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考試的啟示作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的考試的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
考試的啟示作文1
在學(xué)習生涯中，一次的坎坷，使我明白了一個(gè)道理。成績(jì)揮之而去了，它留給我的啟示卻抹不去，永遠刻在心中。
一次，老師在講臺是報考試成績(jì)。我走上臺去，一眼看到了成績(jì)。心都涼了，臉漲得通紅，周?chē)目諝庀衲塘艘粯�。那個(gè)不理想的成績(jì)使我不敢直視，那滋味就像冬天吃冰棍涼到心底了。在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我。天空似乎灰暗了許多，云也失去了色彩。
我不由得坐在了路邊的`公共長(cháng)椅上，靜靜凝望著(zhù)試卷。
這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他親切地叫我小姑娘。老爺爺問(wèn)：小姑娘你這是怎么啦？我把試卷拿給老爺爺看。老爺爺說(shuō)：別傷心了，孩子。這次考得不好，別氣餒，下次再努力。你一定要明白每個(gè)人的人生都有坎坷，被它絆倒了，就應該爬起來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺接著(zhù)說(shuō)：一個(gè)人盡管有很多的不如意，但是必須去面對它，并戰勝它，你要是屈服于它，成功就不會(huì )有了。
我茅塞頓開(kāi)，不再沉浸在難過(guò)中了。我回頭望去，那位老爺爺已慢慢走遠了，消失在那條街的盡頭。剎那間，我似乎明白了些什么。
是的，我明白了：成功只是一扇虛掩著(zhù)的門(mén)，在門(mén)外，會(huì )布滿(mǎn)荊棘，會(huì )有暴風(fēng)雨，但我們應該迎著(zhù)困難，向著(zhù)那個(gè)令人憧憬的未來(lái)進(jìn)發(fā)。這次經(jīng)歷，使我不再知難而退了。頓時(shí)，天空變藍了，云也有了色彩。
六年級:張靈懿
考試的啟示作文2
星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的期中考試。
昨天星期五，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我看著(zhù)我的卷子，吃驚的叫道：“我的英語(yǔ)考了太好了 ，是98分；但我的.數學(xué)89分，只差一分就90分了，我嘆著(zhù)氣；而我的語(yǔ)文考了88分，就差兩分就90分，我非常的喪氣，心里面想：唉！不能考全年級第一 了，真是可惜��！那一天回到家，媽媽問(wèn)我考了多少分，我沒(méi)有回答，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定是沒(méi)有考好不敢說(shuō)：“不要緊，說(shuō)吧�！�
“我語(yǔ)文和數學(xué)都考了80多分，英語(yǔ)考了98分�！蔽艺f(shuō)。本以為說(shuō)完后媽媽會(huì )大發(fā)雷霆、火冒三丈，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“不要緊，你一次考不好就不代表你 每一次都考不好，這次雖然考的不好，但是你下一次考試可以繼續努力，考高分啊。如果你這次考得很好，也不要驕傲，爭取下一次考得更好，只有更好，沒(méi)有最 好！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，內心終于平靜了下來(lái)。之后，我又做了一遍試卷分析，分析哪些地方要記住解答方法，分析哪些地方要永遠記住，堅決不能忘記，而且我還 寫(xiě)了下次期末考試的奮斗目標，一定考全年級第一，為班級爭光！
對，我們不能因為一次失敗而灰心喪氣，這次失敗了，但下一次可能就進(jìn)步或者成功，只要不放棄、氣餒，勝利就在你的眼前。
考試的啟示作文3
古往今來(lái)，人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣，告訴我們一個(gè)大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)告訴人們一個(gè)大道理；而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個(gè)大道理。
我也有過(guò)這樣的`經(jīng)歷，我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。
“發(fā)試卷啦───�！彪S著(zhù)第一排同學(xué)的叫聲，我緊張的期待著(zhù)自己的語(yǔ)文試卷�！笆裁�？我97分！”我心里挺高興的，但不知自己錯在哪里。第一半面扣了1分，一看，原來(lái)是偏旁寫(xiě)錯了，蠻可惜的，只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了；第二半面扣了2分，一看原來(lái)是仿寫(xiě)句子錯了，我似信非信，看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句，一定是老師改錯了，我又看了看題目，結果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫(xiě)一個(gè)有關(guān)松鼠的句子，真慘��！扣了2分“冤枉分”啊~唉，這也只能怪自己有個(gè)壞毛病───每次試卷一發(fā)下來(lái)，就要以迅雷般的速度做試卷，生怕趕不上別人，看題目如同秋風(fēng)掃落葉，所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我時(shí)時(shí)講求速度，而忘記質(zhì)量呢。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做什么事都講求質(zhì)量就算你動(dòng)作慢也沒(méi)關(guān)系；如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度，那樣會(huì )更完整！
