初中中秋節作文

初中中秋節作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中中秋節作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中中秋節作文 篇1

　　中秋節是我最喜愛(ài)的傳統佳節，因為這一天全家人可以團聚在一起，吃著(zhù)又大又甜的月餅，欣賞圓圓的月亮，真是想想就讓人高興！

　　今天我和爸爸媽媽分別在奶奶家和姥姥家吃了團圓飯。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，夜晚終于到來(lái)了。我們全家一起到院子的小花園賞月。夜空晴朗，一輪皎潔的明月像個(gè)大圓盤(pán)掛在天空，散發(fā)著(zhù)淡淡的光芒。這淡淡的月光籠罩著(zhù)整個(gè)城市，像是披了一件薄薄的紗裙，為她穿上了節日的盛裝，使這座城市變得分外美麗。漆黑的夜空中，每天那些淘氣的.小星星都跑那兒去了呢？難道它們也去和家人團聚了？只剩下這一輪明月在堅守崗位。

　　這時(shí)我不禁想起中午在路邊看見(jiàn)的那幾位清潔工。路上的行人都在急匆匆地趕路，盡量早一點(diǎn)到家和家人團聚，而他們卻還和往常一樣堅守著(zhù)自己的崗位，默默地工作著(zhù)。正是有了他們的堅守崗位，我們的城市才能如此整潔；正是有了他們的堅守崗位，我們的生活才能如此舒適；正是有了他們的堅守崗位，我們節日才能如此美好。不知道現在他們是否結束工作、是否已經(jīng)下班回家，真希望他們現在和家人一起品嘗甜甜的月餅欣賞圓圓的月亮，享受和家人團聚的快樂(lè )！

初中中秋節作文 篇2

　　我喜歡熱熱鬧鬧的春節，喜歡張燈結彩的元宵節，也喜歡棕子飄香的端午節，但我更喜歡團團圓圓的中秋節。

　　農歷八月十五是我國傳統的中秋節，又稱(chēng)團圓節，按照風(fēng)俗習慣，人們在這一天要吃月餅，表示團圓的意思，寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。

　　去年中秋節，媽媽帶我去超市購買(mǎi)節日商品，超市里人山人海，人們都在爭先恐后的采購，貨架上的月餅琳瑯滿(mǎn)目，各種味道一應俱全，我和媽媽買(mǎi)了許多月餅帶回家。

　　到了晚上，我們一家人圍坐在院子的小桌旁，桌上放滿(mǎn)了各種各樣的水果，當然也少不了中秋必吃的月餅。我們一邊吃一邊聽(tīng)奶奶講：“嫦娥奔月”的'故事，我明白了人們中秋為什么要賞月祭拜，還要吃月餅。這時(shí)我看見(jiàn)月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹(shù)梢，我高興的叫起來(lái)，“月亮出來(lái)了�！敝灰�(jiàn)一輪圓圓的月亮掛在高高的天空中，慢慢地月亮像跟我捉迷藏似的，躲進(jìn)淡淡的云層里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽险娴挠墟隙饐�？”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)傳說(shuō)，等你長(cháng)大了，掌握了科學(xué)知識，乘上宇宙飛船到月球上去探索�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后爭取當一名探索宇宙奧秘的科學(xué)家。

　　啊!我愛(ài)家鄉的中秋節。

初中中秋節作文 篇3

　　今天的夜晚，很靜很靜；今天的月亮，很亮很亮；今天的人們，異常興奮；今天的笑聲，絡(luò )繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續不斷的說(shuō)笑聲與歡笑中，我們一家人迎來(lái)了月亮沖破薄薄的云霧—月圓的那一刻。

　　那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說(shuō)笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個(gè)小孩又說(shuō)笑了一會(huì )兒，奶奶站起身來(lái)拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上，又拿了一盤(pán)月餅放在窗臺上，說(shuō)是要祭祀月亮，與此同時(shí)，我們大家伙一起面對月亮，許下各自的.一個(gè)愿望。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶給我們講中秋節的由來(lái)和吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習慣的由來(lái)。聽(tīng)奶奶說(shuō)中秋節是因為嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個(gè)僅次于春節的第二大節日—中秋節。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時(shí)用月餅來(lái)傳遞消息的，后來(lái)起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂(lè )。這才有了中秋吃月餅這個(gè)風(fēng)俗習慣。

