圍城讀書(shū)筆記15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編為大家收集的圍城讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
圍城讀書(shū)筆記1
終于將圍城的故事讀完了。我很少會(huì )完完整整地將一本書(shū)讀完,但《圍城》確是個(gè)例外,感懷與自己成長(cháng)路上“圍城”的困惑,想從中獲得解答一樣,我希望自己快快讀完它;而這部妙語(yǔ)連珠的書(shū)也使得讀者讀之并不乏味。
我羨慕錢(qián)鐘書(shū)的“癡人癡!,還有就是他的好記性和從小養成的讀書(shū)的好習慣,以及他對生活的樂(lè )觀(guān)豁達,自己找樂(lè )子。
學(xué)者之為學(xué)者并非偶然。
對《圍城》這本書(shū),我也在邊讀邊尋找這些虛構人物身上的真實(shí)人物的影子。那些人物是那么貼切和生動(dòng),栩栩如生,讓我覺(jué)得似乎某個(gè)角色就是我的某個(gè)身邊的熟人。其實(shí)我想凡人總是可以從這些小人物的身上發(fā)現自己的`影子。
圍城中的比喻運用得讓我嘆服,甚至可以有讓人回味的余地,它不是某幾句話(huà)寫(xiě)得精恰,而是整段話(huà),或者就是你一口氣讀完的這本書(shū)。
我覺(jué)得趙辛楣這個(gè)人物最討我的好,我很喜歡這個(gè)人物——知世事卻不世故,精明、智慧又不算計,處世靈活卻夠不上圓滑(當然僅僅是我自己個(gè)人的觀(guān)點(diǎn))。而《圍城》電視劇中他的扮演者是英達。所以就更平添了我對這個(gè)人物的幾分關(guān)切和喜愛(ài)。
書(shū)中的對話(huà)也比較精彩,至少我認為對我是有教育意義的。
與錢(qián)鐘書(shū)相比,不少人會(huì )有相形見(jiàn)拙的感覺(jué)。大師畢竟是大師。
圍城讀書(shū)筆記2
職場(chǎng)上不乏“跳槽”現象。有這么一些人,從事某一工作久了后感到乏味,開(kāi)始另謀高就,換了新的工作后又覺(jué)得不是想象中的那樣。
因此總有些人頻頻跳槽,也難尋稱(chēng)心如意的`工作。即便感到后悔,也不一定會(huì )有“再來(lái)一次”一次的機會(huì )。
圍城讀書(shū)筆記3
《圍城》講述的是主人公方鴻漸遠飄歐美國家留學(xué),但是卻學(xué)無(wú)所成,為了回國后不丟面子,只好買(mǎi)了張XX來(lái)掩蓋自己,結果也因此陷入了一層層關(guān)于戀愛(ài)、婚姻和工作等方面的圍城中。方鴻漸在“城”外的時(shí)候,拼命地想進(jìn)去,但是一旦進(jìn)去后,不久就想出去,殊不知卻又進(jìn)入到了另一座圍城中。
整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了諷刺的意味,一針見(jiàn)血地揭露出了十九世紀三四十年代留學(xué)知識分子對生活無(wú)所追求,被當時(shí)社會(huì )風(fēng)氣逐漸消磨菱角,最終被世人所遺忘的形象。留過(guò)學(xué)的他們雖然受到了西方先進(jìn)文化的熏陶,但是他們缺乏了對生活的追求,缺乏了與當時(shí)社會(huì )抗爭的勇氣,陷入了精神的苦苦潭水中,無(wú)法自救。作者通過(guò)對方鴻漸這個(gè)沒(méi)落知識分子的人生經(jīng)歷的描述,寫(xiě)出了當時(shí)中國知識分子的墮落,反映了上層知識分子缺乏勇氣的可悲、可氣,雖然接受了先進(jìn)的思想,卻沒(méi)有辦法在當時(shí)被列強侵略的中國干出一番大事出來(lái)。
讀完錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》后,我聯(lián)想到了當今的中國留學(xué)的知識分子。當中國大批大批地向國外輸出受過(guò)高等教育的人才時(shí),這些人才常常沉浸在發(fā)達國家的懷抱中,在國外過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活,似乎已經(jīng)忘記了他們共同的母親,而能學(xué)成歸來(lái),為祖國獻出自己的力量的人少之又少。他們想過(guò)著(zhù)更好的生活,這并沒(méi)有錯,但是,現在的中國急切地需要他們的力量,中國的強大急需他們來(lái)建設。
方鴻漸是一名偽知識分子,僅僅有著(zhù)個(gè)留學(xué)歸來(lái)的名稱(chēng),但是卻有不少的工作向他迎面而來(lái),而沒(méi)有從深層次的`考察過(guò)他的才能。這同樣也很能反映當今的中國。不少的人打著(zhù)XX的旗子,堂而皇之地把簡(jiǎn)歷遞給各大公司,甚至有的公司居然而錄用了。在學(xué)術(shù)上的投機取巧最終會(huì )讓這些偽知識分子付出沉重的代價(jià)。
在《圍城》一書(shū)中,我也看到了當時(shí)受殖民侵略的中國,飽受著(zhù)中西文化的沖突。文中通過(guò)對保守迂腐方鴻漸的父親、在三閭大學(xué)外表正直但內心不懷好意的先生的描述,向我們批評了當時(shí)迂腐,不懂得學(xué)習西方優(yōu)秀方面,不思進(jìn)取的中國人。同時(shí),文中也刻畫(huà)了不少虛榮、愛(ài)欺詐他人、軟弱的中國人,對當時(shí)活在中國的人進(jìn)行了深刻的剖析,反映了人性的弱點(diǎn)。
文章把圍城比喻成了人們因追求而陷入的窘境?偸怯心敲匆恍┤,他們對他們較好的生活不感到滿(mǎn)足,不斷地追求他們想得到的東西,但是當他們得到之后,又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉換,在無(wú)形之中形成了一層層的圍城,讓那些不滿(mǎn)足于追求的人最終走向了精神的末路,不能戰勝人性的弱點(diǎn),飽受著(zhù)精神上的摧殘。
讀完《圍城》一書(shū)后,我獲益良多。
圍城讀書(shū)筆記4
20xx年11月26日,我們廣東財經(jīng)大學(xué)12級計算機科學(xué)與技術(shù)1班舉行了一次團日活動(dòng),活動(dòng)的主題是“我讀我閱,書(shū)香博客”。在這次活動(dòng)中,我們全班分為三個(gè)讀書(shū)小組,每個(gè)小組一起讀一本書(shū),在活動(dòng)當日以組為單位向全班展示讀書(shū)心得。我所在的小組這次所讀的書(shū)是錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》,讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā),對人生有了一些新的理解和看法。
《圍城》這本書(shū)是錢(qián)鐘書(shū)先生寫(xiě)作于1944年,并在1946年完成的一部有自傳色彩的長(cháng)篇小說(shuō)。當時(shí)錢(qián)鐘書(shū)正羈局于淪陷后的上海,情緒低落,內心惆悵,就像作者本人所說(shuō)的那樣:“兩手里憂(yōu)世傷生”,在這種時(shí)代背景下,人人都有一種惶惶不安的情緒。小說(shuō)創(chuàng )作的.時(shí)間正是抗日戰爭進(jìn)入相持階段的時(shí)候,而作者的經(jīng)歷與小說(shuō)的主人公方鴻漸頗為相似:都是出身于中國的一個(gè)書(shū)香門(mén)第,1930年代留學(xué)于英國和法國,1938年初回國。故事以主人公方鴻漸的生活道路為線(xiàn)索,描寫(xiě)了抗日戰爭初期某些知識分子的心理變化和生活變遷,著(zhù)意表現的是現代中國上層知識分子的眾生相!秶恰芬詰騽⌒缘闹S刺筆調,刻畫(huà)出了在全面抗戰的大環(huán)境下中國一部分知識分子內心的彷徨和空虛!俺峭獾娜讼霙_進(jìn)來(lái),城里的人想逃出來(lái)!边@大概就是圍城的含義吧。小說(shuō)的整個(gè)情節,是知識界青年男女們在愛(ài)情糾葛中的圍困與逃離,他們一次次次沖出“圍城”,卻又來(lái)到下一個(gè)“圍城”的入口,愛(ài)情、事業(yè)、家庭皆是“圍城”。而在更深的層次上,則是表現一部分知識分子們陷人精神“圍城”的境遇。而這,正是《圍城》主題的深刻之處。
