親子活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-08-12 08:00:57 親子 我要投稿

【熱門(mén)】親子活動(dòng)作文合集十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的親子活動(dòng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】親子活動(dòng)作文合集十篇

親子活動(dòng)作文 篇1

  上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們班組織了一次親子活動(dòng)。

  活動(dòng)的主題有四個(gè)(1)大聲向父母說(shuō)出對他們的愛(ài),(2)和同學(xué)團結合作共同完成運氣球,(3)家長(cháng)和孩子共同參與,在運動(dòng)中尋找樂(lè )趣,(4)蒙住眼睛,靠觸摸找出自己的父母;顒(dòng)當天,萬(wàn)里無(wú)云,我們都早早的和父母,興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)了笑容,家長(cháng)們也很開(kāi)心,現場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節的時(shí)候,當同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候,父母們的臉上充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。

  第二個(gè)環(huán)節,同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球,經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運到箱子里,在這個(gè)活動(dòng)中,兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的.,所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。(3)我們全班同學(xué)分成兩組,比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗我們平時(shí)鍛煉的多不多,結果我那組贏(yíng)了,還有獎品呢!家長(cháng)們跑的也很賣(mài)力,看阿姨,叔叔們多開(kāi)心。(4)這個(gè)環(huán)節就要看同學(xué)們和家長(cháng)平時(shí)的親密度了,蒙住眼睛,很多同學(xué)都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)褪谴┲?zhù)花裙子的那個(gè)哦!

  轉眼就二年級了,現在正是外出踏青的好季節,希望這次會(huì )有更好的活動(dòng)等著(zhù)我們!

親子活動(dòng)作文 篇2

  5月27日,我和媽媽去越秀公園參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)。一進(jìn)公園就像進(jìn)入了一片歡樂(lè )的海洋,來(lái)玩的孩子帶著(zhù)各自的爸爸媽媽?zhuān)襞髥居丫奂谝黄鹫鏌狒[呀。

  成語(yǔ)寓言園變成了我們東風(fēng)西路小學(xué)的展覽廳,到處掛滿(mǎn)了同學(xué)們的作品?粗(zhù)美的國畫(huà),漂亮的書(shū)法作品,媽媽嘖嘖稱(chēng)贊,她說(shuō)想不到這么小的.小朋友已經(jīng)能作出這么美麗的圖畫(huà),這么整齊的書(shū)法。我的書(shū)法也貼在墻上,不過(guò)不太好看,只是比平時(shí)整齊了一點(diǎn)。以后我要好好練習爭取寫(xiě)得跟他們一樣好。

  在寓言園,我們還開(kāi)了大會(huì ),會(huì )上有很多人表演節目,陽(yáng)燦還上去主持了,她的裙子很漂亮,頭也梳得很美。

  之后我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的山道一直向上走,走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上,來(lái)到一處高高的樓梯道前,樓梯最頂上才是五羊像,我們爬得很累很累才蓋好章,我和媽媽的衣服都濕透了。

  這次活動(dòng)我體會(huì )到了不論困難有多難,只要肯堅持就一定能完成任務(wù)。

親子活動(dòng)作文 篇3

  今天早晨,媽媽和我去長(cháng)城賓館參加了班級家委會(huì )組織的“自救互救”的培訓和現場(chǎng)操作活動(dòng)。

  上午,主要是培訓活動(dòng)。老師給我們講了什么是心肺復蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災、觸電等事故的處理,還讓我們觀(guān)看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示范,有時(shí)還讓我們近距離的觀(guān)看。我在下面向媽媽提問(wèn)我不懂的問(wèn)題,媽媽也為我做精彩的回答。

  最有意義的是下午的現場(chǎng)操作活動(dòng),全班同學(xué)分了四組,分別學(xué)習。我們組先學(xué)習了包扎,知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉移。讓我最感興趣的是之后的`對模擬人進(jìn)行心肺復蘇的過(guò)程:先對病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話(huà),然后進(jìn)行胸外按壓,最后進(jìn)行人工呼吸。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時(shí)可以保護自己,也可以保護家人和朋友了,我真開(kāi)心!

