學(xué)農的作文

【熱門(mén)】學(xué)農的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)農的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)農的作文1

　　　　9月 日，藍藍的天空飄著(zhù)白云，學(xué)校組織我們去紅光農場(chǎng)去學(xué)農體驗。我們手拉著(zhù)手，唱著(zhù)愉快的歌，坐上了大巴，來(lái)到了紅光農場(chǎng)　　
　　我們先來(lái)到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長(cháng)滿(mǎn)了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長(cháng)著(zhù)一對漂亮的角，像精心剪過(guò)的樹(shù)枝。鹿的角是一種珍貴的'藥材，人們養著(zhù)它除了供游人參觀(guān)，還要把角鋸下來(lái)，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的腿。身子和腿加起來(lái)比我高出一個(gè)頭那!　　
　　然后，我們來(lái)到了玉米地。地里的玉米長(cháng)得非常高，于是我在地上撿了幾個(gè)。我剝葉子一看，呀！全都是肉蟲(chóng)子！我嚇得把玉米扔出去好遠。跟班的張老師看見(jiàn)了，幫我摘下了幾個(gè)特別大的玉米。我剝開(kāi)葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農業(yè)人員幫我掰了一個(gè)大個(gè)兒的玉米，我剝開(kāi)葉子一看，呦，有一只蟲(chóng)子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲(chóng)子就被我吹掉了。接著(zhù)，我戴上手套，把蟲(chóng)子咬的頭兒掰下來(lái)。這兩個(gè)大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里　　
　　最后我們來(lái)到了紅薯地，我們帶著(zhù)手套去挖紅薯。紅薯是生長(cháng)在地下的蔬菜，營(yíng)養價(jià)值豐富。我費盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯�！　�
　　通過(guò)學(xué)農勞動(dòng)，讓我明白啦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義�！　�

學(xué)農的作文2

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，為了能讓我們體驗農民伯伯勞動(dòng)的辛苦，老師帶我們去當小農夫，大家高興得手舞足蹈。

　　坐在大巴車(chē)上，車(chē)窗就像電視機一樣播放著(zhù)窗外的風(fēng)景。一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到了目的地——德清中小學(xué)實(shí)踐基地。

　　小農夫的生活特別精彩，兩天里，我們體驗了墾地、摘棉花、搓草繩、挖番薯和花生、種青菜、種牽�；�、農事運動(dòng)會(huì )……

　　學(xué)農活動(dòng)在我們小組自助野炊中拉開(kāi)序幕。鮑勃軒、楊云哲和我負責生火，戴子曦負責剝大蒜，李鈺晨負責剝蝦仁，王玉軒、吳選淇負責洗菜、切菜，朱宇辰負責燒菜……大家忙得熱火朝天�！安坏昧肆�，著(zhù)火了！”不知誰(shuí)大喊一聲，原來(lái)是我們灶臺的煙囪上著(zhù)火了，我們連忙放慢了添柴的'速度。開(kāi)始燒菜了，朱宇辰像個(gè)大廚，熟練地把雞翅放進(jìn)鍋里，倒上醬油，放點(diǎn)鹽，再用鏟子把雞翅翻個(gè)身，一道香噴噴的紅燒雞翅就做好了。我們還做了豆腐細肉湯、醬香蝦仁……吃著(zhù)親手做的飯菜，真是特別美味。

　　學(xué)農活動(dòng)的第二天，讓我印象最深刻的是“摘棉花”活動(dòng)�！翱炜�，這就是棉花”，我第一次親眼看到雪白的棉花長(cháng)在一米多高的枝干上。我把它連殼一起掰下來(lái)，棉花的殼黃黃的，很硬；現在殼已經(jīng)裂開(kāi)了，白白的棉花露出來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘探出了小腦袋。棉花地里的棉花已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我東尋西找只找到了兩朵棉花。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)兩天的學(xué)農活動(dòng)結束了，“勞動(dòng)最光榮”，這是學(xué)農活動(dòng)給我的感受。

學(xué)農的作文3

　　今天，我盼望已久的農活動(dòng)終于來(lái)到了。我們坐著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到大觀(guān)山素質(zhì)教育基地。在這里，我們將度過(guò)三天快樂(lè )的時(shí)光。