考試的啟示作文4
考試沒(méi)考好的家長(cháng)教育你或安慰你，大家都經(jīng)歷過(guò)吧！我也不例外。
今天我背著(zhù)書(shū)包興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，隨著(zhù)一陣鈴鈴鈴的上課鈴聲，老師走上了講臺嚴肅地說(shuō)：我要公布這次數學(xué)考試的成績(jì)了同學(xué)都很安靜的聽(tīng)著(zhù)白紫元100分，卻紫盈98分，郭燕95分時(shí)美琪76分76分我不敢相信我的耳朵，老師講的'話(huà)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著(zhù)媽媽回家怎么對我，呀！我渾身冒冷汗。
放了學(xué)我回到家里媽媽對我說(shuō)：怎么考成這樣？媽媽像一只發(fā)怒的獅子對我大吼。我我我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)。你怎那么不說(shuō)呀！你倒是說(shuō)呀！怎么考成這樣？媽媽生氣的說(shuō)。這時(shí)就像有團烈火在焚燒著(zhù)我的心一樣，我置身在火海中怎么也脫不了身。
在這時(shí)媽媽哎！地嘆了一口氣說(shuō)：孩子，我不是怪你，我和你爸離婚，只靠我一個(gè)人來(lái)養家，我也很苦呀！你就不能體會(huì )我嗎？你就不能好好學(xué)習嗎？你成天玩，怎么才能學(xué)好？
我把目光轉向了卷子看看那刺眼的76分，我知道了這都是我平時(shí)不好好完成作業(yè)，不認真學(xué)習造成的，只是我腦袋中閃現出了媽媽起早摸黑給我做飯，天天跑車(chē)回來(lái)給我檢查作業(yè)，而我卻在一邊看電視。一想到這樣的情景都很自責。
我心里想媽媽這么苦，我不能再不努力學(xué)習了。
這次考試讓我知道了學(xué)習不能偷懶，知識是靠積累的，只有付出才會(huì )有收獲。
十一學(xué)校五年級:傻恴苛薆
考試的啟示作文5
我經(jīng)歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會(huì )到了“驕兵必敗”的道理。
有一次，我的數學(xué)突然考了連續幾次高分。我心里高興的不得了。那幾天，我因為考得好常常和同學(xué)在外面玩，所以經(jīng)常晚回家。而且在數學(xué)課也有時(shí)候會(huì )不太認真走神。數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得也比較馬虎。但我滿(mǎn)不在乎在走了。
有一天，老師在作業(yè)上寫(xiě)了明天要考試�；氐郊椅抑徊贿^(guò)看了一小會(huì )兒數學(xué)書(shū)就和母親說(shuō)：“我寫(xiě)完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問(wèn)：“這么快？”“那當然�！蔽铱焖俚鼗亓艘痪�。媽媽看了看作業(yè)本說(shuō)道：“明天不是要考試嗎，溫習了沒(méi)��？有沒(méi)有看重點(diǎn)和錯題……”我不耐煩地說(shuō)：“都看了！”媽媽半信半疑地看著(zhù)我，簽了名字。我收拾好書(shū)包后就去看電視了。
第二天，考試的時(shí)候卷子剛發(fā)下來(lái)我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩�？墒窍挛缋蠋熅烷_(kāi)始發(fā)卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗��！那天，我懷著(zhù)沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴肅地看著(zhù)我說(shuō)：“你現在知什么是‘驕兵必敗’了嗎？”“你不能因為一時(shí)的成功而得意。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累�！�
后來(lái)，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態(tài)，更需要日積月累。一時(shí)的.成功不代表永遠的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！
考試的啟示作文6
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎�！边@句話(huà)是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益進(jìn)步，我也以這句話(huà)，深自警惕著(zhù)。生活里大大小小的事，都會(huì )隨著(zhù)歲月的流動(dòng)而變得模糊，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。
事情發(fā)生在上星期的英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jì)來(lái)看，我從一開(kāi)始一個(gè)字都不認識到現在能夠考九十六分，我是認真努力的。
上星期發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現我考了九十六分，其實(shí)，我滿(mǎn)心以為我能考一百分，結果發(fā)現沒(méi)有，我很是失望。在給試卷改錯的時(shí)候，我仔細觀(guān)察我的兩道錯題，越看越覺(jué)得它是對的，回家以后告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“分數和成績(jì)并不是那么重要�！钡俏艺J為應該和老師溝通一下，結果老師認為是我之后改掉的'�！彼自�(huà)說(shuō)：“誠信，為人之本�！笨荚囈彩且粯�，需要誠信。