親子活動(dòng)作文 篇4

  國慶節i時(shí)候,我看了電影《攀登者》,我對這些中國攀登隊員勇攀珠峰的精神非常敬佩!當時(shí)我就在想,有朝一日,我也想勇攀高峰!在這個(gè)天氣依然濕熱的十一月,我們班組織了一場(chǎng)以“勇攀高峰”為主題的親自活動(dòng)。為此,我興奮極了,盼著(zhù)周六快點(diǎn)來(lái)到。

  終于到了周六早上,天朗氣清,深秋的陽(yáng)光溫和地撒滿(mǎn)大地。一早,外公駕著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我和外婆去往三門(mén)江森林公園,也就是我們的活動(dòng)地點(diǎn)參加親子活動(dòng),我爸媽工作太忙,周末了還要上課,所以這次我是跟外婆來(lái)參加的。我們到達公園的已經(jīng)是八點(diǎn)半了,看到大部隊在等著(zhù)我們了,我們立刻跑到隊伍里面,等待活動(dòng)的開(kāi)始。

  當劉老師宣布:“孩子們,去爬山吧!活動(dòng)正式開(kāi)始了!”于是我們的隊伍就此跑散開(kāi)來(lái)。但張人之剛跑進(jìn)大門(mén),就不留心摔了一跤,我本來(lái)想扶一下人之的,可我看到有人把他扶起來(lái)了,且我們組需要有人先沖到前面去爭取名次,于是我為了決定繼續拼命往上爬。

  爬著(zhù)爬著(zhù),我就汗流浹背了,我忍不住看看天上的太陽(yáng),它好像在說(shuō):“你看你逞強吧?拼命往前跑,想爭第一是要付出代價(jià)的!蔽疫@樣想著(zhù),就突然從心里生出一股沮喪的情緒,但我想起了電影《攀登者》中,方五洲等中國攀登隊員們挑戰極限,客服艱難險阻的精神,我就立刻來(lái)了精神,于是我揉了揉膝蓋,又邁開(kāi)雙腿,向前飛奔。

  等我們爬到一半的時(shí)候,看到劉老師才爬了上來(lái),因為我們以為終點(diǎn)是觀(guān)景臺,所以我、周子睿還有鐘晟豪的弟弟居然掉隊了,如果不是聽(tīng)到劉老師的聲音,我們甚至真要爬到觀(guān)景臺了。

  在這次的“勇攀高峰”的.親子活動(dòng)中,我雖然因為有興趣班的課,而沒(méi)能參加完活動(dòng),但我在前面的攀登活動(dòng)中取得了第一名的好成績(jì),所以雖然意猶未盡,但我仍然覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)限!我期待下一次再參加這種極有意義的親子活動(dòng)。

親子活動(dòng)作文 篇5

  今天是親子活動(dòng)的日子,我和許多小朋友還有小朋友的爸爸媽媽和我的'爸爸還有老師,一起去桐廬玩。在去的路上老師給我們安排了一個(gè)很有意思的節目,誰(shuí)拿到了鋼筆誰(shuí)就表演節目,小朋友們都表演了很多精彩的節目,我也表演了三個(gè)節目。

  時(shí)間過(guò)得特別快,一眨眼我們就到了目的地。我們第一個(gè)游戲是抓魚(yú),我和爸爸配合得很好,我們不但抓了許多魚(yú),而且我還抓了三條蝌蚪呢!這個(gè)游戲太好玩了。接下來(lái)的第二個(gè)游戲是猜謎語(yǔ),我猜到了三個(gè)呢;第三個(gè)游戲是抓雞,我和爸爸齊心協(xié)力抓了一只大個(gè)的雞,很重,我提都提不動(dòng)。

  下午導游還帶我們去了叫外婆家的地方。

  今天我們不但玩得特別高興,而且還讓我懂得了團結就是力量。我真很感謝我們的老師給我們安排了這個(gè)活動(dòng)。

親子活動(dòng)作文 篇6

  今天,我們學(xué)校在越秀公園舉行了“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”20xx東風(fēng)西路小學(xué)親子定向活動(dòng)。

