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歷史的選擇》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的歷史的選擇》讀后感，希望能夠幫助到大家。
歷史的選擇》讀后感1
翻開(kāi)《歷史的選擇》這本書(shū)，我認真閱讀了一篇介紹張海迪的文章。題目是“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”。題目下方有一張照片，照片中是一位笑容燦爛的阿姨�？粗�(zhù)這一張活潑的臉龐，誰(shuí)也不會(huì )想到她就是那個(gè)胸以下全部失去知覺(jué)的張海迪阿姨。
張海迪阿姨5歲那年不幸患上了脊髓病，胸以下全面癱瘓。那一年她才5歲，一個(gè)懵懂無(wú)知的年齡呀！我想小時(shí)候的張海迪一定也想過(guò)：為什么我不能和別人一樣奔跑？為什么我不能自在地和其他孩子玩耍？為什么我的身體下面總有一張硬硬的、冰冷的輪椅……
面對殘酷的命運，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力與病魔作斗爭，經(jīng)受住了嚴峻的考驗。她從沒(méi)有上過(guò)學(xué)，卻在家里發(fā)奮苦讀，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的`全部課程，掌握了多門(mén)外語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)本科和研究生的課程。幾十年來(lái)，她克服了重重困難，創(chuàng )作出了無(wú)數篇佳作，被人們大量閱讀，有的甚至在半年內重印了3次，獲得了大大小小的獎項。多年來(lái)，張海迪還不斷地關(guān)注社會(huì )上的孤寡老人、貧苦人民和殘疾兒童，給他們送去了溫暖。
張海迪阿姨身殘志堅，堅強不屈，懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，成為中國新一代青年的驕傲。
當我讀到“張海迪阿姨沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén)，卻奮發(fā)學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程”時(shí)，被她那種對知識的渴求深深地感動(dòng)了。她是一個(gè)平凡的人，但是她有著(zhù)一顆不平凡的心。她不能像正常的孩子一樣上學(xué)，但她沒(méi)有輕易放棄自己的學(xué)業(yè)，而是付出別人想象不到的努力，憑借自己頑強的毅力，堅持自學(xué)，不僅學(xué)會(huì )了學(xué)校中的課程，還學(xué)會(huì )了幾門(mén)外語(yǔ)。她成功的秘訣就在于——將厄運打垮的信念�？纯次覀冏约�，都是一些健全的孩子，卻往往在挫折面前甘拜下風(fēng)：一道題不會(huì )做，首先想到的不是自己思考，而是求助他人；一次老師的批評就可能導致灰心喪氣；一次身體的不適就會(huì )乘機放棄練琴的機會(huì )……而這些對于海迪阿姨是多么不值一提。我們遇到的困難像個(gè)小溝坎，她遇到的就是高山，我們遇到的困難像小溪，她遇到的就是海洋。但她在沒(méi)有任何外界力量的幫助下，僅憑自身的動(dòng)力和韌性，四十年如一日地堅持了下來(lái)。而且成績(jì)斐然，舉世矚目。這是怎樣的精神��！
我真想從這些精神的海洋里攫取一小朵浪花賦予我無(wú)盡的力量，讓我戰勝重重困難，抵達勝利的彼岸。我想這種精神就叫做永不放棄——不放棄對理想的追逐，不放棄對自己的信賴(lài)，不放棄對生命的尊重！
海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“生命是個(gè)火焰，我也想過(guò)放棄，但最終我把這個(gè)小火種吹一吹，又讓它變成我心靈的篝火，越吹越大，越吹越大，讓它繼續燃燒�！�
在我們的希望之火遭遇挫折，或黯淡無(wú)光時(shí)讓我們吹一吹吧，好讓它繼續燃燒。
歷史的選擇》讀后感2
魚(yú)兒之所以能在浩瀚的海洋自由徜徉，是因為那強健的鰭和有力的尾巴選擇了它；鳥(niǎo)兒之所以能在湛藍的天空自由翱翔，是因為輕快靈活的翅膀選擇了它；中國共產(chǎn)黨之所以如此之強大，是因為人民選擇了她；中國之所以逐漸走向繁榮富強，是因為時(shí)代選擇了她！
讀著(zhù)《歷史的選擇》這本書(shū)，我深切地感受到：從中國共產(chǎn)黨的成立到新中國的騰飛走過(guò)了一段多么艱辛，多么坎坷的歷程。
戰爭歲月，多少仁人志士上下求索，尋找救國救民的道路！多少英雄好漢投身革命，不懼犧牲，浴血奮戰，他們用“小米加步槍”打出人民隊伍的軍威�！翱姑涝�，保家衛國”的戰斗中，志愿軍以難以置信的高度智慧和無(wú)所畏懼的精神，在敵我雙方力量極為懸殊的情況下打出了國威！抗日民族英雄楊靖宇，百戰百勝的回民英雄馬本齋，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中紋絲不動(dòng)的邱少云，以身堵槍眼的黃繼光……無(wú)數英雄兒女為新中國的誕生拋頭顱，酒熱血，前仆后繼，勇往直前！
和平年代，無(wú)數的共產(chǎn)黨員則以“為人民服務(wù)”為首任。在西藏訪(fǎng)貧問(wèn)苦，和當地群眾同甘共苦，興修水利的干部楷�！追鄙�；像手拿“金法槌”的好法官——宋魚(yú)水；像共產(chǎn)黨員的豐碑——沈浩，帕米爾高原的“白衣圣人”——吳登云……他們舍小家，為大家，兢兢業(yè)業(yè)工作在自己平凡的崗位上奉獻著(zhù)！
為了祖國的科技騰飛，導彈之父——錢(qián)學(xué)森滿(mǎn)懷報效祖國的熱情，千方百計從美國學(xué)成歸來(lái)，全身心地投入到新中國的火箭導彈技術(shù)、航天技術(shù)的研究之中。中國科技的騰飛又凝聚著(zhù)多少科技人員的心血與汗水呀！
他們多像雷鋒！一生光明磊落，在平凡的工作中默默地實(shí)現著(zhù)人生的最高價(jià)值。他們用每一分鐘，實(shí)現著(zhù)忠誠的誓言：把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。是什么讓他們這般的'忘我？是什么讓他們這般的執著(zhù)？是因為歷史的選擇，時(shí)代的責任！
歷史曾讓我們泱泱大國忍辱負重，歷史曾造就了一代代英雄豪杰，歷史曾讓我們不得已而施行“一國兩制”……作為新時(shí)代的少先隊員，手捧著(zhù)這本《歷史的選擇》，我不禁感到沉甸甸的時(shí)代責任�！吧倌曛莿t國智，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球�！�
作為祖國的未來(lái)，民族的希望，愿我們——
爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年；
爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年；
爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年；
爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年！
時(shí)刻準備著(zhù)為祖國的更加繁榮富強而奮斗！
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