)一本練習冊練一練，可是哪有時(shí)間啊。抽空找老師交流一下，看需要怎樣調整學(xué)習方法。關(guān)鍵還是要把相關(guān)知識背熟，理解透，這個(gè)也慢慢來(lái)吧。

　　聽(tīng)班主任講我們班有33名同學(xué)在這次月考中排在年級200名以?xún)�，是全年級最多的班，我也應該在�?00名，比估計的要好一些。

　　高一上學(xué)期期中考試成績(jì)

　　和預計的差不多，總分760分，班級13名，較月考名次前進(jìn)了十一名，真的還是很不習慣這樣的班級排名，可這就是現實(shí)，這就是陌生的外語(yǔ)高中生活。班級第一名823分，應該就是年級第一名，他月考也是第一，各個(gè)班級的前三名估計在780多分，這大概就是所謂的學(xué)霸、學(xué)神。

　　進(jìn)步的科目。

　　生物，63分（滿(mǎn)分70），班級排名第五，月考只排在50名。重視是主要原因，考試前兩周利用學(xué)�；鶞y考試機會(huì )，花了6個(gè)小時(shí)時(shí)間做了五三練習冊，看樣子做練習冊并發(fā)現解決問(wèn)題對提高考試成績(jì)還是有一定的幫助的，當然了，首先還是應該把作業(yè)中遇到的問(wèn)題及時(shí)解決，學(xué)有余力再做課外練習為好。

　　數學(xué)，132分（滿(mǎn)分150），班級名次第七，月考排在第36名，數學(xué)具備一定實(shí)力，題目越難，越能體現出強勢科目。

　　物理，92分（滿(mǎn)分100），班級名次18，月考27名，物理也是我的強勢科目，和數學(xué)一樣都是利用初中時(shí)間自學(xué)了部分高中知識，有付出才有收獲。

　　成績(jì)下降的科目。

　　語(yǔ)文，109分（滿(mǎn)分150），班級名次43名，月考第16名。這是我整個(gè)初中一直比較頭疼的科目，只不過(guò)初中時(shí)只要下功夫背誦古詩(shī)文和賞析，作文按照套路寫(xiě)，基本分就不會(huì )太差，而高中語(yǔ)文考試完全是語(yǔ)文素養的體現，不是一時(shí)半會(huì )兒就會(huì )提高的，我這一階段的《古文觀(guān)止》和《唐宋散文賞析》自學(xué)的還不錯，以后還要堅持。

　　沒(méi)有明顯提高的科目。

　　英語(yǔ)113分（滿(mǎn)分150），40名左右，按說(shuō)外語(yǔ)初中畢業(yè)的學(xué)生英語(yǔ)方面不應該這么差，考試狀態(tài)不好有一定關(guān)系，20名以?xún)葢�該正常。繼續背誦四級單詞，有積累才會(huì )有質(zhì)變。

　　化學(xué)87分（滿(mǎn)分100），由第2名下降到第16名，分數變化不大，化學(xué)感覺(jué)很難，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)問(wèn)題及時(shí)解決，做一些課外練習冊找問(wèn)題，練感覺(jué)。

　　地理64分，基本滿(mǎn)意。感覺(jué)學(xué)起來(lái)不難。

　　政治、歷史考的不好，該背的內容沒(méi)有記牢，以為高中了，不需要再背了，特別是歷史，明天要考試了，今天還基本沒(méi)有復習，下次注意吧。

　　體會(huì )

　　值得欣慰的是，在如此之快的數學(xué)進(jìn)度和競賽學(xué)習中，總成績(jì)還能有所提高。

　　欣慰之余還有一絲憂(yōu)慮，雖然月考后的學(xué)習狀態(tài)比之前有所改變，成績(jì)和其他同學(xué)之間的差距還是如此之大，真正感受到重點(diǎn)高中的競爭如此激烈。小學(xué)經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)了重點(diǎn)初中，再在四萬(wàn)名初中畢業(yè)生中百里挑一升入了外語(yǔ)高中，高考時(shí)有70萬(wàn)名河南考生的參與，難度可想而知。

　　兩次考試成績(jì)換算成20xx年高考分數，在600分左右，全省3000名左右。

　　各科成績(jì)起伏很大，如果各科的排名能穩定在20名以?xún)�，那么總成�?jì)估計能排在前10名。

　　高一上期末考試

　　繼續努力。

　　期末考試成績(jì)，總分910分，班級排名和期中一樣第13名，由于題目難度較期中考試容易，年級排名應該有一定下降，估計在150名左右。鄭州市560多名，這和中招考試成績(jì)相比有比較大的退步。

　　主科成績(jì)排名有所下降，但是政史地成績(jì)有所提高，對于這一點(diǎn)自己感到比較滿(mǎn)意。

　　語(yǔ)文的古詩(shī)詞閱讀差距太大，幾乎沒(méi)有得分，希望利用過(guò)年的幾天針對古詩(shī)詞通過(guò)刷題補強。作文只得了33分，由于一直忙數學(xué)，很少動(dòng)筆練習，成績(jì)不理想也不意外。

　　歷史成績(jì)也不理想，語(yǔ)文寫(xiě)作、閱讀理解、詩(shī)詞欣賞與歷史理解應該有一定關(guān)聯(lián)。閱讀量少和閱讀面窄應該是主要原因。閱讀方法也對閱讀效果有很大的影響。

　　計劃提前預習下學(xué)期的化學(xué)和地理課本，逐步體會(huì )到預習對聽(tīng)課質(zhì)量影響很大，只有感到需要自己才會(huì )真正的去做好，要不大家都知道的學(xué)習方法學(xué)習效果卻相差很大，原因就是自己沒(méi)有真正認識到。

　　期中考試后自己感覺(jué)學(xué)習狀態(tài)還不錯，參加課外活動(dòng)的時(shí)間明顯減少，周末時(shí)間利用也有所提高，但是學(xué)習成績(jì)卻沒(méi)有提高。我想也許需要更長(cháng)時(shí)間的堅持才能看到效果，另外，感覺(jué)在做題方面，特別是數學(xué)代數習題方面的做題速度慢，當我同桌完成一份卷子時(shí)，我只能完成60%，在初中時(shí)正好相反，數學(xué)成績(jì)的優(yōu)秀使我把更多時(shí)間放在語(yǔ)文、英語(yǔ)上，以彌補小學(xué)時(shí)的欠的帳，可是直到現在語(yǔ)文和英語(yǔ)仍然需要付出太多的精力，仍然是我的弱勢學(xué)科。

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