- 偉大的職業(yè)作文 推薦度:
- 偉大的職業(yè)作文 推薦度:
- 偉大的職業(yè)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
偉大的職業(yè)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的偉大的職業(yè)作文3篇,歡迎大家分享。
偉大的職業(yè)作文 篇1
有些職業(yè)雖然很底層,但卻很重要,有些職業(yè)雖然很渺小,但卻令人敬佩,有些職業(yè)雖然很普通,但卻很偉大
在我心里有一個(gè)職業(yè),他的身影不論是大街小巷還是什么時(shí)間地點(diǎn),不論是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨,他總是忙碌地在各地穿梭,無(wú)處不見(jiàn)他的身影,他就是快遞員。
快遞員無(wú)論環(huán)境如何,是炎炎夏日還是冰天雪地,不論遇到多大的困難與危險,她只為把這份快遞送到你的'手中,當烈日當空時(shí),你正在家里舒服的吹著(zhù)空調,而他們卻在和火球般的太陽(yáng)對抗。即使已經(jīng)汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗,但你一打開(kāi)門(mén),看到的卻是他們那熱情的笑容。當風(fēng)雨交加時(shí),你正愜意的躺在沙發(fā)上,而他們卻在路上奔波,即使已經(jīng)被淋成落湯雞,但你一打開(kāi)門(mén),看到的仍是他們那熱情的笑容。他們連冰棒也沒(méi)顧著(zhù)吃一口,連衣服也不顧著(zhù)擦一擦,卻還顧著(zhù)手中的快遞還沒(méi)派送出去。
現在有很多人看到快遞濕了或是損壞了就嫌棄不要了,還說(shuō)是快遞員粗心沒(méi)派送好,但下雨快遞師也是很難免的,如果換位思考一下自己辛辛苦苦送來(lái)的快遞。反倒被人說(shuō)一通,自己心里得多難受啊,所以我們一定要理解快遞員不要看不起他。
快遞員們不懼危險,不懼困難,不怕被數落,就怕快遞被損壞,他們不怕苦不怕累,就為了將快遞送到大家手中,讓大家露出幸福的笑容,他們自己也會(huì )感到幸福,正是“贈人玫瑰,手有余香!辈粏问强爝f員,還有清潔工,公交車(chē)司機等,他們雖然平凡,但卻都很偉大,我們應該向這種吃苦。土耐勞的精神學(xué)習,也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點(diǎn)贊。!
偉大的職業(yè)作文 篇2
中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無(wú)聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現在,已不是對老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫!
“一日為師,終生為父”老師的愛(ài)遠比父愛(ài)博大,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)純潔。老師的愛(ài)是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!
老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿(mǎn)天下,但不求任何回報。日復一日,年復一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥(niǎo)長(cháng)大,展開(kāi)老師賜予我們用知識豐滿(mǎn)的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熣缤凰抑鄞,載著(zhù)我們去游覽知識的海洋,到達理想的彼岸!爸欢媒o予,卻不懂得索要報酬!辈徽敲鑼(xiě)的我們敬愛(ài)的'老師嗎?
老師是太陽(yáng),照亮我們理想的路;老師是船標,指引著(zhù)成功之路;老師是火炬,為我們驅走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。
老師,永遠偉大的職業(yè)!
偉大的職業(yè)作文 篇3
中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無(wú)聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的遷移而減少一絲一毫。
一日為師終生為父。老師的愛(ài)比父愛(ài)更博大,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識,還教會(huì )我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。
老師是靈魂的'工程師,擁有桃李滿(mǎn)天下,但卻不求一絲一毫的報答。日復一日,年復一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥(niǎo)長(cháng)大,展開(kāi)老師賜予我們的用知識日益豐滿(mǎn)的羽翼,振翅藍天,翱翔九霄。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著(zhù)我們去游覽知識的海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的索要報酬,說(shuō)的不正是我們所敬愛(ài)的老師嗎?
老師是太陽(yáng),照亮我們理想的道路;;老師是船標,指引著(zhù)我們成功之路;老師是明炬,為我們驅走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。
老師。陽(yáng)光底下永遠偉大的職業(yè)!
【偉大的職業(yè)作文】相關(guān)文章:
偉大的職業(yè)作文07-03
偉大的職業(yè)作文5篇07-15
平凡且偉大的職業(yè)作文07-04
偉大的職業(yè)作文3篇07-06
偉大的職業(yè)作文五篇04-07
精選偉大的職業(yè)作文4篇05-21
精選偉大的職業(yè)作文3篇05-23
精選偉大的職業(yè)作文四篇05-24
精選偉大的職業(yè)作文三篇05-10
偉大的職業(yè)作文25篇08-07