　　下了車(chē)，我們迫不及待地來(lái)到寢室，放好衣物。下午的活動(dòng)是挖番薯，聽(tīng)了王老師的介紹，我知道了原來(lái)番薯是怕冷的。開(kāi)始挖了！我用的'工具是竹簽子。我先把番薯周?chē)�的土弄松，再小心地往下挖。不多久，一個(gè)“小不點(diǎn)”出來(lái)了！我想下面一定還會(huì )有番薯。于是鼓起勁，果然一個(gè)“大胖子”露了頭。我繼續挖，可始終挖不出來(lái)。真是個(gè)“龐然大物！”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)竹簽子顯得那樣柔弱，我想如果有一把挖番薯的真正工具——四齒釘耙那一定把它搞定！最終，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們挖了好大一堆番薯。

　　輪到烤番薯了，我們把番薯裝在一個(gè)大鐵鍋里，放在一個(gè)圓形的石頭砌成的爐灶上。插進(jìn)柴火，熊熊大火燃燒起來(lái)。我們不斷地加進(jìn)柴火，使柴火不熄滅。就等著(zhù)吃啦！

　　突然，一陣香味從鍋里飄來(lái)，我們急忙拿來(lái)水和鍋鏟，澆滅了火�？衫蠋熣f(shuō)還要燜十分鐘，這可真讓大家垂涎三尺��！一個(gè)個(gè)番薯終于出鍋了！因為太燙，所以有的同學(xué)放在衣服里，有的同學(xué)放在帽子里。最有趣的要算金徐超了，他拉起衣角來(lái)裝番薯，可下面卻露出了一個(gè)雪白的大肚子，同學(xué)們見(jiàn)了，真是哭笑不得��！因為是自己的勞動(dòng)果實(shí)，所以我們吃起來(lái)覺(jué)得特別香甜！

　　今天的活動(dòng)真豐富啊，我希望明天的活動(dòng)更加多姿多彩！

學(xué)農的作文4

　　我們去學(xué)農了，我已開(kāi)始覺(jué)得學(xué)農很好玩，可后來(lái)才發(fā)現，自己想得太美了，兩個(gè)字來(lái)形容：“累呀”！學(xué)農有很多活動(dòng)，例如：渾水摸魚(yú)，郊外踏青，采茶，炒茶，品茶……可是最令我喜愛(ài)的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什么嗎！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　星期五，也就是即將于這個(gè)地方分別的日子，但我們還是一如既往的帶著(zhù)興奮與激動(dòng)，開(kāi)始了最后的.活動(dòng)——“燒大灶，煮豆飯”。輔導員把我們帶到了活動(dòng)地點(diǎn)，我這個(gè)組長(cháng)就開(kāi)始分配任務(wù)了，“你切菜，你洗菜，你去搬工具，我燒火！”這一聲令下，大家就各顧各的忙了起來(lái)，張豪把鍋擦了又擦，隨后把水，米，菜，亂放一通，讓輔導員來(lái)引火，終于引著(zhù)了，其他的同學(xué)有的幫忙拿柴，有的幫忙看火，忙的不亦樂(lè )乎，可是，畢竟人多手雜，而且都是第一次干這些活，所以火還是快滅了，我急得滿(mǎn)頭大汗，正在這時(shí)，干草來(lái)了，才救了火一命。這回，我們可不敢馬虎大意了，一直小心翼翼的伺候著(zhù)灶頭，那火被我們服侍的舒服極了。嗯？怎么有股焦味？原來(lái)是飯煮好了，輔導員滅了火，等了十分鐘，終于開(kāi)了鍋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我嘗了一口，好吃極了，大家狼吞虎咽，有的人還說(shuō)起了廣告詞：“不一樣就是不一樣，引得我忍不住笑了起來(lái)。

　　這次學(xué)農讓我收獲了很多，不論再苦再累，無(wú)論有多么困難，多么辛苦，我們還是很幸福很快樂(lè )，因為吃自己煮的大豆飯，和自己采的徑山茶，那種興奮永遠超過(guò)別人的給予！

學(xué)農的作文5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，學(xué)農的日子的日子終于來(lái)了。