在這部書(shū)中,作者通過(guò)細致入微的心理活動(dòng)描寫(xiě),運用犀利的語(yǔ)言和巧妙的比喻,以機智的幽默和溫情的諷刺,入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理,剖析了人性與道德上的弱點(diǎn)。反觀(guān)我們當今的社會(huì ),也有很大一部分人陷在“圍城”中無(wú)法脫身,才有了所謂的“房奴”、“蟻族”,他們親手為自己戴上了一把沉重的鎖拷,畫(huà)地為牢,作繭自縛。也許,生活的確給了我們很大的壓力,但是這并不是我們被欲望,利益,虛榮所困住上進(jìn)腳步的借口。這本書(shū)在今天看來(lái)也是可以給許多被禁錮、被壓制、被體制化的人一些啟示的,在揭示了人類(lèi)的心靈最深處的罪惡之后,我們應該反省自己,是不是該突破心中的“圍城”,去找尋自己內心的真實(shí)夢(mèng)想了呢?不再為了虛榮而裝做道貌岸然,拋開(kāi)現實(shí)的枷鎖,開(kāi)辟一片自己的天地。
讀完《圍城》,我們大家都受益匪淺,只要你不被束縛,沖出那些落后、迂腐、守舊、不切實(shí)際的思想,人生就不再是一座“圍城”。
圍城讀書(shū)筆記5
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái)!蔽艺f(shuō):“心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會(huì )越困越深,只有戰勝自己,才能走出圍城!
——題記
先哲們曾說(shuō)過(guò):“外在的敵人縱然強大,但最大的敵人莫過(guò)于自己。要征服世界,首先就必須征服自己!
的確,面對生活,有的人因為曾有過(guò)失敗,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因為平凡,便以為無(wú)能而不想去接觸;有的人則因為已經(jīng)取得過(guò)成績(jì),怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸!麄兛偸巧钤谧约盒撵`的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。
“大雪壓青松,青松挺且直!泵鎸Ь撑c束縛,只有戰勝自己,才能取得成功。愛(ài)迪生作為美國的發(fā)明大王,在他的發(fā)明中,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗。就如發(fā)明燈絲而言,他就歷經(jīng)了1000多次的失敗,但他并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有因此止步不前,而是在困境中振作,從失敗中奮起,坦然地面對挫折,最終,他取得了成功,成為大名鼎鼎的發(fā)明大王
彌爾頓曾說(shuō):“人是有意志的動(dòng)物!币獯罄√崆偌遗粮衲崮峋褪沁@么一個(gè)人,一個(gè)真正的人。他很平凡,甚至比平凡人還要平凡。因為他先天殘疾。但他并沒(méi)有就此而放棄自己。他堅信“瀑布是江河走投無(wú)路時(shí)創(chuàng )造的奇跡!币虼,他努力克服著(zhù)自己的自卑心理,戰勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,最終成為意大利首屈一指的'小提琴家。被人稱(chēng)為是:“在琴弦上展現了火一樣的靈魂!
“失敗是成功之母”,這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里,中國女排是一個(gè)神話(huà)。她們曾經(jīng)創(chuàng )造了奧運會(huì )的五連冠,她們創(chuàng )造了驕人的戰績(jì),她們取得了巨大的成功。但她們并沒(méi)有在成績(jì)面前沾沾自喜,更沒(méi)有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒(méi)有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們成功了。她們再次取得了奧運冠軍。
的確,“心有多大,舞臺就有多大!痹谑∶媲,我們不應當氣餒;在平凡面前,我們更應當執著(zhù);在成功面前,我們更應當拼搏。人生最大的對手莫過(guò)于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得成功。
圍城讀書(shū)筆記500字6
去年暑假,我就看過(guò)電視劇《圍城》,當時(shí)還是被里面的一些情節吸引了,引起了我讀《圍城》原著(zhù)的好奇心,只是一直沒(méi)有時(shí)間,手頭也沒(méi)有這本書(shū)。直到這個(gè)暑假,我從朋友那里借來(lái)這本書(shū)后,才慢慢讀著(zhù)。
讀了這本書(shū),印象最深刻的就是書(shū)中的主人公方鴻漸了。方鴻漸這個(gè)人,在錢(qián)鐘書(shū)的筆下似乎是一個(gè)除了會(huì )點(diǎn)舞文弄墨、缺有百般缺點(diǎn)、一無(wú)是處的人。他的文憑是買(mǎi)來(lái)的,志大才疏、胸無(wú)點(diǎn)墨、性格軟弱又好強要面子。在和朋友的交往中,表現出假裝清高、不通人情世故,有時(shí)還很虛偽。但是就是這樣一個(gè)人,給了我深深的印象。他做事小心、對愛(ài)情執著(zhù),有時(shí)候往往透著(zhù)一些可愛(ài)。
在學(xué)業(yè)上,出國留學(xué)的他居然沒(méi)有取得文憑,他居然花錢(qián)買(mǎi)張假的,這里就體現出他的可愛(ài)來(lái)。既然作假,國內又很難被查出,自己卻還是擔驚受怕,怕被發(fā)現。好像是一個(gè)
偷吃了蜂蜜的孩子,怕被母親發(fā)現。
在愛(ài)情上,方鴻漸也透出他的可愛(ài)來(lái)。他同事和三個(gè)女性交往,既愛(ài)這個(gè),又喜歡那個(gè)。后來(lái)結婚后,居然發(fā)出談戀愛(ài)無(wú)用的感慨。事業(yè)上,方鴻漸是不得志的。處處是別人的棋子,可是方鴻漸卻無(wú)奈接受,工作換了一個(gè)又一個(gè),卻沒(méi)有放棄,表現出堅持的可愛(ài)來(lái)。
看《圍成》這本書(shū)的過(guò)程中,里面的幽默、諷刺的用語(yǔ)給了我歡樂(lè );看完后,對主人公方鴻漸的悲劇有深深的感慨。
圍城讀書(shū)筆記6
被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)來(lái),城內的人想逃出去!痹缭谧x小說(shuō)之前,這名言已然有所耳聞。當時(shí)聽(tīng)了一笑而過(guò),如今卻再也沒(méi)有了那種輕松釋然的笑容,反而平添了些許惆悵,也許這就是成長(cháng)。
我不喜歡方鴻漸。虛榮得有些懦弱,迷茫得無(wú)所適從。我可以想到更多這樣的形容,難道不是嗎?留學(xué)直至回國,假的文憑事件在他的內心掀起軒然大波,羞愧不堪更是不必細說(shuō);與蘇、唐兩位小姐剪不斷理還亂的感情糾葛,將他擲入谷底;三閭大學(xué)不愉快的所謂教學(xué)經(jīng)歷令人啼笑皆非;由流言蜚語(yǔ)和自欺欺人促成的與孫柔嘉的婚姻又以失敗告終。命運多變卻又瑣碎得似乎不足掛齒。
然而合上書(shū),我卻忍不住同情他,關(guān)切他,甚至于在他的身上尋找自己的影子。方鴻漸的生活注定困囿在圍城里,不論是感情,婚姻還是整個(gè)時(shí)代賦予他的精神根基。民國二十六年,他回國?谷諔馉幝N足而至。這一代的部分所謂的.青年是麻木的,他們苦困在自己的圍城里,無(wú)法逃脫。在不斷的絕望中又生起希望,仿佛夜里的昏睡!皼](méi)有夢(mèng),沒(méi)有感覺(jué),人生最原始的睡,同樣也是死的樣品!狈进櫇u是“困死”的一代。
可是,圍城又豈止困住了這一代,它困住的將是幾個(gè)時(shí)代。
人生圍城究竟是什么呢?“圍城是理想的升騰和破滅的永恒循環(huán)!庇腥诉@樣認為。于我而言圍城是我們近乎固執的追求。難道不是嗎?婚姻仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,龍子里面的鳥(niǎo)想飛出來(lái)!焙沃故腔橐,任何事物都能成為句子的主語(yǔ)。小說(shuō)里,方鴻漸對高學(xué)歷帶來(lái)的榮譽(yù)和對唐曉芙的追求等等,不論無(wú)奈與否,結果都是身心俱疲。我們中的許多人放不開(kāi)這諸多向往:名利、錢(qián)財、成功。其實(shí)又何須如此累呢?