　　該吃月餅啦！只見(jiàn)大家手里都拿著(zhù)一個(gè)月餅準備吃。我咬了一口月餅，��！真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因為在做月餅時(shí)，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。

　　吃完了月餅賞完了月以后，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情��！做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚(yú)、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說(shuō)著(zhù)。我們小孩可就不同啦！小孩不用和大人說(shuō)話(huà)，“主要任務(wù)”就是吃，還沒(méi)等大人吃完，我們幾個(gè)小孩早已吃得滿(mǎn)嘴流油，肚皮溜圓啦！

　　今年的中秋節真美��！我期盼著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)。

初中中秋節作文 篇4

　　轉眼之際，中秋悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我們。對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)中秋，除了賞月，更多的，還是我對他的思念。

　　記得小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)一句話(huà)，“是你的終究是你的，不是你的搶都搶不過(guò)來(lái)，但是你不努力的拼一拼，怎么知道是不是你的呢？”一直到現在，我都謹記著(zhù)這句話(huà)，我想，也就是正因為這句話(huà)，才鍛造了我現在的性格，敢拼，敢闖，

　　第一次遇見(jiàn)他就像陌生人見(jiàn)面一樣，不過(guò)就是擦了一下肩膀，然后背向駛去罷了。如果說(shuō)第一次只是偶然的碰面，那么下一次，就是必然的碰面了！記得那天天氣很好，我的懷里擺著(zhù)一摞試卷快步的向教學(xué)樓走去，邊走邊在心里吐槽：這種事情，老師讓誰(shuí)來(lái)干不好，偏偏就讓我。走到一個(gè)拐角處，突然他就沖了出來(lái)，硬生生的把我撞退了幾步，懷里的試卷華麗麗的就像雪花一樣從天空灑落下來(lái)，而我，也因為重心不穩，跌落在地上，扭傷了腳。我嘗試著(zhù)自己站起來(lái)，但是很顯然，腳腫得有些厲害，無(wú)法支撐我的重量了！他見(jiàn)狀，立刻背我起來(lái)，疾步走向醫務(wù)室。我就這樣任由他背著(zhù)，明顯的感受到智商已經(jīng)下線(xiàn)了，因為我早已經(jīng)忘掉了灑落一地的試卷。

　　在醫務(wù)室出來(lái)后，我就像個(gè)殘疾人一樣，一瘸一拐的走著(zhù)，我覺(jué)得他等的有點(diǎn)不耐煩了，就對我說(shuō)，“麻煩你稍微走得快一點(diǎn)，可以嗎？”

　　“嘿，明明是你把我撞倒了，還這樣強詞奪理，我是傷患好嗎，傷患是需要人照顧的'！”我剛說(shuō)完，未經(jīng)我同意，就把我抱了起了，向教學(xué)樓走去，“你把我放下來(lái)，這里是學(xué)校，被別人看見(jiàn)了，會(huì )有不好的影響！”

　　他邪惡的一笑，對我說(shuō)，“你不是說(shuō)自己是傷患，走不快，需要人照顧嗎？況且，有我這么個(gè)大帥哥在這里免費為你效勞，你還不愿意嗎？”

　　果不其然，這件事真的被傳開(kāi)了，結果，罪魁禍首的他竟然像沒(méi)事人一樣，有人問(wèn)他時(shí)，他只是一笑而過(guò)，“你臉上的表情和你的笑容已經(jīng)出賣(mài)了你的一切�！彼麄兘�(jīng)常對我這樣說(shuō)，可還不等我搞明白究竟是怎么一回事，班主任便請我去辦公室“喝茶”了，任我怎么解釋他都不聽(tīng)，或許，人生就是這樣，有些緋聞的主角明明是你，但任憑你怎么解釋?zhuān)�其他人都只相信他們所�?tīng)到的緋聞。