　　一大早，大巴載著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到余杭區的長(cháng)樂(lè )基地，將在這兒度過(guò)我們的第一次學(xué)農。這一天我們進(jìn)行了兩人三足、拔蘿卜、挖紅薯等活動(dòng)，其中我最喜歡的就是野炊。

　　一到中午，我們就來(lái)到基地的“炊樂(lè )園”燒土灶。對于我們這些在家啥事不干的小朋友而言，自己動(dòng)手做飯，還是燒土灶，是非常興奮刺激的事。經(jīng)過(guò)分工，有的負責搬柴火，有的負責淘米，還有的負責洗紅薯，大家忙得不亦樂(lè )乎。但黨一切準備就緒時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：我們都不會(huì )生火。大家面面相覷，七嘴八舌后只能自己動(dòng)手嘗試�？墒�，有時(shí)因為柴壓多了，壓滅了火苗，只有濃煙；有時(shí)我們還沒(méi)把柴火加進(jìn)去，小火苗就熄了；有時(shí)我們搬的.柴不夠干燥，燒出來(lái)濃煙滾滾，最后只能求助指導員伯伯才完成生火的環(huán)節。等飯香飄出來(lái)時(shí)，我們都已成了小花臉，大家笑成一團。自己親手做的飯菜吃起來(lái)就是香，我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大碗。

　　小農夫的鍛煉很快結束了，雖然疲憊，但，我們都意猶未盡。

學(xué)農的作文6

　　今天是學(xué)農的第三天，這一天，讓我真真正正嘗到了當農夫的滋味。

　　一睜眼，我可以?xún)A聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)動(dòng)聽(tīng)的歌唱，品嘗草木甘甜的氣息，融入大自然令人心曠神怡的懷抱。在這美好而又繁忙的一天中，我們進(jìn)行了果樹(shù)種植和開(kāi)梯田活動(dòng)，讓我印象最深刻的便是果樹(shù)種植活動(dòng)。

　　待我們狼吞虎咽地吃完早飯后，我們來(lái)到了果園里。果園里隨處可見(jiàn)果子亮麗的倩影，隨處可聞果子香甜的氣息，隨處可聽(tīng)小蟲(chóng)們松土的'細微聲音，隨處可摸果子圓潤飽滿(mǎn)的形體。果園里的美景讓我目不暇接！

　　老師分完了組后，我們就正式開(kāi)始了果樹(shù)種植活動(dòng)。

　　第一項任務(wù)是摘下?tīng)�果子。這個(gè)任務(wù)非常簡(jiǎn)單，我們很快就開(kāi)始了行動(dòng)。有的同學(xué)尋尋覓覓，到處在找爛果子；有的同學(xué)如一陣風(fēng)般，從一顆樹(shù)下跑到另一顆樹(shù)下，麻利地摘去了樹(shù)上的爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著(zhù)爛果子。

　　接下來(lái)，我們需要挖土和施肥。一開(kāi)始，我們都很不適應：挖土的同學(xué)皺著(zhù)眉頭，用手緊緊地捂著(zhù)眼睛，緊緊地屏住呼吸，似乎怕土里的蟲(chóng)子一口吞了他；挑肥料的同學(xué)把眉頭擰成了麻花，眼睛里滿(mǎn)是嫌棄，手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子，牙齒狠狠地咬住嘴唇；施肥的同學(xué)用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺，抖在了土上。在萬(wàn)方的領(lǐng)導下，挖土的同學(xué)喊著(zhù)號子賣(mài)力地干活，挑肥料的同學(xué)仰首挺胸地快步走在石板路上，施肥的同學(xué)沉著(zhù)冷靜、不慌不忙地撒著(zhù)肥料。

　　最后是蓋土、灑水。

　　今天的學(xué)農活動(dòng)讓我明白了：要珍惜每一點(diǎn)每一滴食物，千萬(wàn)不要浪費！

學(xué)農的作文7

　　我們早早地來(lái)到學(xué)校，坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到學(xué)農基地——米果果小鎮。