王安石極力主張變法,推行新政,最后卻是怨聲載道,不及晚年回歸自然的暢快。過(guò)分地看重追求的結果有時(shí)真如深陷圍城逃不開(kāi)放不掉,失去廣闊的天地。
“不管鳥(niǎo)籠也罷,圍城也罷,一切超脫之人是不怕被圍困的!睙o(wú)意間,小說(shuō)里慎明的妙語(yǔ)道出了真諦;蛟S我們畢竟免不了這圍城的阻隔,但憑著(zhù)一份淡泊,有何懼困而不前呢?寵辱不驚的人生是不會(huì )缺少自由的。莊子寧愿江邊垂釣也不愿去為君操勞身心,卻于這山水間造就了《莊子》;陶淵明悠然自得,也不愿爭權奪利,留給后世不朽的詩(shī)篇;蘇軾泛舟赤壁,友人一曲嗚嗚然,他卻能有天地宇宙無(wú)窮間換回一份淡泊之意,慷慨而頌《赤壁賦》。并不是他們無(wú)所追求,他們也并非凡俗之人。只是他們在于追求之中懂得松弛心境,非如柳柳州身處幽潭,心懷苦楚,困頓難以排遣。
人常常為心所役,生活在無(wú)盡的追求中;蛟S,你固然收獲了成功,驀然回首,失去了最該守住的淡然。
圍城,如同人生難以名狀,但卻觸手可及,在約定俗成的世界里,我們要尋回的是自己的本真!
圍城讀書(shū)筆記7
我喜歡讀《圍城》是因為在錢(qián)鐘書(shū)老先生的筆下淋漓盡致地人們在圍城下內心的欲望與掙扎,我們不斷地追求以及追求到成功后隨之而來(lái)的不滿(mǎn)足和厭煩。其間交織著(zhù)我們的希望與失望,歡樂(lè )與痛苦,執著(zhù)與動(dòng)搖。別說(shuō)你沒(méi)有這樣的掙扎,只要活著(zhù),我們都有七情六欲和理智煎熬。
雖說(shuō)《圍城》中引用了英國的一句話(huà)“結婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內的鳥(niǎo)想飛出去;所以結而離,離而結,沒(méi)有了局!逼鋵(shí)《圍城》只是以婚姻為引,牽扯出人生萬(wàn)事的茫然。更好的理解是法國人類(lèi)似的說(shuō)法,“被圍困的城堡,城外的.人想沖進(jìn)去,城內的人想逃出來(lái)!
身邊不乏大齡單身女孩,他們無(wú)比羨慕結婚生子,幾乎每天都在相親,看多了反而麻木了,已經(jīng)找不到一見(jiàn)鐘情的感覺(jué)。每次聊天,我都會(huì )說(shuō)干嘛那么著(zhù)急把自己嫁出去呢?等待一個(gè)愛(ài)你的人,等待那份心跳的喜悅。等待或許漫長(cháng),但在這個(gè)屬于自己的時(shí)間里我們才能自由,才能始終如一地愛(ài)自己,因為當兩個(gè)人在一起的時(shí)候,你的愛(ài)就不能完全屬于自己。
光鮮的外表,多彩的生活總會(huì )讓人羨慕,于是我們不斷地努力,終于有一天夢(mèng)想成真的時(shí)候又發(fā)現原來(lái)不過(guò)如此。其實(shí)最精彩的體驗都是在追求的過(guò)程中,如同男人追求女人,當他了解并獲得女人全部的時(shí)候,女人就沒(méi)有那么大的吸引力讓男人義無(wú)反顧地追求。理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)卻很骨感。圍城是人們在心中自己筑成的,快樂(lè )與不快樂(lè )皆在于翻越城墻之上。
圍城讀書(shū)筆記8
說(shuō)到《圍城》不得不談?wù)勊腵作者——錢(qián)鐘書(shū)先生。
“要認識作者,還是得認識他本人,最好從小時(shí)候起!庇勺髌啡ゴυ撟髡呤遣蝗娴,甚至是存在著(zhù)誤區,不過(guò)在此我暫不談及錢(qián)老先生的童年。
錢(qián)鐘書(shū)是中國現代著(zhù)名作家、文學(xué)研究家。他出身于書(shū)香門(mén)第,幼承家學(xué),天資過(guò)人,青少年時(shí)就喜好古經(jīng)典籍,故而練就了文史方面的“童子功”。他在文學(xué)上是一個(gè)全才,既是一位大學(xué)者,又是一位大作家。他學(xué)貫東西,在中國古典詩(shī)詞,西方語(yǔ)言文化方面都有所建樹(shù)。
圍城讀書(shū)筆記9
合上書(shū)本的最后一頁(yè),久久不能忘懷,滿(mǎn)腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景。那末了的句號,似乎并沒(méi)有意味著(zhù)終結,反而像是在向人們宣告著(zhù)另一個(gè)新故事的開(kāi)始。
讀完《圍城》后,總是感覺(jué)心中有種莫名的壓抑?偸歉杏X(jué)有種難受的感覺(jué),一方面是有太多的人生活在那種虛偽,軟弱,優(yōu)柔寡斷的氣氛之下,有太多的人都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無(wú)為,消耗家中的錢(qián)財,浪費別人的機會(huì ),欺騙家中人的感情,可最悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。太多的人活在自己封閉的區間中,躲在一邊不問(wèn)世事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻對水深火熱的'廣大人民而無(wú)動(dòng)于衷,身為讀書(shū)人,作為當時(shí)中國思想最為開(kāi)放?接受最先進(jìn)的理論學(xué)習的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想還處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家最優(yōu)秀的人,就應該負擔起自身的責任。既然連出國留學(xué)的這些人都麻木成這樣,那整個(gè)中國社會(huì )就被外國的殖民統治思想所包圍一樣,躲在那堅固圍城下的一群麻木的人。他們都是那個(gè)社會(huì )中悲哀的人。一群被困在思想之城的人。