  我和爸爸、媽媽在9點(diǎn)就來(lái)到越秀公園,一邊欣賞公園的美景,一邊尋找我們活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)---北秀歌舞臺?鞓(lè )的時(shí)光很快就流逝,一路走來(lái)就是找不到北秀歌舞臺的具體位置,媽媽建議我先看公園的位置圖,在圖上我先找到了北秀湖,然后就在它的東面找到了北秀歌舞臺,快到10點(diǎn)的時(shí)候終于到達了北秀歌舞臺集合。

  我們來(lái)到北秀歌舞臺前,一幅巨大的宣傳畫(huà)格外引人注目,上面醒目的寫(xiě)著(zhù)“活力東風(fēng)西,共圓中國夢(mèng)”幾個(gè)大字,在走入主會(huì )場(chǎng)的.路上,兩邊擺滿(mǎn)了我們學(xué)校一至六年級同學(xué)寫(xiě)的鋼筆字,每一幅都寫(xiě)得那么的認真。走近舞臺,哇!這里人山人海,每一位同學(xué)都穿著(zhù)絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學(xué)玩耍,我也仿佛來(lái)到了“扇子國”,每一位家長(cháng)或兒童都拿著(zhù)一把扇子在扇風(fēng),那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。

  活動(dòng)中同學(xué)們表演了精彩的節目,領(lǐng)導、嘉賓們陸續上臺講話(huà)并對我們致以節日的問(wèn)候和祝福,還有童榆姐姐賣(mài)力的表演,教會(huì )了我們要保護環(huán)境,扔垃圾要分類(lèi),最后是剪彩,大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)后才結束。

  緊接著(zhù)我和梁嘉堃就按照活動(dòng)安排“長(cháng)途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個(gè)地方找到老師蓋章,最后才高興地回家。

  通過(guò)這次定向活動(dòng)讓我知道了:我們去到其他不熟悉的地方時(shí),要學(xué)會(huì )看相關(guān)的地圖,還要有足夠的體力和意志力,這樣到了異地才不會(huì )迷路。

親子活動(dòng)作文 篇7

  今天,天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)仿佛和我們做對一樣,熱極了,都快把我們烤成“熟人”啦!

  我和媽媽一起去參加我們學(xué)校在越秀公園組織的親子活動(dòng)。大概下午一點(diǎn)鐘,我和媽媽在盤(pán)福路的那個(gè)側門(mén)進(jìn),媽媽說(shuō):“這是離你們學(xué)校蓋章景點(diǎn)最近的.一個(gè)門(mén)!蔽覀儧](méi)走多久就找到了五羊石像。還沒(méi)上完樓梯就看到五羊石像最大的羊頭,蓋完章我們又急匆匆地走了。

  我們繼續往前走,在路旁我看到了歷史悠久的城墻,順著(zhù)城墻往前走就來(lái)到了雄偉的鎮海樓,在鎮海樓下我們找到了蓋章的老師,蓋了章,我們問(wèn)老師:“北秀湖在哪里?”老師指了指方向說(shuō):“在越秀公園正門(mén)附近!

  我們向正門(mén)方向走去,走了好久,才找到北秀舞臺,在那里看到了同學(xué)們寫(xiě)的字帖,蓋完章后,把卡交給了老師,就離開(kāi)美麗的越秀公園,離開(kāi)越秀公園時(shí)沒(méi)到兩點(diǎn)。

  這次親子活動(dòng),雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在卡上幾個(gè)蓋章,但路途相隔很遠,但我很快樂(lè )。