　　第一天一早，我們便去體驗了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子，開(kāi)始賣(mài)力得挖起番薯來(lái)。這些番薯好似在與我作對似的，埋得可深了，我挖了好久，終于看見(jiàn)了一個(gè)像番薯的東西，我小心翼翼地挖著(zhù)，深怕將它那層薄薄的皮給挖破了，可我一不小心，這個(gè)“番薯”居然碎了，我仔細一瞧，咦！竟然是一塊泥土，于是我就扔下那個(gè)礙事的`鏟子，直接用手挖�？刹涣�，土中突然爬出了一只蟲(chóng)子，嚇得我失魂落魄，于是我只好將那把鏟子重新拿了起來(lái)。最終我只挖到了兩個(gè)番薯。

　　在第三天的下午，我們進(jìn)行了大家盼望已久的炊事體驗。到了爐子面前，大家都開(kāi)始做清潔工作，忙得不亦樂(lè )乎�？刹耸菧蕚浜昧�，火卻遲遲沒(méi)有生起來(lái)。后來(lái)，在一位阿姨的幫助下，火終于燒了起來(lái)�？斓阶詈笠粋�(gè)菜時(shí)，可能因為料酒而使鍋中燃起大火，那火赤紅赤紅的，仿佛在威脅著(zhù)我們，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)得，一位老奶奶見(jiàn)了，連忙將剩下的翅根直接倒下去，然后十分迅速地將鍋蓋蓋上，我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見(jiàn)火在沸騰著(zhù)，可沒(méi)多久火就滅了。過(guò)了不一會(huì )兒，錢(qián)老師來(lái)了，告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒，一定很好吃，我們猶豫了好久，最終同意了，聽(tīng)錢(qián)老師的話(huà)果然沒(méi)有錯，這盤(pán)菜真的十分好吃，一共上來(lái)三盤(pán)，一眨眼功夫全部被搶光了。

　　轉眼間，一周過(guò)去了，我們揮手道別了我們臨時(shí)的“家”，依依不舍地回到了杭州。

學(xué)農的作文8

　　上個(gè)星五，學(xué)校組織我們去長(cháng)樂(lè )廣場(chǎng)學(xué)農。我們一下車(chē)，這里跟城市相比完全不一樣。不過(guò)，只是來(lái)一天，也沒(méi)什么好怕。我們的教官長(cháng)得身強體壯的，像一頭威武的大獅子。過(guò)了一會(huì )兒，指導員把我們帶進(jìn)了番薯地，準備挖番薯。我先把番薯藤拔斷，再看看番薯和番薯藤的連接處在哪兒。我眼前一亮，終于發(fā)現了一個(gè)白白的，圓圓的連接處。我急忙一個(gè)勁地往下挖，挖呀挖，我看到了一小塊番薯皮。這可鼓舞起了我的自信心，我更起勁地挖了起來(lái)。一小半，一半，一大半……。番薯開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我搖呀搖啊，番薯明顯已經(jīng)松了。這時(shí)候我用力一拔，“哇！”終于挖出來(lái)了。我拿起一個(gè)又大又胖的番薯，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　挖完番薯，我們又去掰玉米。到了玉米地，指導員提醒我們要注意玉米的葉子很鋒利。果然，玉米的葉子如果你仔細看，就會(huì )看到邊上有很多小鋸齒，一定要小心一點(diǎn)才行。那里一株株的玉米桿子，上面長(cháng)得玉米大部分都還很小，我好不容易找到了一個(gè)大玉米。我一只手拿著(zhù)玉米稈，一只手拿著(zhù)玉米，同時(shí)往外掰�！斑恰钡囊宦�，哈哈，被我掰下來(lái)了。

　　中午，我們拿了燒飯的各種材料集合在灶邊，燒了頓中飯，笑語(yǔ)充滿(mǎn)了全張桌子。

　　這次的`學(xué)農活動(dòng)不僅擴大了我們的眼界，還讓我們體驗了生活在農村的樂(lè )趣。

學(xué)農的作文9

　　“吱”的一聲，車(chē)停了。同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣下了車(chē)，直奔大觀(guān)山學(xué)農基地。

