教育孩子的名言警句

時(shí)間:2022-03-06 05:57:07 教育 我要投稿

教育孩子的名言警句

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對名言警句都再熟悉不過(guò)了吧,名言警句是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句,下面是小編精心整理的教育孩子的名言警句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育孩子的名言警句

教育孩子的名言警句1

  1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  2、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后,都會(huì )摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

  3、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  4、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習的過(guò)程。

  5、給人以魚(yú),不如教人以漁。

  6、窮人的孩子早當家,但必須警惕人窮志短。

  7、對孩子提出的所有問(wèn)題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

  8、認真對待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。

  9、建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

  10、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創(chuàng )作活動(dòng)有關(guān)。

  11、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。

  12、向孩子說(shuō)明,他本身已經(jīng)很可愛(ài),用不著(zhù)再表現自己。

  13、讓孩子做他力所能及的事情。

  14、幫孩子制定他的個(gè)人計劃和完成計劃的方法。

  15、如果你真的愛(ài)孩子,就該送他出海經(jīng)風(fēng)浪。

  16、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習的欲望,遠比教會(huì )有限的知識有意義得多。

  17、結合童話(huà)寓意,引導孩子去思考、探索,比單純說(shuō)理要深刻。

  18、幫助孩子修改他的作業(yè)。

  19、幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì )文化階層的孩子正常交往。

  20、家長(cháng)養成合理的行為習慣并留心使孩子學(xué)著(zhù)去做。

  21、從來(lái)不對孩子說(shuō),他比別的孩子差。

  22、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。

  23、向孩子提供書(shū)籍和材料,讓孩子干自己喜愛(ài)的事情。

  24、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

  25、定期為孩子讀點(diǎn)東西。

  26、讓孩子從小養成讀書(shū)的習慣。

  27、鼓勵孩子編故事,去幻想。

  28、認真地對待孩子的個(gè)人要求。

  29、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨在一起。

  30、不用辱罵來(lái)懲治孩子。

  31、人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

  32、孩子的理性是不斷成長(cháng)的,不要喂養他們,而要引導他們。

  33、教孩子學(xué)走路,學(xué)說(shuō)話(huà)的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

  34、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著(zhù)引誘,壓抑反而是強化。

  35、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表?yè)P孩子會(huì )背詩(shī)、講故事和唱歌曲。

  36、讓孩子獨立思考問(wèn)題。

  37、詳細制定實(shí)驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。

  38、允許孩子玩各種廢棄物。

  39、發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。

  40、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  41、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。

  42、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說(shuō):我也不會(huì )干這個(gè)。

  43、鼓勵孩子盡量不依賴(lài)成年人。

  44、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問(wèn)題的習慣,并由此樹(shù)立孩子的信心。

  45、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會(huì )意識和獨立意識。

  46、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。

  47、不要空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。

  48、鼓勵孩子發(fā)現問(wèn)題,隨后解決這些問(wèn)題。

  49、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  50、誠實(shí)地評價(jià)自己對孩子的感情。

  51、不存在家長(cháng)完全不能與孩子討論的話(huà)題。

  52、讓孩子有機會(huì )真正作決定。

  53、幫助孩子成為有個(gè)性的人。

  54、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

  55、相信孩子的理智并信任他。

  56、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì )有積極的結果。

  57、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。

  58、簡(jiǎn)單、凝練的童話(huà)往往蘊涵著(zhù)豐富的知識和深刻的道理。

  59、運動(dòng)貴有恒,飲食貴有節。

  60、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠比得來(lái)現成的精美玩具快樂(lè )。

  61、沒(méi)有體諒和信任,便沒(méi)有友誼。

  62、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習。

  63、家長(cháng)應該和孩子一起學(xué)習,一起成長(cháng),共同進(jìn)步。

  64、孩子是在不斷改正錯誤的過(guò)程中進(jìn)步的。

  65、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。

  66、忠誠的熱愛(ài)你的家庭吧,不要等到永遠失去的時(shí)候,再苦苦地尋找它!

  67、要承認,我們的`孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。

  68、教是為了不教;管是為了不管。

  69、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。

  70、我們對孩子只能雕琢,而不能改造。

  71、誰(shuí)能讓孩子有主見(jiàn)又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰(shuí)就遏住了教育的關(guān)鍵。

  72、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

  73、一切變壞都是從不勞動(dòng)開(kāi)始。

  74、素質(zhì)教育要求:學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。

  75、孩子沒(méi)有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。

  76、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

  77、對孩子來(lái)說(shuō),家庭環(huán)境類(lèi)似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

  78、您的孩子是非?蓯(ài)的。

  79、只有家長(cháng)和老師積極配合,孩子才能走向成功。

  80、好孩子是夸出來(lái)的,壞孩子是逼出來(lái)的。

  81、建設和諧社會(huì ),要從建設和諧家庭做起。

  82、養教育好自己的子女,是對國家對社會(huì )最好的貢獻。

  83、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時(shí)間了。我們總是把自己的焦慮轉化成孩子的焦慮。

  84、有蟲(chóng)的棗子早紅,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剝奪性格和身體的成長(cháng)為代價(jià)。