作者在文章中兩次提到過(guò)“圍城”。一次是通過(guò)蘇小姐說(shuō)出來(lái)的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來(lái)對人生萬(wàn)事,都有這個(gè)感想”。在本書(shū)中,作者所展示的圍城現象主要是婚姻和職業(yè),以此表明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學(xué)的問(wèn)題。方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城,這似乎多少說(shuō)明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。一個(gè)只有生命卻無(wú)思想的人。
由此,我不得不想到我自己,我是一個(gè)學(xué)生,我的那座城堡有是什么?是學(xué)校吧,我是城內的人,拼命地想逃出去,城外的人呢?是那些過(guò)去的記憶,他們正無(wú)比興奮地期待著(zhù)進(jìn)入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅不可摧的城,在扣留我們十幾年后才放我們出來(lái),不,應該說(shuō)出去,然后,我們再滿(mǎn)懷希望地步入下一個(gè)城——工作。
人生,圍城,我們就在這一個(gè)個(gè)城堡間,進(jìn)而出,出而進(jìn),周而復始,沒(méi)有止境。
圍城讀書(shū)筆記10
第一次拿手機看名著(zhù)一開(kāi)始不習慣啊!以為“圍城”講得是一個(gè)城市里的形形色色的人川流不息的生活狀態(tài),當我讀完第一章節后發(fā)現“圍城”是在講述一個(gè)主人公叫方鴻漸的多半身生活。
書(shū)中提到“圍城”這個(gè)詞還是從蘇文紈口中說(shuō)出此后再也沒(méi)有出現過(guò)該詞,而是從另一個(gè)角度向我們展示“婚姻”中的那道“圍城”在我看來(lái)主人公方紅漸遇到鮑小姐所在船上發(fā)生的事件,讓人覺(jué)得方鴻漸的“平庸”,沒(méi)有太多男子氣魄或許是當時(shí)環(huán)境的影響外加蘇文紈的挖苦與諷刺,讓他忍氣吞聲以至于被鮑小姐玩弄。
對主人公方鴻漸體吾主要是從他對唐小芙的感情中又插入蘇文紈的感情,導致糾結與膽怯心里并存,還有趙辛楣當時(shí)追蘇文紈過(guò)程中對方鴻漸的態(tài)度和語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,方鴻漸明明知道蘇文紈對自己的感情卻不去回應,只是表面應付,從中不敢愛(ài)也不敢恨的態(tài)度全讓唐小芙看在眼里,一開(kāi)始當做笑柄,任方鴻漸對自己“私下的追求”,以至于方鴻漸和唐小芙感情糾葛很脆弱,蘇文紈一離間導致他們的感情走向了終結。
還有一處對我的印象較深的地方是方鴻漸和孫柔嘉結婚后,兩人的世界總是在“無(wú)休止的爭吵中度過(guò)”一開(kāi)始我也以為孫柔嘉會(huì )比較溫柔平易近人,沒(méi)有想到后來(lái)也成為一個(gè)潑辣,斤斤計較,庸俗勢利之人。夫妻兩個(gè)人在經(jīng)濟上,家庭環(huán)境(背景下),生活方面存在太大差異,以及兩人思想的交鋒,小說(shuō)雖寫(xiě)這兩個(gè)人卻是兩種派別的代表,一個(gè)是在傳統封建家庭背景下又接受了一些西方教育的影響青年,而另一方則先以溫柔善良在婚后轉入庸俗勢利的女性代表,交織結合在一起……
從趙辛楣身上看到“情敵”的表現(一開(kāi)始對方鴻漸)到“同是天涯淪落人”再到“真摯”的感情,趙辛楣的家世背景給予他很大“便利”相比較而言還是比較喜歡的`人物(在這篇小說(shuō)中)
從“蘇文紈”身上看到“高傲”(知識才能)到“好強女性的心里”再到婚后“唯利是圖”,又去招惹趙辛楣的情感,讓我們讀者很厭惡,憎恨,很鄙視她,她的“高冷”已經(jīng)被這行為抹殺了。
從“孫嘉柔”身上看到由“溫柔”到“柔弱”到“強勢”再到“潑婦”最后“庸俗勢利”對感情真心流露只是迫于當時(shí)家庭原因處在當時(shí)社會(huì )背景下“婦女”形象的代言人,體吾“婚姻”生活的悲催性。
從“方鴻漸”身上看到“無(wú)能”“軟弱”“糾結”當時(shí)社會(huì )環(huán)境下以“大家庭種留學(xué)生”的形象青年,兼顧兩種思想又有一種“無(wú)奈”的情感夾在其中,從“對情感追求”到“希望感情”再到“絕望”(對唐小芙感情破滅頹廢)再到遇見(jiàn)“孫柔嘉”對情感“模糊性”最后到“婚姻給予的枷鎖”折磨的讓人窒息。
大多數人物都是為“方鴻漸”做陪襯從側面讓讀者明白方鴻漸所被困在這“圍城”下的生活狀況再現當時(shí)的社會(huì )環(huán)境以及人物心里,又有一種悲憫情懷夾在其中讓人有一種思索在里面“命運的安排,還是安排的命運?”“人影響環(huán)境,還是環(huán)境影響人?”“思想決定行為,還是行為決定思想?”“思想能否鞭策行為?”