　　首先映入我眼前的是一幢幢比較破舊的樓房和一條條坑坑洼洼的水泥路，還有周?chē)�一株株筆直的大樹(shù)，心想這就是我們需要呆上三天的學(xué)農基地？ 因為今天天氣不太好，又是學(xué)農的第一天，老師安排我們上午整理內務(wù)，下午觀(guān)看電影。在上午的整理內務(wù)中，同學(xué)們雖然有些笨手笨腳，但大家都互相幫助完成了任務(wù)。我還因為幫同學(xué)套被套得了個(gè)“互幫互助小雷鋒”獎，心里別提有多高興了。中飯后，我們看了一部叫《沖出亞馬遜》的`電影，講的是兩位中國小伙子在一個(gè)獵人學(xué)校艱苦訓練的故事，他們那種刻苦的精神真讓我敬佩。

　　我想這次學(xué)校組織的學(xué)農活動(dòng)，是我第一次離開(kāi)父母獨立生活，對我來(lái)講是一次很好的鍛煉機會(huì )，所以我應該像影片中的兩位小伙子一樣，學(xué)習他們那種吃苦耐勞的可貴精神，爭當一位學(xué)農小先鋒。 一天很快就過(guò)去了，我通過(guò)整理內務(wù)和觀(guān)看電影，學(xué)到了不少東西，過(guò)得很充實(shí)很有意義。

　　學(xué)農的第一天，我的收獲可真不少，大家的感受也跟我一樣吧！

學(xué)農的作文10

　　《鋤禾》這首詩(shī)從小就會(huì )背，但從沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)，今天上午，白老師帶著(zhù)我們，一起來(lái)到位于漁山鄉的學(xué)農基地參加農耕課堂。

　　雖然是秋天，但炙熱的太陽(yáng)卻火辣辣的烤著(zhù)大地，毫不留情。我們走到農地里，只見(jiàn)農民伯伯那黝黑的皮膚上布滿(mǎn)了皺紋，用那雙粗糙的手握緊鋤頭松土，他鋤得又快又輕松，一看就是個(gè)行家，不一會(huì )兒又松又軟的碎土就被松好了。我也躍躍欲試，心想：這也挺簡(jiǎn)單的嘛。但理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)是骨感的，當我一拿到鋤頭，才發(fā)現鋤頭比我要想象中要重很多。我用力揮起它，可就在那一剎那，我仿佛像舉了千斤重的鐵，鋤頭始終不肯聽(tīng)我的話(huà)，偏要跟我作對，我讓它往左它偏往右，落下的鋤頭不是挖偏了就是挖淺了，不一會(huì )兒功夫，我就累得滿(mǎn)頭大汗，手就跟灌了鉛一樣，手指頭發(fā)麻到直發(fā)抖，大腿的肌肉也變得僵硬了，等我直起身子的時(shí)候感覺(jué)背上被壓了一塊大石頭一樣，直不起腰來(lái)……我費了九牛二虎之力，終于完成了松土，緊接著(zhù)我挖了一個(gè)個(gè)小坑再把蠶豆放了進(jìn)去，把土填上。這看起來(lái)簡(jiǎn)單的活到我手上可真不輕松��！

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)不正是今天真實(shí)生活的寫(xiě)照嗎？通過(guò)這件事讓我知道：農民伯伯種糧食的'艱辛和糧食的來(lái)之不易。我也要改掉挑食的壞毛病，養成珍惜糧食的好習慣。

學(xué)農的作文11

　　我喜歡吃地瓜，都吃菜場(chǎng)里的地瓜還沒(méi)有自己刨過(guò)地瓜呢！在上個(gè)星期五的13號我們經(jīng)歷了一次刨地瓜的過(guò)程，那是在一次組織的學(xué)農活動(dòng)中，我們去了金農匯農業(yè)生態(tài)園學(xué)農。

　　起初，同學(xué)們一聽(tīng)這個(gè)消息都欣喜若狂開(kāi)心極了！有些同學(xué)都迫不及待地歡呼起來(lái)！第二天，我們上了大巴向金農匯農業(yè)生態(tài)園出發(fā)了，在車(chē)上我們有說(shuō)有笑，到達目的地了，那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么的清新，天空是那么的'明朗，是我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉快。