　　現在，中秋之夜，我就在這里看著(zhù)月亮，思念著(zhù)他。

初中中秋節作文 篇5

　　今傳統佳節中秋來(lái)臨了。晚上，一家人坐在陽(yáng)臺賞著(zhù)月，媽媽在桌上擺滿(mǎn)了各種月餅和水果，告訴我說(shuō)，這叫獻月。

　　中秋之夜，團圓之夜�！昂Ｉ仙�明月，天涯共此時(shí)”。

　　中秋之夜，團圓之夜。在這月圓之夜，遠在他鄉的游子獨在異鄉為異客，不能回家和親人團圓。我眼前浮現出李白獨自坐在桌前，獨飲一壺酒，悵然寫(xiě)下了“舉杯邀明月，對影成三人”的佳句，他坐在床上，淡淡的月光撒在了他的'床上，滿(mǎn)懷思鄉之情的他寫(xiě)下了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕句。我明白了，中秋之夜充滿(mǎn)了濃濃的鄉愁。

　　中秋之夜，團圓之夜�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，今年的中秋節對于四川災區的很多家庭，并不是團圓之夜，而是悲傷之夜，每逢佳節倍思親。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活就像是海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！蔽蚁Ｍ麨膮^人們不要沉浸在悲痛之中，應該勇敢地面對生活，想想全國乃至全世界向災區伸出的友好之手，援助之手，我們應該化悲痛為力量，積極投身災后重建自救工作，我相信，在黨和各級政府的關(guān)心下，災區人民的生活一定會(huì )更加美好。

　　我仰望著(zhù)天空中的月亮，圓圓的月亮像皎潔的玉盤(pán)高高懸掛在天空中，流露著(zhù)柔和的笑容，把淡淡的月光撒向人間。我仿佛看見(jiàn)了月宮中的吳剛在不停地砍桂花樹(shù)；玉兔在忙碌地搗藥；嫦娥滿(mǎn)懷惆悵地俯瞰著(zhù)人間，羨慕著(zhù)人間的團圓，我想，她一定是后悔自己不該偷吃不死仙丹，雖然她長(cháng)生不老，但是她卻永遠失去了團圓，只能冷冷清清地生活在月宮中。

　　中秋是個(gè)團圓之夜，大家在一起賞月，一起暢談，生活就應該像這樣其樂(lè )融融！

初中中秋節作文 篇6

　　我們家是個(gè)特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面，一年只能見(jiàn)一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話(huà)，我想他們時(shí)就給他們打電話(huà)。

　　今年國慶放假8天，我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節，那天也正好是我的生日�？磥�(lái)，我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團圓團圓了。

　　中秋節這天一早，爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái)，原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕，怕過(guò)節買(mǎi)不到，一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶：“你們給我買(mǎi)的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說(shuō)：“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)�！�

　　好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的蛋糕也終于出現了，蛋糕上面裹著(zhù)一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴！

　　奶奶幫著(zhù)我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著(zhù)，爸爸一會(huì )兒拍照一會(huì )兒攝像，媽媽忙著(zhù)接外婆、華姨們打來(lái)的`“賀電”。爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點(diǎn)蠟燭了！”奶奶指著(zhù)爸爸說(shuō)：“糊涂！”大家都笑起來(lái)，連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“你們忘了唱生日歌……”“��？什么？”大家又都笑作一團，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

　　雖然這中秋節、這生日沒(méi)有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團圓。

初中中秋節作文 篇7

　　相傳古代齊國丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長(cháng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著(zhù)稱(chēng)，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

　　明清之后，因時(shí)代的關(guān)系，社會(huì )生活中的現實(shí)功利因素突出，歲時(shí)節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的`抒情性與神話(huà)性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態(tài)。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂(lè )和幸福；以月寄情。[1]

　　在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

【初中中秋節作文】相關(guān)文章：

中秋節的初中作文04-30

中秋節作文初中06-07

初中作文：中秋節09-10

我家的中秋節初中作文05-09

中秋節快樂(lè )初中作文06-28

歡度中秋節初中作文04-10

中秋節團圓初中作文04-13

【推薦】中秋節初中作文04-30

中秋節初中作文【熱門(mén)】04-30

【薦】中秋節初中作文04-30