圍城讀書(shū)筆記11
沒(méi)有讀這本書(shū)時(shí),被一句“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”所吸引,這一句看似平淡的話(huà),卻能勾起人想看看究竟的欲望。到底是因為什么才讓人想逃出來(lái),而又因為什么城外的人想進(jìn)去。我以為作者只是想表達被利或者欲所占據的心靈,后來(lái)慢慢細讀才知道,這句話(huà)是竟然出自留洋學(xué)生,一個(gè)孤高清傲的富家小姐蘇文紈口中。她是在感慨她的愛(ài)情與婚姻,并說(shuō)出那個(gè)時(shí)代她所理解的人生意義。
其實(shí)我們生活中處處是圍城,每個(gè)人都被困在自己的`圍城中,想出去自己的城出不去,想進(jìn)去別人的城進(jìn)不去。每個(gè)人都有自己的不容易,也都有自己的喜怒哀樂(lè )。我們往往只看見(jiàn)別人的喜,卻忽略了被喜悅隱藏在背后的哀與憂(yōu)。無(wú)形的城比比皆是,只是錢(qián)鐘書(shū)先生把當時(shí)的那座城形象化了,讓大家了解書(shū)中城中人的喜怒哀樂(lè ),讓我們了解每個(gè)人心中其實(shí)都有一座城。這座城是堅不可摧的,也是高不可攀的,想進(jìn)去除非有同樣的經(jīng)歷同樣的背景,但城門(mén)后面還有各種門(mén),進(jìn)去一扇還有很多隔間。
錢(qián)鐘書(shū)先生在書(shū)中說(shuō),天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃。這句話(huà)讓我思考了好久,到底是先吃好的還是最后吃?我覺(jué)得先后并不重要,最后都能吃到,只是每個(gè)人的性格不同,才會(huì )分出先后,也有人會(huì )一顆好葡萄一顆不好的吃,去對比,去品味,才能吃出更多味道。
看這本書(shū)里的小故事時(shí),很多都能從中找到自己的影子,正是我們日常工作中經(jīng)常會(huì )犯并且容易疏忽的毛病。比如工作中經(jīng)常敷衍了事、不精益求精;在工程中推諉塞責、劃地自封;懶散、消極、抱怨,以種種借口來(lái)遮掩自己的失誤?粗(zhù)這些小故事的同時(shí)也就是一個(gè)人反思的過(guò)程,如果我們能在故事中意識到自己的錯誤,在以后的工作中時(shí)時(shí)記起,那么這套書(shū)就是成功的。
付出多少就會(huì )得到多少,這是眾所周知的因果法則。也許你的投入無(wú)法立刻得到相應的回報,不要氣餒,應該一如既往的工作,主動(dòng)多付出一些,回報將會(huì )以出人意料的方式出現。
也許世界不會(huì )變得如此美好,但是至少讓我心中永遠存在著(zhù)美好。
故事戛然而止了,讓我意猶未盡。很多時(shí)候,我們總以為別人的生活豐富多彩,總想闖進(jìn)別人的生活之中。但事實(shí)上這些都是錯覺(jué),每個(gè)人都有自己的圍城,每個(gè)人有自己的精彩與幸運,每個(gè)人同時(shí)也有自己的不容易。
圍城讀書(shū)筆記12
大年二十六剛新婚不久就來(lái)拜讀錢(qián)老的《圍城》,愛(ài)人說(shuō)他也看過(guò),但沒(méi)看明白。確實(shí)小說(shuō)是需要靜心看、用心體會(huì )的。我是一邊讀原文一邊看讀者們的解讀,才體會(huì )到了小說(shuō)的魅力。錢(qián)老的語(yǔ)言筆下的人物除了辛楣都非常有諷刺性,三閭大學(xué)的人情世故是那么鮮活。
感觸深的還是要談?wù)劵橐。剛為城內人,還不至于一地雞毛;楹蟠_實(shí)是兩個(gè)家庭的交往,門(mén)當戶(hù)對還是必要的.,避免像小說(shuō)中雙方見(jiàn)后,留下彼此的鄙視。主要的還是生活理念、三觀(guān)相近才能少矛盾。對于婚姻,還是要樂(lè )觀(guān)對待的,雖然看完本書(shū),覺(jué)得婚姻比較壓抑,但是讀完楊絳的《我們仨》,你肯定又要羨慕美好的婚姻了。所以婚后瑣事雖多,柴米油鹽自然不少,但是要做個(gè)樂(lè )得被困的城中人,就像錢(qián)鐘書(shū)、楊絳兩位伉儷,被困在城中,不也羨煞旁人。所以步入婚姻,得想清楚是心中所向,還是隨波逐流。若是心中所向,那就正視婚后零星瑣碎之事,兩人同心合意,一起經(jīng)營(yíng)生活,做彼此的soulmate,多交流溝通,格局大一些,不可只盯著(zhù)家長(cháng)里短,斤斤計較,互相傷害。
圍城讀書(shū)筆記13
方鴻漸和孫柔嘉的婚姻是場(chǎng)悲劇,盡頭是衰老,或者更遠,是死亡。造成悲劇的原因呢,是方鴻漸的軟弱,是孫柔嘉的算計,是兩家人的迂腐,是人的虛偽,是婚姻的欺騙性,是因為,揭開(kāi)了面具,大家一樣丑陋。
圍城里的每一個(gè)人,都戴著(zhù)面具,像女人臉上擦的脂粉,男人面上的油光,粉飾出太平,而底下藏著(zhù)的`暗涌則永遠捉摸不透。在這樣的環(huán)境里生存,事實(shí)與實(shí)干從來(lái)都不真正重要。一個(gè)人只需要恭維便可以一直快樂(lè )地活著(zhù),一個(gè)人只需要聰明地恭維該恭維的人,便可以獲得如魚(yú)得水的資本。蘇文紈和曹元朗事實(shí)上是絕配,遠比愛(ài)慕她的趙辛楣與她傾心的方鴻漸來(lái)的般配。兩人都是沉醉在這虛偽的應酬堆積起的世界里無(wú)法自拔的人,互相吹捧,互不戳破,豈不樂(lè )哉?
方鴻漸是軟弱的代名詞。若他不軟弱,面對蘇文紈的步步柔情的緊逼能直起腰板拒絕而不只是背后下定決心,見(jiàn)了面又淪陷,也不至于賠了名聲,折了唐曉芙;若他不軟弱,面對高松年的欺負能硬起聲來(lái)反抗而不只是背地里咬牙切齒,也不至于落得狼狽離開(kāi);若他面對孫柔嘉的溫柔陷阱與威脅能堅決抵制,而不只是屈從后再后悔,也不至于走進(jìn)婚姻的墳墓;若他面對庸俗而迂腐的家人,能堅決而果敢地選擇對立,也不至于讓婚姻步步陷入泥沼。方鴻漸的軟弱,藏在面具下,孫柔嘉沒(méi)看到,或是看到了而情愿欺騙自己,以為這面具能戴一輩子。
孫柔嘉是個(gè)小女人,即使她讀過(guò)大學(xué),在多數人看來(lái)也知書(shū)達理,可結婚后,梳起發(fā)髻,身為人婦,終究也成為了眾多滿(mǎn)腹怨念的婦女中普通的一員。計較著(zhù)丈夫的一言一行,心里絞著(zhù)小小的委屈不依不饒。孫柔嘉的不寬宏大量、不通情達理、不溫柔大方,藏在面具下,方鴻漸沒(méi)看到,或是看到了而情愿欺騙自己,以為這面具能戴一輩子。
面具終究被婚姻扯下,被生活里的雞毛蒜皮撕碎,而慢了的鐘當當地擺著(zhù),只能記下無(wú)限的爭吵與可笑的悲傷。
別相信所有美好的表面,揭開(kāi)了面具,大家一樣丑陋。
圍城讀書(shū)筆記14
在《圍城》的重印前記中,錢(qián)鐘書(shū)提到自己有些另一本小說(shuō)《百合心》,但因為手稿的丟失他就沒(méi)再寫(xiě)了。他認為《圍城》寫(xiě)得不夠好,如果《百合心》寫(xiě)成了,那一定會(huì )比《圍城》要好。在我看來(lái),《圍城》里的文字細膩,對人物的心理描寫(xiě)刻畫(huà)得極為到位,而且我覺(jué)得《圍城》里最精彩的要數那些妙趣橫生的比喻。這些比喻很特別卻又富有生活氣息,這其中也充滿(mǎn)了諷刺。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候我并不理解為什么小說(shuō)要叫“圍城”,因為開(kāi)始的一、二章,包括第三章的上半部分都沒(méi)有提到“圍城”。作者是在趙辛楣安排的一場(chǎng)飯局中,很巧妙的由諸慎明談到自己與羅素的交往,趙辛楣祝賀諸慎明可以娶到一位好太太,但是卻被學(xué)哲學(xué)的方鴻漸一口否定:哲學(xué)家從來(lái)沒(méi)有娶到過(guò)好太太,羅素也離了好幾次婚,這樣引出了英國人的一句話(huà):
“結婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內的鳥(niǎo)想飛出來(lái);所以結而離,離而結,沒(méi)有了局!