　　導游帶領(lǐng)我們去了地瓜地，＂同學(xué)們有趣的挖地瓜活動(dòng)開(kāi)始了！大家可以盡挖了�。⑽覀儧_了上去開(kāi)始順藤摸瓜，我先找準了一個(gè)大的根，然后把菜葉給拔掉，再往它的四周挖，一開(kāi)始我先把土給往外翻，刨來(lái)刨去還是沒(méi)有看到地瓜的影子，我毫不氣餒地對自己說(shuō)＂不信你連一個(gè)都挖不到�。⑽移疵�地往下挖，＂咦？＂碰到了一個(gè)硬的東西一一地瓜。我終于挖出來(lái)一個(gè)地瓜，這個(gè)可愛(ài)的孩子終于露出了他的小腦袋，我的心情猶如剛下了一場(chǎng)暴雨出了太陽(yáng)的心情。我繼續按照這個(gè)方法挖，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)山芋破土而出，他身披大紅袍，歪著(zhù)小腦袋，神氣活現的看著(zhù)外面這個(gè)新鮮的世界。

　　我擦擦滿(mǎn)頭大汗，揉揉發(fā)腰背，帶著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的戰利品回到了家。我迫不及待地拿出了幾個(gè)地瓜放入鍋中煮，過(guò)了幾分鐘打鍋蓋，香噴噴的地瓜熟了這個(gè)地瓜是那么的好吃，那么的甜美，因為這是我自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得這里的地瓜比菜場(chǎng)的更好吃！

學(xué)農的作文12

　　由于隔壁寢室的男生吵了一夜，我們寢室的人都沒(méi)有睡著(zhù)。早上起來(lái)，我們都無(wú)精打采地站在餐廳外，癱軟在大門(mén)前；男生們則像一匹匹餓狼般敲打著(zhù)門(mén)窗，眼睜睜的看著(zhù)阿姨們把美味的早餐整齊的放在桌上……

　　期待已久的門(mén)終于敞開(kāi)了，大家都第一時(shí)間沖了進(jìn)去，風(fēng)卷殘云般掃射著(zhù)盤(pán)中的食物，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了餐廳。

　　要開(kāi)始學(xué)習了，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了拓展訓練區。第一次來(lái)到“禁區”的我們東張西望地看著(zhù)周?chē)�一切“新奇的玩具”。發(fā)現新大陸的我們蜂擁而至般來(lái)到一個(gè)高處攀爬的地方。用奇怪的眼神看著(zhù)這個(gè)“隆起的物體”。

　　經(jīng)過(guò)老師的示范，我們都信心十足地站在下面等著(zhù)�？商煊胁粶y風(fēng)云，吳悠然爬到了上面，可有恐高的她一直在上面猶豫。一分一秒過(guò)去了，男生也一個(gè)接一個(gè)順利地“走”過(guò)。

　　一看吳悠然這樣的大長(cháng)腿都沒(méi)過(guò)來(lái)，我們的信心都大大了折扣，心里都莫名其妙的浮出一絲驚慌。大膽的龔熙雅都不耐煩地走來(lái)走去，一些緊張的.女生都在下面拉了一下繩子，爬了幾步……

　　吳悠然轉過(guò)了身，拉著(zhù)繩子，一步一步小心翼翼地走了下來(lái)。雙腳朝地的吳悠然也把掉著(zhù)的心落了下來(lái)。

　　接下來(lái)我們還參加了其他項目，有些人還掉下了水……舉行完了這些項目，我們吃的早飯都已經(jīng)不翼而飛。我們又開(kāi)始向餐廳進(jìn)攻了……

　　學(xué)農的味道是甜的又是酸的。

學(xué)農的作文13

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！边@句話(huà)是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。這次，我就來(lái)到了奶奶家，體驗了一次勞作的快樂(lè )。

　　來(lái)到田野邊，一顆顆玉米桿像一位位保家衛國的戰士一樣，整裝待發(fā)，等著(zhù)上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿(mǎn)豐盛，在陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮。一二百粒匯集在一起，組合成了一個(gè)個(gè)大玉米棒，讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰，好像在爭先恐后地說(shuō)：“先摘我，先摘我！”我回應它們：“別著(zhù)急，我這就來(lái)采摘你們�！�

　　我漫步在地中，一手握緊玉米桿，另一只手則輕松地把玉米掰下來(lái)。我在一個(gè)園中一共收獲了七十個(gè)玉米棒，可看著(zhù)還不多，就一邊跑一邊對奶奶說(shuō)：“走，咱們到那邊再掰一些去�！蔽乙皇挚嬷�(zhù)籃子，另一只手小心地扶好，以防籃子里的玉米跑出來(lái)。到了另一片園地，我感覺(jué)不好摘了，手又酸又疼，感覺(jué)使不上力氣了。但是我沒(méi)有放棄，放下籃子，搓搓手掌，使出吃奶的`勁兒，這才把玉米掰下來(lái)。一個(gè)又一個(gè)，塞滿(mǎn)了籃子，也塞滿(mǎn)了心田。

　　我們掰了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，絢麗多彩的火燒云才把我的心收回來(lái)。雖然有一些熱，身體感覺(jué)很疲倦，但這一次學(xué)農的體驗令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，更加懂得了農民伯伯的辛苦；同時(shí)又令我回味無(wú)窮，更加明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的內涵。

學(xué)農的作文14

　　你體會(huì )過(guò)自己和同伴們在舊爐灶上野炊的樂(lè )趣嗎？你體會(huì )過(guò)在田間勞作，翻土的艱辛嗎？你體會(huì )過(guò)在果園給果樹(shù)施肥的樂(lè )趣嗎？我相信你可能沒(méi)有過(guò)吧。近期，我在杭州市蕭山區學(xué)農基地五天中可全都得到體驗，在那里我感受了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅，并增長(cháng)了許多生活知識，開(kāi)闊了視野。

　　在這次學(xué)農活動(dòng)中，我感到最有趣的活動(dòng)是野炊。野炊活動(dòng)主要是讓我們分組進(jìn)行野外燒飯和做菜。十個(gè)人一個(gè)爐灶，用稻草和木頭生火，大鐵鍋做飯。我們組起先生火用了很多時(shí)間，都沒(méi)生著(zhù)火，于是我們反復按老師要求去做，終于生著(zhù)了，但煙把我們組負責生火的四位同學(xué)著(zhù)實(shí)嗆得直咳嗽，他們的`活可謂最累最辛苦了。燒的菜也要我們自己洗、自己切，我們感到洗魚(yú)很難，刮魚(yú)鱗考驗我們耐心和細心。我的任務(wù)是燒飯菜，我先用水洗干凈大鍋子，再將淘好的米放入鍋中，加一個(gè)手指節的水，蓋上鍋蓋，用火燒將近一小時(shí)，直到鍋中飄出一股股香氣了，就把火給熄滅，讓米飯燜上一會(huì )，等開(kāi)蓋時(shí)，每粒米飯晶瑩飽滿(mǎn)，嘴里嚼起來(lái)富有彈性，香氣四溢。我們一組燒的菜搭配適當，看過(guò)去五顏六色，吃起來(lái)咸淡時(shí)宜，要說(shuō)美中不足的，只是我們魚(yú)沒(méi)燒透燒熟。在野炊活動(dòng)中，我們組成員各個(gè)表現得團結協(xié)調，做事井井有條。通過(guò)燒飯燒菜活動(dòng)，鍛煉了我們自理能力，增強了同學(xué)間友誼。

　　盡管學(xué)農時(shí)間短，但留給我們是一段珍貴的記憶。

學(xué)農的作文15

　　窗外，涼風(fēng)習習，風(fēng)景順著(zhù)風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個(gè)季節有很多的農活干，但同學(xué)們氣勢高漲，都對這次學(xué)農活動(dòng)充滿(mǎn)了期望。

　　我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農民伯伯。

　　結束開(kāi)幕式和午餐后，大家在下午準時(shí)出發(fā)，去果園勞動(dòng)。當我們還天真的以為是去摘果子時(shí)，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯初中，這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的`勞動(dòng)：挖溝。

　　來(lái)到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來(lái)竟這么難！與其說(shuō)我在搞耙子，還不如說(shuō)是耙子在搞我。

　　幸虧，后頭有“半個(gè)農民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅硬的石頭了，干得不亦樂(lè )乎，還得到了表?yè)P！

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