媽媽總是對我說(shuō)：“錯就是錯，對就是對，做事先做人�！蔽以诳荚嚦煽�(jì)這一方面，一向是沒(méi)有壓力的，所以，我絕不會(huì )在成績(jì)出來(lái)之后，亂改題目，因為我始終牢記要做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
考試的啟示作文7
一件事往往會(huì )給人一生的啟示，其中英語(yǔ)考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次，我報了英語(yǔ)等級測試。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復習材料讓我多練習，多聽(tīng)錄音�？晌矣X(jué)得對考試胸有成竹，對媽媽的要求只是順口答應，卻并不復習，媽媽督促我時(shí)，我很不耐煩地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我一定可以考過(guò)的，不用復習啦。離考試還有十七八天時(shí)，心里出現了兩個(gè)小人暗暗較勁，一個(gè)說(shuō)：你沒(méi)復習能考好嗎？我開(kāi)始忐忑不安，心里的.另一個(gè)人說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)。我信了第二個(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好作業(yè)再復習就很晚了，我便以此為借口，沒(méi)有做任何準備。
媽媽一再叮囑我：你還是好好復習復習，準備準備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。便信信滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)判陌�，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相識，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫(xiě)起來(lái)，心里便責怪自己，誰(shuí)叫你考試前不好好復習的，誰(shuí)叫你自傲不聽(tīng)勸。
考完了試，我用準學(xué)號在網(wǎng)上查詢(xún)，這次考試就沒(méi)通過(guò)。從這次英語(yǔ)考試中，我深深明白了：做什么事都要認真對待，只有努力付出，才會(huì )有好結果。
考試的啟示作文8
那晚數學(xué)考試之后，我不安起來(lái)：這次數學(xué)考試我會(huì )考得怎么樣？會(huì )不會(huì )考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話(huà)……
第二天，考試成績(jì)出來(lái)了，我拿到試卷就看成績(jì)：“哇！40分！天哪！”看到成績(jì)的那一刻，我的心幾乎要蹦出來(lái)了！我沒(méi)想到我居然會(huì )考這么差，估計這會(huì )沒(méi)幾個(gè)考90分的'。
果然不出我所料，老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō)，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說(shuō)：哎呀！你怎么只考這么一點(diǎn)分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話(huà)我，害得我都沒(méi)臉出門(mén)了。
回家的時(shí)候，媽媽罵我一頓，我很難過(guò)�？捎钟惺裁崔k法呢？現在我只想放松一下心情，用什么來(lái)放松呢？我看了看書(shū)本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候，里面時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不能每時(shí)每刻，多保持像現在這樣的心情呢？是啊，如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的啟示作文9
人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題。奮斗了11周后，我迎來(lái)了期中考試。
又到了下午考數學(xué)的時(shí)間了，我的心不禁開(kāi)始緊張起來(lái)。要知道，語(yǔ)、數、英當中，我的數學(xué)是最差的一門(mén)學(xué)科，要是考不好，估計又是一頓苦口婆心的說(shuō)教。耳朵，提前跟你道個(gè)歉！
開(kāi)始考試了，兩位監考老師把試卷發(fā)下來(lái)后我便舒了一口氣。這也太簡(jiǎn)單了吧！我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，用了大約四十分鐘，我就把試卷寫(xiě)完了，然后我就開(kāi)始無(wú)所事事了。我一會(huì )畫(huà)畫(huà)，一會(huì )發(fā)呆，一會(huì )又玩弄著(zhù)筆……時(shí)間從我身邊溜走。
“你寫(xiě)完了？”一位監考老師輕聲問(wèn)道。
“嗯�！背鲇诙Y貌，我也微笑著(zhù)答復了他。
“那你趕緊檢查一下��！”他又對我說(shuō)道。
雖然我心里很不情愿檢查，也不情愿聽(tīng)他催促，但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。
呵呵，還真檢查出來(lái)一處錯誤，真是上天保佑，不然又要失分了，我想。我懷著(zhù)“掃雷”的心情繼續，又檢查出一處……時(shí)間在我筆尖下溜走。
隔天，我們就發(fā)布成績(jì)了，看著(zhù)那鮮紅的100分，我心中比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這次考試，我知道了一個(gè)細節、細心才是成才的`關(guān)鍵。有些同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“不要那么在意細節�！钡羌毠澠褪浅晒Φ年P(guān)鍵。如果考試中我忽略了檢查這個(gè)小細節，帶來(lái)的就是一個(gè)并不滿(mǎn)意得成績(jì)。