而這句話(huà)在法國的比喻就成了城堡,這便是“圍城”?v觀(guān)整本小說(shuō),作者都圍繞這方鴻漸的愛(ài)情經(jīng)歷來(lái)寫(xiě),但又不類(lèi)似于《飄》、《傲慢與偏見(jiàn)》的著(zhù)名的外國愛(ài)情小說(shuō)!秶恰凡粌H僅是一本愛(ài)情小說(shuō),它更多的是融入了作者對人生的思考。
讀完《圍城》花了我不少的時(shí)間,因為我讀它的時(shí)候不像讀其他的書(shū)那樣一目十行!栋ɡ蛉恕冯m說(shuō)是經(jīng)典之作,也對這個(gè)社會(huì )有著(zhù)不滿(mǎn)與諷刺,但讀起來(lái)篇目過(guò)長(cháng),容易讓人失了興趣。福樓拜的語(yǔ)言再優(yōu)美,用詞再精確,在我看來(lái)卻不及錢(qián)鐘書(shū)一個(gè)生動(dòng)的比喻,在充滿(mǎn)諷刺之余可以令人開(kāi)懷大笑!秶恰房梢哉f(shuō)是新時(shí)代的《儒林外史》,再加上幽默的語(yǔ)言,令我忍不住要細細品味,咀嚼其中的深意。圍城中的每個(gè)人物都是社會(huì )形象的代表,每一個(gè)人物都是特殊的一派,但在當時(shí)的背景看來(lái)卻又屬司空見(jiàn)慣。下面就是我提取的書(shū)中一部分關(guān)鍵人物的點(diǎn)評:
方鴻漸
作者以?xún)蓚(gè)親戚的形象為原型:一個(gè)志大才疏,常滿(mǎn)腹牢騷;一個(gè)狂妄自大,常自吹自唱。在此基礎上再加上自己的經(jīng)歷,構造了小說(shuō)的主人公方鴻漸。但有趣的事,作者的經(jīng)歷由于方鴻漸的經(jīng)歷大不相同:同是留學(xué),但方鴻漸卻是在國外聊以度日,最后弄了個(gè)假文*,回國后還要被人嘲笑;回到上海后,未婚妻已經(jīng)去世了,要住在岳父家里,在岳父的銀行謀事,寄人籬下;愛(ài)情來(lái)了,但去得也像來(lái)時(shí)那樣迅速,仿佛一切都只是一場(chǎng)夢(mèng);偶然中和辛楣成了患難之交,到了三閭大學(xué)后卻又要分道揚鑣;難得的婚姻在回到上海又有遭遇失敗,一切都好像沒(méi)有了終點(diǎn)。
對于方鴻漸而言,經(jīng)歷過(guò)的苦與累,別人對他的嘲諷與怠慢,都磨光了他剛留學(xué)歸來(lái)時(shí)的才氣。在與唐小姐還沒(méi)有開(kāi)始便結束的戀愛(ài)中,鴻漸受盡了失戀的折磨,同時(shí)也讓他看清了周經(jīng)理兩夫妻的小人之心:一邊說(shuō)著(zhù)鴻漸是個(gè)不可多得的好女婿,若是將來(lái)鴻漸結婚了,一定要讓那女孩做自己的干女兒,在知道鴻漸戀愛(ài)后,對鴻漸的態(tài)度卻變得越來(lái)越差,似乎鴻漸對不住他們已死的女兒。如此態(tài)度上的變化,難怪最后會(huì )鬧翻。當鴻漸收到三閭大學(xué)的電報后,即準備動(dòng)身到三閭大學(xué)任職教授,路上與趙辛楣成了莫逆之交,揭示了他人生中的另一半——孫柔嘉。即使在三閭大學(xué)的生活并不愉快,也在那里與辛楣分道揚鑣,最后回到上海更是受盡了氣,與柔嘉的婚姻生活也不盡人意,但這就是圍城,一切都在重復著(zhù),沒(méi)有結束的一天。
對于方鴻漸,我佩服他的才氣,小說(shuō)的`上半部分中充分顯露了他的口才和余人打交道時(shí)的圓滑。后來(lái)的生活遭遇使他受盡委屈,本應是左右逢源的留洋學(xué)生,卻被生活逼的脾氣暴躁,也已收回了自己的婚姻與事業(yè),令人可悲可嘆。
蘇文執
蘇小姐可以說(shuō)是一位巾幗英雄,若是說(shuō)鴻漸的學(xué)位是可以亂真金的黃銅,那么蘇小姐的學(xué)位就是24K的足金。無(wú)論是修養還是學(xué)識,這位蘇小姐在小說(shuō)的前半部分都代表了男人心目中理想的形象,有學(xué)問(wèn),家世好,人長(cháng)得也漂亮,就是年紀大了點(diǎn)。
蘇小姐喜歡鴻漸,這從一開(kāi)始就表現出來(lái)了。她不喜歡看見(jiàn)鴻漸老是和同船的鮑小姐在一起,在鴻漸與鮑小姐在一起時(shí)她對鴻漸是冷淡的,等到鮑小姐在香港一下船,她便與鴻漸變得友好,事事為鴻漸著(zhù)想。小說(shuō)中有這樣一段描寫(xiě):
“明天,他替蘇小姐搬帆布椅子,有了些力,襯衫上迸脫兩個(gè)鈕子,蘇小姐笑他‘小胖子’叫他回頭把襯衫換下來(lái)交給他頂鈕子!