親子活動(dòng)作文 篇8

  今天久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我們班九個(gè)家庭趁這好天氣,相約惠山森林公園展開(kāi)親子爬山活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)半,我們爬山開(kāi)始,站在山腳望山頂,山好高好陡!彎彎曲曲的山路,亂石鋪道,高低不平,還真有點(diǎn)難爬。家長(cháng)們一邊給我們打氣鼓勁,一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰(shuí)都不甘落后,像一個(gè)個(gè)小猴子一樣,連蹦帶跳,爭先恐后地向山頂進(jìn)軍。摔倒了,拍拍身上的土,繼續!累了,稍歇喘口氣,繼續!好不容易爬到半山腰,家長(cháng)們叫停下,就地休息。有的`氣喘吁吁,有的叫口渴,有的喊腿酸,但誰(shuí)也沒(méi)打退堂鼓。

  休息了十分鐘,大人們一聲令下“繼續,加油!”我們頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神百倍。爬呀爬呀,腿軟了,但大家都一聲不吭地堅持著(zhù),只聽(tīng)到“呼哧呼哧”地喘氣聲,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于爬到了山頂。大家都歡呼雀躍起來(lái):我們勝利了!我們成功了!

  在惠山山頂電視塔處,我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水,解解渴,然后坐在石階上,恢復體力,大家頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。大概又過(guò)了10分鐘,我們開(kāi)始下山了。下山的路上,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“越是艱難的地方,越要迎面而上,這樣才能磨煉一個(gè)人的堅強意志和毅力,才能最終取得輝煌和成功”。

  確實(shí),今天的爬山活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了身體,更磨練了我們的意志,貴在堅持,堅持就是勝利。

親子活動(dòng)作文 篇9

  今天是我們班的秋游,去迪茵湖小鎮。

  一進(jìn)去,大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,草地上長(cháng)著(zhù)綠油油的小草,花朵是萬(wàn)紫千紅的,到處都是一片生機勃勃。

  我們一起排好隊,向游樂(lè )場(chǎng)方向走去,路上我看見(jiàn)有許多小動(dòng)物,有牛、有斑馬、有羊駝;它們很引人注目,大家駐足觀(guān)望。再往前我看見(jiàn)了小火車(chē)、蹦蹦床、還有滑梯……每一個(gè)都有許許多多的小孩在玩。

  在整天的活動(dòng)當中,我印象最深刻的是拓展游戲中的'綁腳接力賽,分為兩隊,每個(gè)小朋友和家長(cháng)一起,我和媽媽一起參加,我和媽媽的其中一條腿綁在一起,然后一起同心協(xié)力往前走,哪個(gè)隊最先走完就算贏(yíng)了。通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了團結就是力量,只要齊心協(xié)力,沒(méi)什么可以難倒我們。

  轉眼間就到了回家的時(shí)間,我還對這里戀戀不舍,希望以后還可以再來(lái)游玩。

親子活動(dòng)作文 篇10

  攀巖

  今天,我和爸爸媽媽去參加班里的親子活動(dòng),其中最刺激的是攀巖。

  那里的'巖壁可高了,好像和天連在一起。

  我一到那兒就想試一試。該我上了,我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半,我一不小心踩空了,就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏從天上落了下來(lái)。

  攀巖這項運動(dòng)能鍛煉我們的意志力,讓我們變得更堅強。

  彩虹飛蝶

  今天天氣很好,我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的游樂(lè )場(chǎng)去玩。

  我們去玩彩虹飛蝶,我和何舸銥一起坐,李茜茜和斯文怡一起坐,阿姨告訴我們只要踩著(zhù)綠色的那個(gè)按鈕就可以了,如果害怕就不要踩。游戲開(kāi)始了,我和何舸銥一起踩著(zhù)它,彩虹飛蝶蕩得很高很高,我怕得要命,就不敢再踩按鈕了,一直在尖叫。

  我感到這游戲實(shí)在太刺激了。

  興奮

  明天就要去大清谷了,我好興奮!不知道那里漂不漂亮?是不是有很多小鳥(niǎo)?蝴蝶呢……也不知道那里好不好玩?花草樹(shù)木多嗎?

  反正明天就要去了。我也不再想那么多了?偠灾,我是那么興奮,那么想讓明天快快到來(lái)!

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