  85、所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。

  86、誰(shuí)能讓孩子動(dòng)如脫兔,靜如處子,誰(shuí)就掌握了教育的秘密。

教育孩子的名言警句2

  1、當我還是個(gè)不諳世事、學(xué)習成績(jì)相當糟糕的孩子時(shí),父親給我的是愛(ài)和鼓勵;當我成了一名推銷(xiāo)員時(shí),他給我以不遺余力的幫助;但是當我行將執掌擁有成千上萬(wàn)職工的企業(yè)大權時(shí),他卻迫 使我在每一個(gè)重大問(wèn)題上和他爭論,使我了解他思考和處理問(wèn)題的方法。

  2、給孩子最好的,哪怕很少。給孩子最好的,盡管不是地位、金錢(qián)。給孩子最好的,不是我們的無(wú)奈和惡習。

  3、從動(dòng)物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),孩子和其他動(dòng)物一樣都對惡劣的、否定性的環(huán)境,有天然的反感。這種反感的情緒盡管會(huì )因為害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知識的。

  4、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。

  5、當孩子情緒波動(dòng)時(shí),愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關(guān)愛(ài)孩子。

  6、不要在自己情緒很糟時(shí)教育孩子,這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。

  7、當孩子們開(kāi)始問(wèn)沒(méi)有答案的問(wèn)題時(shí),他們就長(cháng)大了。

  8、懂得尊重自己的人,也會(huì )懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。

  9、對癥下藥方可治愈疾病。

  10、愛(ài)子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰

  11、不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開(kāi)始教育或強迫他學(xué)什么。這樣你常常會(huì )根據不好的.教育效果,而誤認為自己的孩子天賦太差。

  12、對孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究、探索的對象。

  13、除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣。

  14、從教育的生物學(xué)特征來(lái)看,教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應生活事務(wù)的過(guò)程。人的教育,多像鳥(niǎo)兒對小鳥(niǎo)的訓練啊。

  15、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

教育孩子的名言警句3

  給孩子最好的,哪怕很少。給孩子最好的,盡管不是地位、金錢(qián)。給孩子最好的,不是我們的無(wú)奈和惡習。

  愛(ài)子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰

  不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之后開(kāi)始教育或強迫他學(xué)什么。這樣你常常會(huì )根據不好的教育效果,而誤認為自己的孩子天賦太差。

  不要在自己情緒很糟時(shí)教育孩子,這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。

  成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子!猍美]泰曼·約翰遜

  除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣!芰_姆

  從動(dòng)物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),孩子和其他動(dòng)物一樣都對惡劣的.、否定性的環(huán)境,有天然的反感。這種反感的情緒盡管會(huì )因為害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知識的。

  從教育的生物學(xué)特征來(lái)看,教育就是使一個(gè)小生命在身體和心智上不斷得到完善,并使他更加適應生活事務(wù)的過(guò)程。人的教育,多像鳥(niǎo)兒對小鳥(niǎo)的訓練啊。

  挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養孩子直面挫折的堅強品質(zhì)!仓小硠⒋髠

教育孩子的名言警句4

  愛(ài)子不教,猶饑而食之以毒,適所以害之也!旰

  當我還是個(gè)不諳世事、學(xué)習成績(jì)相當糟糕的孩子時(shí),父親給我的是愛(ài)和鼓勵;當我成了一名推銷(xiāo)員時(shí),他給我以不遺余力的幫助;但是當我行將執掌擁有成千上萬(wàn)職工的企業(yè)大權時(shí),他卻迫使我在每一個(gè)重大問(wèn)題上和他爭論,使我了解他思考和處理問(wèn)題的方法!⊥旭R斯·沃森

  當孩子們開(kāi)始問(wèn)沒(méi)有答案的問(wèn)題時(shí),他們就長(cháng)大了!

  如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來(lái)!R梭

  應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的!旯

  養成我們性格的原因還有我們的自信心,我們堅信這樣一句名言:天生我才必有用。今天我常想這樣一個(gè)問(wèn)題:如果從孩提時(shí)代起就培養孩子們對家庭的和幸福的責任感,使他們認識到自己也是家中的'勞動(dòng)者貢獻者,是一個(gè)有用的人,那么,他們一旦走上社會(huì ),就能夠主動(dòng)地發(fā)揮創(chuàng )造性的才干,為國家做出貢獻!廊A威爾

  我們最壞的惡德,是從幼小的壞習慣開(kāi)始的。我們的主要教育在乳母手中!璧

  我認為今天有些父母所犯的最大的錯誤是,忽視了對孩子的關(guān)心與照顧,以及有效的鼓勵孩子們的責任感和認識到自我價(jià)值。一般而言,缺乏父母支持的孩子,往往自我價(jià)值感較低,妨礙了他們建立良好的品行和達到較高的成就。這不但影響孩子個(gè)人和家庭,而且對國家也不利!锔

  只有愛(ài)才能培養孩子!

  我祈求,請不要把他引上平靜安逸的道路,而要把他置于困難和挑戰的考驗和激烈之下。讓他學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中挺立,讓他學(xué)會(huì )對那些失敗者富有同情心!溈ㄉ

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