回到上海后兩人便分道揚鑣,過(guò)了好久才再次來(lái)往。當鴻漸主動(dòng)去拜訪(fǎng)蘇小姐的時(shí)候,蘇小姐對她的態(tài)度異常冷淡,那一次鴻漸碰到了蘇小姐當時(shí)的未婚夫趙辛楣。蘇小姐在辛楣面前說(shuō)鴻漸的好話(huà),惹得辛楣嫉妒,從此兩人便結下了梁子。鴻漸也在那里認識了蘇小姐的表妹——唐曉芙,這個(gè)令他愛(ài)的痛苦的女人。后來(lái)的一段日子里,蘇小姐與鴻漸的來(lái)往愈來(lái)愈頻繁,終于有一天,蘇小姐向鴻漸表明了愛(ài)意。鴻漸當時(shí)傻了眼,好久才恢復過(guò)來(lái)。隔天他在寄去的信里表明了決絕之意。蘇小姐心灰意冷,與曹元朗結了婚。一年后,他們在香港再次相遇,蘇小姐已變成了勢利之人。
蘇小姐縱使學(xué)位高,家世好,但她身上卻有女人普遍擁有的嫉妒心理。在她與鴻漸來(lái)往時(shí),她也千方百計阻止自己的表妹與鴻漸見(jiàn)面。在鴻漸向她表明自己已經(jīng)心有所屬時(shí),她又到曉芙那里抹黑鴻漸,最終致使兩人的戀情告終。加了一個(gè)自己不喜歡的人,在一個(gè)充斥著(zhù)名利的世界中生存,使她變得勢利,也看不起人。蘇文執也是可憐,自己的人生在她的嫉妒心和欲望的驅使下扭曲變形,也不只是活該還是可悲。
周經(jīng)理夫婦
方鴻漸的留學(xué)費用是周經(jīng)理夫婦資助的,留洋回國后也是住在他們家,工作也是安排在他們家的銀行當一名小職員。周家可以說(shuō)是對鴻漸這個(gè)沒(méi)過(guò)門(mén)的女婿安排好了一切,而鴻漸則住在他們家順便輔導未婚妻的弟弟的功課。
在留洋期間,鴻漸曾經(jīng)寫(xiě)信要推掉父親幫他準備的婚事,結果卻被父親一口回絕。不了自己的未婚妻卻過(guò)世了,自己回到上海后便去周家拜訪(fǎng),周家的人喜歡她,便為他安排好了一切。周太太告訴鴻漸,以后他的妻子一定要做她的干女兒,這樣鴻漸還會(huì )是她的女婿。話(huà)說(shuō)得好,可是鴻漸在周家的生活卻并不如意,他指導小舅子的功課,但是也受盡了小舅子的氣,
另一方面,周太太總認為自己是長(cháng)輩,有責任從鴻漸的嘴里套出些什么,惹得方鴻漸避著(zhù)她不見(jiàn)面。
雖說(shuō)鴻漸未來(lái)的妻子要作舟太太的干女兒,但干的終究是不如親的,在周太太知道鴻漸有喜歡的人后,說(shuō)話(huà)變得刻薄,處處針對鴻漸,似乎鴻漸有負于她的女兒。再加上周先生,用現代人的話(huà)說(shuō)就是個(gè)妻管?chē),事事順從周太太。在周先生與周太太雙重壓力下,而且這時(shí)鴻漸又收到三閭大學(xué)寄來(lái)的電報,聘他做教授,一氣之下他辭了職,離開(kāi)了周家。事后周家人又反悔了,但一切都無(wú)法挽回了。
周家人這種類(lèi)型的人普遍存在于各個(gè)時(shí)代,一氣之下犯下了大錯,事后又后悔不已,正是這類(lèi)人的特征。雖說(shuō)周家的人將鴻漸逼走不是大錯,但是這種舉動(dòng)也不免傷了兩家人的和氣,可是這世界上沒(méi)有后悔藥。
趙辛楣
趙辛楣小說(shuō)中的重點(diǎn)人物,他開(kāi)始視方鴻漸為情敵,后來(lái)蘇文執嫁給草原浪,他又和鴻漸變成了兄弟。趙辛楣學(xué)政治出身,到美國留學(xué)過(guò),見(jiàn)識、家世都比方鴻漸要好。方鴻漸在三閭大學(xué)的教授職位就是趙辛楣托校長(cháng)高松年給的。而當他在三閭大學(xué)受了氣,決定離開(kāi)三閭到重慶謀事時(shí),他的能耐再一次顯露出來(lái),他的人脈廣,到哪里都很吃香,這也是方鴻漸所羨慕不來(lái)的。
趙辛楣剛開(kāi)始時(shí)喜歡蘇小姐的,但后來(lái)他認清了自己并不愛(ài)她,在她結婚的時(shí)候也就沒(méi)那么心灰意冷了。他和方鴻漸還有孫小姐、李梅亭、陸爾謙一行五人,同去三閭大學(xué)任職。一路上困難重重,趙辛楣依然冷靜應對。說(shuō)實(shí)在的,我很欣賞他,因為他有主見(jiàn),不像方鴻漸的魯莽,也沒(méi)有同路的李梅亭的奸詐與吝嗇。
可惜,在方孫二人回到上海后,他很少回方鴻漸的信,似乎這段經(jīng)過(guò)了困難重重的旅途所構建起來(lái)的友情并不怎么牢固。我頓悟,世界上本來(lái)就少有真心的朋友,再加上小說(shuō)的背景是在十九世紀三十年代的中國,友情在大,也抵不過(guò)金錢(qián)的誘-惑,生死面前,難道還有情義可說(shuō)嗎?如果有,也早被軍*的馬蹄踏平了,被日本鬼子的刺刀刺穿了。虧得方鴻漸到最后還把希望寄托在那長(cháng)久以來(lái)只有一封信寄來(lái)的趙辛楣身上,還有類(lèi)似的想法:“舊歷年可以在重慶過(guò)”、“似乎一切會(huì )有辦法”。對于方趙二人的友情,我覺(jué)得更想買(mǎi)回來(lái)的東西,過(guò)了保質(zhì)期,也許東西還能用,但功效卻大不如以前。
高松年
高松年是三閭大學(xué)的校長(cháng),是一位科學(xué)家,專(zhuān)長(cháng)是生物學(xué)。他自以為有很高的學(xué)識,滿(mǎn)腹的經(jīng)綸,卻鬧出了不少笑話(huà)。在他到三閭大學(xué)任校長(cháng)前,他的朋友為他餞行,他的朋友覺(jué)得學(xué)校要出名,就必須要有出名的教授。對于這一個(gè)觀(guān)點(diǎn),高校長(cháng)并不同意,他說(shuō):
“名教授當然很好,可是因為他的名望,學(xué)校沾著(zhù)他的光,他并不倚仗學(xué)校里的地位。他有架子,有脾氣,他不會(huì )全副精神為學(xué)校服務(wù),更不會(huì )絕對服從當局的指揮。萬(wàn)一她鬧別扭,你不容易找替人,學(xué)生又要借題目麻煩。我以為學(xué)校不但造就學(xué)生,并且應該造就教授。找一批沒(méi)有名望的人來(lái),他們要借學(xué)校的廣,他們要靠學(xué)校才有地位,而學(xué)校并非非有他們不可,這種人才真能夠跟學(xué)校合為一體,真肯出力為公家做事!