所以，同學(xué)們，讓我們用細節這一盞明燈照亮整條成功之路吧！
考試的啟示作文10
上課鈴聲響起，楊老師說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)數學(xué)考試。我心想小菜一碟，不在話(huà)下�？季淼绞�，我快速地翻閱了一遍，心想：“哈哈，這么簡(jiǎn)單的題？對本人來(lái)講豈不是小菜一碟？”，看我的，分分鐘寫(xiě)完它。
“唰唰”我以最快的速度一下子就做完了，我看了看手表時(shí)間還早，坐著(zhù)又沒(méi)事干，看看同學(xué)們在草稿本上一次又一次的驗算，我心里不以為然的想：切，假正經(jīng)，個(gè)個(gè)都沒(méi)我快。時(shí)間到了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把考試交上去。
第二天，楊老師拿著(zhù)一大疊考試，說(shuō)考試成績(jì)出來(lái)了，說(shuō)：“我們班的考試成績(jì)總體還不錯，就是有個(gè)別同學(xué)太馬虎，連題目都還沒(méi)看清楚就寫(xiě)，這樣的失分太不應該了�！崩蠋煱盐覀儙讉�(gè)點(diǎn)名批評后，我拿著(zhù)試卷，看著(zhù)紅紅的、大大的叉叉，我的臉火辣辣的，自己不該失的分就這樣失去了，郁悶！
經(jīng)過(guò)楊老師的細心講解，我才知道越簡(jiǎn)單的題目就越有陷阱。當考試做得差不多的.時(shí)候，應該認真地一一次驗算和檢查，時(shí)刻記得提醒自己：要認真，細心，決不讓錯的題目在我的眼皮下逃走，我就能考得更好！
這次考試給予我的啟示就是認真決定成敗，所謂差之毫厘，謬以千里，我們千萬(wàn)不能馬虎，讓我們在考試中，認真一點(diǎn)，再認真一點(diǎn)。
考試的啟示作文11
在我的記憶深處，有一件事對我印象非常深刻，使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)的道理。
這事就發(fā)生在不久前，是本學(xué)期奧數的第一單元測試。在此之前，媽媽為了我能順利考出好成績(jì)，特地從電腦上下載了一些復習試題，讓我多練習題，多理解�？晌抑皇琼樋诖饝�，卻并沒(méi)認真復習。媽媽督促我時(shí)，我會(huì )很不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，一定可以考好的，我對這期考試的幾個(gè)類(lèi)型了解的不是一般的深刻了！”
在考試的前一晚，我心里出現了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說(shuō)：“你沒(méi)復習，真能考好嗎？”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。心里的另一個(gè)小人說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，以你的智商一定能考出好成績(jì)的�！弊罱K，我聽(tīng)信了第二個(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好學(xué)校里的作業(yè)再復習就很晚了。我便以此為借口，沒(méi)有做任何準備。
考試時(shí)，試卷上的題目好像都似曾相見(jiàn)。這題的類(lèi)型我在課后習題上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細看；那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了計算過(guò)程，我只好連蒙帶唬地胡亂寫(xiě)了起來(lái)。心里責怪自己：誰(shuí)叫你考前不好好復習的`！誰(shuí)叫你那么自傲不聽(tīng)勸的！
考完了試，成績(jì)公布出來(lái)了，我的成績(jì)排在了60名�？粗�(zhù)試卷上的錯題，真可惜呀！若我不是那么自信滿(mǎn)滿(mǎn)，若我能多做一些媽媽給我的試題，若我能再復習一下課后的習題，我就能上升至前20名了。
這件事使我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。
考試的啟示作文12
從小到大，我一直在學(xué)習上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數學(xué)考了99分，考了個(gè)全班第一名，我得意洋洋，心里像開(kāi)了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著(zhù)同桌，同桌卻不已為然，繼續更正題目。
回到家后，我一放下書(shū)包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽?zhuān)医裉齑?9分，是全班第一！”“真的嗎？?jì)鹤��！庇谑�，媽媽看了一下我的試卷，發(fā)現我真得打了個(gè)99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天，我幾乎沒(méi)有認認真真得聽(tīng)過(guò)一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫(xiě)出作業(yè)，開(kāi)始看起電視來(lái)，老師在班級群上說(shuō)明天考試，我卻不以為然，繼續看起電視來(lái)……
第二次考試的'時(shí)候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過(guò)，可我卻記不起來(lái)了，于是，我只考了個(gè)84分，我非常著(zhù)急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒(méi)關(guān)系，差錯一次沒(méi)關(guān)系的�！�
這次，我懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文13