本來(lái)只是信口胡扯,但是在朋友的恭維之下,他就把這番話(huà)當成了辦學(xué)的理念。如此令人啼笑皆非的話(huà),實(shí)在不敢相信是由一位大學(xué)校長(cháng),一位科學(xué)家所提出來(lái)。胡扯變成了真理,也實(shí)在是幽默與諷刺。
在為人方面,高松年就是說(shuō)一套做一套的典型代表。李梅亭是他多年的同事,他答應了讓李梅亭作系主任,可是到最后也只能做個(gè)普通的教授;再者,他發(fā)電報時(shí)說(shuō)讓鴻漸佐教授,到了三閭大學(xué)鴻漸也只能做個(gè)副教授。這兩件事都說(shuō)明了高松年的這個(gè)特點(diǎn)。高松年這個(gè)人心思慎密,但是和藹的校長(cháng)形象最終還是被人撕毀,小說(shuō)中雖沒(méi)有名講,但從高校長(cháng)的行動(dòng)上可以看出,他喜歡汪太太,而且覬覦汪太太的美色。他辦大學(xué)搞得一塌糊涂,汪教授辭職了,鴻漸夫妻被他逼走了,趙辛楣也走了?芍^失敗,但這都是他一手造成的。
孫柔嘉
在長(cháng)途旅行中,辛楣曾經(jīng)跟鴻漸說(shuō)過(guò),結了婚再旅行不如旅行完再結婚,因為旅途中的相處最能看出另一半是否適合自己。這不是沒(méi)有道理,但是這件事在鴻漸和孫小姐身上卻不能很好地實(shí)現。經(jīng)過(guò)了旅途,他們對對方都有了一定的了解,也不討厭對方,但諷刺的是,他們的婚姻應該是以失敗告終的(書(shū)中作者并沒(méi)有明說(shuō))。
柔嘉長(cháng)得不如唐小姐,也不如蘇小姐,但鴻漸最終選擇的卻是她。她沒(méi)有很好的家世,在方家人面前并沒(méi)有留下很好的印象,也不能討方家人的歡心,可以說(shuō)不是一個(gè)理想的媳婦。她是一個(gè)大學(xué)生,有自己的主見(jiàn),對鴻漸不會(huì )畢恭畢敬,這也許就是他們經(jīng)常吵架的原因。作為一個(gè)女人,生在重男輕女的家庭里,父母對她的態(tài)度冷落,只有姑母真心對她好,而她也是那個(gè)家庭里姑母唯一的追隨者,這也難怪她會(huì )事事向姑母報告,事事聽(tīng)姑母的安排。
柔嘉與鴻漸之間,我讀不懂他們之間的愛(ài)情,似乎并不存在什么愛(ài)情,只是兩個(gè)人在一個(gè)特殊的情況下走在一起罷了。柔嘉愿意為了鴻漸而放棄在三閭大學(xué)的工作,是她為鴻漸著(zhù)想的表現;但鴻漸對柔嘉,我覺(jué)得沒(méi)有了當時(shí)對唐小姐的感覺(jué)。無(wú)論是結婚前還是結婚后的兩人,都在吵架中度日;榍暗亩际菄@著(zhù)辛楣對鴻漸的影響以及身邊發(fā)生的事情,渾厚就是互相攻擊雙方的家庭。鴻漸覺(jué)得孫家人看不起他,把對孫家人和自己家里人的氣都發(fā)在柔嘉身上;柔嘉覺(jué)得方家的人處處針對她,重重壓力下,又要忍受鴻漸對她的冷嘲熱諷,只好發(fā)泄出來(lái)。
兩人的婚姻不知可否算一個(gè)悲劇,意外的開(kāi)始,意料之內的結束。我覺(jué)得造成這樣的婚姻悲劇的因素中,雙方的家庭給他們施加的壓力占了很大的一部分。如果鴻漸不受氣,他也不會(huì )拿柔嘉當出氣筒,不會(huì )引起柔嘉的反感;如果柔嘉的姑媽不是一味的看不起方鴻間,恨鐵不成鋼,也不會(huì )讓柔嘉對鴻漸施加壓力。但世界上沒(méi)有那么多的如果,故事的背景是在日寇橫行無(wú)忌的中國,那時(shí)縱使已經(jīng)有很多學(xué)生外出留洋,但老一輩人的腦海里依然有著(zhù)堅實(shí)的封建思想,自由婚姻的思想也被人所排斥。而柔嘉的姑媽?zhuān)且晃涣裘赖牟┦,美國的民主、平等的思想對她有?zhù)深刻的影響,而她的想法也影響著(zhù)柔嘉。方鴻漸不希望事事靠姑媽?zhuān)瑢O柔嘉不希望方家人打擾他們的生活,這本身就不可能會(huì )發(fā)生,所以?xún)扇说幕橐鲆仓荒芤允「娼K。
唐曉芙
唐小姐被人認為是一個(gè)美麗的夢(mèng)。她不被卷入任何帶有諷刺意味的事件中,在小說(shuō)中她也只是出現了很短的篇幅,但是她所代表的與書(shū)中的其他人物不同。不只是為什么,作者令她與圍城中的人不同。對此,有人認為她代表的是作者一個(gè)美好的夢(mèng),所以作者不忍讓這個(gè)夢(mèng)破滅。
方鴻漸愛(ài)她,但是卻錯過(guò)了她。唐小姐美麗、直率,是一個(gè)好女孩,她也喜歡鴻間。這從她收到鴻漸退回給他的信后,哭的梨花帶雨就可以看出來(lái)。在這圍城中,每個(gè)人都是可笑的,唯獨唐小姐沒(méi)有給人這種感覺(jué),所以才會(huì )說(shuō)她是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
如果細讀《圍城》,就會(huì )發(fā)現每個(gè)人物都有可圈可點(diǎn)的地方,每一個(gè)人物都是有趣的。在這圍城里,一切都不會(huì )了結,書(shū)中的最后一句說(shuō)了:
“這個(gè)時(shí)間落伍的計時(shí)機無(wú)意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切言語(yǔ),一切啼笑!
這本書(shū)繼承了《儒林外史》,但是在幽默的諷刺上,《圍城》卻遠遠的超過(guò)了《儒林外史》。而且我覺(jué)得這本書(shū)真正吸引人的地方,就是書(shū)中的比喻,那時(shí)無(wú)論讀多少次都不會(huì )覺(jué)得乏味,每一次都給人眼前一新的感覺(jué)。也許有人會(huì )說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)的一生只寫(xiě)了《圍城》這本小說(shuō),可惜了他的才華。但我認為,好書(shū),只要一本就夠了。
圍城讀書(shū)筆記15
我們大多數人都是圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大多如此。
斷斷續續看完了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,一直想寫(xiě)篇短短的讀書(shū)筆記,今天才想起來(lái)。初讀此書(shū),讀到主人公方鴻漸用著(zhù)岳母家的供給,不但不好好讀書(shū),還到處閑逛,花錢(qián)如流水,因為沒(méi)有好好鉆研任何一門(mén)學(xué)科畢不了業(yè),而造假買(mǎi)學(xué)歷的行為,讓人從心底鄙夷他。然后回國的船上有各種牽扯不清的感情讓人感覺(jué)他沒(méi)有實(shí)力的自負感到很可笑。至他回國后在處理岳父岳母家的關(guān)系上,更是讓人覺(jué)得不可理喻。
后面在講述他對待唐小姐的事上又覺(jué)得他就是一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的少年情愫,用情真誠,但是依然沒(méi)有改變他處理事情的魯莽自私自負,對待蘇文執他高傲,對待唐曉芙他自卑,這大概就是不喜歡一個(gè)人的困擾和喜歡一個(gè)人而困擾的真實(shí)寫(xiě)照。
再到后期他和情敵趙辛楣的友情,他對待朋友真誠也敏感,真誠是他感激辛楣的幫助,敏感是自己能力不足卻始終不愿意承認,甚至有點(diǎn)懦弱,自己做的事做了卻又猶豫后悔。方鴻漸這個(gè)人身上我們能看到好多人的影子,甚至自己的影子,沒(méi)有得到的東西總是想得到,得到之后又覺(jué)得自己不配擁有,又想方設法的`逃離。
這本書(shū)是很有趣的一本書(shū),比如書(shū)中形容一個(gè)人不知不覺(jué)走進(jìn)一個(gè)人生活里,很不經(jīng)意寫(xiě)到:“就像一只貓咪悄聲走進(jìn)一個(gè)安靜的屋內,沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)侯以為房間里還是空無(wú)一人的,發(fā)覺(jué)貓咪的時(shí)候會(huì )突然一驚,噢原來(lái)它一直都在”等等。
推薦將這本書(shū)當做睡前讀物,一是比較耐讀,二是有趣。有時(shí)間大家可以看看哦!
晚安啦!
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