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言：坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級上冊英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽(tīng)力測試，可是寫(xiě)到筆試部分一看，有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的我不會(huì )拼寫(xiě)，我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì )做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě)，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè )晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結束了，樂(lè )晨濤馬上從我的`課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘，樂(lè )晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說(shuō)我們現在在作弊，以后還會(huì )做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著(zhù)我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開(kāi)朗：失去誠實(shí)就會(huì )辱沒(méi)尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
考試的啟示作文14
今天，陳老師說(shuō)：“今天要考試�！闭f(shuō)完，陳老師就把考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我認認真真的做著(zhù)，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著(zhù)笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書(shū)在笑。放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無(wú)其事說(shuō)：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分�！�
過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復習一下�！蔽覅s把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊涂，連長(cháng)方形的公式都忘了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現計算題都錯了八道，我無(wú)精打采的把試卷收了起來(lái)。眼淚都快流出來(lái)了，真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后�！甭�(tīng)了爸爸的'教誨，我非常羞愧。
是呀！爸爸說(shuō)得對，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠記住這個(gè)教訓，深刻的教訓。
考試的啟示作文15
每當我看到試卷，我就會(huì )想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語(yǔ)文考試，我們都在做題，開(kāi)始，我看了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么難的，便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候，我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，筆在我手中不停地揮舞著(zhù)�？墒�，做閱讀題的時(shí)候，手中的筆不由自主的慢了下來(lái)�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個(gè)答案，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，我真后悔當時(shí)做的決定，可是已經(jīng)過(guò)去了，不能再重來(lái)了。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的'兩端，中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，結果失敗了，但它好不氣餒；接著(zhù)，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候，心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi)，而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著(zhù)小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。
在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們也像鯊魚(yú)一樣滿(mǎn)懷信心的去克服，可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚(yú)一樣，我們在經(jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后，激情沒(méi)了，夢(mèng)想沒(méi)了，留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以，當我們遇到困難的時(shí)候，不要放棄，要勇往直前！
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